三毛流浪記讀後感彙總（15篇）

當閱讀了一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的三毛流浪記讀後感，歡迎大家分享。

三毛流浪記讀後感1

《三毛流浪記》這本書用圖文並茂、通俗易懂的方式向我們講述了一箇舊社會孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看後感觸頗多。一個孩子，無父無母，無依無靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來換得一時的安樂，也從沒有想過結束生命，而是始終堅守着善良、正直這方心靈的淨土，想方設法讓自己活下去，這份對美好品質的堅守，這份對生命的頑強執着讓我感動。

想想現在的孩子，哪個不是被家人捧在手心裏，哪個不是嬌生慣養、衣來伸手、飯來張口，一方面固然是因爲現在是新中國，再無舊社會的那種壓迫欺凌；另一方面又何嘗不是因爲家庭的原因，有哪個父母捨得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個父母不想給孩子一個美好快樂的`生活環境，是啊，沒有哪個父母會捨得讓孩子受罪，我也不捨得。從女兒出生到現在，我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優渥的生活環境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書，我覺得光給孩子提供一些物質方面的東西是不夠的，還需要加強對孩子優秀品質的培養，讓孩子無論在什麼情況下都始終保持着善良的秉性。

記得今年高考時節，在報紙上看到有些孩子考試不理想就輕生，我大爲吃驚，高考只是孩子人生中的一個坎，是衆多道路中的一條，跨不過可以再跨，走不下去可以選擇別的道路，爲什麼要走上一條絕路呢？哎，這種對生命的不負責任，對生命的輕視讓人惋惜，現在的孩子生活條件雖然好了，但是內心還是很脆弱的，還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣，我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公曆經磨難卻始終堅韌執着的書，在對待孩子的時候，不要只執着於對成績的追求，還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅強樂觀，做一個勇敢、善良的好孩子。

三毛流浪記讀後感2

這個週末我讀完了《三毛流浪記全集》，讀完後我覺得三毛很可憐，沒有父母的關心和愛護，是個流浪兒童，他看見小羊、小雞、小狗和小鳥都有它們的母親照顧，而自己卻孤苦伶仃，他的心裏非常難受。三毛也想過美好的幸福生活，好不容易有一個老漁夫救了他，於是三毛和老漁夫相依爲命，可是好景不長，三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。

三毛滿心歡喜的來到上海，他想着到了上海馬上就有飯吃了，可是並不是他想象的那樣，哪裏有飯吃?三毛爲了要飯吃，竟然把有錢人拴狗的繩子套在自己的脖子上，讓有錢人給他一個包子吃。

三毛心底很善良，有一次他看見一個小男孩在河邊摘花，不幸掉入水中，三毛奮不顧身的跳入水中，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸爲了感激三毛，就把三毛收留下了，這時三毛又一次有了家的感覺，又有飯吃了，有牀睡了，三毛每天送小男孩上學，幫阿姨幹活，三毛還是一個聰明、好學的孩子，小男孩的爸爸把兩個孩子都送到了學校上學，三毛的成績是名列前茅的，可是小男孩的`家裏着火了，小男孩的爸爸沒法收留三毛了，三毛又一次成了無家可歸的流浪兒了。

三毛從陽臺上看着對面的一個母親在唱着歌哄着自己親愛的孩子睡覺，他看的很傷心，哭着哭着不知不覺的就睡着了，在夢中，三毛夢見自己的媽媽張開雙臂，緊緊地抱住三毛，三毛撩起衣服讓媽媽看他的傷痕，兩人緊緊地抱在一起抱頭痛哭，突然三毛被疼醒了，睜眼一看原來是一場夢。

看到三毛兒童時期坎坷的經歷，再看看我們現在的生活，如此美好，每天有父母的疼愛，姥姥姥爺的關心，每天吃着香噴噴的飯菜，香甜可口的水果，營養豐富的牛奶和雞蛋，送我們上最好的學校，接受最好的教育，車接車送我們上學，不讓我們受到風吹雨打，我們還有什麼理由不好好學習呢?我要好好學習，不讓媽媽爸爸爲我操心，要給弟弟做好榜樣。在學校時上課認真聽講，做老師心目中的好學生，要尊敬老師、和同學團結友愛，做一個人見人愛的好學生。

