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《藍色的海豚島》讀後感範文12篇大綱

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【篇一:藍色的海豚島讀後感

《藍色的海豚島》讀後感範文12篇

《藍色的海豚島》這本書的作者是斯·奧臺爾。這本書的主人公是一個叫卡拉娜的12歲印度安小女孩。

這本書主要講:卡拉娜他們一家人生活在海豚島,卡拉娜一生下來媽媽便去世了,爸爸又在和阿留申人的打鬥中傷亡了。這個海灘本有許多孩子追逐玩耍。因爲阿留申人的到來讓整個村落受重創,村裏的生活難以繼日,無奈之下,人們離開了。島上只剩下卡拉娜一個人。她在島上孤零零地生活了十八年。她獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷盡艱難才得以生存下來。

讀了這本書,我覺得我們的生活總是衣來伸手飯來張口,從沒想過一個12歲的小女孩竟然能夠在荒島上生活18年。假如是以前的我,我也不知道我會不會存活下去,可能野狗還沒有攻擊我,我就被自己嚇死了。現在不同了,我決定向卡拉娜學習,學習她的自主獨立;學習她的熱愛生命;學習她堅定的信念,學習她的包容——

現在,我的腦海裏還能聽見海豚島的波浪聲,看見了卡拉娜求生的努力。

【篇二:藍色的海豚島讀後感】

最近,我看了一本叫做《藍色的海豚島》的書,看了之後,我不禁被卡拉娜的勇氣、善良、膽量和動手能力感到敬佩。

故事講的是在一個叫做藍色的海豚島的地方,因爲遭到捕獵海獺的俄國人的欺凌,全村47個男人只剩下15個了,其中7個是老人。村子幾乎沒有了男人,所以要到另一個國家去安身,頭人就去了。幾年後一艘白人的船來接部落裏的人了,可剩下了兩個小孩,一個叫拉莫,一個叫卡拉娜,他們被留了下來。後來拉莫被野狗咬死了,島上只留下了卡拉娜一個人了。卡拉娜獨自在島上生活了18年,從一個小孩變成了一箇中年人,在18年裏,他全都依靠的是自己,他自己……

其中我最敬佩的是她的勇氣,從他獨自出海、去狗洞、殺海象、水洞探險、勇捕大章魚、先人的石窟中等等,我看出卡拉娜很有勇氣,之所以他有膽量去探險。文中卡拉娜的能力實在另我震驚,他在荒島上建造自己的房子,那是多難的事情呀!我連用筷子做籬笆也做不好,她卻建好了,還想的很周到。

這本獲得7項國際大獎的小說,很值得我們去看!

【篇三:藍色的海豚島讀後感作文】

我剛看完一本曾經獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎的書,書的名字叫《藍色的海豚島》。這本書的作者是美國的斯·奧臺爾,是傅定邦給我們翻譯的,我們應該謝謝他,因爲,沒有他的翻譯,我們就看不到這一本精彩的“國際大獎小說”。

書的主要內容是這個島上住着印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,後來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待她期盼已久的白人的船。在這漫長的日子中,她獨自制造房子,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷盡艱險才得以生存下來。

我覺得主人公卡拉娜是個勇敢的人。她毫不畏縮的馴服朗圖、勇捕大章魚,我想:一個小女孩,力氣很小,想捕捉大章魚,怎麼可能?最後雖然沒捕到,但是她的勇氣令人敬佩。她還是一個愛美的小女孩,從第二十九章的“我下到峽谷去,在泉水那裏洗了個澡,戴上我的海獺披肩,穿上我的鸕鶿裙,戴上黑石頭項圈和黑耳環”這一句話體會到的。

我覺得卡拉娜這種動手動腦力強的精神值得我們學習。

【篇四:藍色的海豚島讀後感】

這幾天,我讀了一本書,這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎,它就是《藍色海豚島》。

這本書主要講了一個小女孩卡拉娜在族人們離開時,由於弟弟莫拉還在島上,她義無反顧地選擇了留下,後來,弟弟死了,她獨自一人在島上生活了18年,製作武器,建造住所,與野狗決鬥……最後終於獲救的故事。

文中的許多情節讓我驚訝不已。主人公卡拉娜樂觀向上,總是認爲白人很快就回來;她永不放棄,不願屈服於大自然和命運;她勇敢頑強,身負重傷仍和大章搏鬥。在生活中,我也樂觀向上,記得校園風采大賽時,媽媽對我說:“你病還沒完全好,就別參加了。”我大聲爭辯道:“班榮我榮,班恥我恥,我們要有集體榮譽感。即使沒有獎,我也要參加,比賽重在參與。”

讀完這本書,我明白了一個道理:我們不能屈服於命運,而應該努力用現有的材料來改變困境。俗話說得好,當上帝給你關上一扇門時,必然會爲你打開一扇窗。我們也要像卡拉娜一樣永不放棄,樂觀向上,勇敢頑強。只有這樣,成功的那一天才可能到來。

【篇五:藍色的海豚島讀後感】

我讀過許多的書,在這些讀過的書裏我最喜歡的就數《藍色的海豚島》這本書了。

這本書的主要內容是在太平洋中有一個島嶼,形狀像一隻側着的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲,有海獺在游泳,有海象在爭雄有野狗在決鬥……以前,在這個島上住着印第安人,他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害,後來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年,等待救援的船來。她獨自修建房子,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,馴養野狗和蜂鳥,救助海獺……歷盡艱險才得以存活下來。

卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物,自己建房子,自己製造武器和做衣服,什麼都是自己做。還收養和救助了許多動物。再想想我們,我們要什麼有什麼,還有親人朋友陪着我們,我們多幸福呀!可是有些人並不滿足於這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年後,就知道什麼是幸福和滿足了吧!

