小王子讀後感(優選)

當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的小王子讀後感 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小王子讀後感 1

《小王子》是一本可以清澈心靈的童話書，讓我深受感動。正如書中所說的：水對心是有益處的。它就如水般澄清透徹，使人安寧並且心生暖意，讓人靜謐如幽谷的清淨。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，給予你生活的純真與美好，簡單與清澈。

作者是以孩子的角度來講述這個故事的。

小王子住在宇宙中一顆編號爲“B612”的只有一間房子那麼大的小行星上。他每天勤勉地疏通兩座活火山和一座死火山的火山口，認真地拔着猴麪包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提着凳子追着太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，纔是他唯一的樂趣。

有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，那朵玫瑰有着沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的.花。她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因爲玫瑰的一次惱怒而對愛心生懷疑，他離開了自己的星球，拋下了那朵玫瑰，開始了自己孤獨的旅行。

小王子在旅行中接觸着新的人和物，比如爲了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；佔有星星並自認爲嚴肅的商人；喜歡命令人的國王；愛慕虛榮的男子但是小王子厭惡着他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

直到他來到地球，他碰到了小狐狸，並且在小狐狸的要求下馴養了她。小狐狸認爲，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出小王子那與衆不同的腳步聲，其它的腳步聲則會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞裏走出來；因爲小王子的頭髮是金黃色的，麥田的顏色就會使她很愉快……小王子與小狐狸在一起的日子裏，小王子學會了愛，認識到了他所要追求的東西，開始明白了那朵玫瑰的獨一無二，並且承認是那朵玫瑰馴養了他，他必須對玫瑰承擔起責任。於是，他要離開小狐狸去承擔他的責任。小狐狸送別了小王子，並且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會。

最後小王子發現自己再也無法回到他的星球上去了，他徘徊在他降臨地球的地方深深思念着他的花兒。在不能回去的日子裏，小王子總是遙望着他自己的星球。最終，憂傷脆弱的小王子無法忍受思念的痛苦，他急切地想要回去，必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結束自己的生命，儘管他很害怕他很痛苦，但是他認爲這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最後小王子像一棵樹一樣輕輕倒了下去，倒在柔軟的沙地上，連一點聲音也沒有。

這是多麼感人，多麼憂傷的一個故事。難怪說這也是一本寫給大人們的童話書。雖然我現在年紀還太小，無法領會其中太深的感情，但可以感受到紛雜的世界上，如果多一份簡單，多一份執着，世界應該會變得更美更好！

小王子讀後感 2

世界那麼大，我們卻是唯一。願永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

當你擡頭仰望星空的時候，問問自己：綿羊是不是已經把玫瑰花吃了？那時候你就會發現一切的面貌都發生了改變……

年輕的時候不知道珍惜，等到老的時候，一定會爲自己曾經的輕率感到後悔。若是小王子知道怎麼愛自己的玫瑰花，或許最後，他也就不會用自己的生命來實踐愛。

“那時候，我什麼都不懂，我不該只聽它的話，更應該依據它的行爲做出判斷……這朵花讓我的生活變得五彩斑斕，我真不應該就這樣跑出來，我早就應該看出來，花兒那些惹人憐愛的花招後面，都是它藏起來的溫情啊！花兒總是做出這樣矛盾的事情來，而那時候的我，也太年輕，根本不知道怎麼去愛它……”

如果你馴服了我，我的生活就會因爲你的出現而發生改變。當你走近我的時候，我就能聽出你的腳步聲，你的腳步聲變得和別人不一樣。當我聽見你的腳步聲之後，我會滿心歡喜地跑向你，但是，當我聽見別人腳步聲的時候，我就會嚇得躲到地底下。

“開始的時候，你不能離我很近，你可以像這樣坐在草叢裏，但是最好離我遠點，我會悄悄地觀察你，但是你什麼也不用說，話語纔是造成誤會的根源。以後，你就可以一天天地靠近我了。”

“儀式也是一種被人們遺忘了很長時間的東西。儀式能夠讓某一天變得具有特殊意義，這一天將不同於以往的任何一天。就拿那些獵人來說吧，每當到了星期四的時候，他們就會到村子裏找姑娘一起跳舞。所以，星期四對我來說，就是一個美妙的日子，因爲我可以一直走到葡萄園那裏了。相反的，如果獵人每天都去找姑娘們跳舞，那麼日子每天都是一樣的，也就談不上有什麼特別高興的日子了。”

