草房子讀後感彙編15篇大綱

認真品味一部名著後，大家心中一定有很多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的草房子讀後感，希望對大家有所幫助。

　　草房子讀後感1

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜流淌的大河，白花花的蘆葦蕩。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、富有愛心的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹文軒的純美小說《草房子》。

草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，都會感到一種震撼人心的力量。使讀者更加身臨其境！

書中頑固的讓人心寒的秦奶奶的人，在麻油生活了幾十年，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個“可惡的老太婆”，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她對校園的態度發生了180°大轉變不但自動離開校園、而且用柺杖趕走闖進校園的鴨子最後，她竟爲了學校的一個南瓜，而不幸被水沖走，離開了人世。讓我觸目傷心

在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目並不是因爲他是校長的兒子，而是因爲他的頑皮。當禿鶴搶了他的風頭，他便開始想辦法戲弄禿鶴，與別人一起將禿鶴的帽子搶走；爲了能夠養心愛的鴿子，他把家裏的鍋砸了賣錢去買鴿子，還把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……然而桑桑一定不知道，他那爽朗的性格讓許多循規蹈矩的人多麼佩服、多麼羨慕啊！但是，在讀《藥寮》那一章時，健康活潑的桑桑變得安分起來，他再也沒有力氣鬧啊跳啊，他被診爲患了絕症！然而他的爸爸四處尋訪名醫的結果卻是……文靜下來的桑桑越來越懂事乖巧。當他得知自己生命垂危的時候，他沒有抱怨而是讓他倔強外表下的善良，他變得異常珍惜時間，他在利用自己所剩無幾的時間帶着妹妹柳柳完成了看城的願望，然後暈倒在城牆上…。。。還是一向病怏怏的溫幼菊老師把桑桑帶到她的藥寮裏，爲他熬藥，鼓勵他，桑桑越來越坦然。桑桑的爸爸終於找到了熟悉桑桑這種怪病的名醫，讓我深深鬆了一口!

希望大家能像油麻地的桑桑一樣，不管將來發生什麼，心中的純真透明都不會變，永遠在心裏保留着那一座最簡單而又樸實的草房子。

　　草房子讀後感2

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事．而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強這一切的一切在他的心田裏埋下了愛的種子．

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他禿鷹，他充滿無助與孤單．被叫禿鷹的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆‘流淚．但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執着堅守上的．可見，孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解藥紙月是個內向、善良的小女孩．

她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽．只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。爲了不讓奶奶爲自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話不多，卻總能幫助別人．不要認爲內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的．

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美．

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字，但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子．他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話．在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴纔有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成爲了最好的朋友．他那頑強的品質十分另人敬佩．

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時，我哭了，第一次爲書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對着天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關．

人生無處無真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。

　　草房子讀後感3

我是城裏孩子，整日在嬌生慣養中度過，不瞭解外面世界，甚至有一點小脾氣，總愛以自我爲中心。讀了曹文軒《草房子》後，我才瞭解到鄉下孩子生活與最純潔友誼。

桑桑是這個故事主人公，他是一個調皮、善良、具有同情心一個小男孩，他叫了許多與他年齡相仿好朋友：文靜聰明紙月、想獲得別人尊重陸鶴、家庭富有杜小康、年事已高、善良秦大奶奶、撐起家庭重擔細馬，個個都是勇敢。

鄉下孩子們都很淘氣，動不動就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險，特別隨便，但是，所有孩子都是那麼純真，那麼可愛。

用詩一般美麗語言，爲我們描繪了一副百看不厭江南水墨畫：金色草房子，苦苦艾葉，靜靜大河，一望無際蘆葦蕩……

純淨美。文弱、恬靜、清純、柔與紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她一言一行，一顰一笑，都蘊含着巨大能量，感染與改變着周圍每一個人，彷彿是真善美化身。

陸鶴是個禿頂孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷哭泣，想盡辦法掩蓋自己缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴守護，勇敢承擔了學校參加匯演禿頭角色，並出色完成了任務，讓同學與老師對他刮目相看。

杜小康家曾經是油麻地最富有人家，生活在高大闊氣紅門裏，但是一夜之間，父親病了，爲了給父親治病，他家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅他，不得不輟學在家，與父親一起到離家很遠大蘆蕩裏去放鴨。

杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩肩頭毅然地挑起了家庭重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後美麗與優雅。杜小康故事告訴我，富有時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發出來獨特力量，《草房子》用這些最純真愛告訴我們：每個人一生都不是一帆風順，都充滿了酸甜苦辣，苦難與幸福猶如白晝與黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

