讀《童年》有感(集錦15篇)

讀完一本書以後，你有什麼體會呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀《童年》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《童年》有感1

感恩是人類永恆的主題，不變的基調，它如陽光溫暖了人灰冷的面頰，如雨露滋潤了人乾涸的眼儉，它的主題曲永遠不帶雜音地響在每個人的心谷裏。《童年》中的小主人公阿廖沙在父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月，其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話故事的薰陶，這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事，在困難之時，收留阿廖沙，時時爲阿廖沙祈禱，替他捱罵。

這些平凡的小事感動着阿廖沙，他努力賺錢爲外祖母分擔辛勞，他勤奮學習，以優異的成績來感恩外祖母。外祖母的偉大，不僅僅在於凝結了阿廖沙的血肉，更在於塑造了阿廖沙的靈魂，外祖母的一生，是一次愛的旅行。這讓我想起了一個關天感恩的故事，在美國感恩節中，當人們歡慶它時，有一對年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來，因他們太窮了，想都不敢想那節日的“大餐”。看着心遭透的父大吵起來，兒子只能無助地站旁邊，正在這時，響起了敲門聲。

男孩看到門外站着一個滿面笑容的男人，手裏還提着一個大籃子，裏頭裝滿了各式各樣的過節用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎裏就轉身離開了。臨走時還留下一句溫暖的話語“祝感恩節快樂!”感恩之心在男孩的心底油然而生，他暗暗發誓：日後也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年，男孩在這年的感恩節買了不少的食物，裝作一個送貨員來到了一個很窮的家庭。

他把這些食物從破車上取了下來，走進這個破落的房子，孩子們看見這些食物高興地歡呼起來。臨走時男孩也說了一句：“祝你們節日快樂!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由，因爲有愛才會感恩。感恩是什麼?一千俱有一千種答案。

但無論是誰，都無法對一個毫不感情的人說出來感恩究意是爲什麼。因爲感因是不用嘴說出來的，是用心去品出來的。感恩，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得純淨而又寬敞。

感恩，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而平和。人啊，每天都被許許多的事感動着，或許有時是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感恩，是因爲他生活愛之中。

滴水之恩，當以涌泉相報，我們又有什麼理由要讓碌矇住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛，人間有情，感恩是表達內心的一種方式，它不在於物質的多少，而在於態度。替父母洗腳是感恩;幫老人過馬路是感恩;愛護花草樹木亦是感恩。當這個世上已無感恩的足跡時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!

讀《童年》有感2

針對兒時，我想，最好是的闡釋應當便是幸福快樂了吧！像派大星一樣無拘無束地玩樂，像派大星一樣天真無邪地笑容。而針對阿廖沙，確是一種迥然不同的生活。

羣蟻排衙一樣的黑字，將我引入了一個陰險毒辣的坎坷小故事。

阿廖沙，出世在俄羅斯一個木匠家中，家境貧困，早前失父，僅四歲同媽媽一起寄住在外祖父家中，親眼看到並經歷了五花八門的滔天罪行，這一切，都使他若隱若現在伸手不見五指的傷痛與憎恨中。以便一點不值一提的瑣事，外祖父抽打他使他失去直覺，一連躺了幾日；善解人意的職工小茨岡伸出手去擋打在阿廖沙的身上的樹條，手臂都被打腫了，沒想到，阿廖沙的2個野獸一樣的舅舅要他去擡厚重的十字架時，一錯手被舅舅們活生生壓死了；舅舅們由於無趣，一次又一次地生產製造狠毒的捉弄來迫害老長工格里高利，用卑劣的方式尋開心；出自於妒忌，她們把阿廖沙的爸爸絕情的推動冰窟窿；以便角逐財產，2個舅舅暴打，乃至打得遍體鱗傷；外祖父瘋狂的施暴可憐的外祖母，造成 粗髮針殘酷的扎入她的頭髮裏，天使之般慈愛的外祖母卻毫無怨言；舅舅無緣無故地打死了自身的媳婦，冷酷的沒有人的本性；當外祖父一敗塗地的情況下，便揮揮手將阿廖沙和外祖母趕了出來；後爸一天到晚無所作爲，針對阿廖沙媽媽的勸誡於事無補，並且用腳跟猛踢她的胸口；阿廖沙十歲那年，媽媽也放手世間合奏疏，我心潮澎湃：