三毛流浪記讀後感3

今年寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，看了幾頁我就被裏面的情節深深地吸引，三毛太可憐了，他沒有爸爸媽媽的疼愛，四處流浪，過着飢寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服着他。

三毛在陌生的城市裏四處流浪，他把垃圾當食物，把報紙當被子，把送垃圾的板車當成牀，生活是多麼地艱苦啊！可是當他撿到錢包時，還主動還給失主，失主感激地送錢給他，他竟然拒絕了，最後只收下了最需要的舊棉襖。這是多麼難得的拾金不昧精神呀！

三毛爲了能吃飽，有地方住，小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜耍……處處受到別人的欺負、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節，我氣憤地握緊拳頭，爲他憤憤不平，也爲他堅強樂觀的精神所深深感動。

三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子。可是，當他看到一位老人很餓時，他毫不猶豫地把僅有的一個餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的'一半燒餅又給了那位老人。他又是多麼的善良啊！

遇到這麼多困難，三毛都沒有被打倒，看到需要幫助的人他會盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比，我的生活是多麼幸福啊！我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關愛、同學們的友愛。在這愛的環境中成長，我更要好好珍惜生活，向三毛學習，做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子！

三毛流浪記讀後感4

葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個故事說：三毛幫了一個小男孩，小男孩就去找媽媽和她說了，三毛是怎麼幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了，他知到了事情，又知道三毛是孤兒，好不猶豫的收留了他。可他們家也很平窮。有一天，小男孩肚子很餓，他看到大餅，看店的人又不在。他馬上拿了一個吃，老闆看見了，馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關進了牢房。過了幾天，三毛出來了。他想馬上回小男孩的家。可是等三毛到了這裏，他們一家以經搬走了。三毛又無家可歸了。

邱左浩閱讀第172天《危險的藍鬍子戰士國》我們要像布布魯那樣勇敢。就像這裏面的一句好句：一個戰士就是要堵上自己的性命。你們敢嗎？

邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀後感：我們不能被永生倒的不死之謎，而爲了生命去冒險。這個不死之謎，有可能只是。那些內心邪惡，表面善良的人的`計謀。

錢奧傑閱讀第186天《裝在口袋裏的爸爸之動物語言機》這個故事告訴我們人類與動物是相互依存的，朋友應該和睦相處。不能爲了什麼利益而殺害動物。

蔣抒彤閱讀第一百九十五天；（（三個小時））；（（第1頁到第244頁））；《永遠講不完的故事》讀後感：人可以有很多願望，好的願望和壞的願望都有。但是，如果你許的願望會使你慢慢變壞或者會將你的記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些願望了。

張正閱讀第197天《漢字王國的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現代的楷書。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬萬千千不同的含義，也能讓人覺得很不可思議。

趙雨嬌閱讀第197天，《新語文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個故事告訴我，不要好吃懶做。

戴彥錚閱讀第197天：《柳林風聲》鼴鼠在大掃除的時候，卻出去玩了。我們要嚴格要求自己，每個時間該做什麼就做什麼。

三毛流浪記讀後感5

今年暑假我讀過《三毛流浪記》後，我感想很多。

三毛他生活在舊社會的上海，他沒有吃，沒有穿，沒有住，更沒有爸爸和媽媽的關心和愛護。每天睡在垃圾的旁邊，吃着從垃圾堆裏的東西，還經常被舊社會的人欺負着，他非常的可憐。

有一次，一位老爺爺看見他很可憐，沒有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧着爺爺。

讀過這本書後，我想起了我自己現在的生活，我現在不僅有豐盛的飯食，還有住着漂亮的房子，更有一個在環境優美的學校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以後一定想三毛學習，做一個聽話懂事的好孩子。

篇三：三毛流浪記的讀後感

這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成牀，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶繫緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水裏喝。三毛嚐盡了我們無法想像的.苦，遇到過很多困難，但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種種難關。

這使我想起我們現在有吃有穿，豐衣足食，記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家裏有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。

