《沒頭腦和不高興》讀後感範文大綱

當看完一本著作後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》讀後感範文，歡迎大家分享。

《沒頭腦和不高興》讀後感範文1

《沒頭腦和不高興》這本書裏主要是講兩個小朋友 ，一個叫“沒頭腦”，一個叫 “不高興” 。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事 只知道亂使性子亂耍性格。因爲他們還小，總以爲自己長大後這些缺點 就會沒有，所以根本不想改正。後來他們長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因爲這些缺點造成了許多更大的麻煩 ；沒頭腦成了一名工程師 ，做了一個沒有電梯的 300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶着乾糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一 名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

這裏面有許多讓人大笑的 內容，尤其是沒頭腦跟着一羣小朋友爬樓梯，只爬了5層 就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嚐到了苦果。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因爲這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

所以我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，這樣，長大才能真正成才。

這就是這本書帶給我最大的感受。

《沒頭腦和不高興》讀後感範文2

前幾天，我讀了一本非常好玩的書，名字叫《沒頭腦和不高興》。從這個故事中，我懂得了一個道理，就是小時候一定要養成良好的習慣，長大了才能把事情做好。我們要熱情地幫助別人，對人溫和，不能亂髮脾氣，還要好好學習，不能驕傲，要當一個對社會有用的人。

生活中經常會有“沒頭腦”和“不高興”的人存在，悄悄地告訴你們，我們家裏就有一位，我媽媽就是標準的“沒頭腦”。爲什麼這麼說呢？聽我細細道來。

有一次，我讓媽媽幫我剪指甲，媽媽說等一會兒，正在忙。我一等就等了好幾天，指甲長得都差點把我的襪子頂破了。還有一次，我去上英語課，媽媽說會幫我帶瓶水喝，等我到了教室才發現，水杯不在書包裏，還乖乖地站在家裏的桌子上……還有好多事情呢。我說媽媽也成了“沒頭腦”了，總是忘記這個忘記那個，媽媽說她年紀大了，記性不如我了。等我長大了，我一定會好好照顧媽媽，來報答她對我的養育之恩。

《沒頭腦和不高興》讀後感範文3

沒頭腦並不是沒有頭，他的頭還挺大的，眼睛、鼻子、耳朵一樣都不少，而且有時還很聰明，但爲什麼大家都叫他“沒頭腦”呢？因爲他記什麼都打個折扣，缺個零頭，丟三落四的。

又一次他去鄰居家串門，在那玩了會就走了，鄰居剛把門關上就聽到“嘭嘭嘭”的敲門聲，打開一看是沒頭腦，原來他忘了拿走自己的書包。沒頭腦進屋就脫了帽子和手套，然後進去找到書包就出門了。鄰居家關上門，忽然又聽到了“嘭嘭嘭”的敲門聲，開門一看又是沒頭腦，沒頭腦不好意思的說：“我好想把帽子落下了。”說完拿起帽子就走，這時鄰居追了出來，喊道：“沒頭腦，你還有雙手套呢！”

這不高興爲什麼叫不高興呢？原來他有個壞脾氣，一件事，大夥都覺得很高興，談得很開心，他偏要來個“不高興”，這也不高興，那也不高興，大夥兒要上東，他偏要往西，大夥兒要上西，他就不高興，要往東。這麼個人，誰還高興和他一起玩呢？可你不高興和他玩，他也不高興。有一次，不高興在路上遇見一位老爺爺，老爺爺的鬍子很長，衣帶飄飄的，長得像個老壽星。不高興不由的吃了一驚，老爺爺對不高興說“孩子不用怕，我找你好久了，你看上去滿臉的不高興，你有什麼事這麼不高興啊？”不高興連忙問找我幹嘛啊？我又不認識你。老爺爺又說：“我是一位仙人，但這裏的人都有‘千里眼、順風耳’，法術比我還大，本領也比我高，我待着覺得沒意思，所以決定迴天上去了。回去之前，我想給人送去點快樂，可找來找去，到處都是快樂的人，好不容易讓我遇見了你，現在你可以提個要求，要什麼都可以，只要你能高興。”不高興聽完這些話，樂得眼珠子都快要彈出去了，他想了想說：“我想變成大人，做件大事給大夥兒瞧瞧！”仙人說：“好哇！這好辦，我馬上可以讓你變成大人。可每個人都得幹一門活兒，你愛幹什麼呢？”不高興想啊想，這門活兒也不高興，那門活兒也不高興，最後他終於想到了。有一次在聯歡會上跟大家一起合唱，唱得好好的，忽然不高興就不高興了，一個人慢悠悠的唱了起來，大夥兒都唱完了，他才唱到三分之一，弄得大家聽了怪怪的，打那起大家就不請他一起參加節目了。不高興想起這事，心裏那個不高興啊，所以他拿定主意，長大當演員，好好幹一回，出出這口氣。仙人一聽，就這要求啊，他口中唸唸有詞，正要說“變！”不高興忽然一把攔住了他。仙人奇怪的問：“怎麼了？一副不高興的樣子。”不高興說：“不是不高興了，是我有個朋友叫沒頭腦，老挨批評，我想你能不能也滿足他一個要求。”仙人說：“可以啊！”於是不高興找來了沒頭腦，沒頭腦想都沒想就說要當建築師，仙人就施展了仙術，實現了他們的願望。

