(必備)綠山牆的安妮讀後感15篇

當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的綠山牆的安妮讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠山牆的安妮讀後感1

這本經典小說會讓所有的人想象和夢想，就象綠山牆的安妮雪莉一樣。

安妮雪莉是紅頭髮的一個十一歲的孤兒，安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領養的小朋友。瑪利拉和馬修當然不需要她，但他們在長時間的思考後還是決定讓她留下來。

我讀這本書讀得津津有味——安妮總是犯好玩的'錯，比如說沒有把該放進蛋糕裏的原料放進去，卻放了一個塗抹膏，還有一次她忘了放麪粉!!還有，她很快就交了一個知心朋友，黛安娜巴里，她們倆總是在一起玩兒，但有幾次，她們玩兒的時候出了一點兒，黛安娜的媽媽受不了的意外……

這是‘安妮’系列中的第一本，也是最受歡迎的。

綠山牆的安妮讀後感2

寒假裏，我讀了許多書，其中我印象最深的就是《綠山牆的安妮》了。

這本書裏講述了綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養一個男孩，幫助他們做農活。令人吃驚的.是：孤兒院送來了一個愛幻想的紅髮小女孩安妮，她是一個孤兒，但她樂觀，有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話，但是也給了她許多快樂。安妮長大了，考上了大學，可這時馬修去世了，安妮爲了照顧瑪麗拉而放棄了工作，去當一名農村教師了。這本書的情形一波三折，引人入勝，尤其是女主人公安妮令我難忘。

綠山牆的安妮讀後感3

《綠山牆的安妮》把我帶到一個神祕而美麗的地方，讓我流連忘返，那就是綠山牆。那裏有着美麗，淳樸的鄉間氣息，卻又不乏濃濃的詩意，在那裏，一切都是如此的美妙。然而更吸引我的是那兒還有一個天真活潑的紅髮女孩——安妮?雪莉。這個瘦小的女孩有着如晨星般明亮的雙眼，以及最富奇異，激情的想象。彷彿有她相伴，一切都不會變得單調。

安妮自由地暢想於幻想國度，在那裏編織着無數奇妙的故事。她想象玫瑰會說話；她希望櫻花是她的雪皇后；她幻想蘋果是她的紅衣姑娘……安妮爲我插上了想象的翅膀，帶我沉浸在美好的夢幻中，做着只屬於自己的夢，在夢中尋找着屬於自己的快樂。那些幻想雖如泡泡般空洞、虛無，卻能夠帶給人實質的快樂。所以即使它只是一個小泡泡，我也相信它能夠攜着無限歡樂與祝福，飄蕩天空。

美麗的幻想使安妮整天帶着天使般的笑容，可又有誰知，她曾有過如此辛酸的童年。在她還很小的時候，就失去了自己的親人。不僅如此，她還要幫助別人照顧孩子，歷盡了生活的艱辛。可每一次，她還是堅強地以微笑面對。我想，安妮也一定痛苦過，一定捂着臉悲傷地哭泣過，一定曾埋怨上蒼的不公，因爲畢竟她和我們一樣，都只是一個小女孩。然而短暫的悲傷過後，換來的卻是更多的堅強；每一次暴風雨過後，還是微笑着面對生活；每次犯錯以後，自我又被更好地完善。這就是安妮，與衆不同的.安妮，堅強樂觀的安妮。

驀然回首，生活中的我就顯得有些脆弱。近日，當我得知作文競賽的成績不太理想時，在老師面前雖壓住了涌出的淚水，回到家後，眼淚還是不爭氣地掉了下來。此時想到安妮曾經歷過更大的挫折，面臨過更大的不幸，便試着慢慢平復心中的悲傷。同時也更堅定了自己不斷求索，不斷超越的信心與意念。是安妮讓我明白了什麼纔是真正的堅強。