他最值得我們學習的就是堅持，還有遇到什麼困難都要用笑容對待。我也要學習他不以大欺小，有所擔當的品質。奉獻自己的愛心，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。從現在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅強的人。

三毛流浪記讀後感6

這學期，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。

這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。 三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過着飢寒交迫在日子。他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車裏，冬天就以破麻袋披在身上禦寒。

看完《三毛流浪記》這本書讓我瞭解了三毛在成長中有淚有笑，有社會的冷酷無情，但同時又有着人性光明的溫暖，同情和愛。

三毛是一個意志堅強的孩子。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當過學徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學習。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今後也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運用智慧，勤於動手，努力找出解決問題的辦法。

三毛是一個助人爲樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的`時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，後來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人爲樂的品德也非常值得我去學習。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創造一個美好的愛的世界。

聯繫生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室裏，朗朗書聲；我們在家中，享受着家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有心愛的禮物，過着衣食無憂的生活，在這樣優越的環境裏成長，我們要珍惜現在的生活，懷着一顆感恩的心來回報社會，回報所有關愛我的人。

三毛流浪記讀後感7

我看過很多兒童故事書，其中《三毛流浪記》是我最喜歡的故事之一。

《三毛流浪記》描寫了生活在上世紀三四十年代的一個可憐又聰明、有個性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒了父母，是個非常苦的孤兒，一個人在街上過着流浪的生活。他經常受到壞人的欺負、侮辱，甚至在壞人的逼迫下去幹起了偷竊的壞事來。

幸運的是，他在流浪的過程中也遇到了一些好心人，比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養他的.中年夫婦，讓他暫時過上了穩定的生活。但是，最終三毛還是得繼續流浪。雖然三毛經受了許多苦難，但是他堅持不幹壞事，，仍然相信生活是美好的。

讀了《三毛流浪記》，我明白了在我們這個世界上，不是每個人都過着衣食無憂的日子，還有一些人無依無靠，沒有食物，沒有家,我們應該盡力去幫助他們。《三毛流浪記》還告訴我，我們要三毛那樣，對生活充滿信心，以積極樂觀的態度面對一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了：只要人人都相互關心，我們的生活就會變得更加美好、和諧。

我們應該象三毛學習，學習他儘管自己吃不飽、穿不暖，卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學習，盡力去幫助弱小的人。

作爲一名紅領巾少先隊員，我們應該充滿愛心，多獻愛心，努力去儘自己能的來幫助別人。比如，爲山區缺少圖書的小朋友們捐點書；身邊的同學需要幫助時，主動熱情地來幫助他們；爲剛剛發生山體滑坡的山區捐些錢物，等等。

我要學習三毛積極向上的生活信念，樂於助人，奉獻愛心，讓世界充滿愛，讓胸前的紅領巾更紅，更鮮豔。

三毛流浪記讀後感8

《三毛流浪記》我已經讀了好幾遍了，每次讀時我的心裏都是酸酸的。

三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多麼想有一個家呀。

他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪裏有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿着單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發抖。富人家裏大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一牆之隔的外面牆角的三毛，卻飢寒交迫，無家可歸。

爲了生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養他。他會有飯吃，會有漂亮的.衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分嚮往的學校讀書。

三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河裏，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長着白鬍子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發現老人已經全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之後三毛卻餓着肚皮走了。三毛真是個捨己救人的好孩子。

和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。

三毛流浪記讀後感9

我是懷着無比激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是一個孤兒，他沒有真正的家，只能靠四處流浪乞討爲生，晚上只能睡在大街上，如果討不到東西，那隻能整天捱餓，不僅這樣他還經常受到別人的欺凌，身上到處都是傷痕。

而我們現在的生活卻不一樣，就說我吧，從小就過着衣食無憂的`生活，爸爸媽媽把我照顧的得很好，什麼都不缺，什麼都爲我考慮到了，可以說我要什麼就有什麼，就是這樣，有時候，我還對爸爸媽媽發脾氣，弄得家人都不高興。有一次，我們幾個同學出去玩，媽媽已經給我零花錢了，我嫌少，還向媽媽要，媽媽不給就生氣，現在想起來我是多不應該。

