繁星春水讀後感精品15篇

讀完某一作品後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的繁星春水讀後感，希望對大家有所幫助。

繁星春水讀後感1

冰心的作品往往充滿了真摯的情感，蘊含着深刻的哲理，它能陶冶人們的情操，啓迪人們的思想。捧着她的《星泉泉水》 ，從詩行間品味，時間的真諦思緒！

冰心的一生信奉“愛的哲學”，她繼續唱愛的讚歌。她最熱烈的母愛的好評。當然，兄弟是她讚美的對象。讚歎大自然，純真的讚美，讚美母愛，成爲冰心創作的永恆主題。

《繁星春水》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年生活充滿着夢，充滿着他們童稚的幻想。“小弟弟呵，……是靈魂思想深處的孩子呵。”更詮釋就是冰心與兄弟兩個姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。

後來她出國留學，這是多年一去，她通過筆來形容他的想法，渴望早點回家。她與他的母親想像中開會，家在做夢，她很開心。但是，一旦幻想是沒有，那麼她將成爲更加失落和失望的。他們的家，離開了深愛的`母親，怎麼也不會想到寫什麼鎮愛呢？ “故鄉波哦！你那飛濺波，前者是一滴一滴如何，敲我的磐石，現在怎麼一滴一滴在我的心絃敲門。這波不斷拍打岸邊，我是無所謂，但一旦他們離開家，那滴浪，都在觸摸我的心臟快要爆斷琴絃，琴絃的思鄉之情。“的確，只有媽媽好，媽媽的愛是最偉大的，最純淨的。

冰心的詩，給了我這個萬千的感慨。她的詩不含中國絲毫的虛僞，全是我們發自自己內心的真情實感，因此一個感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼可以引人入勝，那麼學生富有生活童趣。她的不少優秀詩作都歌頌了母愛。通過她的詩，我讀懂了沒有母愛，我領悟學習到了很多母愛的真諦。

我認爲冰心的文章需要理解。 她寫得很含蓄，很難理解。 許多人稱她爲安靜而悲傷的女神。 讀了<星星的泉水>，我覺得很美，不僅美麗美麗，而且悲傷美麗，悲傷美麗。 冰心的詩歌展現了一個美麗的世界，每一種美都能觸動人們的心靈。 或許，這是感動。

繁星春水讀後感2

滿天的繁星，溫柔的春水，守護着我們最美的童真，最甜的夢境。

“繁星閃爍着——蔚藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。”粗讀這句話時，我覺得很深奧，令人難以捉摸，可是多讀上幾遍，讀出的味也就不同了。

《繁星·春水》是我最喜歡的書之一，它是冰心早期創作的兩本詩集，共有三百多首小詩。這些小詩都是對生活、感情、思想的記錄與表達，把對母愛的歌頌，對童心的呼喚和對大自然的贊詠組合在一起，形成了這本著名詩集。

“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”每次讀到這首小詩時，多多少少都會有點兒傷感。童年是我們最歡樂的時光，也是最珍貴的時光，童年可能成爲你生命中的一顆璀璨的明珠，也可能成爲你生命中的一道陰影。現如今有多少兒童感受不到最純真的童年，沒有父母的陪伴，是多麼的淒涼。他們的父母爲了生計遠走他鄉，外出打工，把他們留在了農村的家裏，與年邁的爺爺，奶奶相依相伴，而與父母相處的時間微乎其微。他們小小年紀就得幫家裏幹家務，做農活，同時還得照顧年邁的爺爺，奶奶，家中的重任早早的落在了他稚嫩的肩上。

在人生的道路上，少不了一樣東西，那就是母愛。“母愛”這個詞在生活中用得很頻繁，可是用一句話來說：母愛就是一弘清泉，滋潤着我的心田，母愛就是一場春雨，養育着世界萬物，母愛就是一句叮囑，激發着前進的動力。就如冰心所寫”母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的'安頓。“一個懷抱就是對冰心的愛，在現實生活當中，母親對我們的愛僅僅限於一個懷抱嗎？