我得到了滿眼麥田的顏色。如果有時間的話，你再去看看那些玫瑰花。到時候，你就會明白，你擁有的，其實的確是這個世界上獨一無二的花。之後你再回來找我告別，我會把一個祕密告訴你，當成是臨別的禮物……”

只有當你用心去感受一件事情的時候，才能真正地看到它的本質，那些東西，用眼睛是怎麼也看不到的'。”

“星星在不同人的眼中是不一樣的。對於旅行者來說，星星可以指引前進的方向；但是在普通人看來，它們或許就是一個不起眼的小亮光；在研究者眼中，它們可能是需要一些時間來解決的問題。還有，在我旅行的過程中，曾經遇到一位商人，在這位商人的眼中，星星則意味着金錢。但是，星星們都是不會說話的，你能擁有的就是和別人完全不同的星星了。”

小王子讀後感 3

我說，我最愛的一本書是《小王子》。從一開始這前綴對於其就是了。

這只是一段稍長些的故事，甚至單單依靠這一則歷險都無法湊齊作爲一本書的厚度或字數。還記得我第一次看《小王子》的時候，花了一個多星期纔看完這不長的童話。那開頭直到中間都沒能激起我的興趣，只是那時常聽起某人說“像小王子的日落那樣……”如何如何，於是便把這無趣的薄書才一直看到結尾。一本被閒置在角落的《小王子》卻時常在那之後讓我想起了那人說的話。

我對着日落髮呆，遂想起小王子的B612小星球。於是不知在什麼時候又將它翻出來看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時的我對《小王子》甚至看不太清邏輯和情節，再到了後來我對《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書翻百邊，其義自現”的道理麼，那些每每想起都忍不住鼻酸的對話簡單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。

玫瑰，狐狸，飛行員，小王子，還有猴麪包樹和沙漠間的無名小花在我心裏紮根，不知什麼時候發現自己有了一本最愛的書。

“馴養”、“常規”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不願意被馴養，而且鐵定不改，那你可以微笑着看，把它當成童話故事書，想象自己是國王。這樣就請你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。如果你願意被馴養，那麼你可以躺在沙漠裏看，和“被你馴養”或“馴養你的人”一起看，和它作真正的朋友，看穿箱子後面的'祕密。不論一切都需要常規，而我們從其中獲得報酬，“有了惦記”是其中最甜蜜的一個：一個人一旦讓自己被人馴養後，就必須承擔一點哭泣的風險……

“要是一個人看着一朵花，在千千萬萬的星羣裏，唯有她盛開着，只要看着星星，也會讓他覺得快樂。”每每讀到這一句，嘴角總是在不經意間勾起。《小王子》給了我多少似曾相識的溫情，在不經意間被溫暖了心房。因爲想念着那世上獨一無二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經歷無數旅行之後淚流滿面：“那時的我太年輕。”於是悔恨着自己年輕的少不更事。我還想他，小王子。

不知道他在他的小星球上過得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮着她天真的四顆刺。也許不知道他離開了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生着不離寸步。那狐狸會不會懷念起那段日子。看見在風中舞動的片片金色麥田，於是便想起了他在風中凌亂的一頭金髮。聆聽着風兒吹過麥田的聲音，於是遂想起了小王子的笑顏。

於是遂想起了那段不長的童話，《小王子》，從相伴到相知，體味着孩童世界中的質樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……

小王子讀後感 4

假期裏，我讀完了必讀書目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認爲：其實不管年紀多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，淨化着我們的心靈。

《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕鬆地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕鬆地閱讀，同時在輕鬆間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。

書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“於是，我就不會再跟他說什麼蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”故事中聖艾修伯裏也許就是在成年人裏感到了孤獨，於是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，爲了佔有財富，爲了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

故事中的小王子對生活抱着認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴麪包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提着凳子追着太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，纔是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，讀到這裏，我感覺到了他心裏充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

小王子在旅行中接觸着新的人和物，小王子厭惡着他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……而直到他來到地球，他碰到了小狐狸，並且在小狐狸的要求下馴養了她。小王子在與小狐狸一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，並且他開始認爲玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐狸那裏學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐狸去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐狸，同樣他對小狐狸也有必須擔負的.責任。但是小狐狸還是送走了小王子，並且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。

“眼睛是什麼也看不見的，應該用心靈去尋找。”我們應該好好體會。這裏面蘊含着很多哲理，通過一個個精彩的故事告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西將影響我的一生，教會了我們對責任與愛的理解，小王子的勇敢與執着，小王子對生命的看法，都會深深影響着我們。

