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水滸傳讀後感(精選27篇)

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當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的水滸傳讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水滸傳讀後感(精選27篇)

水滸傳讀後感 篇1

當我翻《水滸傳》時,就被裏面那精彩的情節和栩栩如生的人物所吸引了,變一發不可收拾的讀下去了。等讀完後放下書,仍然是意猶未盡。

話說那一百零八將百分之八十是通輯要犯,但他們是爲了“忠義”而成爲要犯的,如當武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門慶害死後,立馬把潘金蓮和西門慶都殺了。並用他們兩個人的人頭拜在他哥哥的靈位前,就因爲這件事,他成了官府的通輯要犯,他爲了逃避官府的追捕,才上梁山。其實梁山好漢並不全是壞蛋,有些是被逼上梁山的。比如宋江因爲怒殺閻婆惜,才被逼上梁山的。以我的個人觀點來看,其實宋江也不是什麼能人,比他好的人多得是,比如智多星吳用等。只不過他救了晁蓋的命,竟在晁蓋死後被人稱爲大哥。他也是個膽小的人,爲了保住自己的官位,竟然聽信朝廷的話,去攻打方臘義軍,結果梁山好漢死的死,散的散,多可惜呀!

我還記的《水滸傳》有個人物叫魯智深,他雖然性格魯莽,愛路不平拔刀相助,有時會搞出命案,他這就是義。我們中華是個大民族,在遭受日軍侵略時,許多英勇的戰士爲此犧牲了,黃繼光堵住敵人的槍口,趙一曼的堅強不屈,都顯示出中華民族百戰百勝的!!!

水滸傳讀後感 篇2

《水滸傳》是四大名著之一,在我國家喻戶曉。它表現了當時社會老百姓反對封建經濟的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分,反對封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的願望。

在這本書中,作者塑造了一個個個性鮮明的人物。如急功好義的宋江,有智有謀的軍師吳用,粗魯仗義的魯智深,忠厚老實的晃蓋,武藝高強的林沖和武松。他們一個個豪氣沖天,有智慧,有膽量,不貪生怕死,都是正宗的梁山泊好漢。他們在宋江的帶領下,打倒了許多貪官污吏和欺負人民的小無賴,拯救了數不清的無辜老百姓,最後得到了廣大人民羣從的信任,作者也在故事情節中讚揚了他們超強的武藝和爲了兄弟夥伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。

而整個故事的結局是慘痛的,在被朝庭的利用下,兄弟們有的死了,有的受傷,有的歸隱山林。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經拼盡全力的戰鬥,但還是落得個悲慘的結局。

我把書的結尾反覆讀了好幾遍,認真思考了一下,覺得這樣的結局是必然的,因爲那個時侯的環境不同,就算你怎麼努力,終究還是這樣的下場。

水滸傳讀後感 篇3

在書的海洋中,我發現了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。

這本書里人物多,故事也多,但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動,這是我要學習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個重情重義,愛自由,豪邁的人。

除了作者的描寫手法,我還了解了封建社會的腐敗:林沖入牢時,得交銀子才能免去捱打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的養子因爲想納林沖之妻爲妾,便三番五次陷害他,使他背上一個根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說,一百零八爲好漢是被迫上梁山的。背後原因是人心的險惡,還是金錢的誘惑呢?

可以說,讀了這本書,我懂了很多,也學習到了很多,雖然我無法把所有故事都寫下來,但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫的要理解得更多。

《水滸傳》真不虧爲四大名著之一!

水滸傳讀後感 篇4

最近,我讀了中國古代四大名著之一的《水滸傳》。這部小說講述了一百零八位梁山好漢的故事。

其中,《武松獨闖景陽岡》令我印象很深刻。

《武松獨闖景陽岡》又名《武松打虎》。講的是武松探親路過景陽岡,喝了十八碗酒後,醉打害人猛虎的故事。 本文通過諸多動作描寫,寫出了武松遇到老虎時的臨危不亂,和與老虎搏鬥時的機敏。體現出了武松勇敢無畏的精神,以及他精湛的武藝。

武松的勇猛十分值得我們學習。但是,我同時也覺得,他不顧店家勸告就上山;不去求證那官府告示是真是假就貿然過岡,也實在太不謹慎了。雖說是“藝高人膽大”,但也不是這麼樣的膽大呀!“前車之鑑,後事之師”。武松的勇敢無畏值得我們學習;但他的“大膽”可是需要我們引以爲戒的。 這個故事讓我知道了武松身上該學與不該學的東西。更讓我明白,不能因爲一個人是英雄,或被人們傳頌,就盲目地學習他的一切品格和做法。因爲人都是既有優點又有缺點的。要有一雙明辨是非的眼睛,分清優缺點。“取人之長,補己之短”才能不斷進步和成長啊!