草房子，洗滌人們身心書本。

　　草房子讀後感4

“天是瓦藍瓦藍的，白雲溫柔如絮。天空下是一片油麻地，麥子隨風搖擺，空氣中瀰漫着艾草好聞的苦香味。”小說《草房子》語言優美，這裏的景色美麗，人們善良，學校可愛，我被深深地吸引住了。

暑假裏，我看了好多書，《草房子》這本書太厚了，我是在開學前才翻開它的。但我一旦翻開它，就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑，喜歡禿鶴，喜歡紙月，喜歡細馬……不過印象最深的就是杜小康了。

杜小康原本家境富裕，又是班長，一直是桑桑明爭暗鬥的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而，杜小康的遭遇卻是艱辛，讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意，正當滿載而歸，只一小瓶燒酒把自己弄醉了，忘了船要靠邊行，結果和迎面開來的大船撞上了，不僅杜小康爸爸受傷，還弄得船上的貨物全沉了，這下家裏可是空無一文了，窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多麼喜歡讀書啊，可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學，跟着病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤，在生活的艱辛與貧困中成熟起來，但他心裏卻時時刻刻都懷念着油麻地小學。

其實一開始我並不喜歡杜小康，覺得他太傲氣，似乎和大夥兒格格不入。看了杜小康因想讀書而遭遇爸爸的打的時候，我真的好難受，他太可憐了，他如果生活在我們這兒，肯定不會沒有書讀了。在我們杭州，小學、初中可是免費讀書的，新課本散發着淡淡的油墨香，從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在杭州，他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子，因爲那是違法的；如果和我們一樣生活在杭州，杜小康就不用去偷書，因爲所有的教科書是免費的。

杜小康因想回油麻地小學的嚷嚷聲時常在我的腦海迴盪，我震撼的同時慶幸自己生在好時代；慶幸我的家庭雖不是十分富裕，但父母會盡一切努力供我上學，還讓我去學小提琴；慶幸我和同學們都非常幸福地學習着，有明亮的教室，有關愛我們的老師。

《草房子》教我學會珍惜，珍惜所擁有的一切；《草房子》教我學會關愛，關愛同學、朋友、老師、家人；《草房子》教我學會堅強，如杜小康能在逆境中崛起。

　　草房子讀後感5

暑假，在老師的推薦之下，我慢慢地看完了曹文軒的名作《草房子》。書中沒有頭髮、曾經倍受小夥伴嘲笑的禿鶴，把蚊帳拆了當魚網捕魚、把家裏煮飯的`鍋砸了當廢鐵賣了買鴿子的桑桑，文靜而漂亮的紙月，家境陡然轉變從而失學的杜小康……他們一個個都給我留下了深刻的印象。

然而，我最喜歡的還是桑桑這個男孩子。桑桑的調皮是非常出名的。他除了會把蚊帳拆了當魚網捕魚，會把家裏煮飯的鍋砸了當廢鐵賣了買鴿子，還欺負同學禿鶴，把禿鶴的帽子丟到大風車上，讓他拿不着。有一次，桑桑和同學杜小康玩火，居然燒着了旁邊的稻草垛，讓村民們損失慘重。桑桑還把他爸爸很不容易得到的、象徵着榮譽的十二本獎本撕去蓋了章的第一頁做自己的摘抄本……桑桑就是這麼一個非常調皮的孩子，我喜歡他是因爲他的這些行爲特別好笑，我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子，是啊，十來歲的男孩子哪有不調皮搗蛋的呢！

我讀着《草房子》，讀着桑桑的調皮，想到了自己的童年。記得我也曾做過一些像桑桑那樣啼笑皆非的事情：夏天午睡的時候把睡覺用的竹蓆的繩子剪斷，把一個個小竹片往樓下丟；喝牛奶的時候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中；老師叫我倒垃圾的時候，我爲了快點回家，趁着沒人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶裏……現在回憶起這些往事，才感到自己那時侯是多麼的可笑！

作家曹文軒在《草房子》這本書裏塑造了很多像桑桑一樣真實可信的同齡人，我讀來覺得特別真實，也很佩服作家有這樣敏銳的觀察力和豐富的想象力。我想，只要我留心生活，善於觀察生活，我的作文也一定會寫得更好！

　　草房子讀後感6

《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現代長篇小說。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執着堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。小學六年是他接受人生啓蒙教育的精彩的六年！

