綠山牆的安妮讀後感錦集（15篇）

當細細品完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的綠山牆的安妮讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠山牆的安妮讀後感1

暑假裏我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》。當我看到題目時我就被他所吸引，什麼是綠山牆呢？誰是安妮呢？就這樣，我帶着問題來到書的世界尋找答案。

原來，綠山牆是一個農舍，裏面住着一對兄妹，分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領養一位男孩幫助他們幹農活，不想卻等來一位女孩，他就是安妮，一個活潑可愛、熱愛生活、樂觀向上的.女孩。他想象力豐富，常常幻想出美妙的事物，就因爲這樣，他給這對兄妹的生活增添了許多樂趣。他常常是大錯不犯，小錯不斷。但是在馬瑞拉嚴格的管束下，一天天進步，最終成爲一名教師，並在亞芬裏照顧馬瑞拉。

安妮長的不算漂亮，紅頭髮，滿臉雀斑，愛嘮叨，說俗點兒就是太囉嗦了。她還愛幻想差不多每見一個事物就能，立刻想出點什麼。她也是孩子會犯錯，比如臭罵林德太太，用石板教訓吉爾伯特，誤用葡萄酒把戴安娜灌醉，把止痛藥當成香草精加在蛋糕裏，多麼可愛呀，讓人忍俊不禁。但每次做錯事以後都會從錯誤中總結教訓，保證下一次不會犯同樣的錯誤，值得我們學習。

我好好想想我不也犯過錯嗎？那件事可好笑了。那年，媽媽揹着我久了，我就想撒尿了。在媽媽並沒有停下來的意思，我就憋住尿，繼續趴在媽媽的背上。媽媽終於停下來了，我從背上下來。不知是因爲我尿憋急了，漲紅了臉，還是其他原因，媽媽察覺出了異樣，脫下我的褲子。“噓”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀！完了，尿撒媽媽身上了！瞧，我也犯過錯。

讀完這本書，我明白了世界上有一個道理:金無足赤，人無完人。只有不斷的完善自己，纔能有所作爲。

綠山牆的安妮讀後感2

《綠山牆的安妮》這本書，寫的是一個關於友情、責任和愛的故事。書中綠山牆農舍的主人馬修和馬瑞拉，原本決定領養一個能爲他們兄妹幹活的男孩。結果陰差陽錯，孤兒院送來了一個女孩------安妮。她與衆不同的性格讓她經常闖禍，同時也讓原本安靜的綠山牆熱鬧了起來。安妮聰明、勤奮，憑自己的努力考上了大學。但爲了照顧馬瑞。她決定留下來，做一名教師。

安妮自幼喪失父母，但她依舊樂觀、快樂，沒有被痛苦打倒。安妮刻苦、積極，特別是她那愛幻想的頭腦，讓人着迷。比如，她看見一棵開滿白櫻花的樹，給它取名叫“白雪王后”，看到一條很清、很美的湖，就給它取名爲“閃光之湖”。

安妮是個遇事冷靜的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉頭炎，而鎮上的`大人們都去參加羣衆聚會了。戴安娜只好來找安妮幫忙，安妮以前照顧過小孩。非常清楚怎麼對付喉頭炎，她拿了一瓶土根製劑。就往戴安娜家趕，一旁的瑪麗護工手足無措乾着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐瑪麗去燒開水，讓戴安娜去找一些柔軟的布來，自己幫明妮把衣服脫了，再放到牀上。然後，她要想辦法讓明妮吃一些土根製劑。當醫生來的時候，已經是夜裏三點了。這時，由於安妮已經採取

了急救措施，明妮的病情已經好多了，在沙發上睡得正香呢。醫生看着安妮，露出了驚訝的表情，因爲安妮已經代替他做了一切。

安妮對大自然有着敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成她希望的那樣。她的這一點值得我們學習，有了幻想，我們纔會有目標，纔會有動力，纔會有追求，纔會奮鬥。可以說人類的成功與進步，最初都源於幻想。

安妮的故事，教會了我們如何面對生活中的困境，讓我們看到了人間的真善美，感受到勇於幻想，敢於追求的力量！

綠山牆的安妮讀後感3

我相信讀過《綠山牆的安妮》這本書的同學一定很喜歡故事中的主人公。因爲這本書讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心裏。

這本書確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。她還有着神奇而豐富的想象力，安妮給綠山牆上的每一個地方都取了很美的名字，比如：，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