花草樹木是大自然饋贈給我們最好的禮物，我可以說，如果沒有了它們，世界上將會是一遍死氣沉沉的一個景象，就不會有這麼多優美絕倫的詩句出現在我們的生活當中。而景卻是冰心在《春水》這本詩集中最常寫的事物。”冰雪裏的梅花呵！你佔了春先了。看遍地的小花，隨着你零星開放。“這首小詩不僅寫了冬天的景象，還寫出了梅花堅韌不屈的精神，傲立雪中。

同樣是在同樣的詩中，我關上了手中的書，隨着繁星和春水遨遊在空中。。。。。。

繁星春水讀後感3

生活中，幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學，遇到一位優秀的教師，是幸運的；交到一位知心的好朋友，是幸運的；讀到一本好書，更是幸運的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個幸運兒。

《繁星·春水》裏充盈着許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純淨，清新雋永，有着獨具特色的藝術美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恆的愛。在《繁星》裏有這樣一段，令我熱淚盈眶：

母親啊！天上的風雨來了。鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。

多麼情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱裏的。久而久之，神聖的母愛深深的植入冰心的心靈中，成爲了她一生歌頌的'永恆主題！

的確，母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時，當媽媽做我愛吃的菜時，當媽媽給我蓋被子時，我明白——這是媽媽的愛，它時刻縈繞在我耳邊，成爲我生活的旋律。

《繁星·春水》不止有愛的篇章，還有蘊含生活哲理的樂章：

我不會彈琴，我只靜默地聽着；我不會繪畫，我只沉寂地看着；我不會表現萬全的愛，我只虔誠地禱告着。

是的，理解別人的優點，學會欣賞，就是最好的辦法！

當我們漫步山林，看着美麗的夕陽，看着那一抹抹霞光；當我們走進大山，看着奔騰的瀑布，看着那一股股山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅；它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水讀後感4

翻開書，裏面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激昂；它的語言真是優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有種語言的魅力，不僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情，每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，

此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。冰心對母親的讚美有很多：“母親呵！我只要歸依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡短的話裏看來，在她眼裏母愛偉大無窮，她可以爲了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子，因爲孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含著偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發著生命的光彩，連天使也要忍不住讚美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉！”這裏用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“牆角的花，孤芳自賞時，天地便小了！”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。

純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因爲冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的'憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。

冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因爲，每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是短暫的。請珍惜你的生命，努力地追求，去奮鬥，去拼搏吧！有付出，必定有收穫，使自己的生命發出耀眼奪目的光吧！

繁星春水讀後感5

柔波如醉的大海，絢麗燦爛的晚霞，清幽皎潔的明月，芬芳明豔的鮮花……《繁星·春水》用清新的筆調，勾勒出了一幅優美的畫卷，勾勒出了一個美好的世界。

走進《繁星·春水》，用心體悟一篇篇小詩。沒有華麗的詞藻，沒有冗長的論述，寥寥幾筆，雋永含蓄，在我心中拂起一陣輕柔的春風。“清水出芙蓉，天然去雕飾”，一首首小詩就像出水的荷花，不矯揉造作，不濃妝豔抹，靜靜地玉立着，給人以質樸無華、清雅淡泊之美感。就這麼細細地讀着，讀着，讀出了冰心雨絲一樣的細膩柔情，陽光一樣的熾烈信念。手指輕觸那一行行詩句，我彷彿在走進她的情感豐富的內心世界。她的詩包含着對母愛、童真、自然的熱愛。她說：“母親呵／撇開你的憂愁／容我沉酣在你的`懷裏／只有你是我靈魂的安頓。”這是冰心對母親的眷念之情。讓我明白了母愛是一個溫馨的港灣，是孩子心靈的一份依靠。她說：“童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑。”這是冰心對童年時代的懷念，童年離她遠去了，可她還保持着一顆童心，有着對兒童的喜愛。她說：“言論的花兒／開的愈大／行爲的果實／結的愈小。”這是冰心對人們的勸誡。讓我明白了做事應腳踏實地，而不是誇誇其談。從字裏行間中可以看出，冰心對一切美麗的事物都充滿了由衷的愛，對人與人之間的和諧友愛的嚮往。她的心如海洋，博愛而寬廣。

