稻草人讀後感15篇（薦）

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讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家整理的稻草人讀後感，歡迎大家分享。

稻草人讀後感1

在假期裏，葉聖陶老先生寫的童話集伴我度過這漫長的兩個月。其中《稻草人》讓我印象深刻，那是因爲它的寫作手法最是惟妙惟肖。

在《稻草人》裏，寫了一個悲哀、可憐的稻草人。它經歷過種種事情，有着無法讓主人高興的心酸;不能幫助鯽魚和女人的苦惱;面對生病的小孩它也無能爲力。在這一夜，是稻草人最悲哀的一個晚上了。

《稻草人》這篇文章有很多值得我學習的地方。在文章裏，細節是着重描寫的，每一個都讓人身臨其境——“一個滿天星斗的`夜裏，他看守着田地，手裏的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨一個，星光射在上面，有些發亮，像頂着一層水珠……”這一詳細寫了當天夜晚平靜時的美景。讀後，好像我就站在那片美麗的稻田裏，看着發亮的稻穗，這種細節也正是我要學習的。我在寫景或寫事文裏最容易寫成流水帳了，可抓住細節描寫就能預防這一現象。讓我十分讚歎，同時還要學習的是《稻草人》的寫作題材。在文中稻草人不是像別的童話裏一樣會跑會說，它只是靠風來扇扇子，可是文裏把扇扇子的動機和稻草人想法寫得恰到好處。它的焦急、痛苦全都表現出來了。我讀着讀着，自己的心裏都爲可憐的稻草人着急，那是因爲它的思想能夠讓人理解，並透澈。驚恐、着急、傷心、痛心等詞語都是來表達稻草人心理的，從而，使這篇文章成爲了真實的意話故事。並且，我要多用這些好詞佳句，那樣對我的作文有很大幫助。

文中的稻草人的盡職盡責感動了我的心。做爲一個人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好學習不分心，做好當一個學生的職責!

稻草人讀後感2

稻草人是一個用稻草扎的草人。插在莊稼地裏，用來驅逐叼稻子的麻雀及害蟲。他儘管不能動，也不能說話，可是心腸很好，專心想協助那些受苦受難的人。

稻草人的主人是一位垂暮的老太太。她的老公和兒子都得了沉痾死去了。老太太只要靠種稻子來養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成欠好。本年十分困難等來了風調雨順，卻又遇到了水稻的`天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不能全身撲上去趕開蟲子，可是自己卻一動也不能動。

一名漁婦帶着患病的孩子捕魚，想着第二天能給患病的孩子熬粥喝。孩子口渴了，漁婦就從河裏舀起一碗河水灌進孩子嘴裏。小孩子多不幸啊！可是稻草人又會有什麼方法呢？他心裏儘管很沉痛，但也只能一面哭一面嘆息。稻草人恨不能自己去作柴火給孩子煮茶喝，可他像樹木相同定在泥地裏，連半步也不能動。

稻草人心腸十分仁慈，他爲了熄滅蛾子，愁眉苦臉，哀痛極了。爲了能讓孩子喝到茶，他寧可自己燒爲灰燼，也在所不惜。稻草人是一個賦有憐惜心，不怕犧牲自己，專心想協助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖別人，但他連這都做不到，他恨自己，對每一件工作都力不從心。

愛是生命的火焰，沒有它，全部都將變成黑夜，就像稻草人相同，有心無力，無疑是件讓人哀痛的工作。

稻草人讀後感3

xx年的寒假裏，老師推薦了《稻草人》一書，我用了一週時間讀完了這本書。本書收錄了葉聖陶爺爺童話集中的一些經典篇目。這些故事帶領我走進了奇幻多姿的童話世界，教給了我一些爲人處世的道理。

這本書中我印象最深刻的還是《稻草人》這個故事。稻草人是農民伯伯用稻草做的，插在田裏用來驅趕蟲子或者麻雀。故事中的稻草人和我們見過的沒有太大的區別，唯一的區別就是它有思想，心地善良，很想去幫助別人。