就這樣，沒頭腦成了建築師，他爲小朋友們建造了一座300層的少年宮，可以讓全市的小朋友一起在裏面玩。不高興也成爲了演員，有一天他收到沒頭腦的邀請，請他去少年宮表演節目，於是他興沖沖的趕了過去。少年宮很大很大，他看到有些孩子揹着大袋子，帳篷，穿着運動裝，不高興想這些孩子一定是去露營的。等他到了樓下拿出請帖給保安，說他是被邀請來的演員，可保安上下打量了他一番後說：“你怎麼空着手來的啊，而且演出是下午，怕你趕不上了。”不高興聽了很不高興，就問：“我是來唱歌的，要帶什麼啊？演出是下午呢，現在不是上午嗎？”保安說：“看來你是第一次來少年宮吧，劇場在300層，可那個沒頭腦的建築師竟然忘設計了電梯。你要這麼空着手去，不累死也餓死了。”

這本書非常的有趣，沒頭腦和不高興的故事總是讓人發笑，可笑完了一想，其實很多事情我自己也做過，只是書中有些誇大了。所以看了這本書，我就越覺得從小養成一個好習慣有多重要了。

《沒頭腦和不高興》讀後感範文4

去年暑假，我讀了這本書，名叫《沒頭腦和不高興》。

這本書講的是兩個小男孩的故事。他們一個叫“沒頭腦”，另一個叫“不高興”。“沒頭腦”這個人做事馬馬虎虎，丟三落四。而“不高興”呢？他很固執，什麼事都跟人家唱反調，他們認爲長大以後這些缺點自然會沒有的，所以他們就沒在意。有一次他們遇上了位仙人，就向仙人請求，把他們變到20年後，仙人按他倆的要求把“不高興”變成了演員，把“沒頭腦”變成了工程師。“沒頭腦當上工程師以後，設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮，卻忘了修電梯，他請來的人要到二百二十五層樓上去看戲，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”和他的搭擋演“武松打虎”，他扮演老虎，但沒有按照劇情的要求被武松打死，卻倒過來打武松，一連打了半個月，急煞了看戲的小朋友。“沒頭腦”認出了扮演老虎的是“不高興”，就連忙拉着“不高興”滑着樓梯的扶手下了樓。他倆意識到自己給大家帶來了很多麻煩，於是就去求仙人把他們變回小時候的樣子。

看了這本書以後，我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣粗心大意，也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時我也認識到了自己的不足——粗心的壞習慣，我一定會努力改正的！

《沒頭腦和不高興》讀後感範文5

沒頭腦是個有頭有腦的孩子，但是別人爲什麼叫他有頭腦呢？因爲他做事總是沒頭腦，他去上學校的時候走到一半帽子掉了，在學校又把書包掉了。不高興又是怎麼回事呢？他總是不高興，在走路的時候，同學們都走人行道，但是他偏要走有水坑的路，嘴裏還嘟囔着：“不高興！不高興！”在一個老爺爺的幫助下，他們倆都變成了大人。沒頭腦是個建築工程師，他設計了一座少年宮，有三百層高，可他造的時候忘記造電梯了，這下可麻煩了，走了十五天才到劇場，這次演的是《武松打虎》，原來他的老朋友不高興演的就是這隻老虎，可是老虎不高興躺下，結果和武松打個沒完沒了，觀衆都求求它倒下來死了，不然糧食可不夠了。最後是沒頭腦把不高興拉到仙人的地方，仙人就把他們變回小孩子了，他們終於明白了，習慣是伴隨人的一生的，要從小養成好習慣。

