《魯濱孫漂流記》讀後感集合15篇

認真讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的《魯濱孫漂流記》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《魯濱孫漂流記》讀後感1

魯濱孫在我心目中是一個善於動腦、從不畏懼的英國人。

有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上了大風，全船隻有他一個人存活下來。他被大浪衝到一個無名的、無人居住的荒島上，在又冷又餓中熬過了第一個晚上。第二天退潮後，他到船邊找了些有用的材料，選擇了一塊地方，搭了一座簡陋的帳篷。在帳篷的周圍，魯濱孫種了麥子，養起了山羊。不久救了一個野人，取名爲星期五，並教他說話，與他共同生活。在島上生活了二十八年後，魯濱孫和星期五救下了一位在船上發生叛亂並被綁架了的船長。船長將他們帶回了英國，回到了文明社會。

看看笛福筆下那不怕困難的魯濱孫，再瞧瞧自己，真不能與魯濱孫相提並論。我經常因爲一道難解的數學題而失去信心，而魯濱孫在荒無人煙的島上卻是自信滿滿；我經常因爲彈琴的'辛苦而想半途而廢，而魯濱孫卻在想方設法地探索一個自己能在荒島上生存下去的方法……

記得有一次，我去參加奧數比賽，因爲緊張而忘記了老師的囑咐，使多年以來的努力付之東流。如果魯濱孫坐等着來救他的船，什麼活兒都不幹，他還會活着嗎？他還會回到文明社會嗎？答案是：不能！一個人不能因爲緊張和害怕而失掉自信，失掉勤奮，否則，你失去的就將會是你的性命。

人要迎着困難而上，而不是聽天由命。有一則小故事：兩隻老鼠掉進了蠟缸，一隻聽天由命，結果被淹死了；另外一隻努力掙扎，將蠟缸打翻，撿回了一條小命。我們要盡最大的努力去改變現有的一切，而不能知足安命。人的潛力是無限的，魯濱孫爲何在島上生活了二十八年而能存活下來？因爲是信念在支撐着他，求生的慾望在支持着他。如果他萬念俱灰，那他就不可能活着走出荒島，更不可能活着走回英國。

讀後《魯濱孫漂流記》，我感觸最深的是：魯濱孫的勇敢、智慧、不畏艱難、堅持不懈。

《魯濱孫漂流記》讀後感2

當我默默地在讀《魯濱遜漂流記》時，看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話時，我的心中總覺得有一點點不服氣，心裏嘀咕着：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什麼這麼說……”當我認認真真的讀完《魯賓孫漂流記》之後，我曾一直在思考着這樣一個問題：如果我是魯濱孫……如果我是魯濱孫，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我纔不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因爲我沒有他那樣的堅強。如果我是魯濱孫，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因爲我沒有那種能力，更沒那份自信。如果我是魯濱孫，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因爲我沒有那種膽量。我現在不得不承認我與魯濱孫相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嚐過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱孫自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇於創業的精神；告訴我魯濱孫靠自己的善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是爲了社會，爲了父母，更是爲了我自己的'將來。他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱孫比起來，我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩，因此，我們更應該珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，爲我們的未來畫上絢麗的一筆！

《魯濱孫漂流記》讀後感3

炎炎酷暑，我百般無聊地呆坐在書桌前，無所事事。無意中瞥到了那早已堆滿書籍的箱子，一本藍色封面上印有幾個大字的書籍映入了我的眼簾：《魯濱孫漂流記》。

從那時起，這本書就成了我整個暑假消遣時光的精神食糧。而現在，經過我的苦苦鑽研，終於對其中所發揚的精神有了更深的理解。

雖然魯濱孫出身在一個富足家庭，但他卻無法安於這種現狀。他的那種冒險精神使他遇到了人生中的一次重大轉折：第一次出海。

不幸的是，他的命運似乎註定要如此曲折。在這次航行中，船隊遇上了漩渦，所有船員全部死於非命。當然除了他例外，因爲他強烈的求生意識讓他一直保持清醒，最終被衝到了一座荒島上，而且一呆就是三十多年。