在這本書裏最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

　　草房子讀後感7

記憶裏童年那純真的味道，想念着小時候說的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。

無數次在夢裏回到小時候赤着腳在泥地裏抓蚯蚓去釣魚；躺在媽媽懷裏撒嬌；用舌頭舔着童年時餘留在嘴邊的香甜……一次又一次躺在河邊，仰視着那蒙着面紗的月亮，平視着波光粼粼的湖面，真想大聲喊：我想回到童年。是啊，童年多麼讓人留念呀！

當我走進曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴得堅守；紙月弱外表背後堅韌的性格；杜小康從優越的家庭條件徒然變成失學兒童後不甘地抗爭；蔣一輪老師與白雀姑娘註定無望悽苦的愛情；桑桑面對病魔糾纏表現出來對生與死的坦然……時，我想起了我的童年。

我的童年是一條條彩色的橡皮筋

兩個小朋友站在兩邊，中間讓別的小朋友跳各種花樣小汽車，嘀嘀嘀，馬來開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一；三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……嫩嫩的童音輕輕哼着，大家臉上盡是歡樂的表情，小腿在皮筋上翻飛，即使不小心摔倒了，也不哭，站起來，拍拍身上的灰塵，接着跳……

我的童年是一片雞毛

雞毛在風的吹拂下，飄飄悠悠地飛着，時而高，可以與大雁媲美；時而低，又如蜻蜓低飛。有時被風吹到河裏，在湖面上架起一葉小船；有時被吹到蘆葦叢裏，當小蟲子的樂園，

甚至還可以把它當做葦葉的風箏！

轉眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的對岸向我招手，越來越遠，越來越遠……就像那煙波浩渺的河，雖然我們曾經無憂無慮地在它的清波里嬉戲，打鬧，但現在卻無法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢中才能再次領略這種樂趣。

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恆……

　　草房子讀後感8

炎炎夏日，在涼爽舒適的室內手捧一本《草房子》慢慢品讀，我是那樣幸福的一個孩子。沉浸在桑桑成長故事中的我，似乎身體裏有一股力量到處遊走，有那麼一刻，我覺得自己就是他……

這本書給我的感觸太多太多，讀着她的時候，彷彿眼前是一條奔騰不息的大江，油麻地的那些人、那些事就像一個又一個大浪在眼前翻滾。調皮淘氣、機靈善良的桑桑、溫婉可人的紙月、堅韌執着的杜小康、還有桑喬、秦大奶奶、細馬、邱二爺、禿鶴、蔣一輪、溫幼菊……他們總是吸引着我一遍又一遍地讀着這本書，有時候我甚至想，要是曹文軒叔叔能幫我加一個角色進去該多好，我應該是個什麼樣的人物呢，我的出現會改變故事情節嗎？想着想着我總忍不住捂着嘴笑。不過，不管怎樣改，這個故事所帶給我們的那份美好，總會像寒冬中依然傲霜的花兒一樣綻放，在每一個角落。

秦大奶奶，竭盡一生終於換來自己的一方土地，最終卻被政府用來造了一所油麻地小學，她的牴觸與固執是可以理解的，那時候油麻地的孩子、老師、那道籬笆都是她的眼中釘，她用盡一切辦法搞破壞，可是最終是人性的善良讓原本互爲敵人的雙方成爲了最親密的親人，這讓我相信只要付出真心，真誠相待，人與人之間就能收穫一個會心的微笑。

細馬和杜小康這兩個人物給我留下的印象最深刻，讀着他們，我覺得自己也瞬間長大了。我相信細馬一定會用那些紅磚爲邱二媽造一幢最大最結實的房子，餘暉中，我彷彿能看到細馬挽着邱二媽的手在村頭那條道上緩緩地散步。杜小康身上綻放的那份堅強與擔當更是深深感動了我，蘆蕩、狂風、鴨子、孤獨、寒冷，這些困境是在教育並啓示着他，但又何嘗不是在啓示着我呢！現在的我們哪一個不像那個一開始在蜜罐中的杜小康呢，與他的遭遇相比，難解的題、練琴的枯燥、做不完的題這些都算什麼呢？

