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《西遊記》讀後感集錦15篇大綱

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當賞讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀後感記錄下呢?到底應如何寫讀後感呢?下面是小編精心整理的《西遊記》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《西遊記》讀後感集錦15篇

《西遊記》讀後感1

《西遊記》是四大名著,也是我最喜歡的一本書,尤其是裏面師徒四人一路斬妖除魔,互幫互助,永不放棄的精神感染了我。

《西遊記》中給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世,還能騰雲駕霧,來無影去無蹤。當然我最敬佩的還是他的知恩圖報,寬宏大量。俗話說的好:“滴水之恩,定當涌泉相報”,我想孫悟空真正做到這一點。就像五百年前他大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,唐三藏幫他逃出了五行山,他便用自己的一生來回報。在取經途中他勇往直前,斬妖除魔,爲了唐三藏捨命相救,毫無怨言,這麼多可貴的精神。而我呢,只要爸媽稍微說我幾句,我就覺得很煩,和他們頂嘴,這樣的我和孫悟空差遠了。想到這我慚愧的地下了頭,同時對孫悟空這樣的精神敬佩不已,我暗暗發誓要像他學習。

《西遊記》裏我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端,變成人形來迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎,爲了白骨精三番四次對孫悟空動怒,最後把他趕走,然後被抓才醒悟過來,錯怪了孫悟空。但孫悟空聽到師傅有難時,二話不說就去救唐三藏,這才化險爲夷。

讀完《西遊記》,我才明白感恩的意思,不要去計較別人給予你多少,然後再去衡量給別人多少,要學會包容,這樣世界上纔會沒有那麼多紛爭和衝突,纔會和平美好。

《西遊記》讀後感2

這次我懷着極大的興趣在吳承恩讀了《西遊記》。書裏主要講的是唐僧奉觀音菩薩之命向西方取經。路上先後接了孫悟空、豬八戒、沙僧三個徒弟。包括師傅和徒弟在內的四個人,在1998年經歷了一段艱難的時光,保護師傅順利來到西邊的大雄寶殿,得到了真經的故事。

書中每個故事都很有趣,尤其是孫悟空“鬧天宮”、“孫悟空三打白骨精”、“借芭蕉扇三次”的故事。故事中的四位英雄給我留下了特別深刻的印象。

虔誠而睿智的唐僧是一個信仰堅定的人。在去西天取經的路上,他帶領弟子們“上刀山下火海”。面對無數妖魔鬼怪,他沉着、睿智、安全,堅信自己能克服重重困難,得到真經。

雖然武功高強的孫悟空調皮搗蛋,有時會惹主人生氣,但他始終盡職盡責,從不離開唐僧。當“女兒國”唐僧被騙入獄時,孫悟空絞盡腦汁降魔捉怪,用驚人的72變救了師父,令人歎爲觀止。

豬八戒,大肚子,走路像剛學會走路的鴨子。他雖然貪吃嗜睡,有時也會犯錯,但總是挺身而出,與鬼鬼搏鬥,頑強地保護主人。可以看到豬八戒可愛的一面。

憨厚的沙和尚總是默默無聞地揹着一大坨行李。再重,他也努力,一直跟着唐僧。

從吳承恩塑造的這四個人物身上,我可以看到:堅守信念的意志;智慧和勇敢的力量;默默無聞地屈服;不求回報的精神。我更覺得:“人是團結的,困難是運動的。”無窮的力量!

《西遊記》讀後感3

中國有四大名著:《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。其中,我最喜歡西遊記。

《西遊記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,作者是吳承恩。講述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚輔保大唐高僧玄奘去西天取經,師徒四人一路搶灘涉險,降妖伏怪,歷經八十一難,取回真經,終修正果的故事。

書中唐僧的和藹善良,孫悟空的神勇機智,豬八戒的貪吃好色中帶點幽默,沙和尚的忠厚老實,各種人物的性格特點都在吳承恩的筆下展現得活靈活現,正是因爲這些性格特點,才使得唐僧師徒四人取經路上遇到困難無所畏懼,披荊斬棘,抱成一團,最後成功取得真經,修成正果!