故事中寫了稻草人見到的`幾件讓它悲傷的事情，一是它的主人辛辛苦苦種的麥穗被害蟲吃個精光，稻草人很想去告訴主人或者去驅趕害蟲，但是它不能動又不會說話，無能爲力；二是它看到一個媽媽帶着孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，媽媽卻沒有時間照顧他，稻草人想把自己當柴火去給孩子煮茶喝；三是面對求生的鯽魚它只能用力搖頭，它不能自由移動，鯽魚誤解了它，它傷心，覺得自己是個柔弱無能的人；四是一位婦女孩子死了，丈夫賭錢把家裏輸了個精光，就連她自己也要被丈夫賣掉，來到河邊要自盡，稻草人想要阻止她卻辦不到，它恨自己。

稻草人因爲自己的能力有限，只能眼睜睜看着一幕幕悲劇在眼前發生而無能爲力。可生活中還有一些不善良的行爲，比如隨地亂扔果皮紙屑，不尊老愛幼，不遵守交通規則等。記得有一次和媽媽一起坐公交車，一個老爺爺站都站不穩，但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假裝看不見，不給老爺爺讓坐，有阿姨勸說他們，他們還理直氣壯，當時如果我有座位，我一定會讓給老爺爺的。

如果生活中的我們都擁有稻草人那樣善良的品格，那麼世界會多麼的美好！就像一首歌寫的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

稻草人讀後感4

“寶貝兒，快遞到了。”聽見媽媽聲音，我飛奔到樓下，火速拆開快遞，呀，我的《稻草人》，於是，我沉浸在了書的海洋中……

第七個故事是《皇帝的新衣》，咦？這個故事不是叫《皇帝的新裝》嗎？怎麼改成了《皇帝的新衣》？於是我靜靜的看了下去，發現它是《皇帝的新裝》續寫:當皇帝遊街時被小孩子揭穿沒穿衣服，他明知道被騙了，還是光着身子、硬着頭皮、裝着得意的樣子往前走。周圍的民衆已經笑開了，說不穿衣服的皇帝真不害臊！於是皇帝下令讓大臣們殺掉這羣嚼舌根的人，並且怒聲說，我要永遠穿上這套漂亮的衣服，誰說壞話就是犯法，這是最新的法律。

回到皇宮後，皇帝上朝下朝、與大臣商定國事、生活起居都光着身子。一次他和妃子喝茶，妃子不小心把茶水撒在他的身上了，妃子說，我給您擦擦胸膛，皇帝怒了，大聲吼道，什麼胸膛，是衣服！可憐的妃子被送到了行刑官那裏去了。

有一天，心虛的皇帝帶着大臣和士兵到行宮去，發現街上一個人也沒有，每家每戶都關着門窗，皇帝疑心，忽然站住歪頭去聽，皇帝又發怒了，下令殺掉所有的人，被士兵驚嚇到的人們都一齊擁出來，齊撲到皇帝身上，大聲喊:撕掉你空虛的衣裳！撕掉你空虛的衣裳！真是一場又混亂又滑稽的場面啊！

這個故事告訴我們:誠實是人類公認的美德，更是中華民族的`優良傳統。我們要從小培養這種美德。不說真話，不幹實事，弄虛作假，偷看作弊，這對我們的成長是十分不利的，也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假，滿足自己的虛榮心時，愚蠢也同時光臨你的身上。

稻草人讀後感5

這個寒假我讀了英國作家菲利普？普曼的作品——《稻草人奇遇記》，這本書主要講了：在一個電閃雷鳴的夜晚，機緣巧合下，潘多爾福老先生的稻草人奇蹟般的活了。它雖然只是有個蘿蔔頭的稻草人，但它很有禮貌，很聰明，鬼點子層出不窮。貧窮的傑克成爲它忠實的僕人，陪它尋找泉水谷，一路上經歷了數不盡的驚險，但他們總能靠智慧化險爲夷。