讀着這本書，我感受到的是一種力量，是直面生活的勇氣，是等待挑戰的坦然，是活着所必要的平靜和堅韌，她就像是一朵最美的花綻放在每一個角落。

　　草房子讀後感9

讀本書想到學校的一項任務“控輟保學”。看着杜小康對知識的渴求，心裏五味雜陳。確實沒錢，怎麼上學呢？細馬不上學是主觀原因，杜小康卻是客觀條件造成的。目前生活條件優越，十二年免費教育，可爲什麼還有不願上學的孩子呢？哪裏出現了問題？就老師來說，孩子來上學，即使成績不好，又能影響多少呢？所以希望每個孩子都能上學，那怕只是爲了長大。中小學生禁毒知識競賽中看到一段微視頻，一個十九歲的女孩在不清不楚的情況下參與了吸毒。當時感慨“控輟保學”的必要性，十幾歲孩子的心智不成熟，卻自以爲已經長大，特別容易受傷害，學校就是一把保護傘。作爲家長，要用真心來管理孩子，使盡全力，想方設法，別留下太多遺憾。細馬雖沒上學，但邱二爺家遇難時，他選擇留下，邱媽媽生病時，他扛起家裏的重擔。高尚的品行，是孩子原初都有的，人之初，性本善。性相近，習相遠。珍愛孩子的善良與純真，每一次、每一點和每一滴。杜小康離開校園，經歷風雨後長大了，珍惜每一次的經歷，只要我們還在經歷。

孩子的世界有時淒涼卻不失美好，大人的世界也如此。蔣老師和白雀的故事，開始桑桑很願意爲他們當愛情信使，因爲大家都是愉快的。但白爹爹好富嫌貧，最後導致送信變成桑桑的苦差事，因爲他們各自都成家有了新的生活。人生會遇到諸多選擇，只要目標清晰正確，就該堅定不移、排除萬難去抵達。路途也許荊棘叢生，但走過去纔會山花爛漫。人生需要堅持。“藥寮”主人溫幼菊，人如其名，“花開不併百花叢，獨立疏籬趣未窮。”她的座右銘是“別怕”，縱然吹落北風中，也曾枝頭抱香過。

桑桑還有忘年之交“秦大奶奶”，奶奶守着她的一畝三分地，更是守着離她而去的老伴，和政府、桑校長鬥智鬥勇，可愛至極。最後奶奶離開了學校、也離開了油麻地的草房子，永久的留在了大家的心中。

桑桑生病，桑喬知道了人生的重心，面子不值幾斤！獵人又怎樣？於是身着獵服，帶着兒子跳進桑田，狩取兩隻野雞換得兒子開懷大笑，何樂而不爲呢？桑喬是一個好父親也是一個好校長，於是調往縣城。桑桑也跟着離開了親愛的朋友們，將油麻地的草房子深深的藏在了心間。

　　草房子讀後感10

讀了那麼多遍的《草房子》，但是我還是讀不厭。對於我來說，這本書還挺好看的。

書裏最讓我佩服的就是秦大奶奶。她是個空巢老太婆，爲了守住自己和丈夫秦大的土地，不惜跟所有人做抗爭——有時，他還會她會放出雞、鴨和鵝擾亂整座寧靜的校園；有時，她還會像孩子一樣在學校種滿樹的苗圃上打滾。被人們說成是一個：最可惡的老太婆。就是這樣的一個可惡的老婆子。當聽到喬喬在水中喊出“奶奶……”的時候，她撲入河中，喬喬得救了，秦大奶奶切奄奄一息，最後她被救了回來，秦大奶奶被稱爲最受歡迎的老奶奶。

這個秦大奶奶一直被人們誤認爲“最可惡的老婆子”。救喬喬這件事，讓人們認清了這位“最可惡的老婆子”的秦大奶奶，變成了一個“最受歡迎的老婆子”。

在現實中，我有感觸，有一次，同學的一塊飛機橡皮找不到了，同學看見我也有一塊飛機橡皮，因爲兩塊橡皮樣子一樣，顏色也都是藍、黃色，同學就拿起我的橡皮喊：“好啊，和你做朋友那麼長時間，你卻偷我的橡皮，以後我再也不理你了。”無論我怎麼解釋，同學卻一直不相信我。我想對同學罵一頓，可是想起了秦大奶奶的話，然後，我跟同學說，我今天帶了四個，你也帶了四個，你的橡皮如果被我偷了，我爲什麼不把四個都偷了呢？同學聽了，說：“我先回家去找一找。”第二天，同學向我道歉，他說他的飛機橡皮果然在家裏，並不是我偷的。從此我們又成了好朋友。