在他的故事中，我深深意識到了自立自強的重要性。魯濱遜在缺少一切生活必須品，陷入絕望之地時，依靠着平時掌握的求生技能以及堅強不息的意志力存活了下來。在我看來，他的'一切成果都來自於他的自立自強的本領和不服輸的精神。

當他不顧一切將禮拜五從野人手中求出時，我被震撼了：一方是單槍匹馬的魯濱遜，而另一方則是殺繆成性的野人。他是怎麼做到的？！

在故事的結尾，他的爲人處事的方法和態度使他得到了衆人的信任，終於得到了安定的生活。

讀完這本書，我沉思了很多：現在的生活條件越來越舒適，寬鬆，科技也越來越發達。也正因爲這樣，家長們也開始溺愛起孩子，不讓他們遇到哪怕是一丁點的困難。但家長也許沒有想過，爲什麼窮人的孩子早當家？他們的家長沒有條件給他們良好的生活環境，學習環境，孩子們只能從小開始學習家務，學習自力更生的本領。雖然他們或許沒法讀書，但往往他們比大城市裏的孩子更加具有生活經驗，也成熟的要早。

試想：如果將城市裏的孩子和山村裏的互換一下，會是怎樣的一幅情景？

《魯濱孫漂流記》讀後感4

我讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說後，深深被故事中的主人翁魯濱孫感動，他遭遇海難漂流到荒島上以後，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與飢餓、疾病等作鬥爭，最後終於勝利的獲救。

一開始，魯濱孫揹着自己的父母跟着一隻船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最後被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的一隻狗和兩隻貓，他企圖向來往的船隻求救，卻發現哪隻船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，後來又在遇難的船上找到了一些麪包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這麼長久的時間裏，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望。

讀完這篇小說後，我真的被魯濱孫的頑強和勇敢深深的感動着，他在哪麼艱苦的'環境下，把自己從絕望中解救了出來，對我感動最深的是他的毅力，魯濱孫長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？

記得我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，於是我心安理得的放棄了，可是後來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好後悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。

我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再着“繞”着走，而是要像魯濱孫一樣，勇敢的和困難作鬥爭。

同學們，你看過這本書嗎？如果沒有我建議你看看吧！你一定也會和我一樣感動的！

《魯濱孫漂流記》讀後感5

透過書本，我好像看到了你執着的目光，透過了書頁，注視着芸芸衆生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶着一種不可阻攔的堅強。

也許，正是那種種看似不可戰勝的困難，磨礪出了你那堅定的目光，堅強的神色。

你初登岸時除了一把小刀，一個菸斗，一小匣菸葉連同自己僥倖逃脫的一條性命之外，再別無他物。我們生活中的灰心喪氣，又有哪一次能與你此時的絕望相比較，你又飢又渴，卻沒有任何東西可充飢;你看不到任何出路，除了餓死，就是被野獸吃掉。但最後，你成功的從絕望的心情中擺脫出來，靠自己的努力，重新又樂觀起來，那麼在生活中，我們還有什麼理由在失敗後灰心喪氣，不能自拔，我們沒有缺衣少食，我們不用替自己的性命擔憂，我們有豐富的物質資源，我們在遇到打擊與挫折時，身邊還有父母和朋友的安慰，與魯濱孫相比，我們是幸運的，那我們還有什麼理由沉寂在失敗的陰影之中，不再存有希望呢?

