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《三國演義》讀後感精品(15篇)

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看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《三國演義》讀後感精品(15篇)

《三國演義》讀後感1

《三國演義》這一本書裏面有豪情的、有友情的……

說到豪情,比如說“桃園三結義”一段劉、關、張三兄弟素不相識,卻因爲幾句話,便在桃園結成三兄弟,可謂豪情萬丈。曹操“煮酒論英雄”過人的膽識和心機,豪邁自信。

談友情,就是“桃園三結義”,劉備沒有一毫一絲的' 權勢,而關羽,張飛卻不嫌棄他,爲命是從。關羽在 曹操那裏,卻身在曹營心在行。而劉備在 趙子龍救出阿斗是卻口中大罵:“你這小子,險害我丟一名大將。”天下爲人父母,那個不愛自己的孩子?可見劉備重情重義。

而我最佩服是諸葛亮,“草船借箭,空城計”都 顯出他 的 才華。但他也有錯用馬謖的敗筆。了事如神的諸葛亮都會出錯,更何況是我們呢?所以我們 沒有理由要求別人不做錯事,不應該斤斤計較,也不應該爲自己 的失利而灰心,而應該奮起追趕!

《三國演義》讓我受益匪淺!

《三國演義》讀後感2

人之行孝,從小須對父母有敬愛之心;孝養父母,不違揹他們的良好心願;以名譽、愛情、事業,以至生命換取對父母的關懷,從敬愛父母,不違揹他們良好用心,和顏悅色地陪伴他們。這些都說明“百善孝爲先”。此次閱讀《三國演義》覺得它不僅在人物繁雜,英勇與智慧的比拼中描述了歷史,而且傳承了中華民族的傳統精神,弘揚了爲人孝道。

今天,做爲現代人,在基本能滿足父母衣食住行的時候,對父母的精神生活、情感生活給予關心,“常回家看看”不僅僅是唱的好聽,更重要的是真真在行動上,常陪陪父母,聊聊天,散散步……能耐心地聆聽他們的“嘮叨”。成爲最平凡、最真實的.孝,這就是我讀了《三國演義》的一點感想,也希望大家能記住書中的孝的楷模:徐庶、姜維、陸績等這些人物,使中華民族的孝道發揚光大。

《三國演義》讀後感3

我最近讀了《三國演義》,是四大名著之一。這本書告訴我:做一件事不能半

途而費,既然你已經做了,就一定要堅持下去。

我想對阿斗(劉禪)說:“如果你不整天喝酒作樂,不管正事,蜀國就不會被魏國打敗了。”我還想對關羽說:“你勇猛無比,忠心不二,對任何事都非常冷靜的面對。”

這本書裏面的人性可真是花樣多。曹操:足智多謀,懷疑心強。諸葛亮:做任何事都非常細心,非常謙虛。張飛:急性,受不了任何人的批評。

這些人裏我最喜歡諸葛亮,諸葛亮爲了讓阿斗這個昏君醒過來,爲蜀國做出了很大的'貢獻,你們會認爲諸葛亮很傻,反正國也要滅了,還不放棄滅國的命運。

其實生活中也有很多這樣的事情,只要我們大家細心的找就能找到這樣的人。

我也要做一個像諸葛亮一樣的人。

《三國演義》讀後感4

在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。於是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找藉口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗的`兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭,出色的完成了任務。

讀完《三國演義》之後,我希望通過自己的勤奮和努力成爲一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹,對社會有用的人。

《三國演義》讀後感5

今天,我讀了異常精彩的一回:《三英合力戰呂布》。這一回中,主要描述了一番戰鬥場景,也使我又認識了一員猛將:呂布。呂布驍勇善戰,連斬兩員大將,勢不可擋。張飛前去迎戰,大戰五十多回合,不分勝負。關羽揮刀上前,呂布仍毫無懼色,愈戰愈勇。劉備也上前助陣,又戰百餘回合,呂布招架不住,從一個缺口逃跑了。

當我讀到這兩句話時,使我深深感受到了呂布的武藝非凡與劉、關、張三人的.團結協作:劉、關、張三匹馬將那赤兔馬團團圍住,廝殺成一團。幾種兵器相撞,叮叮噹噹,火星飛濺。呂布雖然如此勇猛,但他終是敵不過劉、關、張三人團結的力量。