小王子讀後感 5

今天讀的內容是小王子離開自己的星球，遊走其他六個小行星遇見的六個人。

第一個人：國王

國王是小王子在離開自己的星球后拜訪的第一個小星球325上僅有的居民。這個國王稱自己統治所有一切，他的統治必須被尊敬和不容忤逆；這讓我想到了我們做父母很多時候會有國王的影子，總想命令孩子，但事實是：我們只能讓孩子做他想做的事情。

第二個人：愛虛榮的人

愛虛榮的人居住在小王子訪問過的第二個星球。愛虛榮的人對別人的`意見充耳不聞，他的眼裏只有他的崇拜者。而這也是我們很多時候的真實寫照，驕傲的放縱，會讓自己看不清自己，然後開始走向深淵。

第三個人：酒鬼

酒鬼是小王子離家後遇到的第三個人。小王子問他爲什麼整天喝醉着酒，酒鬼回答說是爲了忘記自己感到羞愧的事，什麼事讓羞愧呢？因爲整天喝醉酒……多麼矛盾啊！但現實中又何嘗不每天上演這類矛盾呢？減肥、戒菸、運動、讀書……很多反人性的東西都會讓我們陷入焦慮。

第四個人：商人

商人是小王子遇見的第四個人，一個滑稽的大人。他坐在那裏爲屬於自己的星星計數，忙得連擡頭時間都沒有。他認爲他擁有星星，就擁有富有。可是，他對星星沒做過任何有益的事。這讓我思考了兩件事：一、什麼是真正的擁有？擁有的前提一定是有付出的、被需要的，有存在價值的，比如，我們擁有愛情、親情，這都是因爲我們先學會愛人，才擁有被愛。二、什麼是商人？商人的存在一定是可以長期實現公平價值交換的，不是一味的算計和投機，如果我們不能在交易中提供同等價值，這個交易就不健康、不長久，也稱不上一個“好商人”。

第五個人：點燈人

點燈人是小王子遇見的第五個人，點燈人每天重複的點燈、熄燈，只因爲要遵守規定，因爲星球轉動加速，他點燈熄燈越來越辛苦，沒有一秒休息，小王子給他提建議他卻不聽；然而他的無私奉獻精神得到小王子的讚歎。點燈人是小王子認爲唯一不荒唐的人，因爲他的忙碌不是爲了自己。

第六個人：地理學家

地理學家是小王子在到達地球之前見到的第六個人，也是最後一個。地理學家看上去好像很有學問，他知道哪裏有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不瞭解自己所在的星球，並拒絕自己去勘探，因爲他說那是探險家的事。也是他推薦小王子下一站去地球的。這個毫無實幹精神的地理學家揭示了很多現實生活中紙上談兵的人，他們不去調查，從別人的嘴中瞭解這個世界，想想自己好像也有這樣的時候，還真的挺諷刺的。

六個人物六種類型，我相信不同人讀可以讀出不同的感知，記錄下此刻的思考和啓發，未來還可以重溫。

小王子讀後感 6

首先聲明，這是個寫給小孩的故事，還有，主人公也是兩個小孩，“我”和小王子，大人們在“我”和“小王子”的眼光裏十分古怪，即使這樣我們也很寬容，並不像他們對我們所做的那樣。大人們對數字很較真，爲了節約喝水時間研製了止渴藥丸、對房子的美麗估值來自於售價幾何、而對於孩子朋友的瞭解只會建立在幾磅幾釐米上，更別談什麼手可摘星的浪漫幻想，也許他只在清點星星的庫存數是不是少了幾顆。

缺乏想象力是這些大人們的另一特徵，所以他們無法理解“我”的畫作，蟒蛇吞象消化圖在其看來只是一頂帽子。這迫使了“我”轉行當了飛行員，“我”在落地不飛行時也降低精神維度，和大人們進行過山車似的談話，談些股票漲幅、政治更迭、棒球明星……談起這些時“我”彷彿在安第斯山脈上盤旋、盤旋。而小王子足夠理解“我”的畫作，能看出“我”筆下的公羊、病羊和眠羊，並要求“我”將箱子裏的羊套上嘴套，以免它誤傷了玫瑰花。