水滸傳讀後感 篇5

《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品,主要講述了宋朝後期,奸臣當道、皇帝懦弱,老百姓民不聊生、國家也江河日下。梁山的一百零八個英雄好漢爲民揭竿而起,因後來接受招安,最後全部被奸臣所害的故事。

通過《水滸傳》故事,讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫,尚且起義反抗自救,而如今我們面對社會暴力和校園暴力,更不能一味妥協,這樣不但讓自己深陷傷害之中,還會給惡人帶來更惡的行爲。

當我們面對校園暴力時,我們不能以暴制暴,在還不瞭解對方的情況下盲目出手,就比如宋公明三打祝家莊時,前兩次因爲不熟悉對方的情況,就盲目的去攻打,導致慘敗。最後一次在熟悉並瞭解了對方的真正實力之後,用計謀打敗了祝家莊。

換言之,當我們遇到暴力行爲時,首先我們要沉着冷靜,先溫柔勸說對方,不能語言攻擊,那樣只會讓事情變得更加惡劣。在語言勸說無用後,儘量拖延時間,等老師來。或者假裝妥協,事後馬上向老師或者家長訴說事情經過,在老師覈實後,由老師或者校方解決這種校園暴力行爲,還我們一個安靜、美好的校園環境。

水滸傳讀後感 篇6

我剛接觸到《水滸傳》這本書,就徹底被它帶到了另一個充滿俠義、充滿豪氣的世界裏。漸漸地,那些梁山好漢們的不畏強暴、不屈不饒,敢於爲了勞苦大衆劫富濟貧的英雄壯舉令我驚歎不已,不得不佩服這些梁山好漢的英雄氣概。

《水滸傳》這部小說中的故事,都是梁山好漢智鬥官僚。我就在想,爲什麼那些好漢們會被官府陷害的那麼慘,如果世界上沒有官府,那會不會那些梁山好漢聚集不到一起去呢?他們是不是也在過着安居樂業的生活呢?畢竟我覺得整天打打殺殺,總有無辜百姓傷亡,狀況慘不忍睹,何況造反也不是什麼好玩的事情,要掉腦袋的。最後梁山英雄們還是失敗了,可算是個“賠了槍馬又折兵”。我想幸虧自己沒有生活在那個年代。

雖然我還有很多的疑問沒有解開,但絲毫不影響我對這部書的喜愛。書中粗魯可愛的李逵,喜勇武幹練的魯智深,足智多謀的阮氏三雄……一個個鮮明的個性人物形象已深深刻在了我的腦海,讓我難以忘卻。

水滸傳讀後感 篇7

”路見不平一聲吼啊,該出手時就出手啊,風風火火闖九州啊······”這首豪放颯爽的歌曲在我耳邊迴響着·······

不錯這就是大家耳熟能詳的水滸。水滸傳這部作品,生動地描述了以宋江爲首的農民起義的發生發展至失敗的整個過程,揭露了整個封建社會的黑暗腐朽和統治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動。他們塑造了一大批梁山伯好漢中一替天行道的光輝形象。在風雨飄渺飄搖的北宋時期,梁山泊好漢忠君報國,爲民除害,令人敬佩。宋江的深明大義,急盼招安,願爲爲國家出力。在兄弟晁蓋去世時,他悲傷淚流成河,幾次哭暈過去,在努力一下,最終爲民除害。

現在的社會是科技蓬勃發展的和諧社會,我爲我們的祖國感到自豪。我們該肩負起責任,爲理想勇敢前進。水滸傳中的英雄主義精神和團結的精神,值得我們學習。當我們遇到困難的時候,我們團結起來,戰勝困難,向着理想的彼岸不屈不撓的前進。我們的明天會更好,祖國會更強大。

水滸傳讀後感 篇8

今年寒假,我讀了中國四大名著之一《水滸傳》,很受啓發。書中描寫的是宋朝時期水泊梁山108位好漢的故事。很多英雄人物個性鮮明,講情講義,本領高強,英勇善戰,讓人印像太深刻了,比如林沖、魯智深、武松等。

林沖本領高強,是當朝八十萬大軍的總教頭,但受盡了小人高太慰的陷害,開始雖忍辱負重,但最終還是反了朝庭上梁山當了好漢。

花和尚魯智深力大無比,能圖手拔起高大的楊柳樹,感覺他很粗魯,但他可是個粗中有細,足智多謀的人。當街打死了壞人鄭關西,說人家是裝死,不緊不慢的揚場而去,化解了自己當街被抓送官的危機。可見他遇事多麼的從容鎮定,換作一般人早嚇死了。

還有打虎英雄武松,真是膽大包天,一人上了景陽崗,遭遇了大老虎,他奮力搏擊,赤手空拳把吃了很多人的大老虎打死了,替當地老百姓除了一大害。

小說中英雄人物很多很多,值得我們學習的也很多,總體來說,告訴我們爲人處事要善惡分明,有情有義,做個有血有肉的人。

水滸傳讀後感 篇9

《水滸傳》是一本十分經典的書籍,裏面出現了許多風雲人物,仗義疏財的托塔天王晁蓋、及時雨宋江。本事過人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。