安妮身上，有着太多的東西讓我們回味，強烈的上進心，奇趣的童真，善良的心腸……更欣賞的還是她的那份堅強。無論如何都不感自卑，自信地走向成功；無論如何都不軟弱，堅強地茁壯成長；無論如何都不放棄，執着地追求夢想。無論發生什麼，都如她那麼樂觀，那麼自然，那麼聰慧，那麼出衆。讓一顆堅強的心，永不悲傷。

安妮如同一顆璀璨耀眼的鑽石，由無數個菱面組成，由無數種性格組成。正是由於這些組成了一個完美的她，造就了一個閃光的她。她是我心中永遠的人生伴侶。

綠山牆的安妮讀後感4

夜晚，窗外的涼風帶來一縷縷幽幽的鋼琴聲。那優美的旋律，清脆卻又不失純樸的音色，讓我陶醉其中。但這又怎能比得過手上那本令我深陷其中的書《綠山牆的安妮》呢。

輕撫那略帶粗糙的封面，似乎已把我的魂牽了進去。輕翻書頁，一股淡淡的紙墨香撲鼻而來，我徹底陷入其中開始在這本書裏暢遊。

這本書講述了綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉兩兄妹一次陰差陽錯的機會收養了孤兒安妮。安妮是個愛幻想，喋喋不休的紅髮小女孩。她就像一股清新且活潑的風吹進綠山牆農舍。她的天真和愛幻想雖讓她鬧出了不少笑話，但她的善良與熱情也讓她贏得了友誼和真摯的愛，並讓她身邊的人漸漸爲之所觸動。她聰明而努力，把自己的夢想一步步的化爲現實，憑藉着自己的汗水獲得了艾弗裏獎學金；她生性樂觀，積極向上，總能從平淡乏味的生活中尋找出各種樂趣，一切不美好的事物在她眼裏都是美好的，充滿希望的；她還是個懂得感恩的女孩，當面對馬修的意外去世和瑪麗拉眼睛面臨失明的.危險時，她決然放棄了繼續進修的機會，選擇陪在瑪麗拉身邊。這不僅是對瑪麗拉和馬修的感恩，更是她那一刻所意識到的責任感。她用她的愛來繼續守護着綠山牆農舍，繼續陪伴着瑪麗拉讀到這，書頁上毅然出現了一滴不大不小的水珠，慢慢地滲透了，映在陪伴這兩個字上

安妮的感恩和懂事讓我感觸頗多，但令我感觸最深的還是安妮的堅定的品質。

在故事裏，當瑪麗拉跟安妮說不用爲了她的眼睛而放棄自己的學業和抱負時，安妮卻表示自己不會放棄，並且會在家自學大學課程。看到這裏，我心裏油然而起一股敬意，這讓我懂得了：雖然在前進的道路上可能會出現一些無法預料的事情，可能從此改變之後的人生道路，但只要堅持追求原來的目標，那這個改變也可能會讓你的人生更豐富更有意義。只要我們仍然對這個世界充滿希望和期待，那一切美好事物也會接連而來。既然安妮都能做到如此堅強和堅定，我們又何妨做不到呢？

在生活中，我們可能也會遇到各種選擇和困難，比如考試的一兩次失利，生活中的一兩次受傷。但這並不能阻擋着我們繼續朝着陽光的方向前進。我們要像安妮一樣，做一個內心強大且堅定信念的人，這樣，不論遇到多麼不幸的事情，都會有一股力量在默默的支撐着我們，帶領我們在這個美好的世界上繼續努力奮鬥！

合上書，卻抵不住書中的內容偷偷鑽到我的腦海中；望窗外，那一個個輕柔的音符也消不去腦海中的故事跳動：閉上眼，看見一個紅髮小女孩帶着微笑，帶着一束束陽光朝我走來，那束陽光裏有着執着，善良，樂觀，和追求理想的熱情

綠山牆的安妮讀後感5

最近，我讀了一本《綠山牆的安妮》，它的作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利，這本書深深地吸引了我。