提到玫瑰花，這幾乎構成了小王子和“我”的一半談話內容（另一半是他的旅行），佔據了他的612星球近八成的回憶主體，也應該是小王子在離家一年後以靈魂返鄉的最大理由。一朵裝腔作勢的玫瑰，總是以咳嗽引起小王子注意，而小王子在面對玫瑰園裏上千朵玫瑰時，心心念唸的還是他的玫瑰看到這麼多美麗的花兒，會爲自己不再是獨一無二而傷心欲絕。使小性的玫瑰確實是獨一無二的，因爲他們完成了“馴服”，這是狐狸教小王子的新詞，而小王子理解了對玫瑰的掛念、狐狸所說的麥田顏色，而“我”也仍在想着某天能收到這位小朋友的來信，或者告訴“我”曾見過他……“馴服”需要時間、精力、以及大人們可能覺得無用的儀式感、牽腸掛肚，這正是忙碌的大人們所最最不能容忍的。

說起忙碌的大人們，小王子在拜訪其他星球時有不少見聞：喜歡發號施令的國王、樂意聽阿諛奉承的戴高帽人、在喝酒和羞愧間沉醉的酒鬼、嚴謹記錄永恆地標的`地理學家，還有不停歇的點燈人。他們一直都在忙碌，幾乎沒什麼空理小王子，後來小王子地球的鐵軌上，看到了人們在列車上穿行往返，同是一副忙碌的面孔。

說到旅行，“我”也算去了不少大洲大洋，可卻還沒能找到小王子的下個停靠點，也許他回去照看軟刺護甲的玫瑰了，也許他還在其他星球上流浪，也許他還遇到了另一隻因爲他的金色頭髮而注視麥田的狐狸，也許他大概找到了比“我”畫羊更好的畫家……有時“我”會在沙漠上晃眼，覺得正有個金頭髮小小的人，向“我”走來。

“在一大塊麥田裏做遊戲，幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我……我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住。”

小王子讀後感 7

寒假裏，媽媽給我買了一本《小王子》，因爲想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不願意拿平時碎碎的時間來讀。不是真找不出時間，是真正有了時間，我就幹那些閒七碎八的事情去了。然後，一直到放假作業完了，電腦壞了的情況下，我終於開始了不停的掃書。花了2個小時安安靜靜讀完了《小王子》。

開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然後想起小時候。小時候的許多事情現在在我眼中都成了幼稚，無聊的“黑歷史”。這在於小時候所能想得少而有多，長大了想得多而又少。小時候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長大了，知識增長了，想得多寒假裏，媽媽給我買了一本《小王子》，因爲想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不願意拿平時碎碎的時間來讀。不是，不，應該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因爲許多東西沒有了那麼多彎彎角角，直達我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會成長爲大人。

我看這本書竟然看哭了，哭的簡直比當初看那些言情小說還傷心。我對小C說我看哭了，小C應該是極爲無奈的－－回了我一句，我還不至於看哭。有那麼幾個點，我覺得很傷心。

小王子向飛行員詢問羊吃花，然後進行一連串爭辯的時候，我覺得小王子就像是一個孤單的人，玫瑰對於他來說，是能讓所有星星亮起來的存在。對小王子來說，因爲是知道世界上有個她，所以一切都可以變得美好起來。他愛她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛上了什麼(我不想給什麼定邊界了)，對於其他人無關緊要的事，就會變得很重要。(“如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會告訴自己∶‘在星空的'某處有我的花。’但如果綿羊把花吃掉了，對他來說就等於所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”)

然後是小王子與玫瑰告別的時候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會對小王子任性，因爲她愛他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是爲了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什麼。我覺得傷心是因爲小王子那麼愛玫瑰可他卻走了，玫瑰那麼愛小王子可這最後她卻沒有挽留，應該是沒有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒有責怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。

“是的，我是愛你的，”花兒說，“你卻什麼都不知道，這是我的錯。沒關係。但你和我一樣笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了。”

小王子讀後感 8

《小王子》是一部法國著名小說，小說圍繞愛情與成長話題告訴我們如何做好二者的權衡，需要我們認真思考，書中給了我們很好的答案。

《小王子》被創作於1942年，出版於1947年，當時正是二戰最關鍵的時刻，隨着歐戰的開始，他與母親的通信幾乎完全阻撓，他認爲，他認爲童年是盼望奇蹟、追求溫情、充滿夢想的時代，對比之下，大人的死氣沉沉，權欲心重，虛榮膚淺。“大人應該以孩子爲榜樣”，以孩子的視角那種童真、好奇心，想要更多瞭解這個世界的慾望來給成人講故事，尤其是那些童心未泯的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬於大人世界的慾望，飛回童年，並反思自己現實生活，發現人生的真諦。