你初登島時，沒有安身之所，沒有食物的來源，沒有可以保護自己的工具，生活在你眼前是那樣的無望，你以後的生活中看起來沒有一絲光明的陽光，你沒有木匠的功底，只能憑藉自己的想像來製作傢俱。你更沒有陶匠的手藝，你只能在一次次的實驗中，慢慢尋找最適合的'火候，而我們的生活中又有什麼困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎?考試的失利，不善長的數學題，拗口的作文，這些困難，並不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。

魯濱孫面對的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂觀起來，重燃希望之火。那當我們面對失敗後的失望時，我們爲什麼不可以振作起來呢。

魯濱孫面對的，是我們想都想不到的，看似不可戰勝的困難，但他依舊靠堅韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個一個困難，在荒島上生存下來。那我們在生活中所面對的困難，在我們的信心與努力面前，它們當然也無法阻攔我們前進的腳步。

走出陰影，戰勝困難，什麼也阻攔不了我們向上攀登的腳步。

《魯濱孫漂流記》讀後感6

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的，實現了自己航海的夢想。

我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性！

風暴海嘯，全船除魯濱孫無一倖免，真正的挑戰纔剛剛開始！

孤島，他爲了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山岩下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且儘量大些，裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍牆，作防禦工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。

一次，魯濱孫無意中掉在牆角的穀殼，竟然長出綠色的莖幹，不久，長出了幾十個穗頭，這真是的'。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半鬥而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成爲了種田高手。知道什麼時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收穫兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎麼也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！

魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的作鬥爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書我們只有才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脫困境，實幹比更重要……

我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

《魯濱孫漂流記》讀後感7

讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說，我的心久久不能平靜，魯濱孫的幻影時常在我的腦海中閃現。

星期天的下午，我跑去書店，買了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》，使我有些廢寢忘食，報道兩週的時間，我就讀完了這部名著，魯濱孫那傳奇般的經歷，深深地印在我的記憶之中，成爲我的一部分。魯濱孫在一次航海中遭遇翻船，同伴們都葬身海底，只有他一個人倖免於難，漂流到一個荒無人煙的'孤島上。可以想象，他會遇到多麼嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單與寂寞。然而，魯濱孫並沒有被眼前的困難和危險和危險嚇倒，他用勇敢戰勝了恐懼，他用智慧想出了種種辦法，解決了一個又一個的生活難題。他勤勞的雙手在荒島上創建了屬於自己的家園。魯濱孫在荒島生活了二十八年，這是多麼漫長啊！多麼艱苦啊！多麼難捱的二十八年啊！這簡直就是一個神話，一個勇敢這創造的神話！ 我對他的崇拜之情與日俱增，因爲我感覺，在自己的身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的信心、勇氣。

記得有一次，我一個走夜路，就連天上的星星都出來幫我照亮回家的路，雖然有亮光，但還是很害怕，我左顧右盼，生怕被陌生人跟上，最後還是讓媽媽接我回的家，並且被媽媽稱爲“膽小鬼”。我想：今後會有許許多多的挫折等着我們，只有像魯濱孫那樣，具有不畏艱險、機智堅強、聰明能幹、對生活樂觀的品質，才能闖過這些暗礁險灘，迎來光輝的明天。用一句富有哲理的話“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。” 我們要向魯濱孫學習，學習他對生活充滿信心、樂觀向上的品質。

《魯濱孫漂流記》中的名言“一個人在明白事理以後，就會覺得 ，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。 世界上一些好的東西對於我們，除了拿來使用之外，沒有別的好處。”

《魯濱孫漂流記》讀後感8

前幾天，我們剛學了《魯濱孫漂流記》的一個精彩片斷，我非常感性趣，我便買了這本書津津有味地讀了起來。於是魯濱孫這個傳奇人物我心中的一個英雄。

其實主人公魯濱孫既不是百戰百勝能保護地球的那種“偉人”，也不是能打敗妖魔鬼怪的齊天大聖，可就是這麼個“普通人”，卻一次以一次帶給我驚喜和震撼，使我的心久久不能平靜。