唐僧師徒四人的這種精神深深地吸引着我,促使我在遇到困難不害怕,不退縮,要敢勇於面對。記得有一次,我和爸爸在練習跑步,剛開始我興致勃勃,跑了5分鐘左右,我就累的氣喘吁吁,看到還有那麼長的時間,便想放棄不跑了。這時,爸爸似乎看穿了我的心思,跑過來對我說:“不管做任何事,都不能放棄,要學習唐僧師徒四人的高尚精神。難道你忘記了嗎?”爸爸說的話直觸我的心靈,是啊,唐僧師徒遇到那麼多困難都不放棄,頑強拼搏,而我卻遇到這麼點困難就想放棄……想到這,我又重新站起來,耐心地跑完了步。

讀了這本書,我懂得了一個道理,無論做什麼事,都要有堅強的毅力,不畏艱險,才能取得成功。

《西遊記》讀後感4

上週,我讀完了四大名著之一——吳承恩的《西遊記》。

《西遊記》是一部神奇的小說,它講述了一行四人——師父唐僧、曾經的天蓬元帥豬八戒、捲簾大將沙僧和齊天大聖孫悟空,經歷三打白骨精、智鬥青牛怪、三探無底洞等九九八十一難,最終來到了西方佛國,向如來佛求得真經,回到自己的國家普度衆生。

在《西遊記》中,我最喜歡的人物不是敢做敢當的孫悟空,也不是別的什麼法力無邊的人物,而是比起孫悟空等人平凡的再不能平凡的唐僧。雖然他有時不辨是非,甚至有些迂腐,但他腳踏實地,可以說,假如沒有唐僧此人,任憑孫悟空法力再怎麼高強,也取不到真經。朱自清曾經說過:“從此我不再仰臉看青天,不在低頭看清水,只謹慎着我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印!”或許唐僧就是這樣,在漫長的取經路上,都留下了他們的腳印。他沒有想着要孫悟空帶他一個筋斗來到如來面前,而是一步一個腳印,歷經千辛萬苦取得真經。或許你們認爲他傻,爲什麼有捷徑不走非要繞路?可是,在這漫長的路上,他學會了許多平常學不到的,最終正是這些經歷使他脫去凡胎轉身爲佛。

所以,讓我們去了解唐僧這個人物,就像書中所說:“要問路在哪裏,路就在腳下!”

《西遊記》讀後感5

今天,我讀了《西遊記》。我覺得《西遊記》裏面有很多值得我學習的地方,尤其是寫作方法,這對提高寫作水平非常有幫助。下面,我就給大家舉兩種寫作方法。

第一種:反問。反問這種寫作方法有利於提高音調,也就是強調某件事的重要。比如《西遊記》第三十四回中:“如丟在路上,藏在草裏被人看見拿去,卻不是勞而無功?”這句話的背景是孫悟空變成蒼蠅跟着妖精,作者用反問的方法表達了孫悟空一定會帶着騙來的寶貝跟妖精的。同時也吸引了讀者往下看:他變得那麼小,怎麼把寶物帶在身上?

第二種:詩句。詩句可以用最簡單的語言敘述清楚事情的來龍去脈,也能使所描寫的物體更加生動。比如《西遊記》的開篇詩:“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開闢從茲清濁辨。覆載羣生仰至仁,發明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看《西遊釋厄傳》。”它簡單講了爲什麼要看《西遊記》,這爲什麼如果像人們平時說話那麼講,非得講上幾大段,這一首詩四句話就說清了這幾段話也說不清的東西。

當然,《西遊記》裏可不光這兩種寫作方法,還有很多哩!像什麼排比、引用、比喻之類的寫作方法,《西遊記》裏都有,而且都不止一處。《西遊記》是一本好書,我們能從中學到不少東西,我希望大家都來讀讀這四大名著之一——《西遊記》。

《西遊記》讀後感6

提起《西遊記》,我的腦海裏不免浮現出許多人物:好吃懶做的豬悟能,純樸憨厚的沙悟淨,慈悲爲懷的唐三藏......他們似天上密密麻麻的繁星,分佈在我腦海的各個角落。可那神通廣大、斬妖除魔的形象卻是在我心中最耀眼的那顆明星。