本書的.主人公是來自外星球的小王子，書中以一位飛行員作爲故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中所經歷的各種歷險。第一次看小王子，難以用閱歷去理解，就像作者聖埃克蘇佩裏所說，這是一本適合大人讀的童話書，小王子從孩子純真的視角出發，讓我們迴歸到本真思考世界，愛與幸福。在我看來，小王子是一個神祕可愛的孩子，象徵着希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底孩子般的靈魂，小王子心中滲透着許多感情

印象最深刻的是小王子和玫瑰相處的那一段，玫瑰爲了得到小王子的照顧，假裝柔弱欺騙了小王子，玫瑰根本就不需要柵欄，不需要在夜晚籠罩在一層塑料裏，但小王子善良，說：“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球裏的一顆，那是以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因爲他知道我的花就在那。”

顯而易見，他還是愛着玫瑰的，不是因爲單純的時間成本就要回他的星球，爲玫瑰負責，走過宇宙的星球，探險了那麼多的山川島嶼，看到那麼多有趣奇怪的人，卻不曾忘記玫瑰，擔心她受寒，被蚊蟲咬死，即使自己帶上的可愛的山羊，也害怕它會傷害到玫瑰。愛，這樣深的字眼，註定是眼睛看不到的。

《小王子》是一本清澈心靈的書，我對裏面的簡單、平靜的故事心生暖意，感到安寧，小王子的愛情，純真淡雅，誠懇認真，因爲小王子的故事，我們在靜悄悄的生活時，心裏有着希望和溫情，有着感動和關於馴養的責任。所有的大人都是孩子，用小孩子的眼光去看世界，我們會到得到不一樣的體會，沒有人永遠停留在童年，可是我們永遠要保持一份純真的童心，去尋找那永不磨滅的真、善、美。

小王子讀後感 9

《小王子》的作者是[法]託萬。德。聖埃克蘇佩裏，這部小說是我很早以前就看過的了，當時的感覺是整篇小說雖然透漏着孩童般的氣息，但是又給人一種真實感，當時讀這本書的時候，我大概是上初一，當時的年齡已經不允許我相信任何童話，但是當無意之間讀到《小王子》這本法國名著的時候，我卻真實的相信這就是作者的親身經歷，它是那麼的迷幻卻又那麼的真實，當時讀完這本書時我甚至曾渴望小王子這個天真爛漫純真可愛的兒童真實存在，以便我能夠有機會見到他，這是這本書的巨大魔力，它能讓你對書中的人物產生某種眷戀，即便你知道那是假的，是作者虛構的，但你仍不甘心，不滿足小王子只是一個虛擬人物。這是我當時讀完這本書的感受。時隔多年，如今的我已不再單純，年少的純真確定與我無緣，當我再次拿起《小王子》時，我彷彿從未長大。

這本書究竟講了什麼內容呢？

這本書以第一人稱的口吻，通過作者飛行員的視角開始以回憶的方式敘述他曾經被迫降落在一片沙漠中偶遇小王子的故事。故事開頭，作者回憶道，六年前，由於飛機引擎出現問題，所以作者被迫降到了撒哈拉沙漠，由於沒有水源及人煙，所以作者處境非常艱難，而就在作者爲難之時，夜裏偶遇了小王子，小王子請求作者爲他畫一隻綿羊，他照做，接下來的幾天小王子講述了他的星球，他的身份，他的經歷，以及他爲何會出現在這裏；最後由於他要照顧他的玫瑰，不得不捨棄肉身回到他的星球的故事。

這部小說給我印象最深刻的一段是小王子馴服狐狸的故事。是啊，這個世界上有千萬只狐狸，它們本沒有什麼不同，但是對於小王子而言，他的那隻狐狸是獨一無二的，因爲那是他馴化的狐狸，就如同他那遠在另一顆星球上的花。雖然小王子的花只是一朵普通的玫瑰，但是在小王子眼裏，它就是獨一無二的，因爲它們之間有了牽絆。

回顧我們的'生活，何嘗不是如此呢，我們本是人羣中平凡的一員，滄海中的一粟，宇宙中不及一粒塵埃般的存在，我們的生命何其寶貴，卻又何其脆弱，但是因爲我們有愛我們的父母，我們有教育我們的老師，有哥哥弟弟或者妹妹，有趴在太陽底下曬太陽的大黃狗……，正是我們與他們之間有了牽絆，我們的生命也就有了意義，我們也就成了獨一無二，不可替代般的存在，當然，於它們而言亦是如此。