長大後的安妮，憑着自己的聰明、勤奮和努力考取了大學，但是她爲了照顧瑪莉拉，而放棄了學業。這裏又讓我看到了安妮的`樂觀、積極，但更多的是她的堅強與感恩。

這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽光，它就會有陽光；只要你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，它會帶給你真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發現，原來天空中那些陽光是多麼的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

綠山牆的安妮讀後感4

《綠山牆的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利在書中深刻的塑造了自幼父母雙亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象，安妮·雪莉還被想領養一個男孩的綠山牆農舍兄妹陰差陽錯的收養了。她是一個內心充滿陽光，對生活和大自然中的一切始終保持着一顆熱愛與感激之心的女孩。因爲她的個性鮮明、純真善良、性格倔強和樂觀開朗，所以面對美好的大自然、面對新鮮的事物她總有自己獨特的見解。

安妮·雪莉有着紅頭髮、綠眼睛、雀斑和極強的想象力。同時也因爲自己的'虛榮心使紅頭髮變成了綠頭髮，最後剪成了光頭並很快長了出來。因爲她的勤奮好學，所以學習從一塌糊塗到成績優異，終於使她從“醜小鴨”變成了“白天鵝”。但她的人生也充滿着數不勝數的坎坷：馬修之死、銀行倒閉和馬瑞拉瀕臨近視使她決定放棄上大學，開始教學生涯。

因爲作者露西·莫德·蒙哥馬利用獨特的語言描寫着重表現了安妮的親身感受和思想活動，既突出了它的與衆不同，也令整本書充滿了童真童趣。也是因爲這樣，馬克·吐溫被這個極富個性的小姑娘所吸引，稱她爲“繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童文學形象。”

安妮·雪莉雖然是一個虛擬人物，但是我從她身上學到了很多：要有理想並努力完成，在學習道路上要斤斤計較，知錯就改，不可以有虛榮心，在生活中不能斤斤計較，不能愛面子、膽小、不自信。

她有着獨特的想象力，例如：在亞芬裏的村民眼中就是一個普通的“林蔭道”，而在安妮的眼中是“喜悅的潔白之路。”也正是這些獨特的想象力，才讓生活變得不枯燥乏味，讓身邊充滿歡樂，讓她對每一天都無限嚮往。因爲在安妮眼中，“美好的一天應該好好享受，怎麼可以絕望呢？”

在安妮的啓發下，我懂得了天上不會掉餡餅，學習要勤奮努力。要努力克服自己的缺點。

綠山牆的安妮讀後感5

在暑假裏，我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山牆的安妮》。我帶着滿心的好奇與期待翻開了這本書。

從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有着一頭紅頭髮，長着滿臉雀斑的小丫頭。她對自己的長相併不滿意，卻願意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養，住在一個美麗的院子裏，在兄妹倆的培養下，安妮取得了優異的成績來回報他們。

當我一開始讀時，我覺得安妮是個愛說話，熱愛想象的小丫頭，她是個孤兒，並沒有體驗過多少父母的愛，但熱愛生活的她，不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了，等到了奇蹟，與馬修兄妹快樂的生活。我在想，安妮爲什麼會由一件那麼平凡的事物而聯想到那麼美好的事物呢?你看她會把一棵櫻桃樹取名爲“白雪女王”!我想：是因爲安妮的純潔善良，在她無邪的心靈中，一切只有美好，每一樣物品都有自己的生命與故事。

再看一看我自己，我與安妮一樣，也是個愛幻想的小丫頭，看到一朵白雲，我會想這朵雲有沒有家呢，它是否和我一樣有着等待我們回來的父母呢?看到一隻小鳥，我在想，它往哪裏飛，它是自由翱翔，和我一樣嗎?在尋找着一片屬於自己的天空和大樹嗎?想象，可以幻想事物，是沒有拘束的，它可以爲你的生活增加色彩，想象未來的美好生活。安妮也一樣，小小的'她對自己的長相併不滿意，她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑髮，臉上的雀斑可以去掉，所以她每天都在向上帝禱告，誰能說這是錯的呢?