這本書大致講了衆好漢爲了替天行道,他們高舉義旗,殺富濟窮,反,滅惡霸,捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時,雖然有許多人犧牲了,不過他們的英雄氣概還保留在世上。

這本書寫得很精彩,精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書有無窮的魅力,我很喜歡《水滸傳》。

此外,這本書讓我明白了什麼是忠義,忠,即對上級無二心;義,即對朋友無二新,講義氣。所以我在我的朋友受人欺負時,經常想到忠義二字,於是就拔刀相助。

我相信這本書中的道理在我以後的人生道理上有極大的幫助。

水滸傳讀後感 篇10

古老的中國,歷史悠久,最有名的乃是四大名著中的《水滸傳》,由於小時候剛開始牙牙學語,見許多人都在看什麼《水滸傳》,於是便走馬觀花地看了起來,許多情節只是一晃而過,而今,隨着我們年齡的增長,閱讀能力也漸漸地增強了,於是我便捧了本水滸傳津津有味地看了起來!

這本書乃是施耐庵寫的一本名著,裏面講述了一百零八將參加梁山伯之間的燒殺搶掠、勾心鬥角以及好漢們的英勇機智,把所有的人物外貌以及形象都淋漓盡致地描寫了出來。真不愧是四大名著啊!

我最喜歡的人物還是李逵,他長相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風”,排梁山英雄第二十二位,上梁山後,李逵思母心切,就回沂州接老母,此時其老母已瞎,翻越越嶺時老母被老虎吃了,李逵怒殺四虎。他對宋江情分最重,對他的話言聽計從,可是當知道宋江做了傷天害理的事時卻絕不輕饒,要和他大動干戈,後來卻發現是一場誤會!

我以後也要做一個孝敬母親、重兄弟情義的人!

我愛看水滸傳!

水滸傳讀後感 篇11

在暑假裏,我又看了一本必讀書,那本書就是《水滸傳》。

《水滸傳》是世界四大名著之一。這裏面一共有四十四篇篇章,一共寫了一百零八位英雄,也就是梁山伯的頭領。

每一個篇章裏面都會講到幾位勇士加入宋江的隊伍之中。着每一個故事中都說了幾位勇士的本領,外號和故事。

這本《水滸傳》寫了很多的,讓人們感受到栩栩如生,活靈活現的英雄氣概。其中,原來和宋江他們有仇的,都會在松江的勸說下變成松江的隊伍中去。梁山伯的英雄們替天行道,給人們留下了十分深刻的印象,讓人看了身臨其境。

《水滸傳》這本書是根據農民的生活而改變的著名小說。明確的寫了人民對生活的不滿,概括了人們不一樣的心情。《水滸傳》這本書讓我明白了很多道理,讓我用樂觀去面對。

我相信,只要努力纔會有收穫,一定要爲國家獻出一份力量。

水滸傳讀後感 篇12

今天,我們學習了《水滸傳》的第九講“從晁蓋之死看梁山上的無奈人”。

首先,我們學習了宋江的目標與現狀:①當梁山老大。②招安於朝廷。對於宋江來說第一條非常容易,而第二條卻不那麼簡單,因爲他們的武器與地盤都次於朝廷。有一定的影響力後,並且還有一些人員阻力,如:李逵、晁蓋、魯智深,尤其是魯智深與宋江又沒有交情,於是宋江便利用武松與魯智深成爲了好兄弟。再一個就是晁蓋,他一直跟武松在暗地裏做鬥爭,宋江只有加速晁蓋的死亡才能達到自己的目的。其次晁蓋在臨死前,曾對宋江囑咐過:“賢弟保重,若那個捉得射死我的,便叫他做梁山泊主。”爲什麼晁蓋不讓宋江做老大呢?然後宋江並沒有替晁蓋報仇,而是自己當了老大,當上老大後,他就立馬改了規矩,他沒有一絲猶豫,很可能是已經計劃好的。

從這一節課中,我看出了宋江的野心與心計,不得不說他很適合做老大,他的計謀和智慧能力是晁蓋無法擁有的。

水滸傳讀後感 篇13

星期五,這一天我做完作業後讀了《水滸傳》的“宋江酒後吟”一節。

這個故事講了,宋江酒後在牆上寫反詩,結果被知府抓住了,神行太保戴宗知道後馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個計劃準備救宋江。不料在進行過程中,神行太保戴宗也被捉住了,並且準備在法場上處決他和宋江。出現這樣的情況,梁山好漢什麼也顧不了了,一起帶兵去劫了法場,救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動的跪下來,感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江,並說大家都是弟兄我們有福同享,有難同當不要客氣。

這時候,我想起了我的小時候。那時,在我住的院子裏有幾個鐵兄弟。有一天我們在院子裏踢足球,突然我一腳把球踢進了別人的家裏,我就過去道歉。我走過去的時候,我的那幾個好兄弟也跟着我一起去道歉,我說:你們為什麼要跟來?有個小朋友說:我們是兄弟。當時,我非常感動。今天我讀了《水滸傳》,更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無堅不摧的!他們的友情就好比大海那樣深,又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬倍,總之他們兄弟之間的友情情義是誰也無法分開的。