小王子讀後感 10

這是第二遍讀《小王子》，很簡短，兩個小時就能看完，不過裏面的內涵卻不是一兩個小時就能理解的，這或許會用上我們很多年的時間來尋找答案，也或許，會更久。

如果你沒讀過這本書，我建議你找來讀讀，如果你已經了這本書，那麼就讓我們來談談各自的收穫吧。

文章的開頭，作者寫了在自己六歲時畫了一條吐下大象的大蟒蛇，卻被“大人們”認爲是一頂帽子，小孩兒修改後再給他們看，大人們勸小孩兒放下這些畫着蟒蛇的圖畫，把精力放在算術，歷史，語法上。於是，小孩兒在六歲就放棄了當畫家的美好理想。

再後來，當年的小孩兒變成了一名飛行員，一次飛行時發動機出現故障迫降沙漠，認識了來自與房子一樣大小的B—612星球的。在小王子的星球上有兩座活火山一座死火山，有一朵獨一無二的花，有能破壞星球的猴麪包樹。在b—612星球上，小王子一天可以看到四十三次日落。

於是，小王子出發了，想出去看看。在旅途中，小王子見到了統治一隻老耗子的國王、遇見了一個願意不停舉帽子的人、一個不想喝酒的酒鬼、一個用星星買星星的商人、一個一分鐘點一次燈熄一次燈的守燈人、一個不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什麼位置的地理學家，最後，小王子來到了地球。

在地球上，小王子遇到了蛇，看見了擁有三枚花瓣的花朵。穿過了沙漠，岩石，雪地，小王子終於來到了一條大路上，有大路的地方總是連接着人類居住的地方。

在這裏，小王子遇見了他的第一個朋友———狐狸，在這裏，也看見了五千多朵一個品種的玫瑰花。慢慢的，小王子開始明白，眼前的這隻狐狸雖然和之前見到的一樣，但現在他是他做好的朋友了，所以他是世界上獨一無二的狐狸了。而小王子也開始懂得，雖然眼前有五千朵玫瑰花，但只有他每天願意爲她犧牲自己去給她澆水，爲她清理小毛毛蟲的那朵纔是屬於他的玫瑰。

在離別之際，狐狸讓小王子記住幾句話：

“很多東西，用眼睛是看不到的`，我們只能用心才能體會得到”，

“就是因爲你爲玫瑰花費了心思，所以你的玫瑰花才變得對你如此重要。”

“但是，你不能忘記它，你要對屬於你的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責。”

很多時候，我們何嘗不像小王子遇到的那個統治一隻老耗子的國王，願意不停舉帽子的人，不想喝酒的酒鬼，用星星買星星的商人，一分鐘點一次燈熄一次燈的守燈人、不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什麼位置的地理學家，用藥丸一星期節省五十三分鐘的人。

要是有這五十三分鐘多餘的時間，你會做什麼呢？

我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們看中得失......

我們越來越孤獨，越來越寂寞，越來越辛苦。

希望我們不要用慾望親手埋葬孩童時的那份純真。

小王子讀後感 11

“所有的大人都曾經是孩子，不幸的是，其中記住這一點的人並不多。”——題記

沒有悽美地消逝在泡沫中的小美人魚，沒有高聲叫喊“芝麻開門”的阿里巴巴，有的只是一個來自外星球的奇怪王子，在B612號行星上開啓了他的旅程。《小王子》用溫情的話語，詮釋了何爲初心——心中的玫瑰。

小說的開始，是小王子要求飛行員給他畫一隻綿羊，最後飛行員畫了一個箱子，小王子說他能看到箱子裏的棉綿羊，而其他人都看不見。這何嘗不是一種暗示在孩子的眼裏，世界充滿奇幻色彩：太陽一定是金色的，圓的，暈染半邊天空，月亮可能會睡着，草不一定是綠色的，如果可以，它能像鮮花一樣微笑，海邊永遠波光粼粼，跳躍着燦爛的夕陽……萬事萬物被彩棱鏡折射着，人間浪漫。

小王子遇見了他的玫瑰，她嬌俏豔麗，脆弱又天真，溫柔又嬌蠻，像是十六七歲的小姑娘，情竇初開，小王子每天細心呵護着，同她看星辰看日落，可他還不懂如何去愛，玫瑰花日漸枯萎凋謝。後來他見到了狐狸，狐狸說：“愛一個人，就讓她以最自然的姿態快樂的自由的生活成長。”這隻小狐狸，他生性善良，即使明知自己只能得到麥子的顏色也無怨無悔，就像是一座高山，引導着流水潺潺地圍繞它，流經它，最終目睹着流水奔向大海，而它憑藉着那陽光折射出的粼粼波光就能心滿意足地巍然不倒。