冰心推崇“愛的哲學”，愛母親，愛兒童，愛自然，她的詩裏也蘊含着這種愛。典雅靈動的句子，傳遞着愛與光明，呼喚着人們返璞歸真。每一個人心懷感恩，誠實善良，積極向上，勤奮努力，人們之間彼此信任，社會充滿真、善、美，這應該是冰心老人所盼望的吧。

《繁星·春水》似柔和的繁星，光輝璀璨；似淙淙的春水，生機盎然。它讓我的心靈受到昇華和洗禮，讓我明白了許多人生哲理，讓愛長住我心間。

繁星春水讀後感6

午後的暖陽中，覓一方清涼之地，攜一把躺椅，捧一杯香茗，透過熱氣，翻開詩集，彷彿已成爲我最愛做的事。在這看着散亂、不起眼的微型詩文中，只要你忘記煩憂，全心全意的欣賞，你會發現其中蘊含着無窮的真理與愛，發人深省，讓人浮想聯翩。

一、母愛

古往今來，母愛被公認爲最偉大的愛。自然，讚美歌頌母愛的文章也不在少數，但我負責任的說，《繁星 春水》中對母愛的描繪是最真的，最美的，最溫婉的，最深沉的。

“母親呵!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓”。它不似“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”這般具體有意地煽情，而是通過童年時對母親的依賴、信任襯托出母愛的無私。寥寥數筆中，充盈着的是真實無虛假的母愛。本真的情誼在本真的筆墨中洋溢……

二、童真

孩童在普通人眼中一無是處，但在冰心先生的作品裏，透過一雙雙靈動的眸子，我找到了人性最本質的東西——童真。

某一節詩中寫到“真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論裏”。在浮躁喧囂的城市裏，在成人爭名奪利之時，冰心先生的慧眼發現了孩童最本質的真，並能一語道破。在這突轉的筆鋒下，我明白了，童真中充盈着無限的美德。

三、自然

說到自然，大家總會想到四季的'斑斕，不免千篇一律，品之無味而冰心先生卻可以另闢蹊徑，將人生哲理與自然萬物巧妙融合。

“成功的花，人們只驚慕於她現時的明豔!然而當初她的芽浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。冰心先生從自然的構造中拓展出事物本質的認識，對我頗有啓發。冰心先生結合自然植物的生長，詮釋了真理。這讓我理解了，真正耀眼的不是成功，而是那背後默默無聞的奮鬥。這不正是自然的本質，人生的真諦嗎?

《繁星 春水》似閃耀的星，雖然微小，卻光彩奪目;如破冰的水，雖然平緩，卻長流不絕。在這耀眼的繁星光芒中，在那淙淙的春水波光裏，我發現了最真的美和最美的真，在這個世界上，我被最真的美包圍，被最美的真擁抱……

繁星春水讀後感7

蝸牛在杯子裏爬來爬去，哇，這麼光滑的玻璃，它怎麼不會滑下去呀？風停了，雨住了，外面的水已經漫過了道路兩旁的臺階。不敢讓人知道怕被遺棄。美麗的春天，我愛你!浩瀚的詩海,思鄉是詩人筆下永恆的主題。我從我剛落地時，就比別的孩子矮。”讓環保的綠色和希望一起成長吧！

《繁星春水》的主題歌便是母愛、童真和對自然的讚美。從《繁星》中“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓。”我讀出了冰心對於偉大母愛的讚頌，母親的愛是最聖潔的愛，它是世界上任何一種愛無法比的。冰心眼中母愛是極其偉大的，她也非常愛孩子，“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”孩子們天真的話語，蓬勃的生機，都散發着生命的光彩。“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，強揚的衣袖，靜悄的心情。”是冰心對於春晨的讚美，春天的早晨是如此可愛，讓人的心情都變得愉悅起來。

《春水》中“弟弟！且喜又相見了，我回憶中的你，那能像這般清晰？”寫出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對於弟弟的思念和相見時的激動與喜悅。從“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可以知道，冰心的童年是佈滿着夢，佈滿着童稚的幻想的。

