當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 【熱】格列佛遊記讀後感

【熱】格列佛遊記讀後感

推薦人: 來源: 閱讀: 9.92K 次

讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的格列佛遊記讀後感,希望能夠幫助到大家。

【熱】格列佛遊記讀後感

格列佛遊記讀後感1

當我翻開這本書的第一頁,許多奇妙的畫面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如飢似渴的讀完了整本書。

《格列佛遊記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當時作者所處時代時政的`腐敗,也讓我體會到了世間百態。而我們對於格列佛的冒險經歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閱讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實溫和的格列佛,體格魁梧的小人國國王,聲音如雷響的巨人,通情達理的巨人王后,怪異習性的飛島國人民,熱愛運動的慧駰等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

書中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來到了一個都是巨人的島上,因爲他的與衆不同,巨人把他當作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過格列佛得到大量利益之後卻不知滿足,爲了賺到更多的錢,對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應該學會滿足。錢只是物質的一部分,並不能代表着真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵佔不來夫斯庫帝國,但是幫助利立浦特帝國贏得與不來夫斯庫帝國的戰爭,從中我感受到了他的善良,富有正義感。

我們應該像他一樣,堅持正確的事情,關心他人,明確是非對錯,而不是盲目跟從。

《格列佛遊記》教會我勇敢,正義,誠信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財富,使我受益匪淺。

格列佛遊記讀後感2

《格列佛遊記》這本書,和我看過的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節也沒有偉大人物的名言,但是它生動有趣並且富有傳奇色彩的內容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難後,來到了很多個奇異的.國家,如:小人國、巨人國、飛島等。

其實在現實生活中是沒有這些國度存在的,但是看了這本後我寧願相信它是真實的。特別是當我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語言天賦,和島上的居民很好的交流後,成爲了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語言的交流,他們就可以彼此瞭解。他們只是長相不同,不過成爲朋友後還可以取長補短呢,豈不是更完美了。

每當我看到“格列佛”和那些“怪人”對話時,我就特崇拜他。我能想象那些語言肯定很複雜。就像我們學習英語一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發音啊,語調啊,直到反覆無數次才能說好。可是他完全憑聽力和記憶力就能和人家對話了,實在了不起!

可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學好英語。這樣我就可以走遍世界也不用擔心語言的障礙。將來我也可以結交世界各地的好多好朋友。如果以後有足夠的時間我還要學一些俄語、德語、法語等。學會了更多的語言,我的人生一定會像鮮花般五彩斑斕!

格列佛遊記讀後感3

輝的旗幟》讀後感,讓我感動的一件事,誦讀經典,感悟小《格列佛遊記》讀後感,

晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露着笑臉在打瞌睡。《格列佛遊記》讀後感,

點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

春雨不停地下着,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從雲層裏一直垂到地面上,遠處黛色的羣山,近處粉紅的桃花,嫩綠的`楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網裏,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在羣山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾着泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土裏土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙鋥亮的高跟鞋,脖子上戴着閃光的金項鍊,肩上披着長長的黑髮,顯得神氣大方。回到家裏又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。物故事,我愛祖國,我愛黨,我

月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我纔看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏着紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了裏面燒焦的毛褲,他的頭髮亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾着菸灰,平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間裏失了火。三舅救火時,左胳膊被燒傷了。

點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發着光。

格列佛遊記讀後感4

1699年,外科醫生格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋,不幸中途遇上海難,漂到了小人國,被小人捆住。利立浦特人用專車把他運到京城獻給國王,而他溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。後來王后寢宮失火,格列佛撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后惱火了。於是,小人國君臣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃到不來夫斯古帝國,後來平安回到英國。格列佛回家不久,就隨"冒險號"再次出海,不幸又遇上風暴,船被刮到人國。格列佛被一位高達20米的農民捉住。把格列佛賣給了皇后。格列佛在該國待了三年,由於思鄉心切,他假裝生病,來到海邊呼吸新鮮空氣。被路過的一艘船發現,格列佛獲救後,乘船回到英國。

在家呆了一段時間,格列佛又隨"好望號"出海。這一次,格列佛所乘的船遭賊船劫持,格列佛僥倖逃脫,被一座叫"勒皮他"的飛島救起。先去了島上的."拉格多科學院"接着,格列佛來到巫人島。然後,格列佛又遊覽了拉格耐格王國,見到一種長生不老人。離開該國後,格列佛來到日本,然後乘船回到英國。