在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻陰差陽錯地收養了一個名叫安妮的女孩兒，她給馬修和馬瑞拉帶來了很多快樂。她是一個要強、樂觀的女孩兒。她曾因爲把止痛藥當作香草精加在蛋糕裏而感到內疚;她曾膽大妄爲地對林德太太表示不滿;因爲“紅毛”這個外號與班裏最帥的男生吉爾伯特-布萊斯鬧彆扭。最終安妮打敗了許許多多的“攔路虎”，考上了女王學院。

讓我最印象深刻的一個情節是：安妮在很早就失去了自己的父母，但她十分樂觀，編出一個屬於自己的禱告、給自己另取一個滿意的.名字、經常給周邊的事物起一個好聽的名字。她把不快樂變成快樂，把憂愁想象成快樂，她還用自己的快樂使別人也同樣充滿快樂。這些舉動可以讓人深深地體會到安妮是一個特別樂觀的女孩兒，大腦裏充滿了想象。

而現實中的我，也應該向安妮學習。學習她的那種積極向上的精神，不要遇到什麼事情都退縮。就像我在做數學題中，老是遇到困難而退縮，我可以把它想象成遊戲闖關，這關通過了，馬上把下一題闖過關，闖不過這關，誓不罷休。這樣我既能進步又很快樂。

你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，去擁抱世界，你就會發現，原來世界是那麼的美好，那麼的燦爛!

讀後感綠山牆的安妮400字高中學生7

在這個雙休日裏，我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書，令我受益匪淺。這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因爲一次孤兒院的差錯來到了綠山牆，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下，漸漸的長大了。長大了，安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學，當她正打算動身去雷德蒙時，馬修突然心臟病復發，去世了。爲了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。

讀了這本書，我深受感動，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態度，一種對理想的執着要求，她擁有這些美好心靈!

綠山牆的安妮讀後感6

假期，我借了陽光勵志經典好書《綠山牆的安妮》。剛接觸這本書，就愛不釋手。我被主人公安妮深深地吸引住了。

安妮是一名可憐的孤兒。她三個月大就父母雙亡， 是好心的鄰居收養了她，雖然生活艱辛，但她對美好生活的嚮往仍然堅強樂觀 。她愛幻想，並從幻想中，得到了快樂和滿足。同時她也積累了許多生活能力。十一歲她被善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養 ，成爲了綠山牆的安妮。安妮天真和愛幻想的性格， 給瑪麗來帶來很多煩惱，但她又用善良和真誠，贏得了真摯的友誼和愛。她憑着自己的能力，考上了女王學校，讓夢想成爲了現實。特別令我感動的是，安妮爲了照顧生病的瑪麗拉，而放棄學業，在家鄉當一名小學教師。

她的愛是偉大的，她的愛是令人敬佩的。

我很同情安妮的遭遇，佩服她在逆境中仍然不放棄自己的夢想，用積極樂觀向上的態度，面對每一件事。在她的.努力下，實現了自己的人生目標。她用的激情和真誠的愛心感染着她身邊的每一個人。

我與安妮相比差之千里。有時做作業的時間一長，就失去了耐心和毅力，總想逃避，至今對自己的人生目標並不明確。讀了《綠山牆的安妮》，我深受啓發，人活着就要有理想，不管結果怎樣，只要努力就不後悔，只要堅持就能成功！

假期，我借了陽光勵志經典好書《綠山牆的安妮》。剛接觸這本書，就愛不釋手。我被主人公安妮深深地吸引住了。

安妮是一名可憐的孤兒。她三個月大就父母雙亡， 是好心的鄰居收養了她，雖然生活艱辛，但她對美好生活的嚮往仍然堅強樂觀 。她愛幻想，並從幻想中，得到了快樂和滿足。同時她也積累了許多生活能力。十一歲她被善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養 ，成爲了綠山牆的安妮。安妮天真和愛幻想的性格， 給瑪麗來帶來很多煩惱，但她又用善良和真誠，贏得了真摯的友誼和愛。她憑着自己的能力，考上了女王學校，讓夢想成爲了現實。特別令我感動的是，安妮爲了照顧生病的瑪麗拉，而放棄學業，在家鄉當一名小學教師。

