當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 福娃奧運漫遊記讀後感

福娃奧運漫遊記讀後感

推薦人: 來源: 閱讀: 1.34W 次

當看完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的福娃奧運漫遊記讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

福娃奧運漫遊記讀後感

福娃奧運漫遊記讀後感1

寒假,我讀了許多書,學到了很多知識。我最喜歡讀的是《福娃奧運漫遊記》圖書的1-10冊,幾乎每天都要翻看。書中的人物有貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,還有蹦蹦、跳跳、全博士等,以非常搞笑的形式使我知道了許多和奧運有關的知識。

在書中,我知道了奧運吉祥物福娃名字的意思是“北京歡迎你”,還知道殘奧會的`吉祥物是“福牛樂樂”,2008年北京奧運會的三大理念是“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”,奧林匹克聖火象徵着光明、團結、友誼、和平、正義。

我最大的收穫是知道了很多奧運的歷史知識和各種比賽項目的起源和規則。書中揭密了跨欄跑、障礙跑、拳擊、鐵餅、水球、鏈球、花樣游泳、跳遠、跳高、冰球、摔跤、標槍、射箭、自行車、滑冰、羽毛球、射擊、游泳、擊劍、短跑、長跑、蹦牀、乒乓球等運動的起源,還有他們的發展過程和比賽規則。

在書中,我認識了許多奧運人物。比如,許海峯,他獲得了中國歷史上的第一個金牌。還有王義夫,在28屆雅典奧運會上帶病堅持比賽,最後獲得了金牌,這種不怕困難爲祖國爭光的精神多值得我們學習呀!還有一個德國年僅七歲的小孩參加1990年第二屆巴黎奧運會舵手賽艇比賽中,獲得冠軍,是奧運歷史上最小的冠軍。

我非常喜歡打羽毛球和滑冰,媽媽說是爲了鍛鍊身體,但是我希望能在2020年參加奧運會的羽毛球項目的比賽,一顯身手,站在高高的領獎臺上看到五星紅旗升起。

福娃奧運漫遊記讀後感2

2008年北京奧運會快到了,學校開展了一次有關於奧運的讀書活動。這不,星期六,媽媽便帶着我來到了解放路的新華書店買書。

我拿出了學校發的兩張紙,按上面的書目,我各買了一本,其中一本就是深受衆多兒童喜愛的《奧運福娃漫遊記》第14本《曲棍風雲》。

一回到家,我就立刻拿起這本書看了起來,裏面的故事篇章有《手球》、《體操》……讓我感觸最深的還應該是《微笑圈》。故事大致講的是一位奧運志願者最重要的就是懂得向人們微笑,特別是殘奧會的志願者,更要懂得去幫助別人,尊重殘疾人。

在我們的日常生活中,街道上時常有一、兩個身有殘疾的乞丐,可是,過往的行人總是連看他們一眼都覺得是多餘的,更不用說是幫助他們了!如果我們將自己的零用錢捐出一點給他們,微笑地面對他們,或許會給他們的生活帶來一些希望,會讓他們對將來的日子多添加一份信心,讓他們知道,我們也在關心他們、幫助他們。這就是笑的魅力,笑會讓世界都覺得美好!

最後,就用書中人物-大友的話來作結尾吧!讓發自內心的微笑成爲一種習慣;讓志願者的微笑成爲北京最好的名片;從今天開始,讓我們一同真誠地微笑!