格列佛回家後五個月,受聘爲"冒險號"船長,再次乘船出海。途中水手叛變,把他囚禁了幾個月,然後被放逐到"慧駰國"。在這裏,格列佛遭到一種形狀像人的名爲"野猢"的畜生的圍攻。幸虧一匹具有智慧的馬——"慧駰"來給他解了圍。於是他乘小船離開該國打道回府。格列佛懷着對"慧駰國"的嚮往,一輩子與馬爲友。

格列佛遊記讀後感5

當我雙手合十讀着《格列佛遊記》的時候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠的印度洋……

《格列佛遊記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的`想象描寫了一個熱愛航海的外科醫生——格列佛。

格列佛,一位平凡的外科醫生,他遠渡重洋,周遊列國,有着不平凡而又離奇的經歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神祕離奇的遊歷中,他也結識了不少好友:在小人國,他認識了團結友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認識了善良的孟諾迪;在馬國,他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰,儘管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔,並坦然面對它們。

雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自己經歷來說:在一次學校跑步比賽上,我開始一直衝在前面,可後來,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經歷風雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅持着繼續跑下去,最後雖然只得到第二名,但我依然很開心。

我們一定要向格列佛學習,學習他堅韌不拔、坦然面對一切的品質。陽光總在風雨後,生活,是如此多嬌!

格列佛遊記讀後感6

暑假裏我們讀了英國作家喬納森、斯威夫特的《格列佛遊記》,彷彿就是我和他一起歷險一樣。我特別佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“歷經重生”的感覺。

這部小說以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海昌險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中,小人國、大人國裏光怪離奇的`故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧駰國,結識了具有仁慈、誠實和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國的語言中,沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪裏的人們,更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”,什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的,透明的。格列佛在惠駰國裏度過了美好的時光,他完全融入這個社會,以至於與暗喻人類的野胡交往時,引成強烈的反差,因爲他們總是以懷疑的目光看待一切,使他感到失落,對人類的行爲產生了極度的厭惡。

我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國是我們追求和嚮往的理想境地,在那裏,你不需要顧慮別人說的話的真假。而現實世界中有着很多與惠駰國中截然相反的事情在發生。有些事情我們甚至不願看到:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人爲謀取暴利而不擇手段,有人甚至爲了金錢,拋棄自己的親人。難怪我們的長輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。因此當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時我不敢接受。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無所適從。我期盼着有一天我們的社會也像惠駰國一樣沒有欺騙,沒有懷疑。讓我們的社會多一點真誠少一點虛僞。

格列佛遊記讀後感7

西漢文學家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可見,讀書是使人聰明的好方法。

假期裏,我讀了英國作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛遊記》。這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國當時的社會狀況。

其中,我對《大人國遊記》一部分最感興趣。格列佛來到大人國,發現大人國的人吃一口肉,就可以頂12個人一餐的飯量!大人國的狗,相當於四頭大象那麼大!更奇怪的是:大人國語文拼音只有22個!因爲國法的字數必須比拼音的字數多!所以,格列佛不能聽懂它們說的話。

有一次格列佛幫助了大人國的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大羣蜜蜂向正在看花的矮子飛了過去。格列佛看見了,拔起長刀,向蜜蜂劈了過去,格列佛打死了四隻蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長刺,但他一點也不在乎,格列佛這種捨己爲人的精神值的我們學習!

而我呢就缺乏這種捨己爲人的精神。我的同桌朱銘豪學習不好。所以老師把我調到朱銘豪的.座位旁邊,讓我監督幫助他學習。可是,我只顧自己學習、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學習一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“爲什麼朱銘豪考的這麼差啊?”我覺得是我沒有好好教他。如果我認真幫助他,他不會考的這麼差。我感到很慚愧!

通過讀《格列佛遊記》這本書,我決心學習格列佛捨己爲人的精神,幫助同位把學習搞好。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。今後,我要多讀像《格列佛遊記》一樣的好書,讓自己聰明起來,高尚起來

格列佛遊記讀後感8

《格列佛遊記》是一本很奇特的書,它用清新的文字把我帶入一個奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。它給我帶來的精神上的愉悅,如同餘音繞樑,三日不絕。

當然其中一波三折的劇情,也使我爲之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利裏浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭,主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的`無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變爲魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼裏能算什麼,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆譭形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

這部小說帶給我的感受是渾濁的社會,骯髒的政治。從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現着抗爭精神。而遊記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代進步的背後往往充斥着不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,荒謬之中透露着真實,悲喜交織的是這部小說,當然也是生活。