《綠山牆的安妮》是以成長與夢想爲主題，我們也需要像書中的安妮一樣成長並去實現自己的夢想，奮鬥吧!我相信夢想就在不遠處。

綠山牆的安妮讀後感6

《綠山牆的安妮》是一部世界名著，它描術了安妮。雪莉的成長故事。世界文學大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論，說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

這本書裏，有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉，以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這裏有各種各樣的人物，令人喜受、令人崇拜。

我喜歡安妮，喜歡她的倔強，喜歡她豐富的想象力，我熱愛她的一切。我常常捧着書，和安妮沉浸在幻想之中：我看綠山牆農舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落；我聽冬日溪流結成冰的樂章；我看清晨安妮的身後有一絲晨曦噴薄欲出；我聽傍晚天邊雲朵燃燒成火的樂章，這一切都是那麼美好。

我想和安妮做朋友，我希望這個女孩可以更快樂。當她因爲自己的紅頭髮而悲傷，並把它染成了綠色時，我由衷地爲她感到難過，多麼可憐的安妮！可是一個女生不應該太過看重自己的外貌，我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜，她們的`友情令我羨慕不已。看到她們一起去參加音樂會，一起聚餐時，我都會想起那個眼底裏滿是星光的人，她也十分倔強、樂觀，是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣鹹，心底會涌起一股暖流。

我從安妮的身上學到了許多品質。當黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的牀時，安妮並沒有逃避，而是主動向約瑟芬太太道歉併爲黛安娜辯解……。這是多麼高貴的品質啊！又如，要學會知恩圖報，瑪麗拉與馬修收養了安妮，給了她生活的地方。在馬修死後瑪麗拉患病，於是安妮在最後放棄了上大學，留在家裏照顧瑪麗拉。

書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到處淚雙流，讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

綠山牆的安妮讀後感7

窗外的櫻樹累累地開滿了花朵，白如雪，樹叢下面蔓延着一大片蒲公英，周圍紫丁香包圍着，那種幽邃的香氣，隨着晨風，載着露水，飄到了小院裏，多麼美麗的景色啊！這就是安妮居住的地方-——綠山牆！

作者露西·M·蒙哥瑪利以生動而又幽默的話語，向我們勾勒出安妮純真善良，熱愛生活的形象，在被生活在綠山牆的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養後，克服困難，積極生活的感人故事。

小安妮雖自幼失去父母，但卻仍然保持這對生活的熱情和希望，她滿腦子都是浪漫有趣的想象——瞧！頑皮的小溪在冰雪覆蓋下與她歡笑，嬌豔欲滴的玫瑰會說話，給她講許多生動有趣的故事，自己的影子和回聲就像兩個知心朋友，向它們傾訴自己的心事……多麼令人陶醉呀！

酷愛幻想的安妮就像是我生活中的一個影子一樣，我也曾像安妮一樣闖過禍，做錯過事。有一次，媽媽在做蛋撻，讓我在一旁協助她，在拿白砂糖的時候，我似乎太心急了些，竟把鹽當做糖來拿了，結果，做出來的蛋撻雖然模樣並無大致，但那味道卻實在不敢恭維！好不容易再做一次，我又不小心失手將一大勺的糖倒裏面了，造成了蛋撻甜的膩人，經過了那次的教育後，我知道了：凡事都要小心謹慎，不得馬虎大意，否則就只好像我那樣闖大禍嘍！

雖然做錯過事，但只要改正錯誤，就會像純真善良的安妮一樣受到大家的.關愛，戰勝生活中的重重困難。

她的可愛，她的樂觀，她無暇的想象和她的容貌都深深地讓我着迷。每一次她的歡樂我都同樣喜悅，每一次，她的悲傷我也一同難過，我的心情隨她的喜怒歡樂一齊變化。安妮的那奇特瑰麗的幻想，在困境中堅守本質的精神，她那熱愛生活，樂觀向上的積極態度，無不讓我迫切地去認識她，喜歡她！

淚水伴着歡笑，困難陪着堅持，翻到書本的最後一頁，我望向天空，彷彿看到安妮在戀人小徑中高昂着頭頸，在野薔薇的伴同下獨自翩翩起舞，眼裏閃耀着對未來希望的美好憧憬。

綠山牆的安妮讀後感8

在多彩的假期裏，書是消磨時光的好東西，今天我就看了一本非常有意思的書，它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山牆的安妮》

這本書主要講了：安妮被馬修和馬瑞拉收養後，她在亞芬裏結識了一位知心朋友——戴安娜，她長得非常漂亮，他們還給一些風景優美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學校，他們倆都流下了依依不捨的眼淚。安妮畢業後主要繼續上大學，但馬修猝死後，馬瑞拉要賣掉綠山牆，安妮聽後決定不上大學了，要在亞芬裏做一教師並照顧馬瑞拉。