她的愛是偉大的，她的愛是令人敬佩的。

我很同情安妮的遭遇，佩服她在逆境中仍然不放棄自己的夢想，用積極樂觀向上的態度，面對每一件事。在她的努力下，實現了自己的人生目標。她用的激情和真誠的愛心感染着她身邊的每一個人。

我與安妮相比差之千里。有時做作業的時間一長，就失去了耐心和毅力，總想逃避，至今對自己的人生目標並不明確。讀了《綠山牆的安妮》，我深受啓發，人活着就要有理想，不管結果怎樣，只要努力就不後悔，只要堅持就能成功！

綠山牆的安妮讀後感7

人的一生成功很少，有一些人努力，取得了成功；有些人想不付出努力就取得成功，但往往成功就不會降臨到他身上。因爲成功是給付出努力的人的，而失敗是給想徒勞而獲人的懲罰。

《綠山牆的安妮》這本書中的主人公——安妮，就是一位努力後取得成功的人：

安妮是一個孤女，生下來三個月媽媽害熱病死了，幾個月後爸爸也死了。她被鄰居撫養到六歲左右，然後被送進了孤兒院。她非常樂觀，她也很喜歡幻想。幾年後，她被馬修和馬莉拉收養了，但他們想要一個男孩，可安妮是個女孩。馬莉拉不太喜歡她。安妮她非常懂事，她能看出馬莉拉不太喜歡她，有可能會把她送走。她不想讓剛來到家的幸福感沒有了，那夜，她是哭累了，然後就睡着了。最後他們沒有送走安妮，安妮非常高興。之後她非常努力做事，幫馬莉拉掃地、洗碗、整理房間、除草、管理綠山牆……希望能讓馬莉拉接受她。因爲她真心付出和努力，馬莉拉漸漸接受了她。因爲她的`努力，換來了家人的喜愛。這證明了一句話，只要努力就能成功！

安妮她有一頭紅色的長髮，臉上還有麻子。雖然她外表不美麗，但她心靈很美，很善良。她剛讀書時，同學們看見她那醜陋的外表，都不願意跟她做朋友。安妮並沒有放棄，她用一顆善良純潔的童心對待同學、師長，儘管這經常讓她鬧出天真的笑話。但卻贏得了珍貴的友誼。

安妮是一個善良的人，是一個爲達到目標而不懈努力的人，因爲她努力，所以纔會成功！她用努力換來了馬莉拉的諒解，同學的友誼和信任。

讀到這兒，我想起了曾經發生在自己身上的一件事。四年級時，體育老師讓我參加學校女籃隊，參加每天的集訓。剛開始我覺得這真是一件新鮮事兒，我的熱情高漲，勁頭十足。訓練開始的幾個星期，我感覺還能挺住，雖然回家時都覺得腰痠背痛，但是咬咬牙也能堅持。可後來，老師把每天的訓練強度加大後，我就受不了了，再也沒有勇氣面對。我選擇了退出。後來想想真是後悔萬分啊，每當我看到籃球隊員在“戰場”上奮戰時，我就在想當初我也是其中的一員，可我卻選擇了放棄，而現在沒機會爲學校爭光了。如果時光能夠倒流，再讓我選擇一次，我一定會選擇堅持，努力。看看勇敢堅強的安妮，再想想自己，如果我沒有輕言放棄，而是像安妮那樣加倍努力，結果 也許就截然不同呢？可現在後悔也來不及啊！人間沒有後悔藥呀！

成功的花朵需要汗水的澆灌。只要你付出努力，也許就會改變一生；只要你付出努力，也許就能收穫成功……安妮如果沒有努力、堅持和付出，怎麼會收穫溫暖的友情和親情。我暗暗告訴自己，在未來成長的道路上，一定要努力，不能再留下遺憾！