最讓我敬佩的事，當稻草人遇到不開心或危險的`事，它總是積極勇敢的面對，無論事情多麼讓人灰心，結束後，它總是能放下過去，重新開始，比如：它愛上了一位掃帚小姐，但小姐其實早有婚約，它當時心都碎了，可上路時，它卻重新開始，積極面對，難道生活中我們不需要這種樂觀向上的精神嗎？

在生活當中會經常遇到挫折，但又有多少人用積極的生活態度去勇敢面對呢？又有多少人放下心結，真正地走出生活陰影呢？我們小學生在生活中有考不好的時候，我那時總是很傷心，悶悶不樂，一個人哭，讀了這個故事，我才知道以後考不好，應該重新開始，努力學習，反思自我。著名作家海倫·凱勒被大家知道就是因爲雖然她從小又聾又啞，但她樂觀向上，努力學習，最後爲社會做出了巨大的奉獻，我們應該向稻草人它們學習積極樂觀向上的精神，讓世界充滿笑容。

看了這本書讓我懂得了挫折要勇敢面對，過後要勇敢放下，積極勇敢面對新生活，擁有樂觀向上的精神！

稻草人讀後感6

我是一個文靜、愛讀書的孩子。近期我在反覆閱讀葉聖陶爺爺的著作《稻草人》。在《稻草人》書中，我看到了舊社會中國勞動人民的苦難，也讀懂了他們的勤勞和淳樸。他們是那樣的善良，不怕犧牲自己，雖然無能爲力，但一心想要幫助別人的形象深深地留在我們的腦海裏。

我們現在真幸福，比一比舊社會，真是天壤之別。特別是在傳播和諧社會、孝道文化，爭做文明市民的活動中，在我們的生活中，在強國富民的`道路上，我們周圍也涌現了許許多多象“稻草人”那樣默默無聞，無私奉獻的既平凡而又不平凡的值得我們尊敬的人。在十字路口的紅綠燈旁，你經常會看見熱心的阿姨、叔叔、婆婆、爺爺主動帶領素不相識的小學生安全地過馬路;在公共汽車上，你也會常常聽到：“爺爺到這裏來坐!”“婆婆請坐!”這些清脆悅耳的童聲;在電視上，在大人們的談話中，知道了許許多多叔叔阿姨在節假裏放棄休息，建設在第一線，服務在第一線;在強國夢的羣體中有一羣敢爲人先，戰天鬥地，上天下海，強我軍威的英雄人物。這些守衛祖國的領土，保衛人民安全的千千萬萬無名英雄是我們敬仰的榜樣。

世界要和平，人民要和諧。我們和美少年要在“打造和美校園，”“共創文明城市”活動中出一份力。讓友善之花遍地開放，讓世界變成美好的人間!

稻草人讀後感7

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的`杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

我不禁想起自己：當細馬只穿着一件單衣、不畏寒冷，清晨一早出門放羊時，我還在暖烘烘的被窩裏睡得正香;當杜小康爲了重振“紅門”，去遠離家鄉300裏的蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時，我卻在悠閒的看着漫畫書、玩遊戲、看電視，我感到自己是多麼渺小，爲了少做一份練習，我和家長爭得不可開交;爲了晚點起牀，我裝睡得正香，直到家長一再催促，才懶洋洋地起牀……現在我們的生活環境優越，可是我們大家都不珍惜。這也應了一句話：東西越來越多——越不懂得珍惜。

這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中,我懂得了爲別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有着高尚的品質:樂於助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有着高尚的品質。少年桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年,是桑桑接受啓蒙教育的六年。我相信,我們平時的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學、還有陌生人。在他們身上也發生着一個個動人的故事。

稻草人讀後感8

這段時間裏，我讀了《稻草人》這本書，它是葉聖陶爺爺的作品。這本小說語言簡潔精煉，故事情節精彩。稻草人是這篇文章的主角，它的主人是一個老奶奶。老奶奶有一片田，田裏種滿了糧食。稻草人就幫助老奶奶嚇走小蟲子，不讓小蟲子吃到糧食。稻草人的責任感很強所以老奶奶的莊稼長得很好。一天，稻草人依然站在那裏，突然來了一隻小飛蛾，小飛蛾沒有被稻草人嚇走，飛蛾停在了一個莊稼上，一點一點地把莊稼吃完了，稻草人站在那裏，很想趕走飛蛾，可是它自己也無能爲力，終於在擔憂和焦慮中倒下了。