世界上，許多人會被誤會，但只要證明自己，也許就可以解開這誤會了，就像秦大奶奶一樣，證明自己。

　　草房子讀後感11

暑假裏，我讀了一本老師要求讀的書，它是一本曹文軒純美小說系列的一本，這本書的名字就叫《草房子》。

這本書裏有很多可愛的孩子：調皮可愛，是麻油地學校校長桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂的禿鶴……這麼多人，都有他們自己的性格，我來具體說一說主人公桑桑吧！

這本書主要寫了桑桑一年級至六年級令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學生活。桑桑在這本書中做了很多的事情，如：他與秦大奶奶一起在艾地裏打滾，幫蔣一輪和白雀送信，幫細馬放羊……最令我感動的是，他把自己心愛的鴿子賣掉了，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作爲他做生意的本錢（杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意）。他是多麼善良的一個孩子啊！還有杜小康，他也是個好孩子，在家庭困難時，主動爲家庭分憂，輟學在家照顧爸爸，並在學校門口擺小攤維持家庭生活，讓每個人都看到了他堅強的意志，令人讚歎！我就很佩服他，因爲他會在家庭困難時出一份力。

讀了這本書，我明白了：每個人在遇到困難時，不要選擇放棄而是要選擇面對，怎麼面對呢？微笑着去面對，選擇合適的方法面對。就像杜小康，他遇到的困難是家庭的頂樑柱他的爸爸生病了，他是選擇了自己去面對，在學校門口擺攤，維持一下家庭生活。我們也要學習杜小康，在困難來臨時，微笑着去面對，想辦法去改變困難的現狀，你就能克服困難了。還有，我們要在朋友遇到困難時幫助他，出自己的一份力，就像桑桑，在杜小康遇到困難時，賣掉了自己心愛的鴿子，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作爲他做生意的本錢在學校門口擺攤，我們也要學習桑桑哦！

我讀了這本書，收穫可很多，懂得了很多的道理。

　　草房子讀後感12

桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活。女孩紙月從板倉小學轉到了油麻地小學，可突然從某一天開始紙月就天天遲到。桑桑變得坐立不安。於是，一天早晨桑桑來到了紙月去學校的必經之路，想一探究竟。當太陽升高了一截，大河上無一絲霧氣時，桑桑看見土路上出現了三個男孩，他們在土路上晃盪着，沒有走開的意思，好像在等一個人。過不一會兒，桑桑看到板倉村的村口出現了紙月。三個男孩中劉一水最壞，這是在板倉小學裏全校聞名的。劉一水橫躺在路上，其他兩個人則坐在路邊。桑桑已經看出來了，他們在在這裏欺負紙月。桑桑有計謀地將紙月送上船，但因劉一水人高馬大也跳上了船，還打了桑桑。最後桑桑趁劉一水不注意時，將他推下了船，解救了紙月。

曹文軒筆下的人物都個性十足，桑桑和紙月之間純潔無瑕的情意是最感動我的。在他們鬥智鬥勇的過程中，我的心也隨着劇情的起伏而波濤洶涌，彷彿我就是紙月。紙月是一個文弱、恬靜、清純而柔和的女孩兒。她能寫得一手好字，背得一口好詩文，還獲得了校長與老師的好評。紙月許多地方都與我相似，我在學習上也很認真，古詩、文章我也略懂一些。

曹文軒老師對人物刻畫得很生動，彷彿人物們都從書上跳了出來，活龍活現地展現在我的眼前，做事有些大大咧咧還不愛乾淨的桑桑卻因紙月改變了。書中的故事情節曲折，讓人時而沉浸在悲傷與惋惜的心情中，又時而讓人開懷大笑。在這之中，最吸引我的就是“紙月”那一章了。當桑桑爲救紙月而被人打得頭破血流，我真爲他捏了一把汗，彷彿被打的不是桑桑而是我。

當我第一次在書店裏翻閱這本書時，就被它一段段恢諧而又有趣的話語深深吸引住了。我二話不說地就買下了這本書。這本書帶給我快樂的同時，又讓我感受了到書里人物的童年正如我們的童年——無憂無慮、懵懵懂懂。