綠山牆的安妮讀後感8

加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山牆的安妮》這本書,寫了一個叫安妮的小女孩始終對生活充滿了美好幻想。當有一天，她陰差陽錯的被綠山牆農舍主人馬修、瑪麗拉兄妹倆領養後，那滿腦瓜子的奇思妙想，和倔強的個性讓她顯得那麼不守規矩、不懂禮貌、不太乖巧。從此，原本安靜的綠山牆農舍變得熱鬧生動起來。

在綠山牆農舍，安妮就像一個小魔術師，無論多麼平凡的事物、景物，到了她那裏就變得神奇浪漫起來。她可以把一條林蔭道稱爲“白色的歡樂之路”，把一方池塘叫做“閃光的小湖”，把一片雲杉樹想象成“鬧鬼的森林”，把白楊樹發出的沙沙聲說成是樹在講夢話”······小安妮想說就說、想做就做，坦誠直率。而性格內向、不願與人交往的馬修意想不到的成了她喋喋不休時的忠實聽衆，還主動買來漂亮的衣料和她喜歡吃的巧克力；孤僻、嚴肅的瑪麗拉竟然會漸漸變得溫柔起來，並且在安妮犯了一系列“錯誤”後，仍然堅決相信安妮一定會有出息；就連愛管閒事、喜歡到處打探消息的雷切爾太太也終於發現了安妮身上那種“特殊的令人興奮的氣質”，開始爲自己傷害過她而感到不安。安妮用自己獨特的性格魅力征服了她周圍的人，越來越多的人開始喜歡這個精靈古怪的紅頭髮女孩。

當然，那麼多的浪漫幻想有時也會給安妮帶來麻煩，以致她經常犯錯誤，而每件錯誤都幫安妮改掉了一種缺點。就這樣安妮漸漸長大。

當我從書中看到，最後安妮的勤奮努力終於換來了艾弗裏獎學金，贏得了去雷蒙德學院學習四年的機會，成了人們眼裏的“好孩子”，居然也好一陣激動，開心的不得了，似乎安妮就是我身邊的某一個朋友了。

不幸的是偏偏就在這個時候，馬修突然心臟病發作去世，瑪麗拉也因爲眼病嚴重而無法繼續幹活，想賣掉綠山牆農舍，安妮義無反顧的放棄了上大學的機會，留在了綠山牆農舍，她要守護住這個親愛的老地方，陪伴瑪麗拉，永遠不讓她感到寂寞。

讀到這裏，我感覺到這時的安妮不但是一個勤奮努力、積極向上的.人，更是一個有愛心、懂感恩、知回報的人了。在安妮覺得無家可歸的時候，綠山牆農舍成了她的新家，在綠山牆農舍面臨困境無可奈何的時候，是安妮挽救了它。安妮用自己的行動回報了爲她付出心血的瑪麗拉，回報了帶給她無限快樂的綠山牆農舍，從安妮身上我看到的是樂觀、坦誠，也許正因爲這樣，安妮才被那麼多人喜歡

合上書靜靜地想一想，好像自己身邊也有安妮的影子，我們誰沒有過“胡思亂想”的時候呢？誰沒犯過這樣那樣的錯誤的時候呢？重要的是能不能像安妮那樣，讓每個錯誤都能幫自己改掉一個缺點！

我喜歡《綠山牆的安妮》這本書，相信你也一定會喜歡的，快去讀讀吧！

綠山牆的安妮讀後感9

寫完作業後沒事幹，我又在書架拿出了《綠山牆的安妮》來閱讀。

書中的主人公安妮是一位長着一頭紅色頭髮，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的.、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山牆，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。

綠山牆的安妮讀後感10

安妮是個十歲左右，長着一頭濃密的紅髮。臉上很多雀斑、嘴巴很大。是個很善良，喋喋不休，充滿幻想的小姑娘。她被瑪瑞拉和馬修收養了，來到綠山牆農舍和黛安娜成爲了好朋友。在學校裏安妮和基爾伯特是競爭對手，最後他們並列第一，考上了奎因學院。馬修因爲心臟病發作去世了。安妮決定當教師，基爾特伯把教書的.學校讓給了安妮。安妮很感動，最後和基爾伯特成爲了好朋友。