最近中國新型冠狀病毒大暴發，白衣天使們冒着生命危險一直堅守在一線，與病毒作鬥爭。他們每天都要穿着不透氣的`防護服，有時一天都不喝水，還要穿成人尿不溼。當他們結束了一天的工作，脫下防護服的瞬間，是多麼讓人心疼!他們要接受心理和身體的雙重考驗。

在我們身邊，也有一羣人守護着我們，村委會的人守護進出口，給大家測量體溫，登記等。我覺得我就像稻草人一樣，乾着急，幫不上忙，只能待在家裏。

如今疫情有好轉，但離正式到校還有一點時間，我們現在各自在家安心在線學習。

正是有他們的負重前行，有白衣天使的逆行，有他們的努力，纔有我們的安寧。我還有什麼理由不好好學習，不按時完成老師佈置的作業?希望早一天疫情結束，期待回到校園的那一天。

稻草人雖有善心卻無力相助，我不想當稻草人，等我長大了我要做個對社會有用的人。

稻草人讀後感9

看，那有個稻草人！一動不動得，就像一座石像；看，那有個稻草人！不怕風吹日曬雨淋，每天幫農民守護莊稼；看，那有個稻草人！使鳥兒們不敢靠近，生怕有危險。

生活中，稻草人是由稻草做成的，在稻田中央，用來驅趕叼稻穀的麻雀等。今天我讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》。葉聖陶爺爺筆下的稻草人和生活中一樣，不能說，不能走，不能動。唯一不同的是它有理想，有一顆善良的心，一心想幫助受傷害的人們。

稻草人的主人是個年邁的老太太。老太太在園子裏的中央，然後今年的稻子長得很好，而爲主人高興。由於發現有一羣蛾飛到了葉子上高興地吃着，而非常驚恐。又因爲自己無效的警告而愁悶。最終因蛾卵變成了肉蟲吃光稻葉而白白付出的主人深感痛心。接着看見河上有一隻船，船上有一對母女，女兒很渴，一直喊着要水一直咳嗽，可***媽沒有給她喝水，因爲她還想着明早的早餐吃什麼。於是她還繼續捉魚，稻草人看着很心痛，終於她捉到一條鯉魚，把它放在稻草人的旁邊幾米地裏。鯉魚說；請你救救我吧！放我出來吧！可是稻草人動不了，就搖搖頭。鯉魚見她搖頭，就生氣的死了。最後稻草人傷心的`倒下了。

看完這個故事，我的心中泛起一陣痛楚。這麼一個忠誠、盡職，心地善良的稻草人，卻有苦說不出，別人的苦他都看得到，但他卻幫不上任何忙。他唯有用盡全力揮舞扇子，來表達內心的着急和怨恨。故事是可悲的，但稻草人那樂他人之樂，急他人所急的精神是崇高的。生活中就有很多很多像稻草人一樣，盡職盡責，默默無聞，無私奉獻的人。我要向他們致敬，向他們學習！

稻草人讀後感10

“稻草人”是一個用稻草紮成的草人，插在田裏驅趕鳥類，以防鳥類吃了莊稼，“稻草人”不是真的人，不能哭也不能笑，不能走也不能動，但他的心地非常善良。

“稻草人”在一個風呼呼叫的晚上，見到一件令他痛心的事。一個病重的孩子，不停地咳嗽，但他的媽媽——一個漁人，卻不管他，他想喝水了，也只給他河水喝，孩子咳地越來越厲害，好像有什麼東西卡住了，要把它咳出來，可他的母親還是自顧自地幹活。因爲經濟原因，這位母親纔不得不狠心把生病的'孩子留在一邊，抓緊幹活。此刻“稻草人”恨不得自己能動，能幫助這對母子。