對啊！在這兒，針對家人，她們漠不關心；對於真情，早就被見不得人替代。全部家殘無人性。接踵而來的害怕並沒有碾過阿廖沙應對生活的膽量，可是，那一幕幕可怕而又目不忍睹的界面還是深深印到了幼年的阿廖沙心中，爲他的兒時蒙到了一層可望而不可即的黑影。年紀輕輕，飽受了過多的心酸困苦。我認爲，一個未曾有着愛與不愛的小孩必然是一個可愛的小孩吧。比較之下，我做爲一個幸福的女人，心裏好像點燃一份小小自豪。生活，像一條厚重無形中的枷鎖拘束着他，令人心醉。而開啓這把束縛的人，我想應當就是他有着金子般內心的外祖母了。當阿廖沙正處於黑喑的邊沿岌岌可危卻又無計可施的情況下，是外祖母用美麗大方的童話故事將他再次尋回光輝、崇高的全球。並對他萬般關愛、關注，體貼入微地照料他、用無私的愛薰陶了阿廖沙崇高、堅定不移的品性。應對駭人聽聞的污濁、醜惡、自私自利和貪慾。外祖母用行動給與了他善解人意的能量，使他的心身沒有遭受黑勢力的浸蝕和殘害，是外祖母塑造了他剛正不阿、頑強的性情。想起這，我暗自的確保，要做一個像阿廖沙一樣堅強的人，不管艱難再如何極端，必須揣着開朗的進取心，不可以心如死灰，即便再多的苦，也不可以被抹殺生命。黎明曙光，僅有滿懷信心、具有整體實力的優秀人才配有着。可以說，阿廖沙的兒時好似煉獄一般繁雜，是外祖母爲他驅逐羞辱與醜陋，喚起了他內心深處的光輝，把他深灰色的兒時3D渲染變成五彩斑斕的另一個天堂，盪滌了他本應極端的生命。在阿廖沙的全球裏，外祖母就是心靈美的化身爲。從我心裏裏，外祖母的品牌形象一直全是那麼的偉岸、傑出，讓人溢於言表一股尊敬她解救了一個每個人景仰的名人，爲大家保存了很多讓人慾罷不能的文學類財富，及其阿廖沙自己對全球的危害之大。這個時候，誰又會想起，以前的哪個愚昧的小孩，居然會是傑出的高爾基呢？

大家的兒時跟高爾基的兒時比起來，真是是天差地別，一個是人間天堂，一個是煉獄。因此，大家更應當明白不害怕挫敗，孝順父母，不鋪張浪費，做一個對國家有效的人！

我想，這會是一本令我受益終生的書。

讀《童年》有感3

他四歲喪父，十歲喪母，後靠自己的努力學習奮鬥成爲了蘇聯的偉大文學家，他的童年充滿了艱苦，他就是高爾基。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。這本書主要記敘了高爾基四歲至十歲的少年時代的生活。

阿廖沙四歲喪父後寄居在外祖父家裏，外祖父卡希林是一個小染坊主，家境已經敗落。嚴酷的生活使得這個本來就性情乖戾，吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁，他喜怒無常，脾氣極壞，經常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個舅舅米哈依爾和雅科夫也是極具自私，粗野的市儈。爲了爭奪家產，兄弟。夫妻之間的鉤心鬥甬。或爲一點小事彼此爭吵，甚至大打出手，打得頭破血流；父子之間不停的鬥毆；外祖父邊打阿廖沙，竟把他大的失去了知覺；外祖父瘋狂毆打外祖母的腦袋，致使頭髮上的髮針深深扎進她的頭皮裏；兩個舅舅由於嫉妒，把阿廖沙的父親騙到野外進行毒打，並狠心地把他推進冰窟窿；米哈爾舅舅因爲無聊，唆使小孩把燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊，侮弄，加害這個老長工；兩個舅舅要工人“小茨岡”去擡沉重的十字架，活活把工人壓死……阿廖沙就是在這種黑暗的、令人恐怖的環境中度過了自己的童年。他並沒有向惡勢力所屈服，外祖母那無數優美動人的童話。民間故事培養並陶冶了他高尚的情操，除外祖母外還有那個善良、樂觀的“小茨岡”，那個忠厚老實的老長工格里高利，那個獻身科學的“好事情”……正是這些善良，平凡的“普通粗人”哺育培養了他對生活的積極態度和勇敢的反抗精神。

