寶葫蘆的祕密讀後感15篇【優選】

當品味完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的寶葫蘆的祕密讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

寶葫蘆的祕密讀後感1

最近，閱讀課上魏老師給我們講《寶葫蘆的祕密》這本書，我聽後覺得這個故事很有趣。

這個故事講述了一個名叫王葆的小學生，他在一次釣魚的時候釣上來了一個寶葫蘆，這可不是一般的葫蘆，而是一個想要什麼就有什麼的寶葫蘆。王葆想要魚，寶葫蘆給他變出了魚；王葆想要《科學畫報》，寶葫蘆就給他變出了《科學畫報》；在一次象棋比賽中，王葆心裏想吃對手的棋子，結果，寶葫蘆卻把棋子變到了他的嘴裏······

讀了這個故事，我懂得了世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都必須經過自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績不屬於自己，通過自己勤奮努力取得的`成績才屬於自己。我以後要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶、不說謊的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感2

我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的祕密》。我真佩服作者有這麼豐富的想象力。

一個普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的'主人只要想要什麼，就會有什麼。

這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶裏立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。於是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，祂們纔不吵架了。

有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什麼，寶葫蘆就給他變出什麼來，這可給祂帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時，王葆醒了。原來這只是個夢。

讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個道理，一個人有了寶貝，並不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的祕密讀後感3

當我看到《寶葫蘆的祕密》時，我便已經知道主人公的名字叫王葆一個想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中，王葆藉助寶葫蘆的魔力，使自己變得那麼厲害，但是這樣是毫無意義的。

因爲，他不能陪伴你一生一世。反而是你成爲社會的無用之人，並且你不會感受做任何事情的樂趣。你還會越來越寂寞無聊。是你最後成爲一個冷漠的人，也會讓你成爲一個懶惰的人。

經常也會有一些麻煩事，例如，王葆考試時他什麼題也不會等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學的答案給他填上，但是，世界上沒有解不開的`迷。寶葫蘆居然還把那個同學的名字寫在試卷上。

總之，不要全部依賴別人就對了。因爲，毛主席說過一句名言是：世上無難事只要肯登攀！

寶葫蘆的祕密讀後感4

《寶葫蘆的祕密》這本書講的大概內容是：王葆是一個活潑、有趣、愛幻想的.孩子，因爲他小時候很喜歡聽她奶奶講寶葫蘆的故事，所以他也想有個寶葫蘆，那我就說說寶葫蘆的用處吧！如果你得到了寶葫蘆，那麼它就能變出你想要的東西，想要什麼就會有什麼。所以得到寶葫蘆的王寶變的什麼事都不用做，就已經完成了，從來不會餓肚子，也不用動腦子。最後她發現她用的錢其實是寶葫蘆偷來的！因爲那些錢是從銀行中拿出來的，於是他一氣之下把寶葫蘆扔進了，本來它上岸的河裏。

讀完這本書，我知道了：不管什麼事，自己做成功纔是真正的成功，不能什麼事都不自己解決。

寶葫蘆的祕密讀後感5

《寶葫蘆的祕密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差，體育不行，釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾着。有一天他去一個風景優美的地方釣魚，他釣着釣着就睡着了，他醒來以後發現釣到了東西，拉上來以後是一個葫蘆，王保慢慢走近了那個葫蘆，那個葫蘆忽然跳了起來，原來這個就是傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實現任何願望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。後來，王保不再用寶葫蘆來幹不費力就有成果的`事，王保從此以後自己發奮圖強，最後贏得個大家的好評。

看了《寶葫蘆的祕密》後，我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問，踏踏實實的學習，不能投機取巧。我們只有好好學習，纔會成爲對社會有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感6

王葆的奶奶每天都給王葆講寶葫蘆的故事，他就幻想着能擁有一個有神奇功能的`寶葫蘆，有一天寶葫蘆走進了他的夢中，王葆擁有了它，王葆想要什麼，寶葫蘆就給他變出什麼，王葆高興極了，在同學們面前很有面子。

可是，王葆慢慢發現寶葫蘆做事沒有自己的想法，讓它怎麼做它就怎麼做，給王葆增添了很多麻煩，王葆就不想要寶葫蘆了，他覺得做任何事情都要靠自己，不能靠別人，我也一直被故事情節牽動着，看到寶葫蘆的神奇力量羨慕不已，讀到結尾我發現要想不勞而獲是不可能的，萬事要靠自己的努力才行。在新的學期我要好好學習，多讀書，豐富自己的知識。

寶葫蘆的祕密讀後感7

我非常想要一個寶葫蘆，因爲如果我有一個寶葫蘆，我就會讓它給我變一個手機，再配上無線Wi-Fi，這樣我就可以整天整夜、隨時隨地打遊戲了。

可是我讀了這本《寶葫蘆的祕密》以後，就不是這樣認爲了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說：他和同學下象棋，爲了想贏，心裏想着要把對方的棋子吃掉，而寶葫蘆，就真的把棋子變到他的嘴裏去了。

童話跟現實世界上是不一樣的，你實現不了的願望,可以在童話世界裏實現。可時間長了，王葆逐漸發現一個麻煩，寶葫蘆變出來的東西有真也有假，他都分不清哪些東西是真的，哪些東西是假的了。而一睜眼，這只是一個美夢，世界上沒有不勞而獲的`寶葫蘆《寶葫蘆的祕密》這本書，讓讀者跟着寶葫蘆上天入地，那麼生動、有趣。