“稻草人”的主人是一位老太太，丈夫、兒子都去世了，只靠麥子維持生活。今年的麥子長得很不錯，老太太很開心，可不久，厄運又降臨在奶奶頭上——蟲災，老太太的麥子被吃得乾乾淨淨，只有杆了，老太太的最後一絲希望也被壓倒了，她哭了，是撕心裂肺地哭了，一年的努力就這麼白白浪費了。

“稻草人”見過許多事情，他的心地善良，每天爲別人的傷心而難過，爲主人的損失擔憂，他寧可自己受罪，也不願讓別人難受。“稻草人”的外表並不出衆，但他有顆赤誠的捨己爲人之心，如果世界上多一些像“稻草人”一樣的人，世界將會變得更加美好、幸福。

稻草人讀後感11

暑假，我讀了稻草人童話全集，很受感染。其中，我對與書名相同的這篇稻草人印象深刻。下面，讓我爲大夥兒介紹一下本篇童話的內容吧。

我們國家一直以來是農業大國。但是農民們沒有那麼多時間和精力一刻不離盯着田地。於是，他們每家每戶在地頭豎起了一些稻草人用來幫助照看田地。稻草人他不吃也不喝，每日每夜盡心盡責地陪伴着莊稼，防止農作物被飛禽走獸破壞。任憑風吹雨打，他每天都站在地頭，不讓幼鳥們吃掉新長出來的穀粒。這年秋天，莊稼長勢非常好，應該會豐收吧!

想到這裏，稻草人真爲他的主人高興。他的主人是一位可憐的老奶奶，八年前，她的丈夫去世了，偏偏禍不單行，他的兒子三年後又得白喉去世了，只留下年邁的她。從那以來她的臉上一直沒有過笑容。如果她能看到自己辛苦種出來的莊稼豐收了，她一定會笑開了花。所以，稻草人更加希望他可憐的主人能過上好日子。

稻草人正想着的時候，一隻小蛾子飛來，這種害蟲只會在穀物上產卵繁殖。稻草人卻只能眼巴巴而又心急地望着這一切，無能爲力。第二天早上，他的`主人來了，眼神不好的老奶奶，沒有看到害蟲產下的卵。稻草人拼命地搖動着他的身體，想要提醒老奶奶。可是老奶奶當然不會感覺到稻草人的努力。到了該收割莊稼的時候，老奶奶發現這裏的莊稼已經被害蟲吃得一乾二淨，只餘下光禿禿的梗子。同時，她還發現稻草人已經傷心地倒在了地下。

讀完這篇文章，我也很傷心。我想即使稻草人所有的努力都是徒勞，但是他能認真守護田地，並且他很知人性，能夠體量主人的辛苦，作爲一個稻草人，他做得已經足夠優秀了。我真希望稻草人能說話，能移動，能更好地幫助他的主人!

稻草人讀後感12

稻草人這本書主要講的是：一篇童話故事．描寫的是一個稻草人對自己所見傷心事不能施以援手而傷心落寞。讚美了稻草人的助人爲樂，盡職守則的精神。讀後我彷彿成了那個稻草人，心裏酸酸的。稻草人是葉聖陶爺爺揮起大筆寫下來的佳作。這本書給了我許多收穫：它使我明白做人要有一顆善良的心，學會助人爲樂的精神，爲人們無私的奉獻。這篇文章運用很多好詞佳句，優美，通順。值得大家摘抄下來寫作文時也可以運用。

皇帝的新裝這本書主要講的是：皇帝愛穿新衣服，他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實什麼也沒做。後來皇帝穿上了他們做的衣服，就這樣，他什麼也沒穿在大街上走來走去，他以爲自己很漂亮，其實出盡了洋相。後來一個牧童說出了真相，大家議論紛紛，皇帝就灰溜溜的逃走了。這個小故事告訴我們：做人應要實事求是，應誠實的面對真相。要學會用自己的眼睛看，用自己的頭腦思考，千萬不要盲目地相信別人。