和他相比我們是相對幸福的，在這樣優秀的學習環境裏，我們應該努力學習，千萬別身在福中不知福，我們應執着求知，不怕困難，持之以恆、積極的態度對學習和生活，不要對任何不堪的生活失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你理想，黑暗過去；黎明的曙光總會到來，陽光總在風雨後，只要你能保持一顆不滅的信心，做一個善良、樂觀，富有同情心的人，那麼一定會到來。

讀《童年》有感4

童年每個人都經歷過，童年是美妙的；童年是快樂的；童年是幸福的；童年是值得我們回憶的……而高爾基的童年缺是恐怖、悲慘的，令人不敢回想

我慶幸，我在愛的芬芳中茁壯成長；我憤怒，俄國當時的社會爲何如此黑暗；我同情，一個幾歲的小孩卻要承受着巨大的痛苦；我敬佩，阿廖沙在艱難生活和惡劣的環境下依然正直善良。

生活在幸福環繞着的甜蜜中的我們難以想象，一個人，如果在沒有一點家庭溫暖，弱肉強食、爲爭奪財產而爭吵打架的家庭中生活，是何等的痛苦，更何況一個稚童呢？童年，那段我們心目中最美妙的歲月，但阿廖沙的童年卻是無邊無際的黑暗。當我們貪婪地吮吸着父愛、母愛成長時，阿廖沙卻過早地失去了父愛，失常的母親也未曾使阿廖沙享受到應有的愛。寄人籬下的生活更使阿廖沙的悲劇童年不堪回首。雖然在外祖母家他也曾經得到過充滿生活氣息與詩意的外祖母的關愛，這成了阿廖沙悲慘童年的一絲亮點，使悲苦的阿廖沙心田多次流過一股股甘泉。因此，文章的字字句句都流露出阿廖沙對外祖母的熱愛、感激之情，“是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活”。這個慈祥的婦女無怨無悔地付出着，一切都熄滅不了她內心深處的仁愛之光，從而造就了阿廖沙蓮花般“出淤泥而不染”的健康正直的個性。

高爾基比童年我卻又是太渺小了！過去我整天埋怨她沒有常常帶我到大酒店吃飯，埋怨她沒有給我買MP5，母親雖然常常教育我：“一個女孩美不美，不是看她穿什麼，而是看她穿得怎樣，一件普通的衣服，只要是乾淨整潔，那也會讓你顯得很清純可愛……”母親的話常常是沒有說完的機會，我就顯得不耐煩了。我怎麼就沒有想到媽媽爲我掙錢的辛勞呢？我怎麼就如此虛榮呢？今天，我是幸運的，因爲在我人生的十字路口，我閱讀了《童年》，它真是一場及時雨，滋潤了我的心田的同時，更洗滌了我的靈魂。我懂得了怎樣的生活才使我的人生充實，我真想馬上告訴我的媽媽：請您放心，我不會迷失我自己的。

成長的歲月裏，更多的是像外祖母一樣的人陪我們一同走過挫折，一同經歷風雨，他們成了我們心中溫暖的伊甸園，生命也因愛而精彩。在我成長的點滴中，我深深地體會到了這一點。雖然也曾叛逆，也曾獨自哭泣，卻因爲有了愛的陪伴纔不會孤單。

其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年，我爲自己而慶幸——我沒有出生在那個年代，不可能受到那種痛苦，自己沒有失去親人……我很幸福，甚至可以說我很幸運，被家長寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着你品嚐；你想要什麼，就給你什麼。我的童年，同其他同齡人一樣幸福，同樣感到了溫暖，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切。但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了，但他還是像我們一樣成長，在那樣可怕的環境裏都可以出高爾基這種大師，我們這樣的環境還不出人才的話，那真是愧對於父母。我想，高爾基要告訴我們的是：要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極，堅強、勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活！