這本書中魯濱孫剛來到荒島時的痛苦和絕望寫得非常逼真，我當時的心怦怦地直跳，我很急不可耐地想知道魯濱孫會怎樣做，他會和常人一樣喪失信心嗎？會崩潰嗎？還是會用冷靜的頭腦去想，去克服困難呢？果然，魯濱孫用他的理智頭腦戰勝了自己內心的恐懼，這是特別了不起的。

其實文中還有很多像這種精彩片斷。主人公的命運牽動着我的心，他幸運時，我爲他感到高興；他遇到困難時，我會在旁邊給他打氣，祈禱他能戰勝它……

讀完這本書後，我陷入了沉思，我在想：如果魯濱孫當時聽從家人的勸告，是不是不會遭遇這些，他的'人生會不會那麼的精彩？他是不是和普通人沒有什麼區別，他就沒有那敢於向生活挑戰，敢於去追求美好生活，不被打垮，不怕失敗的可貴品質。雖然他的人生道路十分坎坷，風風雨雨的相伴，但只有這樣的生活才精彩呀！纔有價值，有意義。他憑自己，頑強地在島上生活；他不懼怕危險，勇敢地把“星期五”救下來，後來又打造了屬於自己的王國，自己的世界，這多麼可貴呀！

同時我也進行反思。哪個人的人生道路上沒有坎坷呢？誰沒有經歷過風風雨雨，沒有所謂的低谷呢？我想只要有勇氣，戰勝它，才能看到未來一片光明，因爲陽光總在風雨後！我不要做溫室的花朵，我要經歷坎坷，這樣才能活得精彩，活得有特色！我以後要以積極樂觀的心態去迎接每一天，面對一切困難，不畏懼，勇往直前！

《魯濱孫漂流記》讀後感9

這幾天我又在默默地讀《魯濱孫漂流記》，讀着讀着，就不知不覺地被這本書深深地吸引了。彷彿是剛剛經歷了探險而歸來的英雄，既感到緊張、奇異，又覺得輕鬆、有趣。我佩服魯濱孫活下去的堅強意志，我佩服魯濱孫頑強不屈的精神，他的一舉一動都深深地感動了我。這真是心靈的震撼，這真是心靈的洗禮，這真是心靈的呼喚。這就是讀書的樂趣。

這部小說是笛福的代表作，笛福是英國小說家、新聞記者、小冊子作者。其作品主要爲個人通過努力，靠自己的智慧和勇敢戰勝困難。情節曲折，採用自述方式，可讀性強。並表現了當時追求冒險，倡導個人奮鬥的社會風氣。其代表作《魯濱遜漂流記》聞名於世，魯賓、遜也成爲與困難抗爭的典型，因此他被視作英國小說的開創者之一。

《魯濱孫漂流記》講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去冒險經商。但不幸的是在一次出海在大海上時遇險，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其餘的人全部葬身大海了。當我讀到這一部分時，我不禁爲魯濱孫感到幸運，但又爲他孤獨的生活而擔憂。我接着往下讀，令我欣慰的是他戰勝了重重困難，他樂觀面對，在孤島上生活了28年後，獲救返回了故鄉。這真是一大奇蹟啊。

魯濱孫能在孤島上獨自生存了28年，靠的`就是他的智慧和勞動。假如他不去勞動，那麼他只有被食人族吃掉的可能，假如他沒有知識，那麼他只有在孤島上病死的可能。魯濱孫用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍牆爲自己建一個安全堅固的家，免受食人族的侵越，有了住，有了吃。從船上找下來的食物雖然不少，但是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空，於是魯濱孫又開始種莊稼，養家畜。魯濱遜靠的就是自己的智慧戰勝一切困難。

魯濱孫是個偉大的人，是個有智慧的人，他孤身一人在荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢於同惡劣的環境做鬥爭，勤奮勞動，把笑道經營的很好，他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書告訴我們只有堅持，纔會勝利：只有實幹，才能讓我們擺脫困境，實幹比信念更重要......