看看流浪的三毛，他的生活是多麼悲慘！他小小年紀就要靠打工維持生活。三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人，經常同那些欺壓人民的壞蛋作鬥爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂到大江裏去了。而現在我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時光，學習上不踏實，懶散，作業不認真完成，不積極動腦，成績也不怎麼理想，媽媽整天嘮叨，說我不學無術，沒有遠大理想……

我現在的生活和三毛相比真是天壤之別。我有的時候還身在福中不知福。冬天到了，媽媽早就準備好了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿，晚上我睡在柔軟溫暖的被窩裏，三毛卻沒有地方住，露宿街頭，我不僅吃的好，穿得好，還經常換口味，三毛經常沒有吃沒有穿，我天天在明亮的教室裏學習，三毛卻不能上學。

看了這本書後，我感慨萬分。我恨那些欺壓人民的壞人，我十分同情三毛，也喜歡三毛，雖然書中只介紹三毛一個人，但卻代表千萬的流浪兒。我要大聲地呼籲：希望社會的人都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們幸福、快樂地生活。

三毛流浪記讀後感10

有一本書，太喜歡，因此翻了又翻；有一部電影，太喜歡，因此看了又看；有一個人，太喜歡，因此想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》裏面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無着。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車裏，冬天就以破麻袋披在身上禦寒。爲了生存他賣過報，拾過菸頭，幫別人推黃包車，但是總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關心他，給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字裏行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。

三毛所生活的那個時代已經成爲過去，但是是瞭解過去，瞭解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因爲了解過去，瞭解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉着，更堅定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。

如今社會已經突飛猛進，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的'多得多，因此我們更應該珍惜現在的生活。也更應該去學習三毛那種積極樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來，不應該忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經永遠沉澱在無數人成長的記憶中，相信在未來的歲月裏，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學會同情，學會關懷和珍愛。

三毛流浪記讀後感11

當我們和親愛的爸爸、媽媽圍在桌邊，吃着可口的飯菜的時候，你可曾想到舊社會的流浪兒是怎樣生活的嗎？

我自己過去從沒想過這個問題，不知道他們的痛苦。後來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我，使我永遠忘不了。在舊社會的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋揀垃圾，有時他們忍不住飢寒，就慘死在馬路上。

三毛就是這千萬個兒童中的一個。

《三毛流浪記》這本書喚起了我對貧苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書雖然沒有一個字，全是圖畫，但它卻有有色的把我帶入了另一個世界：街上一片混亂，酒館裏的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫，使人感到氣憤、心酸。

在這個舊世界的縮影中，最心酸、最難過的是三毛。他從小就失去了父母，誰能說得清他們的父母去哪裏了？我想肯定是被舊社會逼死的吧，要不三毛怎麼無依無靠，孤苦伶仃，過着衣[轉載自]不遮體，飯不飽肚的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿着一條由幾塊破麻袋縫起來的單褲，時常被寒風吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個非常可愛的`孩子，是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的。看到這裏，我真恨不得一下子把舊社會打個稀巴爛！

看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個兒童，但他是千萬個流浪者的代表。我恨舊社會，更愛新社會，更加體會到今天的生活多麼幸福。今後我要加倍珍惜它，努力學習，攀登科學高峯，把我們的祖國建設得更加繁榮，更加美好。

三毛流浪記讀後感12

三根黃黃的頭髮，一副瘦骨嶙峋，風一吹就會倒下的身子，一雙會說話的眼睛——他就是張樂平所寫的《三毛流浪記》中的三毛，一個人見人憐的三毛。

三毛是舊上海灘的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車裏，冬天就以破麻袋披在身上禦寒。他做過很多工作：拉車、買報、撿垃圾……但他掙到的錢連吃一頓飯也不夠。 一天三毛在路邊撿到一個皮夾，好心的三毛把皮夾還給了失主，可失主卻誣衊三毛是扒手，打了他一頓。但是，三毛卻不還手，還笑臉“賠罪”。