格列佛遊記讀後感9

在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛遊記。

單看這個名字,格列佛像是一個壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個遊記,壞人應該是被關起來的,不應該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭於自己想去的'地方,可是,這是講的一個什麼故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭髮被一個大麻繩纏住了,兩隻手被綁在一起,腳也綁在一起,動彈不得,而且只要格列佛一動彈,圍繞着他的小人們就會拿箭射他,當然,這是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然後,小人國國王給格列佛鬆了綁,因爲他覺得格列佛並不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個僕人,每次負責每人給格列佛喂兩次飯,因爲他救了人,國王寧願犧牲自己國家豐富的食物財產來幫助格列佛的飢餓問題,就是爲了讓格列佛繼續留在這裏幫助小人國幹小人國居民幹不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民接受這麼個巨人。

我的感受是隻要你對他人好,他人也會對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫助了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。

如果你看了我的讀後感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀後感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!

格列佛遊記讀後感10

在寒假裏,我還讀了一本名叫《格列佛遊記》的書。它的主人公是格列佛,這本書主要寫了格列佛先後4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國裏,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至於稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得非常渺小,以至於成了大人國兒童的玩具,那裏的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,並且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那裏,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的.統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建築和燃燒液體後,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那裏的人就好像成了沒思想!

讀了這本名叫《格列佛遊記》的書,我感受到了格列佛堅持不懈的精神,非常值得我們學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉着面對,我需要好好的向他學習。

格列佛遊記讀後感11

與會專家談到,上海的市場門檻要進一步放低,譬如在產品的檢驗檢測方面,要建立一個雙向認同的標準機制!500字作文你真的比惡霸都不如,豬狗不如。風一吹,有一些葉子就從葉柄上飄落下來,變成了一隻只"蝴蝶"在翩翩起舞。童年,你是我一生最美好的時光;白色的梅花特別香,但粉色的梅花的香味相對來說就較淡一些。

《格列佛遊記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧駰國等地的經歷。

小人國裏的一切都非常小,他們對於格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣爲他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,小人國連年征戰,爾虞我詐;大人國民風淳樸,對英國的歷史、制度和現狀有着很多疑問。第三卷通過介紹再飛島國等五島的經歷,體現了現代科技有着很大的問題。第四卷更加奇怪,在慧駰國里人獸互相顛倒,沒有金錢、軍隊和警察,馬有着高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那裏學到了很多,他越來越厭惡人類社會的`種種惡行,對人類社會做了無情的鞭韃。

我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的醜陋和人類社會的血腥,而在慧駰國裏,他們都沒有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼,格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。

這本書的作者對社會的醜陋做了無情的鞭韃和諷刺,對人性和社會有着自己的見解,表達了他爲世界擔憂的感情。

格列佛遊記讀後感12

英國18世紀傑出的諷刺作家喬納森;斯威夫特寫的《格列佛遊記》,是我最喜歡的書。這本書用諷刺的手法描述了喜愛航海冒險的格列佛經歷了許多既好玩又驚險的奇遇,讓我時而心驚肉跳,時而笑得前仰後合。

本書講的是一位外科醫生格列佛的冒險故事。在一次航海事故中,他死裏逃生,來到了小人國,在小人國裏,格列佛成了龐然大物,每天要吃很多東西,被他們視爲怪物;在巨人國,他成了一個巨人們的小寵物,任人擺佈;之後,他到了飛島國,那裏的人都很奇怪,除了數學和音樂,他們對別的學問一點也不感興趣,整天研究一些無聊沒有意義的發明;在令人汗顏的慧駰國,格列佛結識了有着優良品質的慧駰,在哪裏,沒有撒謊,沒有懷疑,沒有不信任……你可以不用擔心被人欺騙,因爲那裏是最純淨的地方。

這本書寫得非常好,特別是慧駰國,他讓我們看到了社會現在的.狀況。我覺得我們的社會要像慧駰國那樣,我雖然沒有辦法來把我們的社會改變,但我相信,只要我們每個人都做一件很小的事,如:低頭撿一個垃圾,號召別人來加入我們的行列……這個小小的力量只要乘13億,就能變成一股強大的力量。

作者以幽默結合諷刺,想象結合現實,把這篇帶諷刺色彩的童話寫的惟妙惟肖。讀了這本書,我感慨萬分。我覺得,這本書像一杯茶,讓人細細的品味,感受到其中的奧妙;這本書又像一塊美味的蛋糕,令人享受其中,一次次的回味……我想,作爲一個21世紀的青少年,我們應該向格列佛勇敢拼搏,不畏懼艱難險阻的精神學習,成爲像格列佛一樣機智,勇敢的人,也要成爲像慧駰一樣誠實,善良的人。