水滸傳讀後感 篇14

《水滸傳》中宋江想招安,可是政府卻看不起他們,於是宋江想找一個有名的人上山,他就是盧俊義。

宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒說什麼,可盧俊義死活也不要;第二次讓給盧俊義時,李逵和武松生氣了,說自己就是奔着宋江來的,如果讓別人當了老大那就各自散夥吧!盧俊義也沒有要;第三次讓使因爲盧俊義捉了史文恭,晁蓋死之前說過,誰捉住史文恭就讓誰當老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了,盧俊義也只好上了山。

宋江一直想當老大爲什麼還要把位子讓給盧俊義呢?其實他只是想告訴盧俊義,不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機也在這裏顯露出來了。之後宋江排名因爲盧俊義捉了史文恭給了他第二名,而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。

水滸傳讀後感 篇15

翻開你古樸的書頁,品讀你古奧的文字,我方纔知道,何爲忠心,何爲仗義。《水滸傳》,你書中的那些好漢故事,淋漓盡致的顯現出了好漢的忠義。

在一百零八個好漢中,宋江可謂是忠義這二字的代表人。“忠”與“義”,在他身上覆雜地顯現了出來。

宋江對朝廷忠心耿耿,儘管已被逼上了梁山,與一衆好漢進行了起義。但在面臨朝廷的招安時,他卻又毫不猶豫的選擇了接受。從此帶着梁山衆好漢替朝廷南征北伐,哪怕弟兄們傷亡慘重,死的死,逃的逃,他也沒有對那個接受招安的選擇感到半分後悔。甚至在朝廷猜忌他,騙他飲下毒酒後,仍是忠心耿耿,幫朝廷毒殺了在他死後可能會造反的李逵。最後心甘情願的離開了世間。

宋江的“忠”確實讓人敬服,但我卻並不認同他的忠心。在我看來這是愚忠。朝廷昏庸,奸臣當權,起義纔是真正正確的決定。接受招安不但不會得到朝廷的信任,還會讓弟兄們寒心。忠誠是必要的,但忠誠應該獻給真正應該效忠的人。

儘管愚忠,但宋江卻也爲人仗義,對待梁山的弟兄們也十分真誠。

比如,晁蓋偷取生辰綱,意外被人發現,是宋江因爲與晁蓋幾人間的義氣,不顧自己的安危給他們送信,讓他們逃過了一劫,也因此獲得了梁山衆人的信任。

宋江還有個及時雨的名頭,他總是仗義疏財,濟弱扶貧,在他人最需要幫助的時候伸出援手,讓江湖中的人們都對他敬服不已。

宋江之義,讓我不能不稱讚。同時,也正是因爲幫助他人,宋江得到了他人的愛戴與忠心。可以說是“贈人玫瑰,手有餘香”吧。

好漢的“忠”與“義”,在宋江這一人身上表現的徹底,正是這樣一個極爲複雜的人物,讓所有人都對他印象深刻。

《水滸傳》這本好書,給我講述了一個關於好漢忠義的故事。

水滸傳讀後感 篇16

《水滸傳》是我國四大名著之一,寫於元末明初,他是老師施耐庵與學生羅貫中一起創作的一篇長篇小說,在中國和世界文學史上佔有很重要的地位。

在《水滸傳》這本書中,我認識了一百零八位英雄好漢,有宋江、魯智深、武松、李逵等等。這本書描寫了波瀾壯闊的農民起義,熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗鬥爭。故事的情節曲折,人物形象鮮明生動,具有很高的文學藝術價值。其中我最喜歡的一個故事是楊志賣寶刀,裏面講述了一個黑大漢叫作牛二,他想去楊志那裏買刀,但又覺得刀太貴了,就問楊志這把刀賣這麼貴的原因。楊志告訴他,這把刀可以砍樹、剁銅不捲刃;吹毛可斷,殺人不沾血,於是牛二拿了二十個銅錢去試驗,楊志一刀就把銅錢剁成兩半,牛二眼看着這麼好的寶刀,又嫌貴,於是就耍無賴地要楊志手上的刀,還不斷地挑釁楊志,楊志忍無可忍,一刀把牛二殺了,然後去官府自首。

讀完了這個故事,我知道了楊志是一個敢做敢當的人,由此,我想到了以前我和同學打鬧,宋老師把我們叫去辦公室,我卻死活不承認的事情。今後,我也要做個敢做敢當,勇於承認的人。楊志還是一個魯莽的人,一言不合就會動手。聯想我自己,有時候做事也是會比較衝動,我經常在考試或者寫作業時提筆就寫,導致錯誤百出。和同學開玩笑時,同學罵我幾句,我也要回罵。讀了楊志賣寶刀這個故事,我知道了做人不可以衝動、魯莽,要三思而後行。