西遊記是中國四大名著之一。講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。這個故事告訴我們做事要堅持到底，不能半途而廢，不能因爲有一點挫折就退縮，應知難而進。

今天決定未來有許多冊，其中我最喜歡看的是《一生中值得去的'23個地方》這本書。它裏面介紹了我國的心臟北京：有皇家林園、頤和園、天安門、毛主席紀念堂、十三陵、八達嶺長城和人民大會堂……它還讓我知道我國的四個直轄市北京,上海,天津,重慶；五個自治區等還有許多國內的名勝古蹟。讓我更喜歡上了地理知識，更愛我的祖國，以後有機會一定去慢慢欣賞體會一下。

稻草人讀後感13

最近在老師的介紹和指引下，我讀完了葉聖陶先生寫的《稻草人》。雖然稻草人不能走，不能說，不能動，但是他有思想，有善心，一心想幫助身邊受傷害的人們。

稻草人主要寫了三個小故事，第一個故事：稻草人的主人是個年邁孤獨的老太太。這一年，稻子長得很壯實，眼看會有好收成，沒想到可惡的蛾子飛來了老太太的麥田裏破壞了麥子。稻草人看在眼裏卻無能爲力。

第二個故事：小船裏躺着一個病重的孩子，孩子口渴急了，漁船上沒有茶水，他的媽媽只好舀了一碗河水給他喝。後來這位媽媽捕到一條鯽魚放在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己爲病重的孩子取暖以及煮熟那條鯽魚給孩子補補身子。

第三個故事：稻草人被一位婦人的哭聲驚醒了。原來她的.丈夫把家裏的錢財全賭光了，最後想把她也給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她跳河，可是看着她在河中慢慢消失的背影，稻草人卻什麼也做不了。他傷心地哭了……

最後，稻草人倒下了!不是因爲他怕辛苦，而是因爲他的心碎了，像玻璃一樣碎了。所以稻草人倒下了!

讀完這本書讓我感受到稻草人能時時刻刻爲別人着想，心地善良，但是他的能力卻有限，不能實際幫助到他人。因此在生活中，我們不光要有樂於助人的愛心，能要有能力實實在在的幫助到別人。

稻草人讀後感14

《稻草人》一書，語言完美而細膩，以童話的形式，運用豐富細膩的心理描寫以及優美絕倫的景物描寫，親切、生動、自然地向我們揭示了人生的真諦，闡明瞭一些生活中的道理和哲理，讓我們窺見了事態的冷暖炎涼及社會的發展現實。幫助我們洞悉社會，瞭解生活，使我們能清晰地認識世界，正確地對待生活，是我們人生的導航，生活中的指路明燈。

文學就是人學，兒童文學是人之初的文學。作者那些讓人深深感動的作品，將使我們終身難忘，終生受惠。文章那血肉豐滿的人物形象和動人心絃的藝術意境，以及它蘊含的情感力量、精神力量、語言力量深深地打動了我，感染了我，影響了我，它滋養了我們的心田，使我們的精神生命能健康的成長。不僅僅是對我們少年兒童，對成年人同樣具有很好的啓迪和教育意義。

《含羞草》一文中的含羞草只所以“含羞”，原來是代替這不合理的世間而羞愧的。可惜這種草世間並不多，願他們在世間能繁殖起來，使不合理的世界可以有所覺悟，使蠶兒不致輟工，使熊夫人幼稚園亦不致停辦。我讀這些文章的時候，對於含羞草的見解覺得可敬。対於蠶兒的'態度覺得可佩。對於熊夫人的困難的情形，則有更深的同情，知道不僅熊夫人的幼稚園中有這種情形，就是在我們學校的學生中，也有“虎兒”“豬兒”“雞兒”和“猴兒”，麒麟尤多而顯著。

讀了這些童話，使我想起世間的所有不合理而醜惡的狀態。我相信我們一定另有一個十全的世界。在那世界中，，熊夫人的幼稚園將非常發達，蠶兒會讚美工作，含羞草也不復含羞。