“真正重要的東西是肉眼無法看見的。”小王子見過利慾薰心的商人，拜訪過權力至上的國王，最終還是回到自己的星球裏，除掉猴麪包幼苗，爲玫瑰澆水。他用純淨的心靈去感受詩和遠方，方返璞歸真，是時時往之，刻刻顧之。“只顧着低頭撿六便士，而不能擡頭看月亮”，當小孩子長成大人，天真的靈魂便慢慢離開，取而代之的是世俗紅塵的規則和名利場上的虛僞面具，他們在衣香鬢影裏笑語盈盈，談論房子車子票子，用光明正大的說辭，粉飾勃勃的野心，那顆純粹的心便埋藏起來，他們何嘗記得，曾經也是孩子。

每個人都會遇到玫瑰，每個人都會遇到小狐狸，但不是每個人都是小王子。相信在斯特里克蘭德創作生命中最後也是最壯美的`那幅壁畫時，他心中的小王子一定在他身旁鼓舞他，金的燦爛，紅的熾烈，黑的神祕，白的聖潔，光怪陸離成一首恢宏的交響曲，而他們就在這藝術的盛歌中奔赴小王子的B612號行星，月亮的清輝永遠在他們身上閃閃發光。

小王子，是孩提時代我們的化身；《小王子》，讓一顆顆年輕而驕傲的心情不自禁地臣服。所有的大人都曾是小孩，永不停歇的成長和最初的本心都會如玫瑰般怒放在心底。

小王子讀後感 12

寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟着重讀一遍，儘管曾經讀過，儘管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關於教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。

這本書與作者聖·埃克蘇佩裏的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作爲故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏着豐富的內涵，飽含着深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解爲何一個童話能夠成爲世界上閱讀量僅次於聖經的一本書。

兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”

孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子裏的蟒蛇吞大象”“箱子裏的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們爲什麼不能理解他們？又問過他們真正需要的東西嗎？真的`需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以爲是地領孩子走“正路”：你這是畫得什麼亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去。真的如小王子裏說的，“大人建議應該專心學習地理、歷史、數學和語文。”，孩子可能“在六歲那年放棄了成爲大畫家的志向”。我們需要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬於自己的路。

小王子帶給我的感動和震撼還在於作者關於人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界裏司空見慣的角色嗎？或利慾薰心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經的童真、簡單和純潔哪裏去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什麼？“人類再也沒有時間去了解什麼東西了，他們無論需要什麼都到商店裏買現成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車裏，卻不知道要追尋什麼。

小王子讀後感 13

翻開了《小王子》這本書，不由自主的就跟着小王子一起旅行了起來。故事中的小王子對日常抱着認真的心態，他勤勉地疏通火山口，拔着猴包樹的幼苗，但是小王子是孤獨的，在他心情低落的時間，他會提着凳子追着太陽看日出，僅有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，纔是他唯一的享受。有幸的是一朵玫瑰進入了他的日常，玫瑰有着沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後反覆咳嗽，她是一朵非常漂亮並且驕傲的花。她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠的愛着玫瑰，但是一件小事最後卻使他們分開，敏感的小王子因爲玫瑰的一次惱怒而對愛生氣懷疑，他離開了自我的星球，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的旅行。

小王子在旅途中接觸着新的人和物。小王子看到了世間百態，形形色色的人在物慾橫流的社會裏迷失着本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱產生在羣衆的心裏。我們向慾望屈服對物品頂禮；因爲墮落而痛楚，因爲痛楚而愈發的墮落；揹負着知識的重擔而流失了思考的能力，“羣衆一點想象力都沒有。他們只是重複其他人對他們說的話…”，

“僅有專心才能看得清。實質性的東西，用眼部是看不見的。”。我們苦苦追求着幸福，但卻經常粗暴的把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲。“羣衆是從來也不會滿足自我所在的地方的。”“你這裏的'人在同1個花園中種植着五千朵玫瑰。但是，他們卻不能從中找到自我所要尋找的東西…” “但是，他們所尋找的東西卻是可令從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的…”。直到他來到地球，碰到了小狐狸，並在小狐狸的主動申請下馴養了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭髮，孤獨的心有了一絲希望。