我們應該向卡拉娜學習獨立生活。

【篇六:藍色的海豚島讀後感】

這個故事與《魯賓遜漂流記》很相似,講了一個小姑娘卡拉納獨自在海島上生活了十八年。在18年中,她修建住所,製造捕魚工具和武器,歷盡艱險才得以生存下來。

讀完後,我被震憾了。一個才十二歲的小姑娘,居然可以依靠自己的勇敢和毅力,在充滿危機的孤島上生活,太不可思議了。我不禁想到了自己:如果,她就是我,我能活幾天,三天?四天?一星期?在島上的日子裏,我會做些什麼?哭?卡拉納真是太勇敢了,太值得我學習了。

這使我想起了一件事,那一次,我在做數學時遇到了一道難題,我想反正老師明天會教的,所以我隨便亂做了一下,第二天老師教時,我又憑着自己的好記性把答案完整無缺地抄下來。可沒想到,在一次數學考試中,這道題目又一次出現,到底怎麼做的,我怎麼想也想不起來,今天我才明白:困難是繞不過,只有及時解決它,纔算真正成功。看來,我與卡拉納的差距很大很大!

同學們,你們看過這本書嗎?如果沒有,快去看看吧,因爲它一定會讓你受益匪淺。

【篇七:藍色的海豚島讀後感】

《藍色的海豚島》是一部“女孩版”《魯濱孫漂流記》,一個個精彩的故事引人入勝。

主人公卡拉娜是印第安人,他們生活在一個形狀像側躺的海豚似的`島嶼上,可是他們受到阿留申人的殺害。後來他們到東方去居住,卻留下了卡拉娜和她的弟弟,她的弟弟在與野狗大戰中去世,她便在島上孤零零生活了十八年。

她的勇敢與堅強給予了她希望。她自己修住所,與野狗鬥爭,才歷盡千辛萬苦活了下來。我十分佩服她,如果換成是我,我肯定不會像卡拉娜一樣跳下海去找她弟弟,也沒有生存技巧,吃東西都成了問題。卡拉娜不怕地震與海嘯,只爲等待白人來接她。在這十八年裏,卡拉娜改變了許多。以前,她捕獵動物,用他們的皮毛做衣服,用骨頭做首飾。而現在,她與動物成了好朋友,也不會再殺害動物,因爲友誼在兩者之間架起了橋樑。

人生不可能一帆風順。從今以後,我要像卡拉娜一樣做個勇敢,堅強的人,不對困難屈服,用自己的雙手創造一切。在那個美麗的島嶼上,留下了永不可磨滅的精神值得我學習。

【篇八:藍色的海豚島讀後感】

今年暑假我讀了很多本書,其中印象最深刻是《藍色的海豚島》因爲這本書讓我學會了獨立和勇敢。

在一個美麗的海豚島上居住着卡拉娜何她的族人。這是一個叫做卡拉斯—阿特的部落。有一天,阿留申人耒到海豚島上捕捉海懶,因爲他們沒有兌現承諾被卡拉娜爸爸攔住了,可惡的阿留申人竟然把卡拉娜的爸爸殺了。卡拉娜失去了親人,在接下來的幾天裏族人都一一離開了,這個島上只剩她和弟弟相依爲命。

原以爲厄運會到此結束,但最後連唯一的弟弟也被野狗咬死了,卡拉娜並沒有被擊倒,她開始製作武器,爲弟弟報仇殺了野狗。卡拉娜還在島上馴服了野狗朗圖,蜂鳥和小海懶。在郎圖的幫助下制服了強大的章魚。她是多麼的勇敢和堅強!這讓我想起小時候喝藥。小時候很容易感冒,這時候媽媽就會泡藥給我喝,我死活不依,跑來跑去,結果被抓起強灌,因爲我的不合作,大半的藥流出來搞得衣服上都是,還要挨媽媽罵……