讀《童年》有感5

讀了高爾基的童年，我深深感受到了俄國社會當時的動盪和黑暗，大人與大人之間都是以仇恨爲紐帶，就連年幼的孩子也深受毒害。本文講述的是小主人公阿廖沙的童年，那是一個辛酸的、苦澀的童年。阿廖沙三歲的時候，父親便離他而去，在這時他生命中的一個重要人物外婆出現了。外婆的樂觀開朗和積極向上的精神，給了阿廖沙在以後任何的艱苦環境下都不會喪失生存的信心。在隨母親來到外祖父家時，兩個舅舅正鬧分家，爲財產的事打的頭破血流。外祖父的這個家庭是一個瀰漫着仇恨煙霧的家庭，外祖父的吝嗇和貪婪，都是阿廖沙所厭惡的，當然在這個家族也有好人，年輕的小夥子茨岡便是阿廖沙在這裏所認識的一個好朋友。她善良、正直的性格都讓阿廖沙非常喜愛。母親改嫁後，他和外祖母一起生活，這時外祖父的家庭也在衰敗，最後外祖父爲了生計竟把白髮蒼蒼的老伴和年幼的外孫趕出家門。爲了生計阿廖沙必需要撿破爛爲生。母親死後，外祖父對他說：我和你外祖母不是你永遠的依靠，你應該去尋找屬於你自己的那片藍天。從此，阿廖沙便開始獨自流落人間。

我們每個人都有過童年，阿廖沙的童年是不幸的、是殘酷的，但就是在這樣的一個環境下，阿廖沙依然沒有放棄對生活的熱愛，他用一雙童真的眼睛去觀察世界的真善美，在外祖母的關愛和引導下，逐漸成長爲一個勇敢、堅強、樂觀向上的孩子，比起阿廖沙的童年，我們今天的生活多麼豐富多彩，有好玩的玩具，美麗的教室，幸福的家庭，正因爲生活在這樣一個優越的環境下，我們才逐漸變得依賴，缺乏獨立能力，嬌生慣養，比起小主人公我們是不是應該反思一下呢？我們是不是也應該像小主公那樣堅強勇敢呢！

不管現實多麼殘酷，我們都不能對它失去信心。要在挫折中磨練自己，使自己變得堅強勇敢。

讀《童年》有感6

《童年》、《在人間》、《我的`大學》是蘇聯作家高爾基的自傳體三步曲。今年暑假，我讀了《童年》這本書，它給我的感觸頗深。

書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，簡直有着天壤之別，我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着你品嚐。過着衣來伸手，飯來張口的日子。而阿廖沙卻在家庭中飽受虐待，在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母。外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏。，阿廖沙最終成爲了一個堅強，正直，勇敢，自信的人。讀完書的最後一頁，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。

所以，我們要抓住童年的尾巴，努力學習。眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，更要珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！

讀《童年》有感7

童年這本書我看了之後有很大的感觸。讓我學到了很多，也體會到了很多。

從這本書中反映出了下層社會的種種百態，在下層社會有許多戰爭，像這本書中的主人公阿廖沙，就活在這種戰亂之中，他雖然在這種戰亂之中不得愛你，但是並沒有失去生活下去的勇氣，他在這個社會看到了許多我們看不到的。

他還看到了死亡，像茨岡他是被壓死的。他是被搬十字架壓死的而這個十字架，這是小舅舅讓他搬的。小舅看到她被壓死，非但沒有傷心，沒有感謝，還幸災樂禍嗯，說自己幸好不是自己搬着那個十字架出去的。體現了舅舅的自私。

這本書中體現了許多人的。性格和內心深處的想法。讓幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。外祖父的自私和殘暴提前在打他的那一段。他爲了滿足自己的報復，便使勁的打阿廖沙，可以說是非常悲慘。舅舅們的自私和貪圖利益，唯利是圖。一直想要他們的姐姐瓦尼婭的嫁妝，便一直巴結外祖父，甚至不惜惹出點亂子，推卸在自己兄弟身上，讓外祖父不看好他的兄弟，選中自己來收成這些嫁妝。達到目的不擇手段，想盡一切辦法搞惡作劇，使壞。

阿廖沙仔童年是不幸的，是悲慘的父親早早離異。母親走了，把他扔在外祖父家。外婆愛着她，護着她。他早早地看到了在外祖父家，他們勾心鬥角，互相毆打，彼此怨恨，的情景。讓他們的親情一點點消磨殆盡像陌生人一樣，只知道貪圖錢財。阿廖沙就是在這種醜惡和冷漠中生活着。從外婆這個避風港裏尋求一絲絲愛。