《水滸傳》是一本值得大家閱讀的好書。我們不僅可以在書中獲取許多有趣的故事,瞭解到許多英雄人物的性格特點,還有很多很多的收穫。讓我們從小事做起,學習英雄的優點,讓自己成爲一個更優秀的人。

水滸傳讀後感 篇17

《水滸傳》是我國四大名著之一。當時宋朝有四大寇,分別是:淮西王慶、河北田虎、山東宋江、江南方臘。

在梁山上有數不清的好漢,個個都是武藝高強的人,沒有一個是老殘病弱的。當時,晁蓋是梁山的首領,得力助手是宋江、林沖。手下是楊志、牛二、 關勝、魯智深、阮小七、阮小五、石秀、吳用、秦明、李應、三娘、項充等,還有很多呢!我最喜歡看的就是《打虎武松》這一集了,就在這一集中,林沖殺了王倫之後,晁蓋就是梁山的首領。宋江還認識一個叫武松的小子,人們一般叫武松都叫“及時雨”。武松決定去清河縣探望自己的哥哥,他行了二三裏之後,路過一家酒店,酒店上寫了“三碗不過岡”這五個字,武松問了店小二才知道,只要喝了三碗酒,就過不了前面的陽景岡,武松不信,喝了幾十大碗酒,又繼續向前進。這是,天黑了,開始發作了,老虎也出現了,老虎向武松撲過去,武松躲開了,看樣子,武松正在打醉拳似的。老虎又撲過來,武松又一下子閃開了。老虎大吼了一聲,又撲過去,武松也五次次的閃開了……最後老虎快沒力的時候,武松趁機一拳打過去,老虎就倒下了。武松不放心打了五十六拳,打得老虎眼睛腫了,鼻子、嘴巴都流出了很多鮮豔的紅血。武松還不放心,找來一些斷掉的半截哨棒,一連又打了幾十下,打得老虎半點氣息都沒有了,武松才肯停手。

我的感悟是:《水滸傳》裏面個個人物都是好漢,並沒有一個是貪生怕死的,他們個個都有戰鬥的精神:一不做,二不休,三不罷。我也要學習一下他們那種永遠用不完的精神。

水滸傳讀後感 篇18

愉快的假期過去了,我看了四大名著之一《水滸傳》。北宋徽宗宣和年間,在我國北方地區爆發了以宋江爲首領的農民起義,揭露了封建朝廷的腐敗和官史的罪惡,同時也表現他們的英雄氣概和偉大力量。

他們“替天行道”、劫富濟貧。在這一百零八位英雄好漢裏,我比較喜歡的人物吳用,是小說《水滸傳》中的主要人物,梁山泊排名第三,沉着冷靜、足智多謀、神機妙算,在他的英雄事蹟裏面,大部分事蹟都是有“智”開頭的,智取生辰綱、智取大名府、智取文安縣,在這些事蹟裏讓我感受到了,吳用真不愧是智多星。其中智取生辰綱,通過這個故事,不難得出,在現在的社會中,人際關係處理的是否得當已經是一個十分關鍵的問題,並且在我們日常與人交往的過程中,也應特別注意方式與方法,從而避免自己因方式不對而被孤立起來的情況。

然後就是我最喜歡的人物武松,武松自小習武,武藝高強,性格急俠好義。在陽谷縣景陽岡赤手空拳打死一隻猛虎,爲他贏得了深廣的聲譽,也爲他贏得了都頭的職位,在他送稅銀出差時,武大郎被西門慶與潘金蓮毒死,在去縣衙告狀不準的情況下,借謝鄰請酒取得真實口供,手刃潘金蓮,鬥殺西門慶,然後到官府自首,被斷配孟州。這段時期的武松是一個遵紀守法的好公民,偶爾還有那麼一點兒虛榮,但他的英武剛強卻永遠刻在讀者的腦海裏。

《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有着同一的血性——爲國殺敵,劫富濟貧。讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳讀後感 篇19

今天,我讀了《水滸傳》,這是我國第一部以農民起義爲題材的長篇小說,講的是108位好漢梁山結義的故事。

這108位好漢各有各的特徵,各有各的個性,但他們同樣歷經坎坷,披荊斬棘,辛苦地走到梁山結義。其中,我最愛的幾位人物是武松、林沖、魯智深。

“武松打虎”無人不曉。而武松正是一位行俠仗義,有勇有謀的人。在與猛虎的鬥爭中,武松將老虎的力氣耗盡了一半,老虎把它的兩隻前爪搭在他面前時,他一隻手抓住老虎的頂花皮,另一隻手死命的打老虎,沒多久就把猛虎打的七竅迸血,趴在地上不能動彈。武松被人們稱爲“打虎英雄”,也是應得的。

林沖機智冷靜。在“林沖棒打洪教頭”中,林沖遭高太尉陷害,被髮配滄州,到了柴進府上,柴進厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭,要與他比試一番,幾個回合後,洪教頭被輕鬆擊敗,之後就灰溜溜的走了。

