[優選]斑羚飛渡讀後感15篇

讀完一本名著以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家收集的斑羚飛渡讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

斑羚飛渡讀後感1

夕陽的餘暉灑滿了我的房間，風兒吹亂了我的髮絲。我從書架中取出一本書，坐在窗前靜靜地看了起來。

這本書叫《斑羚飛渡》，是著名的'“動物小說大王”沈石溪寫的，它主要講述了一羣羚羊被獵人逼到傷心崖上，它們若想逃生，必須跨過六米寬的懸崖。頭羊使羊羣分成兩隊，每次跳躍就讓每一隊出來一隻羊，其中一隊老年羊爲了讓後代活下去，不惜犧牲自己，而頭羊卻倒在了血泊之中。

這本書中最讓我敬佩的是羚羊們的團結、自我犧牲的精神。老年羊爲了讓那些年紀輕輕的生命活下去，甘願自己摔下懸崖；頭羊看老年羊一隊數量少，便主動率領六隻大公羊到老年隊，但最後只剩下它了，它便迎着獵人的槍口，倒在血泊中。

讀着讀着，我潸然淚下。羚羊的舉動令我感動，這不禁使我想到了生活中的警察，他們面對匪徒，不顧個人安危，衝上前與匪徒搏鬥，在危險面前，他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身……

合上書，我的腦海中還閃過那一羣斑羚的身影，我的心中久久不能平靜。生活中，哪有什麼歲月靜好，是有人爲你負重前行啊！

斑羚飛渡讀後感2

一羣斑羚，爲狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當“斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境”時，顯得多麼驚慌、無助，它們“胡亂躥跳”，一隻老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”，結果“像顆流星似的筆直墜落下去”。

接下來發生的事情完全出乎我們的意料。斑羚羣憑藉嫺熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命爲代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種羣的生存機會。老斑羚心甘情願地用生命爲下一代搭起一條生存的道路。最後傷心崖上，只剩下那隻臨危不亂的`領導者和一道見證過死亡的彩虹。

在情況危急的時候，動物可以不惜生命的成爲別人的逃生工具，這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，纔算一個完整的人。

斑羚飛渡讀後感3

在寧靜的夜晚，我讀了《斑羚飛渡》這本書，其中鐮刀頭羊的犧牲精神讓我感慨萬分。

文章主要講述：在傷心崖上，一支狩獵隊使斑羚們陷入進退維谷的絕境，於是羊羣分成了兩隊，用犧牲一半挽救另一半的辦法，贏得種羣的生存，最後鐮刀頭羊光榮赴死！

當羊羣分隊的時候，面對兩撥分開後，有一撥少了幾隻的情況，鐮刀頭羊內心陷入了掙扎，於是只好“咩”了一聲走向了犧牲的那一撥。在它的帶領下，又有幾隻老羊也跟了過來。老羊跳崖爲小羊架起登跳的平臺，小羊則在離對面懸崖最後的兩米使勁一蹬，越過傷心崖，而老羊卻從容地墜入深淵。難道它們不熱愛生命嗎？不！因爲在它那聲叫聲中，充滿了悲愴，但是它爲了種族的希望，它們心甘情願用生命搭起了爲下一代生存的橋樑！

這是個震撼心靈的`故事，現實中我的父母何嘗不是呢？爲我遮風擋雨，默默的守護着我，給予我幫助和關懷，無私地做我人生道路上的鋪路石，他們無私的愛在不知不覺中融入了我的生命中！我也要無私的付出報答他們，感恩父母給予我的一切！

斑羚飛渡讀後感4

我看過動物小說大王沈石溪的《第七條獵狗》、《狼王夢》、《白象家族》等二十六本書。這些書大都利用動物的生存法則折射出人類的生活和感情。其中《斑羚飛渡》最讓我震撼，我看了一次又一次，每次都能激起我的感動與思考。

這個故事主要講的是一羣斑羚在獵人的追捕下，被逼到絕境——傷心崖上，傷心崖是戛洛山上的一座山峯，像被一把利斧從中間剖開，兩座山峯相距六米左右，雖然斑羚是食草類動物中的跳遠冠軍，但他們最多隻能跳四米左右。在羊羣的悲叫聲中，爲了贏得種羣的生存機會，老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩，使年輕斑羚成功完成了飛渡，而自己卻墜落到了崖底。

斑羚們面對絕境時表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，讓我到感受到了生命的尊嚴與可敬。動物遇到困境的時候，有求生的本能，以最小的代價換取最大的`生存勝利。我們人類又何嘗不是呢？