所以說要珍惜現在的生活，不要再抱怨自己的生活有哪些不好了。想想那些下層社會的人們活的有多苦就知道了。

讀《童年》有感8

童年是快樂的，是幸福的，是美好的。我一直都認爲每個人的童年都是如此，可當我讀完《童年》這本書時，我便改變了這個看法。

《童年》是蘇聯著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實的描繪出了當時的俄國社會，體現了當時的俄國社會的殘酷、野蠻，以及令人窒息的生活。也表現了新一代人追求光明的崇高思想。

《童年》主人翁阿廖3歲喪父，跟隨母親與外公一同生活，在黑暗、令人窒息的生活中，他慘遭外公毒打，也看見唯一愛他的外婆被人打斷手臂。還要在處處瀰漫着外公的自私殘暴，舅舅們的唯圖勢利的壓抑氣氛中生活下去。

而我的童年是多麼快活，無憂無慮。每天衣來伸手，飯來張口，想要什麼，叫一聲就得送的，有時還亂髮脾氣，動不動就大吼大叫。而高爾基的童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人”。而正是這充滿污穢的生活，成就了高爾基。也正是《童年》這本書，教會了我要勇敢面對生活中的每一件事。

作爲新時代的少年，我們要努力學習，做一個對國家有貢獻的人。

讀《童年》有感9

閱讀了《童年》，我的心絃再次被主人公的命運牽動。這部作品寫於 93 年，也是作者苦難生活的再現，他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活，不是爲了博取憐憫與恩賜，而是喚醒人們對未來的憧憬，對生活的激情，積極追求陽光的人生態度。

時光的腳步不曾停歇，阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活，外祖父性情粗暴，兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待，每天都生活在殘忍、愚昧，親人之間的勾心鬥角和爭吵中。書中大量生動的描寫反映了當時社會的現狀，展現了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中，只有外祖母是阿廖沙的守護神，用愛撫慰他心靈的創傷，使幼小的他懂得了善良與正義，對他黑暗的生活開啓了光明之門。

這是一部令人令人震撼的作品，每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時光，充滿陽光和歡樂；這本書令我感到壓抑，主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此，阿廖沙沒有頹廢，依然對未來生活充滿希望，哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大，直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎麼會被現實的殘酷擊倒呢？書中的最後一頁這樣寫着：阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。

高爾基的《童年》讓我懂得：生活中的磨難與挫折並不可怕，只要不再黑暗中迷失方向，堅持信念，用愛的力量就能開啓希望之門，迎來生命的曙光！

讀《童年》有感10

這個暑假，我從新華書店買了一本高爾基的《童年》，這本書是高爾基的三部曲中的第一部，講述的是主人公阿廖沙小時候的故事。

在那個充滿黑暗和不公的時代裏，阿廖沙的外祖父認爲他父母兩個是所謂的“門不當，戶不對”，使阿廖沙過早地失去了父親，也導致了阿廖沙的母親因失去了丈夫而終日鬱鬱寡歡，所以，小小的阿廖沙便承擔起家庭生活的重擔，再遇到不公時也只有找和藹的外祖母傾訴。

隨着父母的相繼離去，小小的阿廖沙變得十分地懂事，終日小心翼翼，生怕犯一丁點兒錯，天天受着外祖父嚴厲的斥責，得不到一絲溫暖，唯一疼愛他的外祖母也經常遭到外祖父的毒打。兩個舅舅也經常因爲爭奪家產而大打出手，這也給小阿廖沙留下了揮之不去的陰影。一次外祖父的染色店裏有個學徒僅僅因爲染壞了一塊布料，而被外祖父打得半死，這讓小阿廖沙對外祖父充滿了恐懼，而最終，因爲外祖父斷了他和外祖母的生活費，阿廖沙被迫和祖母以撿破爛來維持生計。困難時房客給予的幫助，使他感受到了久違的溫暖。

《童年》一文敘述的是以沙皇統治爲背景的故事。在那個充滿黑暗和不公的時代裏，一切的一切似乎都只是爲了自己的利益而存在，在那些地主的眼裏有的只是“金錢”，在那些如同奴隸般人們眼裏有的只是“我希望能活下去”，赤裸裸的差距讓我們心驚，更讓我們膽顫，一個爲了那些虛無的金錢而無情地掠奪着那些生活在社會最底層的人們的生存希望，這如同禽獸的行徑、手段讓我們覺得可恥。生命是那麼地脆弱，那樣地無助，卻被他們無情的摧殘，我覺得難過，同時又十分地無奈，一絲蒼涼感默然涌上心頭，不僅爲那些生活在最低端的人民感到難過，也同時爲那些爲了爭逐名利而喪失人性的人感到悲哀。