她後來出國留學，一去便是多年，她便用筆來寫出自己的思念，迫切希望能夠早點回家。“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”背井離鄉離開了至愛的`母親的她，怎會沒有思鄉之情呢？

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞，全是出自內心的真實感受，她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。

繁星春水讀後感8

讀小學時就接觸過《繁星·春水》，那時年幼無知，無法體會和理解詩的含義。國慶長假中，再一次拿起《繁星·春水》，似乎讀出了一點點感覺，與這些“零碎的思想”有了共鳴。

《繁星·春水》原本是早期的隨手寫的一篇篇小詩，這都是作者“隨時隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”，後來，她受到作家泰戈爾《飛鳥集》的啓發，整理成了一本小詩集，其中《繁星》收短詩164節，《春水》收短詩182節。在她這些閃動着靈光和真情的小詩中，包括

（一）對無私母愛的讚頌；

（二）對純真童心的詠歎；

（三）對自然的熱愛和讚美；

（四）對人生的思考與感悟。

“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓。母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”冰心老人用最熾烈的語言謳歌母親，把母愛宣揚爲至誠至大，至高至上的威力，把母親宣揚爲孕育着一切的“萬有之源”，而當不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時候，母親又成爲最安全的寄予之所。

“故鄉的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃。”在冰心老人的心中，“深藍的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白雲……無不散發出生命的氣息。

“牆角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。”詩中蘊涵着的`人生哲理，耐人尋味。

“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這是我最喜歡的一首，詩中洋溢着愛與美、溫柔與和諧的氣氛，讓我產生了強烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速，不留你半點的虛度。此時的我們正是青春年華，珍惜現在所擁有的，不要等到生命的警鐘已經敲響，才無奈發出這晚到的感嘆。

自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，冰心老人將這些讚頌集於筆尖，巧妙地醞釀成了文字。

繁星春水讀後感9

在生活中，幸運的玩偶無處不在，在3354多彩的小學裏遇到優秀的老師是幸運的。交摯友是幸運的。讀一本好書更是幸運。打開《繁星春水》，我就成了幸運兒。

《繁星春水》充滿了精緻、哲理的小詩。各首都像夜空中的星星一樣，像荷葉上的露珠一樣清澈、清澈、清新、映襯，具有獨特的藝術美感，給人以迷人、美麗的享受。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。

書中最打動我內心深處的是冰心傾注在母親身上的永恆愛。《繁星》有這樣一段話，讓我熱淚盈眶。

媽媽！

天空的風和雨來了。

鳥兒藏在巢裏。

內心的風雨來了，我只藏在你懷裏。

多麼真實的心啊！冰心奶奶的真名是史萬英，“冰心”是她的筆名，是根據“英”字的意思採取的。冰心奶奶從小身體弱，怕陌生人都在媽媽懷裏。隨着時間的流逝，神聖的母愛深深植入了冰心的心中，成爲她一生歌頌的永恆主題。(愛情)。

的'確，母愛是偉大無私的——媽媽盛了一碗飯，媽媽做了我喜歡的食物，媽媽蓋上被子的時候，我知道3354是媽媽的愛。它一直在我耳邊盤旋，成爲我生活的旋律。

《繁星春水》不僅有愛情的篇章，還有隱含生活哲理的樂章。

我不會彈鋼琴。

我安靜地聽

我不會畫畫。

我只是靜靜地看着。

我不會表達完整的愛情。

我只虔誠地祈禱。

是的，學習接受和欣賞別人的優點是最好的方法！

我們漫步山林，看美麗的夕陽，看着那霞光，我們進入大山，望着奔騰瀑布，望着那泉。這時，你用心欣賞，感受那夕陽西下的山林和飛來的瀑布給你帶來美好的快樂。(美)。

好像就像一杯《繁星春水》茶一樣濃淡。

它濃郁，香氣無比強烈，就像一朵引以爲傲的臘梅。(芳香)。

它淡淡的，動人的心，像一朵幽幽的蘭花，脫離山谷。

讀它就像品嚐一杯柔軟甜美的茶。

繁星春水讀後感10

我獨自在花園散步，欣賞着百花爭豔的美景，享受着迎面吹來的春風。心想：這麼多美麗的花朵，那一朵象徵着我呢?也去是最不起眼的一朵吧，甚至只是長在路邊的小野花吧!