開始，我還以爲寶葫蘆什麼都能幹，原來寶葫蘆也有幹不了的事情。你童年時有這種幻想嗎？

寶葫蘆的祕密讀後感8

假期裏，我讀了老師推薦的書——《寶葫蘆的祕密》，覺得很有意思。它是著名作家張天翼寫的一篇長篇童話，主要寫了小學生王葆在河邊釣魚時掉到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆很神奇，王葆想要什麼就有什麼，不過後來這個寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多，最後使得王葆終於扔掉了它。

我剛開始讀這本書的時候，看到王葆得到的這個寶葫蘆能耐這麼大，真的特別羨慕王葆，心想：什麼時候我也能得到一個這樣的'寶葫蘆，那該多好哇！但是讀着讀着我發現寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不光彩。

讀完這本書，我明白了寶葫蘆根本不是什麼寶貝，我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西，我們無論做什麼事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有後的喜悅，那纔是最幸福的。

寶葫蘆的祕密讀後感9

暑假裏，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的祕密》。

這本書主要寫了小主人公王葆經常聽奶奶說寶葫蘆的故事，也想要一個寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚，釣着釣着，居然也釣上來一個寶葫蘆，於是王葆過上了心想事成的日子他開心極了，但有時它也會曲解王葆的意思。

一天，王葆在和同學下棋，兩人正打的激烈時，王葆心想：哼！看我怎麼吃掉你這擋路的車，結果寶葫蘆以爲王葆想“吃”了“車”，於是便把車送到王葆的肚子裏了，大家都笑王葆。

還有一次，王葆想考一百分，就委託寶葫蘆幫忙，沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過來，被老師發現了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。

讀了這本書，我知道了一份耕耘一份收穫，世界上沒有免費的.午餐，只有自己努力，才能收穫最甜的果實。

寶葫蘆的祕密讀後感10

寒假生活中我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，書中主要講了小學生王葆，愛吃零食，又愛幻想，希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事地獲得一切。一天，他的願望終於實現了。他擁有一個寶葫蘆，心裏想要什麼東西，那個東西就會出現在他眼前，要什麼便有什麼。可是他並不開心，反而增添了不少麻煩和苦惱。

書中給我印象深刻的是：王葆的老師常說：“天上不會掉餡餅，只有靠自己。”，還有王葆的.爸爸常說：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”

看完這本書後，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。

寶葫蘆的祕密讀後感11

暑假裏我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這是一本充滿神奇有幻想的書：一個是平凡的不能再平凡的學生，一個是神奇的令人不可思議的`寶葫蘆。一個偶然，一次奇遇，讓他成了寶葫蘆的主人。他們一起騰雲駕霧，危境中共同逃生；一次又一次冒險，一場又一場誤會，終於使小主人悟得成功的祕籍——要有知錯就改之心！

讀這本書時，我也曾羨慕過王葆，要是我也能擁有這樣一個寶葫蘆該多好。但是王葆的改變使我懂得了：什麼事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬於自己的，自己取得的成績纔是真正屬於自己的。世界上並沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成爲一個好學生。

寶葫蘆的祕密讀後感12

在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裏王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裏。只要王葆一說要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裏。還有一次王葆回家看見玩具店裏的'玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家裏全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“爲什麼都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎麼能這樣呀!我以後在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河裏!

以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以後，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

寶葫蘆的祕密讀後感13

今天我讀了《寶葫蘆的祕密 》這個故事。裏面的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆 ，從此以後， 要什麼有什麼， 想什麼來什麼。可是， 這不但沒幫他忙， 反而使他出盡了醜。比如他和同學下象棋 ， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴裏去了；他和同學玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發現別人的牌跑到他手裏去了；想做飛機模型， 可還沒動手， 就做好了， 什麼事也做不成，真沒意思。他不會做作業，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的`卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最後王葆發現，要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱——幸好這只是一個小小的夢！

這個故事告訴我們：應該自己努力，好好學習，而不應該讓別人來替自己完成……

寶葫蘆的祕密讀後感14

我讀了老師推薦的《寶葫蘆的祕密》的第二大章節第五節，這一章寫得很精彩。

本章主要講述王博如何成爲堡壘的主人。寶後樸呼喚王寶的'名字時，王寶轉過頭說：“你並不是騙人的東西。”葫蘆說：“你還沒有答應不把我的祕密告訴別人。”王寶承諾絕對不會傳出寶後樓這個祕密，從此，王寶成爲了寶後樓的主人。

這個故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說，但在製作電子起重機的時候和同學們吵架，沒完沒了，最後乾脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發現桌子上放着釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什麼就做什麼。要想得到堡壘，就要保守祕密。如果他保守祕密，博後博就會成爲他的。

他能遇到神通廣大的堡壘並不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個堡壘。後面的故事會更精彩。我很期待

寶葫蘆的祕密讀後感15

暑假裏，我看了很多書，讓我印象最深的是《寶葫蘆的祕密》。

這本書主要講了一位小學生王葆——一個天真活潑、富於幻想的少年的故事。每當王葆在生活中遇到困難就幻想有個寶貝來幫他，一天，這個夢想實現了，王葆釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆幫了很多忙特別是很多“倒忙”。

有一次下象棋，王葆說：“吃車！吃馬！”躲在樹上的寶葫蘆聽見了，使一顆顆棋子飛進王葆的嘴裏。還問：“主人，這東西好吃嗎？”王葆難受地說：“這東西不能吃”;王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡，寶葫蘆就把所有玩具送到家裏，王葆氣得把寶葫蘆罵了一頓;數學考試，王葆不想費勁，將鳴鳳的'答案連名字一起轉了過去，在老師和同學面前更加出醜。王葆最後離開了寶葫蘆，自己在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的祕密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事，要靠自己。正如老師說的：“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要自己努力。”