魯智深力大無窮,重情義。在“魯智深倒拔垂楊柳”中,魯智深趁着酒興,來到門外的綠楊柳前,脫去衣服,右手向下,左手向上,抱住了樹,把腰一挺,竟把那棵楊柳樹連根拔起。衆人見了,一齊拜倒在地,佩服魯智深力大無窮。

《水滸傳》裏的好漢們各不一樣,但他們的目標都是替天行道,劫富濟貧,團結一心,在山寨中過快活日子。這本名著真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的過程,農民們不想在封建社會再過下去了,它們開始反抗,而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書揭露了封建社會的黑暗,讚頌了農民們的反抗精神,而這正是許多人想要改變的。

水滸傳讀後感 篇20

要問中國哪幾本書最出名?非中國四大名著莫屬。中國四大名著的版本五花八門,有繁有簡。這四本書中,我最不理解的就是《水滸傳》了。於是,這幾天,我又重新品味了這一本流傳千古的書籍。

《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說,也是形象真實的描寫農民起義故事的章回小說。書中栩栩如生的刻畫了梁山一百零八位好漢的形象,描寫了北宋末年朝廷腐敗,百姓民不聊生,宋江等好漢奮起反抗啊、舉行起義的故事。作者筆下這一個個精彩的故事都讓我們深深陶醉在其中。

"一千個讀者就有一千個哈姆雷特。"每一次仔細品讀書籍,也都會有不同的感悟和體會。在這一百零八位好漢當中,我最喜歡的便是他們當中的魯智深了,魯智深是梁山泊排名第十六的英雄,人送外號"花和尚魯智深"。他見義勇爲、嫉惡如仇、愛打抱不平,是一塊名副其實的"硬骨頭"。在關於他的故事中,令我印象最深刻的便是"魯提轄拳打鎮關西",在這則故事中,他與金家父女素不相識,卻只因聽了他們的悲慘遭遇就立馬要爲他們報仇。

這是一個多麼正直而又勇敢的英雄好漢吶!試想,若我們聽到他人的悲慘遭遇,會立馬就爲他人打抱不平嗎?恐怕更多的是懷疑吧。有人說,魯智深只是一個會點拳腳功夫就衝動行事的人,沒有吳用的聰明才智。可我認爲,一百零八位好漢都有各自的本領,更何況,如果魯智深沒有這樣的"衝動",又怎麼可能會做到"三拳打死鎮關西"呢?

細細品味下來,水滸傳真是一本難得的好書!那些好漢在當時的時代下都這麼努力,作爲青少年的我們又有什麼可抱怨的呢?

水滸傳讀後感 篇21

在茫茫的文學之海里,《水滸傳》散發出別樣的色彩。《水滸傳》在衆多的文學作品裏脫穎而出,迸發出不一樣的色彩,熠熠生輝。而《水滸傳》裏描繪的栩栩如生的人物,爲這本書畫上了一筆濃厚的文學色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義爲背景,塑造出了梁山108位好漢的形象。

在《水滸傳》中,讓我印象深刻的是那武藝高超,謙虛忍讓的林沖,他讓我深深的體會到了“英雄”二字。

在教頭時期,他忠君愛國,原本過着幸福的生活。可美好時光易逝,高俅義子高衙內看中林沖妻子,林沖比較開始忍氣吞聲,不願背叛朝廷,觸怒上司,但他的退讓沒有讓他得到什麼。反而被高衙內霸佔妻室,並被設計誤入白虎堂。在衆人的求情下,他才免於一死,比較後被髮配滄州。但到了滄州,卻因爲拿銀子稍慢,被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲,一直在忍耐。原本是一個武藝高強,受人尊敬的八十萬禁軍教頭,現在竟在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,這是多麼可悲啊,真是造化弄人。

同時林沖也有寬容的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超萬般欺凌,差點被吊在樹上被一棒打死,所幸被魯智深所救。正當魯智深正想殺死兩個小人時,林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學習。

在林沖的身上有值得學習的地方,也有需要我們引以爲戒的地方。值得表揚的是他有一個寬容的胸懷。需要引以爲戒的地方就是他太過逆來順受,忍氣吞聲,不能勇敢的`站出來。因此我們要學習他的優點,而將他的缺點引以爲戒。

水滸傳讀後感 篇22

這幾天,我讀了《水滸傳》。這本小說是元末明初著名小說家施耐庵的傑作,是我國古代四大名著之一。我領略了許多梁山好漢可歌可泣的事蹟。讀完後,我用了兩個成語形容它;驚心動魄、跌宕起伏。

也許你們會好奇,爲什麼要用這兩個成語,世界上的成語多如繁星。因爲這兩個成語最能表達出《水滸傳》這部鉅著108位好漢身上發生的坎坷經歷。衆多好漢中例如有:及時雨——宋江,豹子頭——林沖,和尚——魯智深,智多星——吳用,行者——武松……