安妮是個敢於承認錯誤，聰明、善良，知恩圖報的孩子。讀了這本書，我知道了人要善良、堅強，才能得到幸福。

綠山牆的安妮讀後感11

故事發生在加拿大一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山牆的農家，農家的主人是一對孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。由於年歲已高，他倆想從孤兒院收養一名男孩，既可以爲這寂寞的農家增添生活的樂趣，也可以多一個幫手，以減輕馬修的負擔。可是陰差陽錯人家給他們帶來的是一個小姑娘安妮。

綠山牆的這位新成員長着一頭紅髮，滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母，經歷生活種種磨難，卻生性活潑樂觀，極富想象力，她像是一股清新的風吹進了原來閉塞的綠山牆。

她的善良和率真博得了同學和鄉親真摯的'友情及關愛。

她聰明而勤奮，憑藉着自己的不懈努力順利地考取了女王學院，一年後取得了一級教師證書，並且獲得了大學的獎學金。但她不忍離開朝夕相處溫馨親切的綠山牆，更爲了照顧爲自己付出心血而形單影隻的瑪利拉，毅然決然地放棄了去大學深造的大好機會。

安妮最突出的特點是愛幻想，少年兒童最普遍的性格特徵在安妮身上得到了最鮮明的體現。

她善於從平淡的生活中汲取無窮的樂趣在平凡中發現絢麗的人性美和自然美。

一個普普通通的湖，在她眼中成了閃光的湖，一方小池塘被她稱之爲柳池，一株開花的樹她認爲那是白雪皇后

當然，她的愛幻想也給她帶來煩惱，甚至痛苦還闖了禍，鬧出了不少的笑話，安妮之所以愛想象是因爲她不安於平庸的生活，是她追求美的率真表現，是她善良本性的流露。

作者在綠山牆的安妮中除了重墨濃彩的揭示了安妮那美麗而善良的心靈之外，還塑造出了多個性格鮮明生動的人物。他們對安妮的成長起了重要的作用。其中最主要的綠山牆的主人馬修和瑪麗拉。這兩兄妹性格迥異，但都有一顆善良的心，他倆具有勞動人民特有的樸實真誠，對安妮關懷備至，但做法卻截然不同。

馬修是安妮憂樂的傾聽對象和最忠實的觀衆，他於安妮的情感息息相通，可以說是沒有馬修，就沒有綠山牆的安妮。瑪麗拉也深深的關愛着這位樂天的小姑娘，但她的愛只默默的表現在行動上，不但忌諱在語言上流露出來；而且表面看來對安妮有時還過於挑剔和嚴厲。

如果說，馬修兄妹在物質上保證了安妮的成長，那麼牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐在精神上予以對安妮的指導和影響。他們的言行幾乎成爲了安妮前進道路上的榜樣。

《綠山牆的安妮》是一首優美的田園詩，更是一曲展示人性真、善、美的頌歌！

綠山牆的安妮讀後感12

《綠山牆的安妮》是一首優美的田園詩，更是一曲展示人性真、善、美的頌歌。

故事發生在加拿大一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山牆的農家。農家的主人是一對孤身卡思伯特兄妹，哥哥叫馬修·卡思伯特，妹妹叫馬瑞拉·卡思伯特。由於年事日高，他倆想從孤兒院收養一名男孩，這樣既可爲這寂寞的農家生活增添樂趣，也讓家裏多了一個幫手，以減輕他們的生活負擔。可是陰差陽錯，人家給他們送來的竟是一個小姑娘——安妮。

綠山牆的這位新成員長着一頭紅髮，滿臉的雀斑。她雖然從小失去父母，經歷種種生活磨難，卻生性活潑樂觀，極富想象力，她像一股清新的風吹進了原本閉塞的綠山牆；她用自己內心的真誠逐漸感染了馬修和馬瑞拉；她的善良和率真博得了同學和鄉親的真摯的友情和關愛；她聰明而勤奮，憑着自己的不懈努力順利地考取女王學院，一年後取得了一級教師證書，並獲得大學獎學金。但她不忍離開溫馨親切的綠山牆，更不願離開爲了照顧自己付出心血的影隻形單的馬瑞拉，便毅然決然地放棄了去大學深造的大好機會。