令我印象深刻的有兩個鏡頭：第一個鏡頭就是安妮結交戴安娜時。就在馬瑞拉到阿倫太太哪裏時，安妮也跟來了，到戴安娜的房間裏，他們倆發誓永遠做最好的.知心朋友，之後發生了許多事情，但他們依然那麼要好……第二個鏡頭就是安妮放棄上大學留下來照顧。女王學校畢業後，安妮得到了獎學金，回到家中，看到馬修和馬瑞拉越發蒼老，過了幾天，馬修因所有存款都在的哪個銀行倒閉而猝死，馬瑞拉的眼睛也越來越不好，馬瑞拉聽從了雷切爾的建議要把綠山牆賣掉並把其他地方去往，可安妮不願意，便放棄上大學和獎學金，留下如願以償的當了一名教師。

我非常羨慕安妮有一位這麼要好的知心朋友，有很多事都阻擋着她們成爲最要好的朋友，但她們都一一克服，並最終他們還是最要好的朋友，他們彼此誰也不發脾氣，誰也不妒忌誰。做人不僅要和朋友好好相處，還懂得感恩，就像安妮那樣，放棄了學業而到家裏照顧馬瑞拉，我們不一定能遇上這種事，但我們可以從小事做起，比如：爸爸回家了，給捶捶背，捏捏肩，媽媽回家了，給倒一杯熱茶，讓我們行動起來，學會感恩吧。

我被這個故事深深的感動了，其實我們應該學會滿足，只有這樣生活纔會過得充實幸福。

綠山牆的安妮讀後感9

通過老師的介紹，我看了一本名叫《綠山牆的安妮》，它向我們看到了最美好的一面。

安妮在出生不久父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。她開始到一戶人家看孩子，後來又被送到了孤兒院。十一歲時的安妮，住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。之後安妮憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧生病的瑪莉拉，留在家鄉當了小學教師。

這本書影響了我剛初對安妮的看法，起初安妮最需要幫助的孩子，父母雙亡的噩耗讓安妮成了孤兒，無論是哪個孩子都會十分痛苦和絕望，可是安妮卻堅持着。一個要被保護的柔弱生命卻自己一步步堅強地走過來，這是讓我十分驚訝的。在那時，馬修和瑪莉拉向安妮伸出了援助之手，這是對安妮多麼重要的，我們可能覺得很平常，因爲父母就要照顧自己的。如果是安妮，她一定會非常感激她們。

安妮在馬修和瑪莉拉的細心照顧下，早已超出他人父母對孩子的愛了，漸漸的我感到的不再是身世淒涼的安妮了，而是被馬修和瑪莉拉濃濃的真摯的愛包圍的幸福安妮。也讓馬修和瑪莉拉感到安妮的天性是如此的活潑樂觀，因爲愛幻想安妮到處鬧成笑話，可馬修，瑪莉拉和安妮在綠山牆認識的朋友總會幫助天真的安妮。

安妮在綠山牆發生這麼多事情，最讓我感動的'是：安妮考上了大學，當然是安妮夢寐以求的大事。可因爲瑪莉拉視覺漸漸失明瞭，安妮最終放棄她的大學去當上了家鄉的小學教師，照顧瑪莉拉，在安妮的心裏：瑪莉拉早已超出了親生母的地位。體現了安妮對瑪莉拉深深的愛。

看到這裏，我的眼淚悄然地化過我的臉，心裏想着：感恩是對自己付出過的人最好的回報!這部書是很好地詮釋做人無論如何遇到什麼困難，都不要放棄希望!

綠山牆的安妮讀後感10

一個愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍，卻總能改正的女孩。沒錯，這就是綠山牆的安妮，獨一無二的安妮。

安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個幸福的家庭，卻被病魔無情地拆散，爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成爲了一個無依無靠的孤兒。之後安妮相繼被兩對夫妻收養，過後又被送進孤兒院。一個陰差陽錯，安妮最終找到了自我最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領養。馬修會細細聆聽安妮的講述，給她鼓勵；瑪瑞拉給她做新衣服，教她爲人處世的方法和道理；還有許多朋友陪伴在安妮的身邊，安妮很幸福。