其中給我印象最深的是:行者武松,他在喝醉後竟能打死一隻老虎,功夫真是了得;要是問的功夫最厲害,是棒打洪教頭的八十萬禁軍教頭林沖;我也很喜歡那個倒拔垂楊柳的魯智深,他疾惡如仇,打鎮關西只用三拳,真過癮;要論計謀那便是智多星吳用,他在梁山好漢當中排行老二,出謀劃策,若是沒有他的話,他們未必能幹出這番大業;大頭領及時雨宋江可真是有仁有義,但我不怎麼喜歡他。梁山好漢每個人性格鮮明,描寫得栩栩如生,但他們的共同之處是:出生在亂世,遇到困難從不放棄,最終聚於梁山水泊。

自從讀過《水滸傳》,每當我遇到困難時,我就會想到水滸當中的英雄好漢們所受到的困難,那便覺得我的困難是那麼微不足道。

這些個性鮮明的梁山好漢,忠義兩全的英雄氣概深深地印在了我的心田,雖然最後的起義失敗了,但爲了國家的安寧人民能夠安君樂業,他們豁出了自己的鮮血甚至生命,這種大無畏的奉獻精神是我們應該學習和發揚光大的。

水滸傳讀後感 篇23

這個暑假我閱讀了《水滸傳》,作者是元末明初小說家施耐庵。這本書講的是北宋末期歌頌農民起義的章回體小說,全書共一百二十回,主要講述以宋江、晁蓋爲首的四方豪傑聚義梁山“替天行道”,反抗當時的封建腐朽統治而發生的可歌可泣的故事。

《水滸傳》這本小說在國內外的影響力非常大。賽珍珠:《水滸傳》是古中國生活偉大的社會文獻;博爾赫斯:《水滸傳》的情節有史詩般的廣闊,與西班牙17世紀的流浪漢小說有異曲同工之妙;勒·克萊齊奧:《水滸傳》記錄了那個遙遠年代人的基本生存狀態。

《水滸傳》裏的古人講重俠義之氣,能爲兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易衝動闖禍,但愛憎分明,敢做敢爲,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。

放到當代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時時圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現代社會雖然科技發達,但同時讓我們身體素質遠不如古人,爲了將來更好地學習工作,報效祖國,我們要從小加強戶外運動,強身健體。

以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學好書本上的知識,將來成就一身的本領,報效偉大的祖國,爲社會的發展做出應有的貢獻!

水滸傳讀後感 篇24

四大名著以其中生動的描寫方法與人物所具有的精神而聞名於世。《水滸傳》是其中最爲突出的一部演義代表作。

這本書講的是一批生活在北宋的英雄好漢,因爲王朝的腐敗而看破世間,上梁山,劫富濟貧的故事。雖然最後他們大多數都因爲種種原因犧牲了,可他們的精神卻深深震撼了我。

讀完這篇文章,我的第一感覺便是“正義”二字。大家都知道,在北宋那個皇帝昏庸,王朝腐敗無能,奸賊當道的年代裏,人們處在水深火熱的生活中。因爲種種原因,大部分人都低下了頭,忍氣吞聲地活着。但是,他們,這批應用的梁山好漢,卻沒有屈服,理智要改變現狀,殺富濟貧,除惡揚善,開闢一個世外桃源。這種爲人民着想,不怕困難,不向惡勢力低頭的精神不正值得我們學習嗎?我相信,這種精神能使每個中國人熱血沸騰。

讀完第二遍,我不僅體會到了正義,還感受到了兩個字:忠,義。是的,就是忠,義。梁山好漢一般單八將每個人都同仇敵愾,團結一致。一起上刀山,下火海,爲了國家和人民,爲了梁山和戰友,不惜犧牲自己。正是因爲這股強大的力量推動着他們,他們才能堅持到最後。

一個忠字,一個義字,合起來一共也就幾筆。但是,在現實生活中,如果要真真正正實現他們,體會他們,讀懂他們卻很難,這是爲什麼?因爲現在許多人都被金錢和權力所迷惑,這些人的心靈變得扭曲,編的怪異,變得黑暗…如果我們從身邊的小事開始就能做到正義,做到忠義,那麼我們的國家便會更富強,世界將會更美好。

一個故事之所以人人皆知,是因爲它包含着不滅人性的光輝;一段歷史之所以千古流傳,是因爲其蘊含着豐富而令人深思的哲理與精神。

水滸傳讀後感 篇25

就在昨天,我讀完了中國四大名著之一,水滸傳。這部小說通過了各種描寫手法,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認識了在梁山聚義的108名好漢。

在梁山聚義的108名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是受到高俅等小人的排擠迫害而奮起反抗,二是被梁山好漢俘獲後加入梁山隊伍的。

這部小說反映了當時朝廷的腐敗,我相信作者在寫《水滸傳》時心中肯定充滿悲憤,對朝廷有着深深的不滿,從而才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細,環境渲染得令人覺得身臨其境。