我們生活的道路上常常會遇到一些困境和挫折，這些其實並不可怕，可怕的是你對生活失去信心和勇氣！作爲零零後的我們，應該明白生命只有一次，生命是無價的，也是脆弱的，它承載着你的親人，朋友和整個社會賦予你的希望和責任。我們應該敬畏生命，珍愛生命。

斑羚飛渡讀後感5

《斑羚飛渡》是沈石溪寫的，應該大家都不陌生。故事也非常感人，文章一開始，先爲我們展現了一個關乎生死存亡的場景。一羣斑羚，被狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。斑羚已經意識到前方無路可逃，他們顯得非常無助，急的“上蹦下跳”。眼看着狩獵隊就要追上來了，可他們無處可逃。這時，一隻老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗，結果，像顆流星似的筆直墜落下去。在這個場景中，斑羚對生的渴望被表現得分外真切、動人，吸引每一個善良的人去關注它們的命運。

接下來發生的事情完全出乎人的意料，斑羚們似乎不想坐以待斃，它們憑藉嫺熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命爲代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種羣的生存機會！斑羚在飛渡中所表現出的勇於犧牲、視死如歸的.精神，是作者描寫的重點。

斑羚羚們的勇氣和勇於犧牲的精神值得令人佩服，我們每個人都應該像斑羚一樣，遇到困難就要勇於面對一切危險，不怕困難，多想想辦法纔是解決困難的方法！

斑羚飛渡讀後感6

“一對對斑羚凌空越起，山間上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線，每一隻年輕的斑羚成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔的分身碎骨。”

這段話出自沈石溪伯伯的《斑羚飛渡》，一羣溫順的斑羚，在人類的槍前，做出了生與死的選擇，衰老的斑羚用自己的生命爲年輕的斑羚架起生的橋樑，讓年輕的斑羚通過這座橋，飛躍到生的山峯。

它們溫順的樣子下，是一種自我犧牲的精神，是默契，是勇敢，它演繹了一個悲傷的故事，奏唱了一曲生命的讚歌。

最令我敬佩的是斑羚們的頭羊——鐮刀羊，它指揮斑羚，採用一生一死的方式，使年小的斑羚活下去，最後剩下它獨自一人，面前是不可跳越的峽谷，身後是虎視眈眈的.獵人，但它還是果斷的一躍而下，去到了老斑羚們去的那裏，它們都在彩虹的光輝中消失永遠綻放生命的光采。

溫順的羚羊沒有向獵人屈服，它們讓獵人們所震驚，向人們證明，何爲生命，何爲尊嚴。

斑羚飛渡讀後感7

最近我看了一本書叫《斑羚飛渡》，這裏有許多的故事，可我最喜歡其中的一個故事——斑羚飛渡，它深深地打動了我。

這個故事講的是一羣獵人把一羣羚羊逼到一個叫“傷心崖”的地方。

羚羊們身處絕境，面臨滅頂之災。這時，故事出現了戲劇性的變化:它們快速分成兩隊，年輕羚羊一隊，年老的羚羊一隊，可年老的羚羊數量明顯比年輕羚羊少了十幾只，有七八隻中年羚羊隨着領頭的'羚羊加入了年老的隊伍之中。突然，一隻老羚羊走出隊伍，朝年輕羚羊隊伍叫了一聲，一隻年輕羚羊迴應了一聲，走出隊列，它們後退了幾步，差不多同時起跳，就在年輕羚羊快要掉下懸崖時，奇蹟出現了，老羚羊出現在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊踩在老羚羊的背上猛蹬了一下，老羚羊墜入山澗，年輕羚羊成功到達了對岸，就這樣一對對秩序井然，快速地飛越到了另一個山頭。擺脫了獵人的追殺，年輕羚羊獲得了生存的機會。

我讀了這個故事，非常敬佩老羚羊們的精神，爲了不讓年輕羚羊落入獵人的魔掌，不惜犧牲自己的生命，保護年輕羚羊。我想對殺害動物的人說：“請你們不要再殺害動物了，有很多稀有動物都快面臨滅絕了。動物是人類的朋友，我們應該保護它們。”

斑羚飛渡讀後感8

《斑羚飛渡》這本書描寫了各種動物的生存與感情故事，其中《罪馬》這個故事令我印象深刻。

罪馬，主要講的是婁阿甲在自己家鄉黑虎冢，表演了一個高難度的.馬術表演。可帳篷裏突然爬出一條蛇，馬受了驚嚇，不小心把阿甲給撞死了。這隻馬叫白珊瑚。從此，白珊瑚天天望着北方的大山——那是阿甲埋葬的地方。它眼睛裏再沒了往日的喜悅，留下的只有悲傷。