從小，我就是一個非常不起眼的女生，一個不能再平凡的女孩。媽媽希望我能出衆，就培養我的業餘特長，讓我學書法，可我做事總半途而廢，學了每兩年就放棄了。在班裏成績平平，也沒有一樣拿得出手的才藝。於是，我變得不愛與他人交流，內心產生了一種自卑感，生怕別人會瞧不起我。

又是一個春天，學校要舉行課本劇表演，每個班都要出節目。不知爲何，老師居然奇蹟般地讓我去參加。我先是非常不解，有這麼多鮮豔的花朵，爲什麼偏偏要選一朵不起眼的小野花呢?後來我很害怕，要是表演時出醜了可怎麼下得了臺，我真的可以嗎?老師似乎是看出了我內心的恐懼感，對我說：“你這次的角色很重要，要相信自己可以。”“我……我真的可以嗎?”我顫抖着聲音說。“不要想太多，只要做好你自己，你一定可以，加油哦!”老師帶着微笑對我說。從她的眼神中我看到了對我的期望和肯定。我頓時有電懵，從來沒有人對我說過這樣的話，也從來沒有人這麼相信我肯定我。我當時就只有一種想法：我一定要加油，好好表演，絕對不能讓老師失望。

接着幾天，我每天回家努力練習，把臺詞背得滾瓜爛熟。幾乎每一個表情和動作都要斟酌一番，我還讓媽媽給我當觀衆，給我提意見。

終於到了比賽當天，眼看着就要輪到我們班表演了，我的心跳頓時加快了速度，腿也有點兒發抖。老師走了過來，給我整理了一下服裝，說：“知道冰心奶奶麼，她有一首小詩是這樣的‘弱小的草呵 驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界’。”頓時我的眼前一亮，是啊，即使我是路邊的'小野花又怎樣，這個世界要是缺少了小野花還會這麼美嗎?我感到不那麼緊張了，表演時也儘量把每個細節做到位。功夫不怕有心人，大家都給了我肯定的掌聲，我們還贏得了一等獎。

我們一定要自信，要相信藐小的不起眼的東西往往擁有很大的力量。不是隻有高貴美麗的花朵才能得到讚美，小野花也可以撐起自己的天空，找到只屬於它的春天。

繁星春水讀後感11

生活中，幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學，遇到一位優秀的老師，是幸運的；交到一位知心的好朋友，是幸運的；讀到一本好書，更是幸運的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個幸運兒。

《繁星·春水》裏充盈着許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純淨，清新雋永，有着獨具特色的藝術美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恆的愛。在《繁星》裏有這樣一段，令我熱淚盈眶：母親啊！天上的風雨來了。鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的`懷裏。

多麼情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱裏的。久而久之，神聖的母愛深深的植入冰心的心靈中，成爲了她一生歌頌的永恆主題！

的確，母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時，當媽媽做我愛吃的菜時，當媽媽給我蓋被子時，我知道——這是媽媽的愛，它時刻縈繞在我耳邊，成爲我生活的旋律。

《繁星·春水》不止有愛的篇章，還有蘊含生活哲理的樂章：

我不會彈琴，我只靜默地聽着；我不會繪畫，我只沉寂地看着；我不會表現萬全的愛，我只虔誠地禱告着。

是的，接受別人的優點，學會欣賞，就是最好的辦法！

當我們漫步山林，看着美麗的夕陽，看着那一抹抹霞光；當我們走進大山，看着奔騰的瀑布，看着那一股股山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅；它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。

讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水讀後感12

偶然從書架上看到了一本書，沒有確切的標題，沒有確切的實質，封面上只四個大字“繁星·春水” 。

不知道那書從何而來，又是怎樣來到我的手上。只覺着親切罷了。

那書竟寫的一首首小詩！我自是感嘆着，何時會有如此之美文筆，倒也令人心醉，令人沉迷於其中久久無法自拔。

如是我便將它摘抄下來以便日後再讀。

一夜——／聽窗外風聲／可知道寄身山巔／燭影搖搖／影兒怎的這般清冷／似這般山河如墨／只是無眠——

倒是挺美的一首詩，我如是想着。可真是有泰戈爾詩集的韻味，雖是模仿倒也和《飛鳥集》不一樣。它也許算是淳樸的，帶着一種兒童韻味的。一首詩，積累成集，也不錯。

字裏行間都蘊含着對母愛童真還有自然的讚頌，怎麼能說這不是所謂的一本好詩集呢？倒是符了我的心境，想着我也就算是半個文藝青年，不禁笑出聲來，我可不甚喜歡這種稱呼呢。

剛那段詩寫了這夜晚的繁星清冷，倒也符合這《繁星》的題目了。幾乎可以想到冰心女士是怎麼看着窗外的一山孤寂而觸動了心中的某根心絃，信手掂來一些潛藏於心中的詞語，隨手便寫下這篇優美的詩。

心中覺着這詩就算經歷千百年，經過風雨的洗禮仍舊會不朽，仍舊會存留於世，並被世人廣泛流傳，加以傳頌。也應該算是冰心女士的一大成就吧。

這詩，這心，這情，無不透露出冰心女士的.博大情懷與對美麗自然的歌頌，只是那時我也恍惚了，這到底指的是一段詩，還是一段所謂的情呢？

然而我並不知。也許這隻算是一段所謂的什麼詩，但字裏行間總是有種能令人恍惚的情愫，這又是什麼，我卻是更不知道了。

只是一段流年中的一段小小的回憶，它只是一首詩和一句話，卻能讓人記掛一世，我想這就是所謂的哲理詩，然我的理解總是錯的，也許只是我的胡思亂想？

但願這詩這人這情愫會永遠存在於這張小小的紙片，承載着信念，從虛無縹緲的夢境裏來到這個無時不刻承載着詩詞的偉大的地方，跨過千山萬水，來自那遠方。

繁星春水讀後感13

我平時喜歡看長篇小說，總覺得長篇小說故事彎曲，情節生動，引人入勝，對於詩篇，總覺得言語太過簡練，沒啥好看的，知道這個暑假學校安排的讀書行動，其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱着試試看，換換口味的想法，我開端了研讀這本冰心的詩集，當我一頁頁地往下看，每首短詩的每一個篇章，雖然只要寥寥幾句，既勾勒出了優美的風光，其間卻又包含着無量的含義。

“繁星閃爍着——深藍的天空，何曾聽得見它們對語?緘默沉靜中，微光裏，它們深深的相互讚頌了。”這描述的畫面幽靜、美麗，平緩，是咱們每日可見，卻被詩人簡略的詞語描述的每個人都心向神往，等待與這美景朝夕相伴纔好。

“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的`巢裏;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”;“小小的花兒，也想拾起頭來，感謝春色的愛——然而深厚的恩慈，反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語，意簡言駭。淡淡之中，抒發了兒女對母親的眷眷依戀之情，讓我感觸到了無私、崇高的母愛，感人至深。世上只要媽媽好，母愛是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時分住在外婆家，後來才搬過來跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業特別忙，晚上也很晚回家，放學了也見不到媽媽。有時我會不可思議地發脾氣，其實是在怪媽媽沒有時間陪我。雖然我有的時分大吵大鬧，可媽媽卻總是細聲細氣跟我說話。暑假假如有時間媽媽也會和我一同去國外旅行，但我總覺得跟媽媽在一同的時間太少太少。有一天無意中聽見外婆說：最近媽媽因爲作業量大，接連三四天都沒有睡覺。原來媽媽爲了咱們一家的生計，這麼辛苦，卻從來不說，對於我的要求，只要能辦到，總是儘量滿足我。哦，母親，作者筆下無私而偉大的母愛，不就是我親愛的媽媽的寫照麼。