其中我佩服魯智深的勇敢正義。在拳打鎮關西這一回中,他在喝史進李忠喝酒時,聽到了令人厭煩的哭聲,當他了解這哭聲是因爲一對父女受鎮關西的壓迫,便先送錢給那父女倆,讓她們先走,然後自己去找鎮關西,先是耍弄鎮關西,然後兩人打了起來,魯達三拳便將那惡人解決了,真乃大快人心。

其中也有一些令人厭惡的小人,正如貫穿整個故事的殿帥府太尉高俅,他便是一個小人。原因只是高俅曾經因聚衆欺辱百姓而被王進的父親教訓過,高俅想乘機打擊王,逼迫王進逃亡。後因爲其乾兒看中林沖的夫人,陷害林沖將其發配滄州,預謀在途中將其殺害,還好被魯智深阻止,後三番五次陷害,最終林沖被迫上梁山。最讓我吃驚的是,整個故事的最後高俅並沒有受到任何一點懲罰,這使得朝廷後來慢慢失去了與梁山好漢抗衡的能力,運也從側面反映出當時社會的黑暗、腐敗。朝廷中,奸臣的猖狂,肆無忌憚。

梁山好漢爲了百姓公然反抗官府,在當今社會我們應該多學習他們懲惡揚善、行俠仗義的作風。

水滸傳讀後感 篇26

世人常說《水滸傳》裏說的是108個好漢在梁山泊裏造福百姓。其中,頭領宋江更是如此,而且他們個個都是兄弟。可是,《水滸傳》中若是真的只寫了這些的話,那爲什麼其他的書沒有進四大名著,而《水滸傳》卻偏偏“幸運”的被國家列爲“四大名著”之一?難道水滸傳真的知識靠運氣的嗎?只有認認真真,仔仔細細地去讀,你纔會猛然醒悟:哦!原來它是憑藉着一定的實力進入了四大名著裏。

上一週,王老師給我們講了《水滸傳》裏的關係。當然,肯定不是什麼好兄弟的關係。比如說李逵,施耐庵老先生僅僅是寫他的莽撞嗎?還是另有其因?王老師給出的答案是:不可能!李逵肯定不只有莽撞,肯定還有其他的大特點!先不說他的特點,先說他的關係。人們說:“梁山泊裏的人都是好兄弟。”可李逵就不一樣了,不說晁蓋的人對他不好,但就是宋江的人對他都不是很和善。例如,柴進對李逵的態度,雖然書中未寫李逵在柴進家住的如何,但仔細一想,便會知道:李逵的脾氣比武松的脾氣還暴躁,當年武松在柴進家中只能睡在走廊上,更別說李逵了,柴進沒把他扔房外已經算是對他非常的寬容了。

宋江的人對待李逵都這麼差,更別說晁蓋的人了。例如朱貴,當李逵下山去接母親時,宋江明明囑咐他要跟隨李逵一塊走,可朱貴特意晚走一日。這件事先不追究,可李逵去接他母親朱貴也僅僅是囑咐了幾句,並沒有像宋江想的那樣,去監督李逵不準喝酒,不準殺生。從朱貴的囑咐來看,他根本沒有把宋江說的話放在眼裏,也沒有把李逵當做親兄弟來對待,而是把他當做一個陌生的不能再陌生的人。

水滸傳讀後感 篇27

扣人心絃的戰爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計策……及時雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入雲龍公孫勝……拳打鎮關西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊……《水滸傳》裏獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶入了一個有一個充滿魅力的故事,讓我欲罷不能。

《水滸傳》是我看的最投入的一本小說了。那驚心動魄的場面,扣人心絃的情節。調動了我的喜怒哀樂。當大刀關勝單槍匹馬一個人去請神火將魏定國上山入夥時,我被那關勝求賢若渴的誠心所折服,也爲梁山泊又得一個蓋世英雄所高興;當神機軍師朱武和白花蛇楊春巧施苦肉計時,我既感慨朱武的過人機智,也感慨九紋龍史進的忠義雙全;當五虎上將齊心協力打敗童貫的幾百萬大軍時,我情不自禁的爲梁山五虎上將的武藝高強、有勇有謀的才能所拍案叫絕;當豹子頭林沖在曾頭市的千軍萬馬之間來去自如、單騎救主時,我不禁爲林沖的英雄氣概所震撼;同時我爲宋江有這麼多武藝高強、替天行道、忠義雙全的猛將而慶幸。當浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的下落時他射死董超、薛霸等人,堅決要救出盧俊義。如此義薄雲天,怎能不令人感動呢?

不知不覺,我走進了水滸,走進了水滸的戰場上,走進了水滸的營帳裏,走入了水滸的故事中,與水滸的英雄們一起推杯換盞。

水滸的故事道不完,說不盡,我真佩服古人的——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,不就是這樣的嗎?真希望世界上的人都來讀水滸、品水滸、悟水滸,讓我們的這部民著永遠傳承下去。