格列佛遊記讀後感13

《格列佛遊記》是英國作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說,這本書講述了格列佛在四個國家旅行的故事,它們分別是小人國、巨人國、拉格奈格、慧駰國。下面是格列佛遊記讀後感,供各位閱讀和參考。

《格列佛遊記》是英國作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說,這本書講述了格列佛在四個國家旅行的故事,它們分別是小人國、巨人國、拉格奈格、慧駰國。

故事情節是這樣的:

1699年,外科醫生格列佛搭乘“羚羊號”向南太平洋出發,後來遇到危險,死裏逃生,漂泊到了小人國。格列佛剛睜開眼睛,就被小人們綁住了。小人們用一輛巨大的`木車把格列佛運到首都,送給小人國國王。

格列佛的外表吸引了很多人,他溫順的表演逐漸贏得了國王和人民的喜愛,他逐漸熟悉了小人國的風俗習慣。小人國分爲兩個國家,一個是利立浦國,一個是夫斯加帝國。有一次,夫斯加帝國想佔領利立浦國,但是被格列佛打敗了,而格列佛則立下了大功。

這部作品表面上是關於兩國之間的鬥爭,但實際上它諷刺了英國託利黨和輝格黨之間的內部鬥爭。

後來格列佛來到了巨人王國,他與巨人國國王的對話不僅諷刺了英國當局,還表現出兩種不同的思想。格列佛向巨人國的國王講述了英國的選舉制度、議會制度以及各種政治和宗教措施,使巨人國的國王對英國的判斷和懷疑產生了諷刺的效果。

格列佛接着來到慧駰國,一個人馬地位顛倒的國家,一個真誠和透明的國家。在這個國家裏,沒有“謊言”和“欺騙”這樣醜陋的字眼,沒有內鬥,沒有戰爭,沒有犯罪,所有的髒東西在這個國家都沒有,這就是作者所向往的理想世界。

我希望有一天我們的世界能像慧駰國一樣和諧美麗。

格列佛遊記讀後感14

這個暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

讀完斯威夫特的《格列佛遊記》,我的思緒已經超越時空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

主人公格列佛在他一生的遊歷中,到過很多地方:團結友愛的小人國,崇尚發明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機四伏,但他卻總能絕處逢生,化險爲夷。

是的,他是幸運的,但他的幸運來源於他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰,儘管遊歷的遊程艱辛坎坷,但風雨之後的`彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他面對困難時表現出的勇敢精神以及對待生活的積極態度,卻值得我們學習。上學期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預備,跑!”隨着老師一聲令下,同學們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心裏一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因爲此時,我腦海中突然浮現出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰勝一切困難的勇氣與信心。

生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

格列佛遊記讀後感15

你到過小人國嗎?你到過巨人國嗎?你到過飛島國嗎?你到過馬統治的國家嗎?你可能都會搖頭吧!在寒假裏我就看了一本《格列佛遊記》。這本書很有趣。看了這本書我彷彿跟着格列佛一起在遊歷,一起在感受。

這本書真是特別好看,作者來自英國的喬納森。斯威夫特,其中我最喜歡看的是第四章慧因國遊記,主要講了冒險號大商船的船長,在這次出海途中,幾個水手把格列佛扔到了一個島上,就去當海盜了,格列佛想在這塊土地上找到人類的足跡,但沒想到遇到了兩匹馬,還會用特殊的語言交流,原來這是一個馬的'王國,叫慧因國。馬是島的主人,既善良又聰慧。在那裏還有一個野胡的動物又貪婪又狡詐。在馬的王國裏發生了很多有趣的故事。格列佛想在那裏生活下去,可後來馬放逐了他。

看完這本書,我想起了我四年級的時候,我和爸爸媽媽來到鄉下游玩,在那裏,我看見了馬,這匹馬是白色的,馬兒很溫順,很親切,我很喜歡,過了一會兒,我騎在馬上,它帶着我走了好多圈才停下來,這是我第一次和馬接觸,感覺既緊張又歡喜,當我要離開那的時候,它又漫着輕盈的步伐向我跑來,真想和它多呆一會,真有點依依不捨啊!

讀了這本《格列佛遊記》,我懂得了動物和人一樣也懂感情,也有喜怒哀樂。這本書內容深刻,情節引人入勝,不但可以啓發你的思維,增長你的智慧,還可以拓展你的想象力呢!大家快來看看這本書吧!相信你們一定會愛不釋手。