還有那“菊花開着田也高了，庭院也開暢了。”咋一看，是一幅多麼清淨的秋色圖畫，當你再往下細讀，“看他雷厲風行，造出了海闊天空的世界”，哦，原來作者期望咱們青少年，能有開天闢地的勇氣，有銳意進取的精神，一往無前的執着，以推動咱們人類的進步呵。

讀了《繁星·春水》的我，收穫頗豐。此刻，心潮澎湃，無法平靜，萬千感觸，無法溢於言表。

繁星春水讀後感14

我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會爲那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。

她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如雲流水般的文字－－《繁星·春水》，演繹了世間摯美－－母愛、童真、自然。

母愛。春光

小小的花，也想擡起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終於沉默。母親呵！你是那春光麼？

早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘；中午放學回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯；晚上覆習功課，從母親手中接過那杯溫熱的牛奶……每當擡頭看見母親那關切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的.這句話，時時提醒着我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴。

童真。花朵

萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被冷落在桌底，動畫片一次次地被跳過……哼着《不想長大》，唱着《我還能孩子多久》，我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉；少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀；少了黏着爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”……

冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裏。兒時朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們如今是疏遠麼？

自然。哲思

牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。

我採擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒裏，每次打開，都有一種怦然心動的感覺。是呀，不要以爲自己取得了一點點成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴。之所以歷經艱苦而不言放棄，是因爲我即使走不到目標的終點，也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星·春水》，是你不經意地從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世界，讓我數着那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水。我彷彿看見，那位裙襬飄飄的愛心天使，教會着我，引領着我，讓我微笑着去愛母親，愛自然，愛生活！

繁星春水讀後感15

這學期的第三單元我們學習了一組詩歌，其中，給我留下深刻印象的是冰心寫的《繁星一七五》。原詩這樣寫道：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏;心中的風雨來了，我只躲進你的懷裏。”這首簡單的詩讓我看到了母愛的無私、偉大，也寄託着冰心對母親深深的懷念和無盡的感激。

我很幸運，因爲我也有一個和冰心的母親一樣疼愛孩子的媽媽。她把所有的愛都給了我，我在她溫暖的港灣裏漸漸長大。一轉眼，我已經從一個不懂事的小女孩長成一個亭亭玉立的.小姑娘了。

在我的眼裏，她是世界上最漂亮的媽媽。媽媽的個子高高的，笑起來時嘴角會露出兩個深深的酒窩。她從不打罵我，每次我鬧彆扭，她總是耐心開導我。她不僅在學習上幫助我，生活上更是無微不至地照顧我。

爲了增強我的體質，每天下午放學，媽媽都會陪我去公園運動。有一回，我因爲好奇，趁着媽媽不注意，偷偷地爬上高高的單槓。不曾想，一個沒坐穩，我重重地跌了下來。瞬間，一股劇烈的疼痛灌滿了我的全身，我撕心裂肺地哭喊着。媽媽聞聲趕來，給爸爸打了電話，急急忙忙送我去醫院。拍片結果顯示：我的兩隻手手腕關節骨折，必須馬上矯正!疼痛與恐懼讓我不由得渾身顫抖，使得醫生無法進行復位矯正。媽媽緊緊將我摟住，用堅定的語氣告訴我：“乖，不哭，媽媽在呢，不會有事!”我的心情慢慢平復，順利完成復位矯正。可是，媽媽卻兩腿一軟，癱坐在醫院門口的臺階上……

打上石膏，我像是一個失去了雙手的孩子，心裏十分難過。媽媽日日夜夜守在我身邊，給我餵飯、洗澡、穿衣，還要逗我開心。一週後，我的精神狀態好些了，媽媽還要輔導我學習功課。我用手指頭比劃，她一字一句幫我書寫和講解。經過一個月的精心照顧，我的手恢復如初，功課也沒有落下。

謝謝您，親愛的媽媽!我以後不再調皮，不再讓您爲我操心。長大後，我會回報您對我的愛，我愛您，親愛的媽媽!