我堅信，我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。

《魯濱孫漂流記》讀後感10

這幾天，我讀了《魯濱孫漂流記》，這本書使我受益匪淺。魯濱孫在孤島上生活了二十八年，整整二十八年，一個多麼令人震撼的數字。魯濱孫傳奇的經歷令我震撼，他的驚人的毅力令我敬佩。

書中講述的是：從前有個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇險，同伴們全部身亡，只有他一個人倖存下來，他漂流到一座孤島上，這裏荒無人煙，他並沒有沮喪，而是懷着樂觀、積極向上的態度，靠自己的雙手和智慧繼續生存下去。他選擇了一個適合容身的地方定居了下來，靠打魚，捕獵爲生，並把捕到的山羊畜養起來，以便吃到更多的羊肉，喝到更多的.羊奶。他還把麥子反覆種收，到了第四年終於吃到了自己種的糧食。就這樣解決了食物問題。在這個漫長的過程中，他還救出了野人“星期五”，並開始教化他，“星期五”很快就成了他的一個好幫手。他就這樣在孤島上生活了28年，最後獲救回到了英國。魯濱孫靠自己的知識，智慧和勇氣，克服了重重困難，平安地度過了28年。

在惡略而又艱苦的環境下，魯濱孫無依無靠，他是需要克服多大的困難呢？需要具備怎樣的勇氣和毅力呢？面對這樣環境的挑戰，魯濱孫並沒有絕望與妥協，而是勇敢的面對現實，以知足安命，積極樂觀的生活態度同困難作鬥爭，創造了不朽的傳奇。

現在的我們生活在美好幸福的環境中，“衣來伸手，飯來張口，”根本沒有經歷過這樣艱苦的生活。所以根本沒有這樣的毅力和生存能力，如果是我遇到了這樣的事，我一定不會想着接下來該怎樣生存下去，而是哭着鬧着喊媽媽，根本不會像魯濱孫那樣勇敢地面對困難，在這樣的環境中，我能生存幾天？一天？兩天？多不過三天也就被餓死了。

讀了《魯濱孫漂流記》，我下定決心，今後不管遇到多大的困難，我都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，想辦法去克服困難，像魯濱孫一樣，不畏艱險，堅強勇敢，樂觀向上！

《魯濱孫漂流記》讀後感11

讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，又聽了李老師葉這部文學作品的介紹，我的心久久不能平靜。這個故事實在是不可思議呀!作品的主人公魯濱孫在一個荒無人煙的海島上，居然能一個人生存了26年，他那超乎尋常的勇氣和毅力深深地打動了我也教育了我。

此刻，我不由得想起了一個發生在我們深圳的真實故事。在去年11月16日的晚上，深圳市南頭小學年僅七歲的衰媛做了一件連大人都很難做到的事情。那天晚上，她的父母在沖涼房裏雙雙煤氣中毒昏倒在地上。當小袁媛明白是怎麼回事時，她絲毫沒有慌亂，按照在學校裏學到的緊急自救知識，先是迅速關上液化氣罐閥門，然後打開門窗。緊接着，又馬上撥打了110和12。電話求救。接到警情後，民警在三分鐘內趕到了現場。緊接着，救護車也趕到了。經全力搶救，小衰媛的父母全部得救了。小袁媛的感人事蹟，驚動了整個中國。在由中央電視臺與公安部聯合組織的“中國驕傲”評選活動中，我們的小哀媛光榮當選，成爲全國6位英雄之一。據民警說，小袁媛在緊急情況下的所作所爲，就連一般的大人都很難做到。尤其是她在報警的時候，家庭地址講得非常清楚準確，正是因爲這樣，爲民警在三分鐘內趕到現場提供了保證。

然而，在我們中國，卻有很多的小朋友，缺乏學會生存的意識和自我保護意識。在他們當中，各種各樣的人生傷亡事故時有發生:溺水身亡的，煤氣中毒的，被壞人誘騙而遭到勒索、綁架、拐賣的，高空墜落身亡的，被雷電擊倒的，被大火吞噬的，遭遇各類交通車禍的，被危房倒塌壓死的等等。很多事故的發生，往往都是缺乏自我保護意識和技巧所造成的.。其中的教訓，真是太多了!