安妮的.遭遇也許是悲慘的，但她也很幸運。最終找到了一個能夠讓自我幸福、歡樂的家。或許，我們沒有安妮那麼幸運，可是，她的精神卻值得我們去學習。安妮好的品質有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時候，爸爸媽媽便離開了人世，離開了安妮，但她沒有日漸頹喪下去，反而是簡便、愉快地過好每一天，別人問起她的父母，她也能坦然應對，從不遮掩。除了樂觀，安妮還是個知錯就改的人。來到綠山牆後，她不止一次地犯錯，可安妮總是在發現自我的錯誤後，立馬改正，並求得別人的原諒。所以，在大家眼中，安妮並不厭惡，反而是個好孩子。可能是因爲從小被人收養，，安妮十分懂得知恩圖報，受了別人的恩惠，安妮總會盡自我所能去報答人家。在安妮長大後，因學習好，獲得了更多展現自我的平臺和機會。可天有不測風雲，正當這個家庭的生活眼看就越來越好的時，馬修卻去世了。瑪瑞拉整天以淚洗面，眼睛也不像原先那麼好了。在如此情景下，安妮毅然決然地放棄了自我的大好前途，去了綠山牆附近的亞邦裏學校任教，以方便照顧瑪瑞拉。

安妮的遭遇很獨特，也正是這獨特的遭遇造就了安妮這樣一個多面的女孩，一個愛幻想、愛美，卻樂觀、進取、知錯就改、知恩圖報的女孩。

綠山牆的安妮讀後感11

《綠山牆的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小說一經問世就備受矚目，蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國著名作家馬克·吐溫都稱讚：“安妮是繼不朽的愛麗絲後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

《綠山牆的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山牆過着平淡從容的生活。爲了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個紅頭髮、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛幻想，滿臉子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色，把窄小樸素的衣服想像成華麗時髦的'泡芙袖長裙，把自己的影子和回聲當成兩個知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話，但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考上了大學，但爲了照顧瑪麗，她又放棄了學業。

安妮·雪莉不僅有着天馬行空般的想像力，嘴裏還時刻閒不住，想說什麼就說什麼，時不時冒出一些誇張的語言，做出一些啼笑皆非的事：她爲了不被同學叫“紅蘿蔔”而買了一瓶染髮劑，結果把頭髮染成了綠色；她把葡萄酒當成果汁給好朋友戴安娜喝，並讓她喝醉；她把止痛藥粉當成發酵粉放在了蛋糕裏招待客人吃……安妮也是一個自尊心很強的女孩兒，雖然自幼失去父母，多次被人收養，但她並沒有自暴自棄，還十分熱愛生活。

安妮·雪莉憑藉着自己的刻苦勤奮，贏得了領養人卡斯伯兄妹的喜愛、老師的誇獎和同學的友誼。她有一個溫柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好，家教嚴格，但從不嫌棄安妮，她總是尊重安妮，給予她默默的關懷和鼓勵。

安妮待人真誠、善良，對一切事物都充滿了愛心。她用行動告訴我們：任何挫折都壓不倒熱愛生活的信念，勇敢面對委屈和挫折，總能見到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅硬的東西，要以積極樂觀的心態面對生活。

綠山牆的安妮讀後感12

暑假裏，我又閱讀了《綠山牆的安妮》這本書，我又一次被安妮感動了。安妮這個人物形象，就刻在了我的腦海裏。我真期望自我能做一個像安妮那樣的人。

安妮是一個父母雙亡的孤兒，長了一頭紅髮，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽錯，把這個長得並不好看的小女孩領了回來，安妮差一點兒被退回去。她在周圍這些人的關愛下長大了。在這時，馬修不幸去世，瑪麗拉幾近失明，爲了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了上大學的機會，留在當地教書。

安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不，不能說是喜歡，應當是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話，從瑪麗拉無奈而又有些憤怒的話語就能夠看出：“有一點是顯而易見的，安妮，這就是從巴里家的屋頂上摔下來，一點兒也沒有傷着你的舌頭。”“至於你的舌頭，它沒有精疲力竭，倒是個奇蹟。”從瑪麗拉的話裏，我彷彿看到了一個正在說個不停的安妮。可是，她的話同時也迷住了馬修和瑪麗拉。

安妮熱愛想象，以至於她常常因爲想象而誤事或分不清現實與幻想，所以，遭到瑪麗拉的責罵大多是因爲她的想象。安妮因爲覺得周圍的地方都太平淡無奇，便把雲杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當瑪麗拉在黃昏時讓她到黛安娜家借圍裙紙樣，她穿過“鬧鬼的森林”時，被自我想象出來的鬼魂嚇破了膽。