同學們,在生活中,我們要團結協作,應像劉備他們那樣,面對強敵,毫無懼色,團結奮鬥。最後送給大家一句話:“團結就是力量”。

《三國演義》讀後感6

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然爲了突出劉備的仁義,他被寫成*詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的`東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎,之後晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

《三國演義》讀後感7

寒假裏再讀三國演義讀的是毛綸、毛宗崗父子點評的`毛評本。開篇就被嚇了一跳,滿篇都是之乎者也。 話說天下大勢,分久必合,合久必分。

這一句話就看得我心懷震盪,英勇之情油然而生,腦子裏自然浮現出“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,少兒版本里最愛看的桃園三結義,這裏輕輕帶過,但是章節名就讓你浮想聯翩了,“宴桃園豪傑三結義斬黃巾英雄首立功”這就是文言文的魅力了。

三國有三奇,可稱三絕:諸葛孔明一絕也,關雲長一絕也,曹操亦一絕也。曹操一生,無所不用其借;“一震之威,乃至於此”說的是關雲長;淡泊寧靜之語,是孔明一生本領。

看毛氏父子看三國的點評自己再看,既能看得懂又能產生出一些新的想法,真心覺得古人的智慧可敬可佩,雖然以我現在的閱歷還不能完全讀懂,連蒙帶猜的也覺得受益匪淺,因此我向大家推薦這本書,早讀早受益。

《三國演義》讀後感8

故事是從東漢末年開始的,第一章是劉關張桃園三結義。劉備、關羽、張飛在張飛的桃園裏結拜爲兄弟,劉備是兄長,關羽、張飛是弟。他們不是親生的但卻有着比親兄弟還要濃厚的兄弟之情。

他們團結一心。張飛請鐵匠造兵器,劉備打了雙股劍,關羽造了是青龍偃月刀,張飛造了一個丈八點鋼矛。三人帶領鄉中壯士五百多人,投到幽州太守劉焉手下效力。從此開始了他們動盪又轟轟烈烈的'三國生涯!

他們英勇善戰,勇敢面對,結交豪傑是同生共死的好兄弟!讀了這節是我認識到,男子漢大丈夫要有遠大的志向才能成大家立大業!

《三國演義》讀後感9

《三國演義》是中國古典四大名著之一。元末明初小說家羅貫中所著,是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風雲。全書反映了三國時代的政治軍事鬥爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史鉅變,塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。

《三國演義》中,我最喜歡的故事是七擒孟獲。孟獲背叛了劉備,逃到了南蠻,諸葛亮率兵南征,與孟獲鬥智鬥勇。第一次孟獲被捉,他不服氣,說是自己不小心,結果釋放;第二次被捉,說什麼勝敗乃兵家常事,結果釋放;第三次被捉,說是弟弟飲酒誤事,不服氣,結果釋放;第四次被捉乃不服,釋放;第五次被捉,由於孟獲是被銀冶洞洞主所捉的,所以不服,釋放;第六次被捉,還是不服,結果釋放;第七次被捉,他孟獲打心底裏佩服,終於歸順於諸葛亮。

在《三國演義》裏,我最欽佩諸葛亮,玩我欽佩他的`智慧,佩服他的膽識,他是我的榜樣,我應該學習他。

《三國演義》讀後感10

我在暑假裏看了許多書,這些書裏我最喜歡的就是《三國演義》。《三國演義》是四大名著之一,總體來說,《三國演義》就是劉備、曹操、孫權之間的戰爭。

《三國演義》中有許多栩栩如生的人物,有忠心耿耿的`關羽、粗中有細的張飛、才華橫溢的諸葛亮 …, 其中我最喜歡的就是諸葛亮了。他才華橫溢爲、料事如神。他之所以這麼的聰明,是和他的勤勞和努力分不開的。我覺得我的勤勞和努力還不夠,所以我要認真學習,將來要像諸葛亮一樣,成爲一個對社會有用的人。

《三國演義》真是一部有趣的書,讓我百看不厭。諸葛亮火燒新野,擊退了曹操的百萬大軍;他還利用空城計,擊退了司馬懿。這是因爲他的知人識人。六出祁山的時候,糧草運不過來,諸葛亮想出了一個妙計,製造出了木流牛馬,迅速地解決了糧草危機,真是厲害啊,竟然把不可能的情況變成了可能,發揮了自己的聰明才智。