安妮最突出，也是我最喜歡的特點是愛幻想，少年兒童最普遍的性格特徵在她身上得到最鮮明的體現。她善於從平淡的日常生活中汲取無窮的樂趣，在平凡中發現絢麗的人性美和自然美。一個普普通通的湖，在她的眼中，成了“閃光之湖”；一株開花的樹，會被她想象成“白雪皇后”；一條長長的小路，到她嘴中成了“喜悅的潔白之路”……當然，她的幻想也給她帶來了煩惱甚至痛苦，還闖過禍，鬧出不少笑話。安妮之所以愛幻想，是因爲她不安於平庸的生活，是她追求美的率真表現，是她善良本性的流露。

馬修是安妮憂樂的傾訴對象和忠實的.聽衆，他與安妮的情感息息相通。可以說，沒有馬修，就沒有綠山牆的安妮。馬瑞拉也深深關愛着這位快樂的小姑娘，但她的愛只默默地表現在行動上，不但忌諱在言語上流露出來，而且表面看來對安妮有時過於挑剔和嚴厲。

如果說馬修兄妹在物質上保證了安妮的成長，那麼牧師的妻子阿倫太太和斯塔西小姐則在精神上給安妮予以指導和影響，她們的言語幾乎成了安妮前進道路上的路標。

安妮熱愛生活，樂觀向上。不幸的童年並沒有在她身上留下悲傷的影子，也沒有讓她失去對美好生活的嚮往。她從沒被哪一個困難嚇倒，她總是用歡樂應對痛苦，用進取應對困境，她是我成長的榜樣！

綠山牆的安妮讀後感13

高爾基說過：書是人類進步的階梯。杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。莎士比亞說過：書是全世界的營養品。可見書在我們生活中十分重要，書也是百寶箱，裏面蘊含很多道理。書使我們增長知識，讓我們變得有修養。於是我們學校舉行了“閱讀伴我成長”的讀書活動。每個班都有屬於自己的圖書角，這也是學校考驗各班的團結合作精神。我們班的人都很積極的捐出自己的書來，和大家一起分享，過了幾天我們班的圖書角都擺滿了書，像一塊塊金磚疊在一起。我們都被吸引過去了，同學們爭相借閱，沉浸在書的海洋裏。而我借了一本《綠山牆的安妮》。

這本書吸引我反覆閱讀，不斷領悟書中的道理，正好印證了“書讀百遍，其義自見。”

這本書主要講述了安妮這個女孩兒十一歲到十七歲的成長史。安妮是個身世淒涼的小女孩。出生不久，父母雙亡，好心的鄰居把他養到六歲，她開始到一戶人家看孩子，後來被送到了孤兒院。十一歲時，住在綠山牆島上的`馬修和馬瑞拉收養了她。安妮天性活潑開朗，她的天真和愛幻想鬧了不少笑話。又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學，但因爲照顧生病的馬瑞拉，她只好放棄學業，留在家鄉當小學教師的故事。

在這本書中，我最喜歡的是安妮，雖然她長得不是很漂亮，說話喋喋不休，但她身上有許多值得我們去學習的優點，比如她的熱情﹑純潔善良﹑積極向上，不被困難打倒，有孝心等。我也感受到她對生活的嚮往，我對她的敬佩之情油然而生。我的生活是多麼幸福﹑快樂啊﹗有吃有喝，有穿有玩的，而不是過着安妮那般的生活，所以我們更應該好好珍惜現在的生活。一定要好好學習，天天向上，好好孝敬父母。在成長的道路中，我們固執過，也犯過錯，但這一切也未嘗不是件好事，因爲我在這一番又一番的波折中，我們也學會了怎樣從挫折中爬起來，怎樣堅強不屈。這也是這本書告訴我們的道理：不經歷風雨，怎能見彩虹，在我們的生活中。我們應該學會生活，學會怎樣克服困難。《綠山牆的安妮》也告訴了我們要發揮自己的想象力，就能發現身邊不同的風景，帶給生活意想不到的樂趣。我們也應該在學習上競爭，讓我明白了，只要你有足夠的信心﹑決心，就什麼也難不倒我們，只要你確定好目標，就能得到你意想不到的動力。