白珊瑚也是聰明的，它做事有計劃。他知道自己要逃走，便主動讓位，把頭馬的位置讓給眉心紅，以防以後馬羣大亂。在一個雨夜逃到了黑虎冢，守護着主人的墓。

合上書本，我心裏無比澎湃。一匹馬對主人的感情竟然能這麼深！白珊瑚不小心把主人撞死，她愧疚自責，甚至不吃不喝——用絕食來懺悔、思念主人。這也能看出阿甲生前善待白珊瑚，將白珊瑚當成了朋友。

人是生命，動物也是生命。它們付出了愛，同樣也希望得到關愛和尊重。感情是相互的，我們人類只有善待動物，保護動物，才能換回它們對人類的信任與親近。讓我們與動物和諧相處吧！

斑羚飛渡讀後感9

今年暑假，我讀了沈石溪老師的一本小說——《斑羚飛渡》,我使用悲傷，感嘆，讀完了這本小說。當那些斑羚被追殺到傷心崖上，鐮刀頭羊做出了堅定的想法，使我感到非常震撼。這本小說主要寫的是：那些殘暴的`獵人，追殺着那些無辜的羚羊們，獵人們把這些羚羊追殺到傷心崖上，無路可走的時候，鐮刀頭羊做出了一個堅定的想法，必須要生存一半，犧牲一半，於是老斑羚用自己的身體拯救大家，當過去一個就代表老斑羚的身體脆弱一些，年輕的斑羚都過去了，可老的斑羚卻都沒有過去，等這些羊都過去以後，老斑羚卻以粉身碎骨，犧牲了。我看到了那些和諧團結的斑羚熱愛生命，保護大家，同時我也看到了那些可恥可恨的人們，殘殺斑羚。這時我的眼睛溼潤了。希望所有人都不要殘害生態環境，要熱愛動物，保護動物，不要去殘害它們，熱愛這片土地吧!

斑羚飛渡讀後感10

《斑羚飛渡》講的是一羣斑羚被獵人和獵狗追趕，困在傷心崖上。在這最危急的關頭，領頭的鐮刀頭羊，果斷地讓斑羚分成兩隊，年幼斑羚通過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老斑羚摔得粉身碎骨！

老斑羚用自己的生命開闢了生命的通道。最後只剩下鐮刀頭羊了，它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中……讀到這裏我被斑羚之間的靈性和感情震憾了，在面臨種族滅絕的關鍵時刻，斑羚竟採用了這樣悲壯的辦法，用年老斑羚的生命換取了年輕斑羚的生存。

斑羚一對對井然有序地飛渡，老斑羚爲了下一代，它們卻從容地走向死亡，完成這一幕悲壯的.斑羚飛渡。它們是那樣的義無反顧，無怨無悔，即使生命只有一次，是強烈的責任和深厚的愛，促使它們作出了這樣的決擇。我想對我們人類說不要獵殺它們，我們應該和動物們和平相處，世界纔會變的更美好。讓我們和大自然一切有生命的成爲好朋友吧！

斑羚飛渡讀後感11

這幾天，我讀了著名的動物小說大王沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》印象很深刻。

《斑羚飛渡》講述的是斑羚飛過懸崖的故事。斑羚被獵人們逼到懸崖上，它們爲了不讓種族滅絕，在領頭羊的帶領下，自動分成兩撥，一對一對的'跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。

我被斑羚爲同類犧牲的精神深深感動，特別是頭羊，它是一個非常優秀的領導者，它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個值得大家尊敬的首領，它沒有讓別的斑羚當自己的墊腳石，明知到死路一條，還是讓大家都先過去，自己留在了最後邊。它是多麼勇敢啊！頭羊的這種無私奉獻的精神令我震驚，它也讓我感到慚愧，我平時總是以自己爲中心，從來不爲他人着想。以後，我一定向頭羊學習，多爲別人着想。

斑羚飛渡讀後感12

最近我讀了【斑羚飛渡】這一本書，這本書主要寫人與動物之間的感情，動物與動物之間的感情，總之這本書使我受益匪淺。

有一幕使我印象深刻。大家都知道，狼這個動物是非常兇殘的吧，但通過這一幕，使我對它有了新的認識。有一隻大公狼和它的.孩子生活在山洞裏，有一天，大公狼發現有一位獵人正向山洞這走來，它爲了保住自己的孩子，甘願去當誘餌，大公狼拼了命的往外跑，即使獵人有槍，它也不顧了，那子彈無情的打在狼的肚皮上，腸子都流出來了，但大公狼知道，多引敵人走一步，自己的孩子就會多一份生的機會，最後大公狼心臟都停止跳動了，它依然瞪着眼，似乎還有無限的力量，讓獵人都大吃一驚。

