當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 《共好》讀後感

《共好》讀後感

推薦人: 來源: 閱讀: 3.27W 次

當看完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編整理的《共好》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《共好》讀後感

華頓二號工廠之所以能夠起死回生,最重要的是管理者佩吉有效的貫徹和實施了“共好”祕訣。所謂“共好”,就是印第安人的一種生活理念,包括“松鼠的精神”、“海狸的方式”和“大雁的禮物”。這個故事給我們很多啓發,尤其對於管理者,更需要思?家幌攏如何把共好方式運用到日常管理中來,讓團隊更出色?

松鼠之所以堅持不懈的工作,是因爲它們理解自己工作的重要性和工作的價值——它們知道不勞動冬天就無法生存,它們知道世界有了自己,會更加美麗。因此,我們可以將松鼠的精神運用於工作中:管理者需要運用到“松鼠的精神”,讓成員看到自己的工作能帶來益處和價值,而不是看到自己的工作多麼乏味和沒有意義;當給團隊成員佈置任務時,要告訴員工這樣做的目的和意義,讓他們能夠體會到努力後成功的喜悅,讓他們真正體會到自己的'價值;另外,當我們定義年度目標或部門願景時,須要大傾聽大家的心聲,共同定義目標,讓大家形成統一的價值觀,這樣大家做工作才更有動力和自信。

“海狸的方式”,也是管理者應該有效運用的,領導者應該讓每一位成員知道掌控達成目標的過程。在向目標前進的過程中彼此尊重彼此友愛,讓每一位成員發揮自己的能力完成工作,最後共同完成集體的任務。在成員完成任務的過程中,領導人需要多觀察,積極的指導,幫助員工成長。作爲管理者,我們需要有效的運用OR,輔導和提升員工的能力,積極大膽的授權,充分的發揮員工的能動性。“大雁的禮物”,讓我們看到,作爲一個團隊需要有清晰的目標,有良好的團隊規則和團隊氛圍,在實現目標的過程中,大家彼此鼓勵共同進步。工作中,我們都要正確地去鼓勵喝彩別人,因爲肯定,能激發員工更加熱情更加主動的完成任務。作爲管理者,更應如此,在平時工作過程中,也要關心成員,讚美成員,並且要擦亮眼睛,讚美那些值得讚美的人,事,讚美或賞識的過程中,需要有內容和事實,儘量避免職責和埋怨。

“共好”不是一個人就能完成的,需要團隊的合作才能真正的體現出“共好”。而團隊中必不可少的就是管理者,如何讓團隊更好,管理者至關重要,讓我們嘗試着用“共好”的方式提高團隊的績效,讓我們團隊更出色,實現真正“共好”吧!