看了這本書，我知道養成好習慣的重要性，沒頭腦告訴我們不能丟三落四，對待什麼事情都要細心。不高興告訴我們每天都要開開心心，不要只由着自己，也要爲別人着想。生活中我們就要高興，仔細的對待每一天！

《沒頭腦和不高興》讀後感範文6

這本書裏主要是講有兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。“沒頭腦”每天丟三落四。“不高興”老是不高興不高興的。於是他們找仙人幫他們現實了他們的願望，暫時把他倆變成了大人。“沒頭腦”成了一名工程師，“不高興”當了一 名演員。可是他們沒有從小養成好習慣，所以“沒頭腦”設計了一座沒有電梯的三百層高的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶着乾糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。“不高興”演武松打老虎，應該是武松把老虎打死了，可是“不高興”演的老虎卻把武松給累壞了，大家都求“不高興”讓他裝死，可是“不高興”就是說不高興不高興。通過這次教訓，兩個人決心改正自己的缺點，“沒頭腦”和“不高興”又去找仙人，求仙人把他們變回原來的樣子，仙人答應了，把他們變回了原來的樣子，於是“沒頭腦”和“不高興”都從小養成了好習慣。

讀完後，我覺得“沒頭腦”應該每天作好自己學習的規劃，把自己的東西放到該放的地方，東西在使用前和使用後都應該認真檢查一下，這樣就不會丟三落四了；“不高興”每天都說不高興不高興，他應該和大家一起玩，即使玩的東西不一樣，也可以今天玩這個，明天玩那個，而不必因爲不能玩自己喜歡的就不出門。

我覺得大家應該每天開開心心的，不要丟三落四的，從小養成好習慣，作個好好學習的'好孩子！

《沒頭腦和不高興》讀後感範文7

暑假期間，我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。

首先讓我們認識一下“沒頭腦”，他是一個平時做事丟三落四，做什麼事都做不完整的人；而“不高興”呢，他則是個很任性、凡事都不合作的人。

我覺得任爺爺真是太偉大了，他怎麼會知道我身上的這兩個壞習慣呢？難道是誰幫我泄了密！

原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了，特地寫了這個故事警告我們所有的人。

從小我就是大人手中的心頭肉，由於他們對我的照顧太細心周到了，總怕我吃虧，以至我現在生活自理能力極差，經常不能完整地完成一樣事情；大人的溺愛，又使我變得很自私，總覺得自己就是對的，所以不懂得去謙讓，弄得大家都不高興。

雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病，但我覺得我是幸運的。因爲偶然的機會，我讀了這本書，並能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺，讓他們認識到了自己的不對，而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊！我會將任爺爺的故事永遠記在心裏，做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人，雖然我知道改變壞習慣很難，但我一定會努力的。

這個暑假真是太好了，讓我們和以前的壞習慣說再見吧！變身……！

《沒頭腦和不高興》讀後感範文8

“瞧你這個沒頭腦，大起來可怎麼做大事情啊，唉，大起來可怎麼得了！”

沒頭腦就是這個故事裏的一個主人公，他可不是真的沒腦子，只是他有個壞毛病，就是做事馬虎，丟三落四，做這樣忘那樣，才得了這麼個大名。

沒頭腦有一個好朋友，叫不高興，是這個故事裏的另一個主人公。他有這麼個怪名字，並不是他心情不好不開心，而是他有個怪脾氣，總是和別人唱反調，不樂意與別人配合，任性而固執。

沒頭腦和不高興自己都覺得這只是小毛病和小脾氣，總以爲長大後就能改正，不影響做大事情，可事實並不是這樣。

經過仙人的幫忙，沒頭腦當上了工程師，不高興當上了演員。沒頭腦設計了一座三百層的摩天少年宮，卻忘了設計電梯，要到沒電梯的第二百二十五層看戲，得背上乾糧和背鋪，上下要一個月哦。不高興就在這裏演武松打虎，他扮演老虎，卻把武松折騰得趴下了……

讀着這個有趣的故事，我不禁哈哈大笑起來，現在回想起來還會忍不住笑出聲來。但是，笑完之後，卻覺得自己有時也有點像沒頭腦和不高興，做事情也會丟三落四，任性固執……媽媽也會對着我喊：“瞧你這個沒頭腦，大起來可怎麼做大事情啊，唉，大起來可怎麼得了！”一想到這，我笑不起來了。