《童年》中的外祖母讓我感受到了溫暖，外祖父的無情也更讓我感受到人性的冷漠。像外祖父這樣的人，即使是在當今的社會裏依然存在。有一些願意爲了金錢而拋棄了自己人格的人，如地溝油、染色饅頭、蘇丹紅等等一系列的事件，讓我們目睹了人性的醜陋和自私，也給這個社會造成危害與信任危機，衆人皆知的“小悅悅事件”無疑給我們敲響了警鐘，也足以讓我們深深地反思，“扶不扶”也拷問着我們的心靈。

一本《童年》揭示了人性的醜陋和自私也展示了人性的偉大。也讓我們明白凡事都要樂觀向上，更讓我深刻地認識到，只要人人獻出一點愛，這世界將變成美好的人間！

讀《童年》有感11

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷着沉重的心情放下書時，我想起了我們現在的生活，跟高爾基的童年時多麼的不同呀！

《童年》是高爾基以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別爲《在人間》、《我的大學》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。《童年》描述了阿列克謝在父親去世後，在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼裏，成人的世界是那樣的醜陋與無情；母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了；外祖父家裏，舅舅們整日爲了家產爭吵鬥毆、愚弄弱者，家裏強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童；同時在這個家裏，小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母講故事的薰陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月裏閃耀着母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。

在這樣的環境下，作者卻悟出了另爲一種生活——獨立。這不禁讓我想起我們中國，現在中國的少年們一個個被寵的像小公主小王子似的，沒有獨立性。真是可悲啊！偉大的萬里長城，它是我們中華民族的象徵，偉大而又堅強。現在呢，高枕無憂，坐享清福——封建的思想將毀了我們中國啊！一件件扣人心絃的事件擺在我們的面前，這不得不讓我們重視孩子的生活。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏，被甜水泡着，被金錢堆着，我們多幸福呀！

我慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，那個國家，那個家庭。可現在我們生活在這樣美滿幸福的時代裏，不愁吃喝，不愁穿戴，衣來伸手，飯來張口，從小在大人的蜜罐中生活，打不得，罵不得，更是沒有經歷過被人拿皮帶，鞭子抽的滋味，又怎能體會到阿廖沙所承受的痛苦呢？卻依然不思進取，整天想着吃喝玩樂，不把心思放在學習上，坐享父母辛辛苦苦掙來的血汗錢。瞭解了高爾基先生那悲慘的童年，他在逆境中成長，我們又能有什麼理由不努力學習，爲了讓自己的理想，去努力拼搏呢？

古人道，近朱者赤，近墨者黑。當然，這句話不無道理，然而，當我們面對生活中的墨時，如果能像高爾基一樣做到“出於泥而不染，濯清漣而不妖”，那麼你將能化黑暗爲光明，化污穢爲聖潔。

都說艱苦的環境是造就偉人的舞臺，而幸福的環境是摧殘人才的禍害，我想這大概就是爲什麼自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的00後，可是，我們又有多少人能珍惜這大好的機會，好好塑造一個完美的自己呢？在幸福的年代，我們更應該繼承高爾基堅定立場，不說外界影響的好品質，用它去打造自己，塑造一個嶄新的自己。

這本《童年》，帶給了我對生活的思考，對理想的渴望，更告訴我，要想得到成功，就要先學會吃苦，學會在逆境中成長，生活中必須有付出，纔會有美好的回報！

讀《童年》有感12

在一無所有的臉上，連傷痕也是點綴，讀童年有感初中作文。

——題記

有這麼一首歌，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天;操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶還停在上面……”

這就是《童年》。

對於我來說，童年，是美好的，能夠伏在窗邊，看着滿天的繁星，也是不乏詩情畫意。

但是，卻也有那麼一些人，他們的童年，雖有痛苦，卻又不失美好。

例如馬克西姆·高爾基，他的童年，雖然有些許悲傷痛楚，但還是別有韻味的。

正如他以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部《童年》裏寫的一樣，不但反映了作家童年的成長經歷,同時也側面地描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