聯想到中國的青少年，有不少的人缺乏生存教育，在生存能力、獨立能力和自我保護能力方面，和國外很多的孩子相比，的確有很大的距離，這是一個不能迴避的現實，也給我們的教育提出了一個新的課題。

我認爲，在我們的中小學裏，應該加強對學生的生存教育和自我保護教育，還要教會學生們學會獨立，這對於他們的成長是很有必要的。

以上就是我的觀點，你們同意嗎?

《魯濱孫漂流記》讀後感12

二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！ 這是我看過這本書後最大的感觸。 一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。

他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。 在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的`他是絕望的，他說：“我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。 魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”

他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。 讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？

會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！

可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！

《魯濱孫漂流記》讀後感13

如果我獨自一人待在一個荒島上二十八年，還面臨着各種各樣的危險，我還能存活下來嗎？我不知道。但我可以肯定的是，我絕對做不到像魯濱孫那樣，面對不斷的挫折，毫不畏懼，毫不退縮。傍晚，我坐在窗前，光着小腳丫，捧着《魯濱孫漂流記》，正津津有味地讀着。我輕輕翻動着書頁，靜靜地看着那些一排排美麗的文字。陽光從這頁跳到那頁，撫摸着那些文字，爲它們鑲上了一圈金色的輪廓。

書中的主人公魯濱孫從小嚮往探險，但從未實現，長大後的他離家出走，並在朋友的慫恿下踏上了第一次的航海旅程。經歷了一場猛烈的暴風雨後，魯濱孫對大海的好奇有增無減，促使他一次又一次地站上甲板。終於，一次的`意外使他被困在了荒島上。二十八年後，他不僅逃離荒島，重回故鄉，還將那座原本荒蕪的小島變成了一座富饒的島嶼。

作者笛福用細膩的筆觸和充滿喜劇色彩的故事情節，深深吸引了讀者，整本書的層次分明，脈絡清晰，扣人心絃，充分再現了魯濱孫機智面對野人，建造房屋，卷養牛羊的情景，體現了魯濱孫遇到困難，勇敢面對，樂觀向上，堅強不屈的品質。

這本書讓我想起了自己的經歷。學校的運動會上，我參加了跳遠比賽，隨着響亮的口哨聲，我飛快地跑出去，跳起，落下。由於超線了，這次的分數，是0！我嘆口氣，低着頭，走了回去。1.58米!看着自己的第二次跳遠成績中被寫上這幾個數字，不僅在心裏嘟囔了句“真差勁”。腦子裏便有了“反正比不上，隨便跳跳吧”的想法，我聳聳肩，耷拉着腦袋，如小雞啄米似的向前跑去。跑着跑着，突然間，腦子裏竟浮現出魯濱孫被困在荒島上時的情景，將自己想象成了魯濱孫，握握拳，心中喊了句“像魯濱孫那樣，遇到挫折，勇敢面對！”頓時又充滿了信心，向前衝去。1.87米，太好了，我長吁了一口氣，高興地歡呼雀躍起來。

魯濱孫，一個神奇的人物，樂觀、聰明、堅強、勇敢，讓我們隨着他一起，前往書的海洋，知識的海洋，與他一同冒險，一同翱翔吧！

《魯濱孫漂流記》讀後感14

出身商人家庭的魯濱遜，因爲嚮往充滿冒險與挑戰的航海事業，毅然捨棄舒適的生活，私自離家出海航行。後來在一次風暴中，魯濱遜被海浪拋到一座行無人煙的海島上，在那裏度過了20xx年漫長而艱辛的孤島生涯。

當我鄭重的翻過《魯濱遜漂流記》的最後一頁，讀完這個情節曲折、跌宕起伏的故事時，我的心久久不能平靜，一個鮮活的人物形象——魯濱遜便浮現在我的腦海中，一連串的問題也如同走馬燈一般縈繞在我的腦海：

如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運屈服嗎?當獨自一人置身於荒島上的時候，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的'希望嗎?當看到野人們大開食人宴的時候，我會像他那樣勇敢的站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?