看到這一幕，不禁意之間讓我對大公狼產生了敬佩之情，這才讓我真正地看到父愛的偉大，爲了孩子，到生命即將奄奄一息時，還是不放棄，在大公狼看來，自己的孩子保住性命，就算自己死，也是值得的。我本來以爲狼是沒有人性的，可是看到這一幕，讓我不得不承認狼也是偉大的。

斑羚飛渡讀後感13

這個暑假我讀完《斑羚飛渡》這本書，我深有感觸。這本書的作者：沈石溪寫了一個又一個動物界裏感人的事件，其中最讓我感動的還是斑羚飛渡的故事了。

這個故事寫了一羣斑羚被獵人趕到傷心崖的崖邊，斑羚只好等着被追殺，但是斑羚的老大讓斑羚羣一老一少的合作飛渡懸崖，但它自己卻沒有合作的斑羚，被槍殺了。每有一隻年輕的斑羚飛渡成功，就意味着有一隻老斑羚粉身碎骨被急流沖走。但是它們沒有懼怕，它們情願用自己的`生命爲下一代開闢一條生路，因爲所有的老斑羚都知道，只有付出生命才能讓種族存活下去。

這本書中最讓我佩服的是那隻領頭羊，它擔任着一位領導者的角色，它沉着冷靜地指揮着斑羚羣，讓更多的斑羚活下去，讓種族得到延續。當看到領頭斑羚被殺時，我非常氣憤，爲什麼獵人這麼貪婪，對它們趕盡殺絕，爲了金錢一點憐憫之心都沒有，要知道動物也是有感情有生命的啊！

讀了這個故事後，我知道了什麼是團結一致，什麼是共渡難關，當然，我也明白了什麼是貪婪。讀了這本書，讓我的視野更加廣闊了，看來真是應了那句“讀萬卷書，行萬里路”呀！作者：陳宇涵

斑羚飛渡讀後感14

馬戲團裏有一匹名叫白珊瑚的奧賽特競技馬，白珊瑚的主人婁阿甲非常疼愛它，婁阿甲用他對白珊瑚的情換來了白珊瑚一輩子的陪伴。可災難還肆虐的來了。

在一次表演中，因爲草坪沒有打掃乾淨，出來了一條蛇，白珊瑚受了驚嚇，脫離跑線，不幸婁阿甲被鐵棍撞穿了頭之後死去了。但因爲婁阿甲臨終前說了不要殺死白珊瑚，所以就放了它一命。

之後，每天它都要望着那個村子，很顯然，它的身體在馬戲團而心還在婁阿甲那裏。它產下了兩匹馬，又安排好了新的頭馬之後，它連夜逃到了婁阿甲的墓前，它喜歡踩蛇，因爲愛它的主人是被蛇害的`。

白珊瑚是一匹有情有愛的馬，它可只是一匹啊！馬所能辦到的事，人卻不能。

在如今社會，人們只着迷金錢與權力，而情與愛則早已被掩埋。我想買，人類也該好好反思一下了吧……

斑羚飛渡讀後感15

《斑羚飛渡》是著名動物小說家沈石溪的名篇之一。書中斑羚王爲了讓他們的種羣在人類屠戮的滅頂之災當中得以部分保存下來，以犧牲一半成員的代價，成對組合飛渡懸崖。“飛渡”是本書的重頭戲。

書中一羣斑羚被人類追殺，最終被逼到了懸崖上。這對於人類來說，是一場無懈可擊的狩獵，對這羣斑羚來說則是殘忍的屠戮。帶領種羣經歷過無數風雨的領頭羊在這生死存亡的關頭，想出了一個無限完美卻又無比悲壯的主意。他命令羊羣兩兩結伴，先後起跳，後者在前者落下懸崖的瞬間，踩着前者即將墜崖的身體，藉以飛渡到他們原本單獨無法到達的懸崖對岸，這樣，羊羣就能有一半保存下來。

羊羣中沒有一隻貪生怕死，先跳者都知道自己選擇的是走向死亡，但只有這樣才能讓他們的'種羣的生命得以延續。

也許，作者只是虛構或部分虛構，但我寧願相信是真實的，所以，通篇我都用“他”和“他們”來指代這羣斑羚，他們也是大自然的孩子，他們也充滿智慧，他們與大自然及其他物種和諧共生，只是因爲人類的貪婪，卻要置他們於死地。

一本《斑羚飛渡》，讓我讀懂了作者對斑羚英勇悲壯之舉的歌頌，讀懂了作者對人類貪婪的鞭撻，讀懂了作者的人文關懷和悲憫情懷！