這本書主要講述的是阿廖沙(馬克西姆·高爾基)的童年生活。文中的他，三歲就喪失了生父，隨母親去投奔外祖父一家。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話的薰陶，同時也親眼目睹兩個舅舅爲爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種環境下度過了自己的童年。

雖然他的外祖父兇狠毒辣，甚至因爲他把一塊白桌布投進染缸裏染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，並生了一場大玻阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫爲了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裏，阿廖沙看到人與人之間滿是仇恨。

但其實，在這種環境之下，也有着另外一種人——他們，就像是小阿廖沙的外祖母、樂觀、純樸的茨岡，正直的老工人葛利高裏……

每逢節日的晚上，雅科夫就會彈吉他，而外祖母則會跳着民間舞蹈，這看似美好歡樂的生活，使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。

在《童年》的衆多人物之中，給我印象最深的，莫過於是小阿廖沙的外祖母了。

外祖母爲人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡;她聰明、能幹、充滿愛心，即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打她和孩子們，但是，她還是樂呵呵的，對誰都很忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷，也給予了小阿廖沙很大的影響。

她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對小阿廖沙的影響，正像高爾基後來寫的那樣：“在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活，讀後感《讀童年有感初中作文》。”

高爾基也真不愧爲“世界無產階級文學之父”，文字語言生動，形象地刻畫了一羣性格鮮明的人物，如：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活的外

祖母;自私，殘暴的舅舅們;惡毒的繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執着於化學實驗的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高裏……

相比小阿廖沙那悲慘的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有溫暖的家庭，有慈祥溫和的老師，有可愛善良的同學……

小阿廖沙在那樣的情況下都能有所出息，那我不更應該好好努力?

比起阿廖沙，我還有什麼可以說的呢?只有安分守己，樂觀地面對世界，好好努力嘍!

讀《童年》有感13

對於童年，我想，最好的詮釋應該就是幸福了吧！像派大星一樣無憂無慮地玩耍，像海綿寶寶一樣天真爛漫地微笑。而對於阿廖沙，卻是一種截然不同的生活。

羣蟻排衙般的黑字，將我引進了一個心狠手辣的曲折故事。

阿廖沙，出生在俄國一個木工家庭，家境貧寒，早年喪父，僅四歲同母親一起寄居在外祖父家裏，目睹並經歷了層出不窮的暴行，這一切，都使他朦朧在伸手不見五指的陰霾與仇恨中。爲了一點不起眼的小事，外祖父鞭打他使他失去了知覺，一連躺了幾天；善良的工人“小茨岡”伸手去擋打在阿廖沙身上的樹條，胳膊都被打腫了，不料，阿廖沙的兩個禽獸般的舅舅要他去擡沉重的十字架時，一失手被舅舅們活活砸死了；舅舅們因爲無聊，一次又一次地製造歹毒的惡作劇來加害老長工格里高利，用卑鄙的手段尋開心；出於嫉妒，他們把阿廖沙的父親狠心的推進冰窟窿；爲了爭奪家產，兩個舅舅大打出手，甚至打得頭破血流；外祖父瘋狂的毆打無辜的外祖母，導致粗髮針殘忍的扎進她的頭皮裏，天使般慈祥的外祖母卻毫無怨言；舅舅無端地打死了自己的老婆，冷血的沒有人性；當外祖父一敗塗地的時候，便揮揮手將阿廖沙和外祖母趕了出去；繼父整天不務正業，對於阿廖沙母親的勸告無濟於事，並用腳尖猛踢她的胸脯；阿廖沙十歲那年，母親也撒手人間……