其實那藥業沒有那麼苦,我只是害怕給嚇得,跟卡拉娜相比,這根本不算什麼,以後的我做什麼事都會試着去嘗試,卡拉娜會一直勵志我。

【篇九:藍色的海豚島讀後感】

《藍色的海豚島》是美國著名作家斯·奧臺爾所著。主要描寫印第安小姑娘——卡拉娜獨自在海豚島生活十八年的故事。十八年間,她自制武器保護自己、自制捕獵工具獲得食物。

她們部族主要吃野菜、白鱸魚、章魚等食物。當所謂現代文明的人去海豚島爲獲得海獺皮毛時,捕殺海獺時,由於他們沒有必須的防護武器,也只能眼看着阿留申人捕殺海獺。發生部族衝突後,她們部族損失慘重。當其他部族成員爲逃避阿留申人而坐船逃避海豚島時,卡拉娜爲了弟弟選擇留下。當她想和弟弟一起等待白人的船隻再次來到海豚島,她的弟弟卻出了意外。在以後的日子裏,卡麗娜自己建造居所、製造武器、儲備過冬食物等,她在海島生活的數年裏,他還學會了馴服小狗、小鳥,她還有幾個動物好朋友——可愛的小狗郎圖、蜂鳥魯雷、小海獺芒阿勒,使得她的海島生活更加有趣。而她和阿留申姑娘徒托克的友誼讓人溫馨。

我通過看這本書,也學了好多知識,比如說:有關鮑魚和章魚的知識。當然這本書我現在只是走馬觀花,有時間我一定再好好溫習一遍。

【篇十:藍色的海豚島讀後感】

《藍色的海豚島》這本書是美國作家斯·奧臺爾寫的。讀了這本書後我非常佩服書中的主人公——卡拉那。

這本書主要講了在太平洋上有一座形狀像海豚的島。島上住着主人公卡拉娜和她的族人,因爲受到了阿留申人的追殺而逃到了另外一個島上,但是他們在離開時卡拉娜因爲要救弟弟而主動留在了島上,卡拉娜堅強的在島上生活了十八年。

卡拉娜離開了族人獨自生活時年齡只有十二歲,她在孤島上生活了十八年之久。要是我自己一個人在家,我肯定會因爲害怕而打爸爸媽媽的電話,讓他們趕快回家。而她卻要在島上學會捕獵、製造武器等生存本領,要和小動物們和睦相處,我覺得她真的很了不起。

在漫長的十八年中,卡拉娜憑着自己頑強的意志堅強的活了下來。再看看我,早上跑步時就因爲摔了一跤就輕易放棄了鍛鍊身體;學滑旱冰時因爲學不會就氣憤自責喪失信心。我覺得卡拉娜是我情緒低落時激勵我的偶像。

看完這本書使我明白了要做一個遇事堅強的人,直面困難,不能退縮,堅持纔會成功。作文

【篇十一:藍色的海豚島讀後感】

讀了《藍色的海豚島》這本書,讓我感到主人公阿娜拉太可憐了,原本的海豚島是阿娜拉和她的家人族人居住的地方,他們是一羣勤勞的印第安人。

在一場與阿留申人的戰爭中,她失去了爸爸和族人,只剩下一些老人和婦女孩子了。因爲失去太多的族人,他們決定離開海豚島,到別的地方去重新生活。在離開的時候,阿娜拉發現她唯一的親人弟弟才八歲的拉莫沒有上船,她只好跳船游回海豚島去尋找拉莫。船開走了。島上只剩下了他們兩個。

她和她的弟弟在孤島上生活了一個月,有一次,拉莫碰上了野狗羣,結果被野狗給咬死了,阿娜拉痛苦了好久,才走出了痛苦的心情。從此,她一個人在孤島上狩獵生活。用以前族人留下的獨木舟出海抓魚,有時一兩個月都回不來,在食物不足時,她就和野狗打鬥搶奪爲數不多的食物。就這樣一直生活了十八年,有船經過時,才發現了她,阿娜拉才離開了海豚島。

我覺得阿娜拉是一個勇敢而有堅強的人,她不放棄希望,堅信有船回來接她走。我要學習她在失去一切之後,仍然不放棄希望的精神。有希望就能成功。

【篇十二:藍色的海豚島讀後感】

國慶節放假的時候,姐姐帶我去買書,我一眼就看中了《藍色的海豚島》,這本書我已經看了兩遍了,但雖然看了兩遍了,可還是覺得想在看一遍,於是我就用考完試放假的在一段時間又看了一遍。

每天晚上弟弟都看電視,白天還不讓別人看,於是我就拿出了這本書,每天都坐在桌子前津津有味的看着,因爲我覺得這本書非常有意思,所以看的很仔細,連標點符號都沒落下。我三天就看完了,然後我覺得沒意思,就躺在牀上發呆,姐姐對我說﹕“你的書看完了?看完了就不能總結一下在書中的收穫嗎?你真懶!”“哦!”我恍然大悟,“我怎麼就沒想起來呢?看我這笨腦子!”我自言自語道。

真是功夫不負有心人啊,我通過邊總結邊回顧書中內容的方法,總結出了我的收穫﹕這本書介紹的是一個女孩獨自生活在一個島上無依無靠的活下來……我感受到了﹕這個女孩堅強的活下來就是因爲她對自己有信心,她很強,我們也應該學習這個女孩的精神品質。

這真是“書讀百遍,其義自現”啊,只要你用心,就會在書中有所收穫!