兒時,他總是我心中的大英雄,無人可比、無人能擋。一根金箍棒便可頂天立地,笑看蒼生。他不懼萬物、變化多端,面對衆神也嗤之以鼻,視若等閒。

上了小學,已覺他不再無所不能。曾經那個不可一世的大聖,變成了受制於人的徒弟,幾句緊箍咒便讓大聖滿地打滾,便覺索然無味。他的形象漸漸淡出了我的腦海。這鮮明的對比,令我不禁黯然神傷,覺得他已經落魄不已。

上了中學,驀然想起了孫悟空,再翻開《西遊記》,去細細品味那個曾經的大聖。當我合上書的那一刻,那個令人羨慕的形象又在我的心中重現,但他不再是威風凜凜、囂張霸氣的悟空,而是一個嫉惡如仇、執着勇敢的行者。他已經變得成熟穩重,在西天取經的途中也曾披荊斬棘;爲了唐僧,也曾肝腦塗地,終是因他不懈的付出,他的品質慢慢烙印在我心中,再不可泯滅。

孫悟空飽受着歲月的磨折,踩着路途的平仄,在花果山的福地洞天與取經路上的坎坷崎嶇間選擇;在誤解與難捨之間體驗那一聲“師父”的柔情;在九九八十一難中浴火重生。

你喚醒了多少人對不公命運抗掙——悟空!

《西遊記》讀後感7

五一假期,因爲疫情肆虐,我們只能待在家裏,我趁着這個假期讀了一本名著--《西遊記》,這部書贏得了不知道多少人的喜愛,這部書也使我的五一假期豐富多彩起來。

這本書主要講述了唐僧和他的三個徒弟,一路上歷經艱險、降妖除魔,經歷了九九八十一難最終取得真經的故事。其中,孫悟空是我的偶像,他樂觀、聰明、勇敢充滿了鬥爭精神;豬八戒身上有許多的小毛病,但是也有優秀品質—他老實有力氣,也敢於同妖魔鬥爭,是孫悟空的得力助手;沙和尚任勞任怨,堅守本分;唐僧不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念,一心要取得真經。正是他們師徒四人的團結努力,堅持不懈,戰勝了一切的妖魔鬼怪,最終取得了真經而回。

這一部書給了我許多的感慨,那就是爲了實現我們的願望、達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長期堅持,勇敢戰勝一切敵人。我們不可以知難而逃,我們只要踏出第一步就必須走出第二步、第三步……只有通過自己的不懈努力,纔可以到達成功的彼岸。

爲了自己的目標奮鬥吧!一切的成功都是靠自己的努力取得的!

《西遊記》讀後感8

這次月的活動,讓我靜下心來認真讀了名著《西遊記》。裏面鮮活的深深的刻在我的腦海裏。但要問我印象最深的是誰?我會毫不猶豫的回答孫悟空。

在取經路上,孫悟空一路斬妖除魔,保護師傅唐僧順利到達大雷音寺求取真經。孫悟空有着一雙火眼金睛,但是唐僧看不出妖怪的原形,所以取經路上師徒發生了幾次的誤會。最嚴重的一次,孫悟空被趕出師門。但是他一聽到師傅被抓的消息後就不計前嫌,又回到了師傅的身邊,救出師父,再次保護師父前往西天取經。孫悟空不僅對師父很忠誠,而且對他的猴子猴孫也很忠義。當有人欺負他的猴子猴孫時,他又一定會爲他的猴子猴孫討回公道。當唐僧需要他保護的時候,他就堅守崗位,一直保護唐僧,遠離妖怪。

孫悟空嫉惡如仇,信念堅定,果斷,敢作敢當,有着美猴王和齊天大聖的美稱。我們要學習孫悟空敢打敢拼的精神,在我們的學習生活中,也會遇到各種各樣的困難,我們要像孫悟空一樣解決困難。我們也要學習孫悟空的心,在一個團隊裏時,我們要像孫悟空一樣勇挑重擔,敢於付出!