合上書，我浮想聯翩：

是啊！在這兒，對於親人，他們不聞不問；至於親情，早已被齷齪代替。整個家殘無人性。接踵而至的恐懼並沒有壓倒阿廖沙面對生活的勇氣，但是，那一幕幕恐怖而又目不忍睹的畫面還是深深地印在了年幼的阿廖沙心上，爲他的童年蒙上了一層可望不可即的陰影。小小年紀，飽嘗了太多的辛酸疾苦。我覺得，一個不曾擁有愛與被愛的孩子必定是一個可憐的孩子吧。相比之下，我作爲一個幸福的人，心中似乎燃起一份小小的驕傲。生活，像一條沉重無形的鎖鏈束縛着他，令人窒息。而打開這把枷鎖的人，我想應該就是他擁有金子般心靈的外祖母了。當阿廖沙正處在黑暗的邊緣搖搖欲墜卻又束手無策的時候，是外祖母用美麗動人的童話將他重新喚回光明、神聖的世界。並對他百般呵護、關心，無微不至地照顧他、用無私的愛陶冶了阿廖沙高尚、堅定的情操。面對令人髮指的污穢、醜陋、自私和貪婪。外祖母用行動給予了他善良的力量，使他的身心沒有受到惡勢力的腐蝕和摧殘，是外祖母培養了他正直、堅強的性格。想到這，我暗暗的保證，要做一個像阿廖沙一樣勇敢的人，無論困難再怎樣惡劣，都要懷揣樂觀的上進心，不能心灰意冷，即使再多的苦，也不能被扼殺靈魂。黎明的曙光，只有充滿信心、具備實力的人才配擁有。可以說，阿廖沙的童年如同地獄一般紛亂，是外祖母爲他驅趕屈辱與醜惡，喚醒了他心靈深處的光明，把他灰色的童年渲染成了五彩斑斕的另一個天堂，洗濯了他本應惡劣的靈魂。在阿廖沙的世界裏，外祖母便是真善美的化身。從我心底裏，外祖母的形象一直都是那麼的高大、偉大，令人油然而生一股敬意……她拯救了一個人人敬仰的偉人，爲世人保留了許多令人愛不釋手的文學財富，以及阿廖沙本人對世界的影響之大。這個時候，誰又會想到，曾經的那個無知的孩子，竟然會是偉大的高爾基呢？

我們的童年跟高爾基的童年比起來，簡直是天壤之別，一個是天堂，一個是地獄。所以，我們更應該懂得不怕挫折，孝敬父母，不奢侈浪費，做一個對國家有用的人！

我想，這會是一本令我受益終生的書……

讀《童年》有感14

外祖父的大染坊裏可以染出五顏六色的布匹，卻無法給我染出一個色彩繽紛的童年。

--題記 摘自《童年》

初讀文章，我感覺到了前蘇聯無產階級作家馬克西姆、高爾基的寫作才華，同時我也感受到了19世紀70-90年代俄國的社會面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，因此，我對這本小說愛不釋手。

小說一共有13個章小說一共有13個章節，分別是：失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以後、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學謀生、母親去世。

當我再次翻閱這本書的時候，傾刻，一種偉大的靈魂出現在了我的面前，啊！那是高爾基先生不向命運屈服，敢於向命運做鬥爭的精神！由此，使我想到了美國卡耐基的兩句話：“人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。”“人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因爲人有着驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。”是啊！高爾基面對逆境與困難，他毫不畏懼，泰然自若的應付了。

寫到這兒，我慚愧地低下了頭，我小時候好比溫室裏的花朵——弱不禁風，遇到一點點挫折就會瀉氣，雖然我小時候家中不那麼困難，但對我來說，那種死亡、受鞭打的折磨，簡值就是天方夜譚。

高爾基，我想對您說：“就因爲您在挫折中奮起，就因爲您不怕困難，所以您的作品和論著成爲了全世界無產階級的共同財富！我一定好好向您學習！”

讀《童年》有感15

《童年》是俄國著名作家高爾基寫關於他本人兒時的故事。

高爾基原名叫做阿列克謝·馬克西莫維奇·佩什科夫，高爾基是他的筆名，在俄語中的含義是“最大限度的痛苦”。

高爾基的童年是十分悲慘的。他4歲喪父後母親改嫁，便住在外祖父家中，11歲時母親去世，後來他外祖父的染坊又破產了，家境漸漸的就窮困，自私、勢利的外祖父很不滿意外孫給自己增加的生活負擔。他的外祖母名叫阿庫林娜，外祖母給他很多的關心，讓孤苦伶仃的高爾基有了許多慰藉。外祖母阿庫林娜既是一個小說形象，也是高爾基外祖母的真實寫照。外祖母不但教給高爾基追求真理精神的“根”，更重要的是她具有更豐富的內心世界和堅強生活的精神力量，這一切都影響了他的一生。

高爾基在那麼艱苦惡劣的環境還有着對知識、對生活強烈的渴望，我們現在生活在新時代，國家、社會、家長給我們提供了豐富的物質生活，我們更應該認真學習書本及社會知識，全面提高自己的知識結構，並積極的追求高尚的精神食糧，將來爲建設繁榮富強的祖國貢獻自己的力量。