　　草房子讀後感13

這個寒假，我看了著名作家曹文軒寫的一本著作——《草房子》。這是一本富有品位，格調高雅的兒童長篇小說。

《草房子》這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學度過六年刻骨銘心，十分難忘的校園生活。目睹經歷了許多震撼人心的故事：禿鶴這個少年爲自己是個小禿子而煩惱；白雀與蔣一輪，少男少女之間純潔無瑕的情誼；秦大奶奶對油麻地小學的厭惡與到後來油麻地小學師生對奶奶的寵愛；最厚實富有的杜小康家，從盛而衰的場面；細馬從被養父養母拋棄至奪得大家的喜愛……這一切，都體現在了桑桑那清楚而又朦朧的世界裏。

這本書，最令我印象深刻的是秦大奶奶與油麻地小學的故事：秦大奶奶與丈夫奮鬥了十幾年，最終得來的一塊地，卻給油麻地小學無情的奪取。秦大奶奶最後擁有油麻地小學一角的位置，卻總是給油麻地小學趕出家外，遷移到油麻地小學外居住。秦大奶奶就這樣和油麻地小學發生戰爭：讓自己的雞鴨鵝在教室課堂裏搗亂、讓油麻地小學在公開課上出醜……然而到了後來，自從秦大奶奶救了貪玩掉進河裏的喬喬，在生命的最後一刻被孩子們叫醒後，奶奶對油麻地小學更加熱愛了：給女孩們扎小辮、爲了不影響公開課，奶奶繞道回到屋裏……但是最後，奶奶爲了拿到掉進河裏的學校種的大南瓜，掉進了河裏，離開了這充滿歡笑的世界。

而桑桑的病越來越嚴重期間，這一段的故事也令我印象極深：桑喬校長因爲忙於教學事業而不管桑桑的病情，在桑桑病情越來越嚴重的時候才醒悟過來，帶着桑桑四處奔波，尋找醫生。可當一條條希望都消失時，桑喬完成了桑桑的願望，桑桑完成了柳柳的願望……最後，奇蹟發生了，一個民間醫生醫好了桑桑的病，讓桑桑繼續快樂地生活着……

《草房子》這本書，體現了鄉村生活的這種淳樸的美感這種情懷讓人感到溫暖幸福！

　　草房子讀後感14

最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書，主人公陸鶴的思想成長過程讓我印象深刻。

主人公陸鶴是一個天生的禿頭，班上的同學給他起了一個外號——禿鶴。一開始他並不在乎別人的稱呼，和大家相處地也很好。平時,同學們總是拿他的禿頭開玩笑，要麼說他的頭像夜空中的燈，要麼就是摸他的光頭玩。但是不知道爲什麼，從三年級開始，陸鶴在乎起他的禿頭了，誰摸他的光頭他就和誰生氣，沒完沒了。

一次，桑桑和阿恕搶走了他的帽子，並掛到了旗杆頂上，讓他在所有老師和同學面前出了洋相，他感到非常生氣，決定要用自己的方式“報復”大家。恰好，油麻地全體小學要進行體操比賽，班主任蔣一輪不讓陸鶴參加比賽，因爲他是一個小禿子。在陸鶴固執地堅持下，老師最終同意讓他戴帽子參加。結果，在比賽過程中，他把帽子扔到半空中，光禿禿的腦袋一下子就露了出來，大家都笑了，整個比賽被整得一團糟。他們小學失去了原本屬於他們的榮譽，老師和同學們都很生氣，沒人願意和他做朋友。從此，他在學校裏變得很孤單。

慢慢地，陸鶴認識到了自己愚蠢的行爲給大家帶來了傷害。他很難過，也想通過自己的努力和同學們搞好關係。可是大家還是不能原諒他，老師分組時沒人願意和他在一組，平時也沒人願意和他玩。

又過了一段時間，學校裏要進行《屠橋》話劇表演，由於柳三不願剃成光頭扮演僞軍連長，大家都很發愁。就在大家決定要放棄這個表演的時候，陸鶴自告奮勇地扮演僞軍連長。爲了演好這個僞軍連長，他做了很多練習和準備。最終，表演取得圓滿成功，陸鶴表演的角色得到老師和同學們的認可，大家爲陸鶴爲了集體的榮譽而努力的態度感到高興，爲他鼓起了熱烈的掌聲。

通過這個故事，我明白了同學之間要互相關心、互相幫助、互相寬容，不能歧視或看不起別的同學。同時，作爲集體的一員，我們每個人都要發揮好自己的作用，積極地用自己的努力爲集體爭取榮譽!

　　草房子讀後感15

我讀《草房子》。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反覆看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子，用柺杖關她夠不着的窗戶……最後，她竟爲了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想；是什麼使她發生瞭如此巨大的變化？是什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！