《西遊記》這本書不僅,而且還告訴我們很多做人的道理,非常值得大好好的讀一讀。

《西遊記》讀後感9

西遊記應該是四大名著里人們最熟悉的一部名著,當我再拿起它重新讀時,別人都投來異樣的眼光,其中有些許不解,好像再說西遊記都沒看過這麼大的人啦!其實讓我有看西遊記的衝動是想了解九九八十一難到底有哪些?總感覺自己以前看西遊記彷彿沒有81難,就懷着這種心理又翻開了這本書。

讀這本書自己隨記發現自己只總結了50多難,在書後面詳細記載了81難的所有!聊一下自己的感悟!首先,被吳承恩強大的構思所折服,在如此之多的細節裏,事無具細,一環扣一環。特別是最後一難通天河裏的.老烏龜,曾經讓唐僧問佛祖其年齡,唐僧忘卻了二致使師徒墜河,完成了81難。曾經隨口說的一句話或許都已忘記,不在意,他卻首尾相映很好的閉合。

再則,從吳承恩塑造得這些人物形象上、事件上一、世界上沒有人能隨隨便便成功,師徒歷時14年才取得真經。二成功路上靠自己沒有錯,但也要靠朋友,有很多次就連神通廣大的悟空也有解決不了的,要去求助各路神仙,單槍匹馬永遠不能到成功的彼岸。三、一步走錯即走入不同歧途,或妖或仙,只是一念之間!

《西遊記》讀後感10

《西遊記》主要描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,戰勝了無數妖魔鬼怪,最終取得了真經。我覺得唐僧是一位忠心耿耿的法師,神通廣大、斬妖除魔的孫悟空是一隻智勇雙全的猴子,豬八戒是一頭貪吃的豬,沙和尚是一個老實的水怪。

在《西遊記》中,我最喜歡的就是“三借芭蕉扇”這個故事,這個故事裏體現了孫悟空的三大優點:

一、孫悟空很聰明,他想出來各種方法問鐵扇公主借來芭蕉扇。我們平時在學習中,也應該多動腦筋,遇到不會的地方換種思路。

二、孫悟空有耐心、有毅力,每次去借芭蕉扇,他都會遇到種種困難,但是他卻堅持不懈,最終借到了芭蕉扇。我們在學習和生活中,對於困難也要有堅持不懈的精神,最終就可以取得勝利。

三、孫悟空很爲老百姓着想,爲了老百姓不再受到火焰山上的高溫,去借芭蕉扇,用芭蕉扇滅火,最後終於艱難地滅掉火,使老百姓過上了幸福的日子。我們雖然是小朋友,但是也可以從身邊的小事做起,多幫助有困難的人。

孫悟空的種種優點我們都應該向他學習,在學習和生活中也可以做個智勇雙全的好孩子。

《西遊記》讀後感11

暑假,老師佈置了一項作業,那就是每天讀兩回《西遊記》。《西遊記》還是文言文版的。

一開始,我認認真真看,邊讀邊劃邊批註。書放在桌上,左手拿尺,右手拿筆,認真品味其中的情節。我一邊劃線,一邊做批註,認真去劃、想,沒有一絲怠慢。一個上午都鑽在書房看這本書。吃飯時,一手拿着筷子,一手拿着書看,把飯都扒在桌上了。

後來,我開始有了小心思:“隨便看一回就要半個小時,兩回就要一小時,這太浪費時間了。”於是我便在劃線時減少批註,結果只要40分鐘了。

可我還是不滿意,我又想到減少時間的計策,乾脆不寫批註,直接劃線得了。結果,時間竟減了一大半,只要30分鐘就順利完成。

暑假裏,我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西遊記》。

開學後,老師又讓我們重讀《西遊記》,並且做好讀書筆記,他要檢查讀書留下的痕跡。

我便開始根據老師的新規定劃法去看,方框框地方,圓圈圈人物,橫線劃知識,波浪線劃妙句,雙橫線劃陌生詞,三角包標好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認真閱讀了。

