讀《人魚少年》有感大綱

認真讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家整理的讀《人魚少年》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《人魚少年》有感1

在我一口氣讀完這本書時，就發現了兩個與衆不同的故事——《雨天變故》、《從小子到板刷》。

有一次，於大友讓於小魚去買兩瓶水，於小魚很爽快的答應了爸爸，接過爸爸給的兩元錢，飛奔超市，買了兩瓶水，回家送給了爸爸，爸爸很開心，他覺得於小魚長大了。

讓我印象最深刻的是有一次，於小魚在暴雨中看見爸爸四肢癱軟，他把爸爸用力拖到公交站，讓被人幫忙打了120，於小魚扶着爸爸去抽了血，還去做各種檢查，醫生說是吃鹽太多的緣故。

還有一次，在野炊中，同學們對於小魚面無表情，只有一個人願意和於小魚上天入海，走南闖北，她就是————劉安妮。

劉安妮在玩水的時候，不小心滑進了池塘裏，然而於小魚挺身而出，跳到水裏，兩個人一起沉到了水底，還好於小魚會“魚式”呼吸，游出了水面。老師發現劉安妮還有呼吸，好好地感謝了於小魚。

我要學習於小魚這種捨己救人、助人爲樂的精神。

讀《人魚少年》有感2

在假期裏，我讀了一本《人魚少年》的書。

《人魚少年》這一本書主要講的是：於小魚天生身上就愛出一種帶有腥味的汗，就因爲這樣，使於小魚孤獨、自卑、成績不好，直到遇到了天使補習班的板刷老師。板刷老師對孩子和玩具的熱愛讓他擁有一種神奇的直覺，板刷老師洞悉了於小魚的身世之謎，讓於小魚的特點和優點展現了出來，讓於小魚和於小魚的生活發生了巨大的改變，讓平凡的於小魚成了會飛的飛魚天使。

在這本書中，我最喜歡的人物就是板刷老師。他看上去很特別，他能看出孩子的心思，又能理解孩子內心的痛苦。他可以和孩子們成爲朋友，和孩子們交心。書上說：“每個孩子都是天使，如果天使偶爾犯了錯，偶爾迷了路，偶爾失去了自信心、自愛心、自強心……板刷老師會說`沒什麼，天使偶爾也會打個盹兒。′”是啊，偶爾犯了錯，只要及時改正過來，我就沒什麼事了。也正因爲板刷老師的這種想法，終於喚醒了於小魚，使他找到了自己的方向，展翅飛翔。最終讓於小魚學會在海上“飛翔”，讓他變成了會飛的飛魚天使。書中於小魚雖然孤獨，雖然經常被同學欺負，可是當他的同班同學落水時，他完全不顧之前同學對他如何，只想着救人，這種樂於助人、包容的精神也值得大家學習。

讀了這本書，讓我知道了：偶爾犯了錯不要怕，一定會有辦法解決的；也不要因爲各種缺點而自卑，也許你的缺點就是你的特點，等祕密不在是祕密，我們就可以快樂的成長爲一個獨一無二的天使了。

讀《人魚少年》有感3

暑假，老師給我們推薦了幾本書，其中有《《懸崖上的小丑》、《千年夢》、《蟬爲誰鳴》、《人魚小年》、《劉大公的煩惱》……，我最喜歡的還是《人魚少年》這本書，已經讀了有三遍了。裏面的故事，回想起來仍記憶猶新。

這本書主要講述的是於小魚的家族有一種百年都治不好的病，一遇到水就會變的柔軟。有一天，於小魚偷偷地跑到了天使課堂，天使課堂有位老師叫板刷，板刷說於小魚來的正好，中間的時候，板刷老師教會了於小魚“魚式呼吸法”，有一次，板刷老師讓於小魚去野湖，於小魚想起了他們家族的病，就嚇得趕快往家裏跑，第二次，板刷老師又讓於小魚去野湖，於小魚不情願意地去了，於小魚到野湖後，板刷就開始教它學潛水，讓於小魚必須克服水，於小魚並不怕水，只是怕把身體浸在水裏。有一次學校組織去春遊，於小魚也去了，他的同學掉進了水裏，於小魚就趕快跳進水裏，他並不會游泳，它憑着看到過別人游泳的`姿勢在划水，因爲他會“魚式呼吸法”，所以不會嗆到水，於小魚顧不上自己的身體已經開始變柔軟了，最後終於把同學救上來了。

後來，於小魚在書店裏找到了一本書，這本書講的是人的祖先不僅僅是猿猴變來的，也是從魚進化來的。而於小魚的家族是從魚進化而來的。

從此以後，以前那個畏畏縮縮、默默無聞的小魚一下子成了同學們的偶像，他也從剛開始的自卑變成了自信樂觀的少年。他的勇敢和助人爲樂的精神值得我們大家學習。