看了三毛悲慘的遭遇，我不禁潸然淚下。自己的生活與他比起來，真的是一個在天上一個在地下：” “在那樣的環境下，三毛受盡委屈，但還是堅強地活着。而生活在蜜罐中的.我呢？”在學校裏我可以和同學們一起玩，一起上課，一起做遊戲，我們的生活是豐富多彩的。放學了我只要每天在家裏好好地做作業，作業做好了我就可以想幹什麼就幹什麼了，我想要什麼媽媽都會給我買的。我根本就不用象三毛一樣到外面受苦受累了，更不可能被別人打打罵罵。我覺得我太幸福了，而我平時呢，不好好讀書，又很貪玩，一有機會我就想玩電腦或看電視，想着三毛又想着我，我太不應該了。

看了《三毛流浪記》，這時我最想和小夥伴們說一句話，大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，好好讀書、天天向上，不辜負爸爸、媽媽的一片苦心，不浪費老師的耐心教導，在自然的天地和美好和諧的社會中快樂健康地成長，成爲棟樑之材，爲中華民族的強大奉獻力量，爲了這個目標，你和我，馬上就要行動起來。快！趕快！

三毛流浪記讀後感13

寒假裏，我讀《三毛流浪記》這本書。

三毛是一個沒有父母，沒有家流浪兒，他多麼想有一個家呀。可憐三毛，在寒冷冬天只能穿着單薄、破舊衣裳，冷得瑟瑟發抖。富人家裏大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一牆之隔外面牆角三毛，卻飢寒交迫，無家可歸。

爲生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛人太可惡，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸都是可惡舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養他。他會有飯吃，會有漂亮衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分嚮往學校讀書。

三毛還是個善良、堅強、樂觀好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁小花，一不小心掉到河裏，一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長着白鬍子老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發現老人已經全部吃掉，三毛想想，把他僅有一半燒餅也給老人，之後三毛卻餓着肚皮走。三毛真是個捨己救人好孩子。

跟三毛比起來，我們今天生活真是太幸福，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。

三毛流浪記讀後感14

有一本書，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》裏面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無着。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車裏，冬天就以破麻袋披在身上禦寒。爲了生存他賣過報，拾過菸頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關心他，給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字裏行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。

三毛所生活的那個時代已經成爲過去，但是瞭解過去，瞭解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因爲了解過去，瞭解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉着，更堅定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。

如今社會已經突飛猛進，我們的生活條件也大大的.改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應該珍惜現在的生活。也更應該去學習三毛那種積極樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來，不應該忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經永遠沉澱在無數人成長的記憶中，相信在未來的歲月裏，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學會同情，學會關懷和珍愛。

三毛流浪記讀後感15

自從看了《三毛流浪記》後，我的眼前一直浮現着三毛孤單流浪的樣子，總是在不經意間想起他。我心裏想，要是他能生活在現在多好呀！我和我的朋友一定會幫助他，帶他到我家裏和我一起吃飯，一起上學，我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他的身上卻有着許多閃光點，是既讓人心疼又讓人佩服的孩子！

三毛他見義勇爲，樂於助人。當他看到一些大孩子欺負小孩子的'時候，他總會奮不顧身，第一時間站出來，二話不說一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝天”。看到這裏，我就會爲三毛的勇敢叫好。這時，他在我眼裏不再是個可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄！

三毛他樂觀積極，善良純真。許多次，總會有些好心人家收養他，但是好日子總是過不了多長時間。這期間，有一家人讓三毛去上學，他說會好好珍惜機會，努力學習，還下定決心，每門功課都要考滿分，但又總是因爲各種小錯誤被同學誤會，學校最終還是開除了他。大部分時間，三毛是在大街上流浪，

每天晚上，他只能露天宿地，把天當被子，地當牀。有時還拿報紙蓋在自己的身上，當做被子，經常凍得瑟瑟發抖。就算是這樣，在冬天的時候，三毛見到一些挨餓受凍的可憐人，還是會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐着，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。看見老爺爺還是不夠吃，就把自己所有吃的都給他。

《三毛流浪記》這本書我已經看完了，但我卻忘不了裏面生栩栩如生的三毛形象！想着他吃不飽，穿不暖，我就爲他的不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口，真是太幸福了。想着三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心裏的小英雄。夜裏，我夢見三毛來到了現代，他穿着漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進了我們的課堂……