在與小狐狸在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因爲他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。小狐狸送走了小王子，並告訴他，實質性的東西用眼部是看不到的。在與小狐狸在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因爲他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。可最後小王子瞭解自我已無法回去，他徘徊着，思念着玫瑰。

在佈滿思念卻不能回去的日子裏，小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結束自我的生命，好放開粗笨的身體，快點回到玫瑰的身邊。最後，小王子放開了粗笨的身體，卻永遠流失了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。小王子是否活過來，是否回到了自我的家，是否過着幸福的日常生活。我們都不瞭解，但是我們會在心底祝福，正如小狐狸說的那樣：眼部是什麼也看不到的，應該專心去尋找。

小王子讀後感 14

也許是和孩子們相處久了，我現在特別喜歡看童話故事，所以在暑假裏我又將《小王子》這本書重新閱讀了一遍。俗話說：溫故而知新。我對這本書以及教育又有了新的認識。

小說的內容很簡單，因爲一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜生活着的B-612小遊星，他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……於是他不斷感慨：“大人的世界確實奇怪。”

最後小王子來到了地球。在這裏他遇到了一隻狐狸，這隻狐狸請求小王子馴服他。因爲只有被馴服了，他纔會和對方建立感情,纔會認爲他是與衆不同的,從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒什麼兩樣。狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味着責任,意味着包容。有了愛，生活裏的一切纔有了意義。狐狸告訴他：“對於你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。” 小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因爲整個世界只有那一朵花會對他撒嬌,虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對他沒有任何意義。因爲有那麼一朵玫瑰花,他會覺得他的星球因此有了不一樣的意義,所以最終還是選擇回到自己的星球。 最後，小王子在離開他的星球一週年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小遊星，回到他的驕傲而脆弱的`玫瑰身邊。

是的,如果彼此之間沒有建立感情，那麼再好的東西在眼裏也是沒有意義的,只是一朵花,一個人而已，沒有責任,沒有牽掛……但是，產生感情就不一樣了，就像狐狸所說：“你要告訴我什麼時間來,那麼我會在前一個小時開始期待,等到你來到的時候,我就像過節似的開心。如果你不告訴我,我就會把那當作平常的時候,沒有期待，沒有興奮。”

讀到這我不禁聯想到我的孩子們，他們就好比小王子所愛的那朵花，如果我沒有成爲他們的老師，他們對我是沒有意義的。但現在我們彼此之間建立感情，那麼我就要對他們負責任。我們的責任認真做好本職工作——教書育人。作爲一名教育工作者，我們都有着自己的職責和工作範圍，各自負責各自己的工作，做到愛學生、知學生，與老師之間做到互相溝通，才能事事井井有條。豐富自己的知識，制定讀書計劃，讓書豐富自己的精神世界，淨化自己的心靈。

小王子讀後感 15

我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名爲《小王子》的書。它講述了一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之後發生的奇妙之遇。

《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員因爲飛機出了故障被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神祕的小男孩出現了，執拗地請“我”給他畫一隻綿羊。他就是小王子，純潔憂鬱，來自太陽系中某個不爲人知的小行星，愛提問題對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的祕密逐漸揭開了，他是因爲與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫遊分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球最後降臨到地球上試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。

小王子是個孩子。這個孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱裏的綿羊和被蟒蛇吞到肚子裏的大象。與小王子的巧遇，使“我”發現，他已經在多大程度上失去了孩子氣，他已經多麼嚴重地被大人那騙人的世界所征服：他已經不能像小王子那樣透過木箱看見裏面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點象那些大人了，想必我是老了。”

流浪中，小王子看到了世間百態，權利、虛榮、貪婪、懦弱、形形色色的人。人們因爲墮落而痛苦，因爲痛苦而愈發的墮落；揹負着知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。他們只是重複別人對他們說的話…”，“只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。”。我們苦苦追求着幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。“人們是從來也不會滿意自己所在的.地方的。”“你這裏的人在同一個花園中種植着五千朵玫瑰。可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西…”如果在小王子的B612號小行星上暫住，就會搞亂我們所有的時間觀念，小王子只要把椅子挪動挪動，每天就能看到四十三次晚霞。我們被弄得暈頭轉向，因爲任何事物都是相對的。

他看到了這個世界上隱藏的種種醜惡，也悟到了美好的追求真摯友誼、博大的理想境界。

這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？它用那麼平實的語言，來向你傾訴着一些隱藏在事實背後的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標；有時，我們不能太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收穫。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇於承擔責任，勇於探索未知人生，獲得啓迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見，和諧相處！