《三國演義》讀後感11

《三國演義》是四大名著中我最喜歡的一部經典小說,每次讀《三國演義》我都會有新的收穫。我從書中瞭解到一個個歷史英雄的性格、武藝和人品,不得不說,這些人物的刻畫真是讓人驚歎,栩栩如生,入木三分。

我最喜歡的三國英雄當屬關羽,關二爺了。他有情有義,所以現代人將他比作是忠義的.化身。他千里走單騎護送嫂嫂暫居曹操賬下時,曹操惜才,想籠絡關羽,但是卻被關羽拒絕。你可知道當時的曹操已經是一股強大的勢力,帳下名將更是無數,已是一方梟雄了,而此時的劉備剛剛投靠袁紹,還立足不穩。關羽沒有選擇歸附曹操,而選擇千里走單騎,這是赤膽忠心的表現,他是我敬佩的英雄。還有很多英雄好漢是我喜歡的,足智多謀的孔明,一代梟雄曹操,鬼才郭嘉……

讀《三國演義》讓我懂得了什麼是“義”“膽”“智”。

《三國演義》讀後感12

媽媽向我推薦了一本書,叫三國演義,我特高興,我花了很長時間讀完了它。從中我知道了很多道理。

先說說劉備吧,他勤政愛民,人民都很喜歡他,可是他兵力不多,曹操總是追殺他,可是劉備從不服輸,很值得我們學習。

我喜歡趙子龍,,他是劉備的手下,對劉備非常的.忠心耿耿。我記得有一次他爲了保護阿斗,有敵人打了幾天幾夜,戰馬和盔甲都被染紅了,彷彿一個會動的血人,最後安全地把阿斗待到了劉備身邊,爲劉備立下了赫赫戰功,可以說趙子龍是個大功臣。

我們再說說張飛,他是劉備的三弟,武功很厲害,但是做事魯莽,就聽劉備的話,叫他往東他就往東,決不往西,也爲劉備立下了汗馬功勞。

從他們身上,我知道了一個道理:只要我們不放棄希望,一定可以如你所願的。

《三國演義》讀後感13

寒假裏,我讀完了《三國演義》這本書。

《三國演義》以東漢末年及魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治、外交事件的描述。全書中有全局意義的三戰役:官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰,都是以弱勝強的典型戰爭,它所揭示的某些軍事鬥爭的規律和經驗。還有膾炙人口的故事:桃園三結義、古城會、三顧茅廬、借東風、羣英會、空誠計等。主要的典型人物,有奸詐過人的.曹操,義重如山的關羽,機智過人的孔明,還有張飛、趙雲、周瑜、劉備等英雄人物。

我從這本書中知道了魏、蜀、吳三國的紛爭和興衰過程,其中最主要的有藝術光輝的典型人物。各類人物各有共性;同類人物各有個性。這些都讓我受益匪淺,感動無比。這就是我國最有代表性的長篇歷史演義小說。

我喜愛中華文學史,我以後會多讀長篇鉅著,瞭解和學習更多豐富多彩的文化知識。

《三國演義》讀後感14

當我翻開《三國演義》中的《七擒孟獲》時,我那小小的心靈立刻被裏面曲折的故事情節所吸引了,讓我迫不及待地看下去。

故事主要講了:南蠻王孟獲起兵造反,丞相諸葛亮用“攻心爲上,攻城爲下”、“心戰爲上,兵戰爲下”的戰略。諸葛亮七次捉住孟獲又七次放了孟獲。孟獲感激不盡,併發誓永不造反。

這使我想起了我們的饒老師。每當我們犯了錯誤,饒老師總是將我們叫到辦公室裏,對我們諄諄教誨。饒老師的這種“通過講道理,而不用蠻力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相諸葛亮嗎?孟獲是慶幸的,孟獲遇到的`是諸葛亮這種明理的人,我也很慶幸,我遇到了這麼一位明理、講理、有智慧的好老師。

這篇故事讓我明白了:諸葛亮七擒孟獲,使他心悅誠服地向諸葛亮謝恩、感恩,不再造反,原來是你死我活的敵我關係,後來卻變成了朋友關係。這就是諸葛亮的高明。我們要通過講道理讓別人心服口服,不能用蠻力征服別人。

《三國演義》讀後感15

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然爲了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的`軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

孔明一生鋪佐明君,爲國家着想,任勞任怨,從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。

其實,《三國演義》中的大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

《三國演義》真是一本讓人受益匪淺的好書呀!