我可不想被人叫做“沒頭腦”或“不高興”，也不想背上乾糧到沒電梯的第二百二十五層看戲，所以必須改正每一個壞毛病，從小養成好習慣，嚴格要求自己，不當沒頭腦，不做不高興，我要成爲一個有頭腦、天天開心的小學生。長大了要做大事情的喲！

《沒頭腦和不高興》讀後感範文9

這回沒頭腦和不高興又遇到了一個仙人，仙人還是問他們長大了想幹什麼。不高興想：“上次我當演員吃了不少苦頭，這次我要做一個建築師!”沒頭腦卻想做演員，於是，他們一個當了演員，一個當了建築師。

不高興當了建築師，要跟沒頭腦比比，也想建一座少年宮，但他偏不高興和別人一樣，於是就建了一個比清明上河園還大九萬九千九百九十九倍的公園。

公園很快就建好了。不高興難得高興了一回，去自己新建的公園一遊。

不高興來到公園，第一個去的地方就是萬層塔。公園很大，萬層塔最遠最高，很難走到。別人說：“還是先近後遠遊玩吧。”不高興回答：'我偏不高興和你們一樣!'於是，他在公園裏走了五天五夜，才走到萬層塔。到萬層塔下，他已經餓壞了，狼吞虎嚥的吃光了一個飯店的菜。有人好心勸他少吃一點，他回答：“不高興!”

萬層塔有三萬層，上塔方式有四種：不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧。可是他在塔下面吃的太多了，連着壓壞了幾十根彈簧，最後緊急調運了一個超級大彈簧，加高加厚的，才把他一層層彈到了頂樓。

頂樓在演戲，正好是沒頭腦在演，演的是古代將軍在和人對打。只見沒頭腦拿着槍向對方刺去，但突然停住了，口中還自言自語：“咦，劇本是什麼呀……”真是讓人哭笑不得。

不高興又細看了他的打扮，見沒頭腦槍拿倒了，帽帶歪了，衣服穿反了，腳上還穿着皮鞋!唉，古代有皮鞋嗎?這時，只見沒頭腦突然大喝一聲，倒提長槍衝了過來……

欲知後事如何，且聽下回分解。

《沒頭腦和不高興》讀後感範文10

暑假裏我看了任溶溶爺爺的著作《沒頭腦和不高興》，那是一個有趣的故事：“沒頭腦”有頭有腦，幹事卻不動腦子，丟三落四，馬馬虎虎，搞得自己的生活一團糟;不高興呢，會說會笑，卻總是喜歡和別人鬧彆扭，聽不進別人的勸告，搞得大家很掃興。有一天“沒頭腦”和“不高興”遇到了一個仙人，仙人把他們變成了大人，'"“沒頭腦”變成了工程師，“不高興”變成了演員。“沒頭腦”設計了一座三百層的摩天大樓，卻忘了設計電梯，到兩百二十五層的樓上看場戲，得背上乾糧，來回要一個月。“不高興”呢，扮演“武松打虎”中的老虎，卻不按劇情發展，自顧自的打個沒完沒了，結果急壞了要趕回去上學的看戲小朋友······

這個故事告訴我們一個道理：從小我們就要養成好習慣，從小事做起，長大後纔不會在大事上出錯，一個人只有學會遵守規則，才能和別人友好共處，日子才能過的開心。看看自己，我才發現自己就是沒頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書包的時候，不是忘拿作業本，就是少放鉛筆，還經常把同學的書當做自己的帶回家。前幾天，爸爸剛給我買了一個新茶杯，可去了趟夢幻谷，就丟了。你說我是不是沒頭腦啊!我還很像“不高興”呢!一碰到不順心的事，就撅起嘴巴，發起牛脾氣，爸爸媽媽都說我是“小太陽”誰都得圍着我轉。我還很聽不進別人的意見，就像昨天寫作文時，媽媽叫我要運用修辭手法，要有心理描寫，語言描寫，我偏偏不聽，當然最後的結果是作文寫得像流水賬，平淡無奇，讓媽媽不高興，我自己看看也不滿意，又得花時間重寫。哎，我真該把自己的名字改成“不高興”了。

沒頭腦和不高興是兩個大毛病，只要我們努力打-倒他們，就能成爲品學兼優的好孩子。