魯濱遜是個勇敢樂觀的人。初到荒島，他一無所有內心充滿絕望。但這一切只是短暫的。在島上的的生活中，他獨特的個性慢慢顯露出來，他開始對生活從滿希望，開始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，做凳子、椅子、獨木舟;飼養小狗、小羊;種植小麥、稻穀……就這樣，他用自己的雙手，創造了屬於自己的導航王國。

魯濱遜憑着自己的智慧和勇氣，克服了維護的困難，把自己的生命延續下去。在這個過程中，他也遭遇了很多困難和挫折。比如剛做的獨木舟太沉弄不下水，在海上航行時迷失了方向，沒有材料做墨水和紙等。但他堅毅執着，那些困難並不能把它嚇到、征服。最終，辛勤的勞動終於換來了令人欣慰的回報，但這些沒有一件不是廢了很多力氣、克服了重重困難才得來的。

生活中，我們常常會碰到一些困難和挫折，例如考試成績低下，與家人吵架，此時，我們應該學習魯濱遜的樂觀向上、堅毅勇敢的精神，憑自己的雙手打造一個充實、無悔的人生。

公衆號：最好的我們一直在路上

《魯濱孫漂流記》讀後感15

蘇教版五年級上冊習作7要求寫一次有趣的實驗。寫實驗，最主要是我們要全程參與，從前期準備到實驗過程再到實驗結果，不管我們有沒有親自動手，都需要認真觀察。寫時，要按照實驗順序將實驗過程寫清楚，這樣讀者才能看明白。焦華澤小同學寫的是他和爸爸一起動手做的一個實驗。開頭提出疑問，然後寫“我”先動手實驗卻遇失敗，後在爸爸點撥下終於成功， “我”明白了其中原因，也收穫了人生啓示。語言流暢，表達準確，爲本文增色不少。

《魯濱孫漂流記》並不讓人感到陌生，這本書的作者是英國作家笛福，主要寫了愛冒險的魯濱孫因爲乘船失事，流落到無人荒島，最終憑藉智慧離開生活20年的島嶼回到故鄉的故事。人物性格鮮明，故事情節豐富。

我很欣賞魯濱孫，欣賞他的臨危不亂，欣賞他的聰明勇敢，更欣賞他的頑強堅持，卻也好奇他爲什麼能堅持這麼久。

荒島上有人類所懼怕的所有東西——寂寞、死亡、野蠻，最可怕的是：不可知的未來。

我們害怕不可知的未來，正如同我們今天在一問教室裏讀書，卻沒有人可以保證我們明天在這個跌宕的社會裏功成名就；正如同今天我們活力四射，卻不知漫漫人生路上自己的生命將在伺‘時走到盡頭。

魯濱孫也是一樣。

他不是神，他並不知道自己會擁抱故鄉還是永守荒島，但他依然堅強地活着，這正是他最讓我欣賞的地方。

魯濱孫告訴我成功的'祕訣——適應。

魯濱孫爲了生存吃在破船裏發現的糧食和野果，爲了節省少有的資源穿樹皮衣。他在努力適應荒島上的一切。

社會不會接受任何人的任性，只有你去適應社會；環境不會因爲你而改變，只有你去適應環境。

生存，生於世間，存於社會。

每個人都不會一帆風順，關鍵在於他是否具備魯濱孫的品格，是否具有魯濱孫一樣的適應能力。

最後，送一句話給所有人：逆境會壓得弱者喘不過氣，而對強者來說，它只會激發出更多的勇氣與智慧！