第二天課上,老師便來考《西遊記》的內容。老師提問像“這回主要內容是什麼”這一類問題,讓我們回答。結果很多人都被查出來沒認真看《西遊記》。不過我每次都知道答案,並把手舉得高高的。我想讀書不是爲別人讀,而是爲自己讀,我就認認真真地一天讀一章吧。

《西遊記》讀後感12

一個引起孩子們喜愛的神話古老故事是《西遊記》。我小的時候只是看動畫片和繪本。但是現在,我不僅讀書識字,還學會了思考。唐僧曲折的情節和離奇的經歷給我留下了深刻的印象。

這本書的作者講述了唐僧和他的三個徒弟經歷了各種磨難,戰勝了惡魔,屈服於無數困難,獲得了真經的故事。正是這個離奇的故事贏得了讀者的心,使這本書成爲中國古代四大古典小說之一。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——虔誠的佛陀,固執的堅持,孫悟空的正義和大膽,高超的技巧,怪物的剋星,豬八戒的貪財和懶惰,但不缺乏善良,沙僧——善良,安於命運。這四個角色各有特點,性格各異,正好形成鮮明對比。

這本書讓我明白了什麼是真,什麼是假,什麼是善,什麼是惡。這個故事深刻地告訴我們,正義一定會戰勝邪惡,因爲真理永遠存在,不達目的決不罷休。這種精神正是我們所需要的。而且,懶也沒什麼好處。只有機智、勇氣和決心才能事半功倍。當我們在學習或生活中,遇到一些挫折和困難時,我們不應該放棄。挫折和困難是可以克服的。爲什麼不用腦子?困難和挫折一旦克服,勝利還會遠嗎?

《西遊記》讀後感13

一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西遊記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。

《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因爲他總是聰明過人、助人爲樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛着我們。或許由於唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時纔會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認爲唐僧過於善良,哪怕對待壞人也十分好,因爲他只看表面,不瞭解人的本質。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。

總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成爲一個完整的人!

《西遊記》讀後感14

今年寒假,我閱讀了《西遊記》這本書。《西遊記》中有4個主要人物,分別是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚,我最喜歡的人物是孫悟空。

孫悟空的成長過程是非常艱難的,經歷了許多苦難。起初他只是一隻普通石猴,直到他發現了水簾洞,成爲了山中的“美猴王”,從此孫悟空的生活發生了巨大的變化,他身上肩負了更多的責任。爲了更好保護小猴們,孫悟空決定下山拜師學藝,並從東海龍王那裏“搶來”如意金箍棒,孫悟空本領進步了很多。

在大鬧天宮之後,孫悟空被放進太上老君的煉丹爐,最終練就了一雙火眼金睛,也讓孫悟空本領更進了一步。由於孫悟空不服玉皇大帝管教,被如來佛祖壓在五行山下,最終被去西天取經的唐僧救了出來,經過此難,孫悟空頑皮的性子收斂了許多。

在跟隨唐僧取經的路上,他們經歷了九九八十一難,最後取得真經。在這個過程中,孫悟空遇到了很多困難、險阻,但他不畏困難、勇敢面對,依靠自己聰明才智戰勝了困難,最終取得了勝利。

在生活中我應該像孫悟空那樣,不畏困難、勇敢面對。

《西遊記》讀後感15

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部人人都知道的故事。故事神奇、精彩,每次讀起《西遊記》,我老是會情不自禁地進入那精彩的情節之中。

這隻小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上和羣猴們玩耍時,就好似我們的童年生活,多姿多彩。當他大鬧天宮時,就像一個調皮的孩子,不小心跑進了大人的世界,搞得一團糟,大人想哄住他,封他弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。最後如來出現了,伸出他的“飛掌”將孫悟空束縛在五指山下。彷彿像是嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫長的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了西天取經之路,也踏上了人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。我們只要不怕困難,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,做任何事情都馬馬虎虎,有的像沙僧,誠懇老實,。有的像孫悟空,活靈活現,。唐僧是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是孫悟空,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,有面對困難的勇氣。