讀了《綠山牆的安妮》讓我受益匪淺，希望大家也可以讀一讀，一定會有意外的收穫。同時，如果沒有這一次學校的“閱讀伴我成長”的活動，我也沒有這次意外的收穫，也沒有那麼多見解和體會，我也明白了老師經常教育我們的“讀書好，讀好書，好讀書”的真正意義，所以我希望這項活動能一直進行下去。

綠山牆的安妮讀後感14

在老師倡導讀名著的時間裏，我讀了一本書------《綠山牆的安妮》。安妮那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進我的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷!安妮有着豐富的想象力和誇張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中總是那麼妙趣橫生。她活潑好動，不拘小節，並因此幹出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。《綠山牆的安妮》之所以能感動我還由於書中的文字魅力，作者文筆自然清晰、富於表現力，尤其是對自然景色的描繪，讓我領略到了優美的海島風光。

文中的故事是這樣的：在愛德華王子島上生活着一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻因爲出於同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒。可就是這個聰明伶俐的小姑娘，給這一對兄妹帶來了春天般的生機。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深;而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓我掩卷難忘。

雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有成爲一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象，我也感覺進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的`孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因爲這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。

她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑藉着自己的努力，她的一個個夢想都成爲了現實。這個活潑可愛的紅頭髮小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今後的學習生活中，我應該吸取她身上的每一個優點，讓自己變得更加完美。

綠山牆的安妮讀後感15

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。書中以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，在朋友和老師的關愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。

安妮在艱苦的逆境中，從來不叫苦，以樂觀的態度去迎接每一天。安妮覺得自己就是世界上最幸運的人。她憑着自己的努力，一個一個夢想漸漸成爲現實。她帶着感恩的心回報馬修兄妹，讓馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂！

在生活中有很多人看不到這一點，他們遭遇一點小挫折，就怨天尤人，認爲老天對自己不公平，而對生活喪失信心，我們應該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活對自己的考驗。我們需要堅強和勇氣，成長是每個人都要面對的，

在這個並不悲傷淒涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及到我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨。

我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏。父母的細微關心，老師的耐心教導，同學間的互幫互助，鄰里間的互相謙讓……這使我們的生活豐富多彩，讓世界充滿了愛！

一個人的愛與善良是微不足道的，但只要人人都獻出一點愛，世界就將會變成美好的人間。

這不禁讓我想起了貧困山區的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說上學，就算是溫飽問題，他們也很難解決，而上學則是他們夢寐以求的願望。他們對於書，對於知識的`渴求是我們這些從小厭煩了考試的學生所難以想象的。一次，我在觀看貧困山區的視頻時，有一段畫面令我特別震驚，至今難忘：一個看上去只有七八歲的孩子手裏握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數學作業本上答題，只見他一會兒緊鎖眉頭，彷彿遇到了很難的題目，在草稿紙上不停地演算。如此差的學習條件，但對他們來說卻習以爲常。貧困山區孩子的境遇不正如安妮——還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎？

多傳遞一些正能量，多播撒一點愛，說不定就能改變一個人。

在這裏，我想要說的是：善良與愛引領成功。假如我們能去資助這些貧困山區的孩子，那麼他們今後的生活軌跡將會完全改變，也許他會經商，成爲小有名氣的富翁去資助貧困山區的父老鄉親，爲建設家鄉做出一份貢獻；也許他會教書，把知識帶給求知若渴的學生；也許他會成爲一名醫生去救死扶傷……

安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動與喜愛的兒童形象，《綠山牆的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛輝煌，照耀着我們成長。