可是安妮的可愛就在於她每犯一次錯誤，都會促使她改掉一種嚴重的缺點。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬於自我的東西的毛病。在“鬧鬼的`森林”上犯的錯誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。塗抹劑蛋糕的錯誤治好了她在烹調上的粗心大意。染頭髮治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說中的一個人物，但細細想來，她身上有着我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣，每犯一次錯誤，就能改掉一個缺點。這樣，沒過多久我就能改掉所有的缺點，成爲一個比較完美的人。

綠山牆的安妮讀後感13

綠山牆農舍裏的安妮，就像一朵向日葵。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。

《綠山牆的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部，也是最成功的`一部。

安妮的父母都死了。她長了一頭紅頭髮，臉上還有許多雀斑。她就像一隻醜小鴨，非常醜，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩。可是她比醜小鴨幸運。她在孤兒院待了九年，但這九年並沒有改變她純潔的天性。九歲時，瑪麗拉和馬修這對善良的兄妹收養了她，並把她帶到綠山牆農舍裏撫養。瑪麗拉和馬修以及周圍人對安妮的愛護和關懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從醜小鴨變成一隻美麗的天鵝。

安妮熱愛生活。

她喜歡親近大自然。每當節假日時她並不像別的同學一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風景。她不像現在的一些同學一放假就玩電腦遊戲。

最後帶上了厚厚的眼鏡。

她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象裏把衣服當作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會變得非常平淡，乏味。

安妮懂得報答。馬修死後，瑪麗拉幾乎失明。當安妮聽到這個消息後。她毅然決定放棄上大學的機會。決定在當地當一名教師，好照顧瑪麗拉。現在很多孩子都不懂得報答。我們要學習安妮。

安妮就像綠山牆農舍裏的向日葵，永遠向着光明，永遠熱愛光明，永遠用自己的光明去感染別人。

綠山牆的安妮讀後感14

如果有人問：世界上最甜美的是什麼？我會毫不猶豫地說：愛和關懷是世界上最甜美的！讀了‘綠山牆的安妮’這篇文章之後，我更加深刻懂得了關愛能讓別人無比幸福，同時也能帶給自己無限快樂，所以我認爲愛和關懷是世界上最甜美的！

‘綠山牆的安妮’講述了馬修一家收養了活潑可愛，純真而又愛幻想的安妮，她不斷地闖禍，又不斷地改正錯誤，在朋友、家人和老師的關愛下快樂地成長，走向人生幸福的道路。安妮是一個長着紅髮的小女孩兒，她因此而自卑，但當她感受到身邊的親人們給他的溫暖時，她已經是個快樂的孩子了。她因爲個性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯誤時，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她，鼓勵她，給她以關愛，教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因爲她生活在這樣有愛、有關懷的溫馨氛圍中，她纔不會覺得孤單和寂寞，最後走上人生的`正軌。

愛和關懷是甜美的。無論是接受愛還是給予愛，你都會感到無比幸福和快樂。回想學過的文章，‘唯一的聽衆’中老人的關懷讓作者成爲音樂天才；‘窮人’中桑娜樂於助人保住了西蒙孩子的性命；‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對作者的關心，讓作者安心讀書；‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂，無論是給予還是接受。

我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏。同學間的互幫互助，老師的耐心指導，父母的細微關心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！

愛與關懷是世界上最甜美的！愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋樑，愛與關懷讓人間萬分溫暖，愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中！

綠山牆的安妮讀後感15

你想變成一個勤勞的人嗎？你想變得快樂嗎？你想更加善良嗎？。那就快來和綠山牆的安妮交個朋友吧！

《綠山牆的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養過，最後被馬修兄妹收養。安妮熱愛自然，喜歡幻想，性格直爽，樂觀、好強、熱情。但有些粗心大意，爲此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學，成爲了一名教師，有了一個快樂的結局中。

安妮有個性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時，馬上上前關切地問候；雖然同學喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒有放棄，試圖和她成爲朋友；在和戴安娜一起闖禍後，挺身而出，主動承擔責任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼。梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒睡。終於，在安妮的精心照顧下，明尼。梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。

其實，在我身邊也有“綠山牆的'安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽，敢說敢做，對別人熱情無比，十分勤勞。簡直就是安妮的影子！她十分天真，懷着一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過夜。睡覺時，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開燈一看，什麼也沒有。我連忙問她什麼事？她卻長長地舒了一口氣，笑着說：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。

《綠山牆的安妮》是一部兒童成長小說，它讓我們感覺到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂，使人快活；有着純真的詩意，還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪，洗淨我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內心；如一把無形的寶劍使我們充滿活力。