讀簡愛有感10篇大綱

讀簡愛有感1

那時我好像剛上初二，正值應試教育的鼎盛時期，學校教育唯分爲高不提倡看課外書包括世界名著，家長更是不明究理，只知道附和老師。我們身邊除了課本就是學習資料，最可看的就是《全國優秀中學生作文選》。所以，從朋友處借到了《簡愛》這本書鑿實不易。（她說這是他讀大學的哥哥帶回來的，呵呵）

借來之後，自然不能光明正大的看。因爲在學校看容易被沒收，造成不好的影響；在家看又很可能書會被撕毀，還要背上個“不肖子弟”的罪名。左右爲難之間，突然眉頭舒展，計上心來：晚上鑽被窩裏看。

月色皎潔，樹影婆娑，伴隨着隔壁房間裏母親輕微而有節奏的酣睡聲，我看到了一個簡簡單單的小姑娘從林蔭道上走來，她走着走着，走着走着，像是走進夢裏一般……突然，從那漸遠漸白的遠景一個出現了黑白相間的物像，漸近漸明――一匹高頭大馬和一個粗獷男子。

在桑菲爾德府這個與世俗隔絕的綠色莊園裏，這個簡簡單單的女孩以家庭女教師的身份和粗獷而深情的莊園主人演繹了一場動人的愛情童話。其中不乏有幾處非常能打動初開情竇的少年的經典場面，也就是小說的主要情節：如那個月色朦朧的林蔭道上男女主人公意外的邂逅；莊園主假扮女巫想方設法窺視簡愛的心思；簡愛得知真相後不顧一切的離開；和結局正確而順從人意的和羅切斯特相偎相依終老一身的決心。

窗外，月光潔白明亮，像剛剛長成的少女一樣，穿戴着聖潔的盛裝，張開一雙美麗的大眼，從層層簾幕的高閣庭院中探出頭來看山外景緻，並信步走出來欣賞一路沿途的風光。她一邊走，一邊微笑，一邊靜思默想。

十三四歲的小女孩過早的開始做起了灰姑娘的美夢，希望不久的將來，將有一位白馬王子降臨身旁，帶着這個甜蜜的夢一路暢想着、迷惘着……

有個朋友曾經說過這樣的一句話：對於經典，不是問你有沒有讀過，而是問你讀過了多少遍。

十年後的現在，閒暇之餘，再次回顧經典，重溫《簡愛》。這個被譽爲經久不衰的古老童話在記憶的封塵裏只殘存着灰姑娘的浪漫的模糊印象，要說說簡愛，只能重新認識她。人哪，真是太容易忘記了，哪怕是曾經帶給你震撼的東西！同樣的事物，二度去面對它，心境自然不一樣了。這正符合了哲學家曾經說過的“人不能兩次踏過同一條河流”的哲學原理。就連讀同一本書，我竟也不能如同少女時費盡心機絞盡腦汁地去創造機會如飢似渴的閱讀欣賞她，也不想根據社會和時代背景來賦予她什麼代表性的重大意義，而是純粹想透過文字來閱讀分析她----一個女子。

簡愛，因爲父母雙亡，被寄養在舅舅家，然而跟她有血緣聯繫的舅舅很快也病故了。

童年，在蓋茨黑德府裏她是以一個孤女的身份生存着，雖然被稱爲“小姐”，但實際上比女傭還沒有資格留下來。表姐瞧不起她，表哥毆打羞辱她，舅媽把她關進了死過人的“紅房子”，她的反抗被視爲是品行不正，喜怒無常，還頗愛撒謊，十足一個低賤的壞丫頭。

洛伍德義塾，這所帶着慈善性質的寄宿學校，簡愛在這生活了八年。從十歲到十八歲，可以說簡愛的大部分文學修養及人文素質是在這段時間裏既定。這裏有裏德舅媽的幫兇勃洛克赫斯特先生，但更多的是一羣善良正義獻身慈善事業的老師們，對人關懷備至像米勒小姐，待人善良溫和的譚波爾小姐以及很愛讀書但有點邋遢的彭斯等，從他們身上簡愛應該說受到了不少直接間接的影響。很可惜在這段成長經歷的敘述描寫上，作者沒有過多的用心靈去思索它。

小說的重點放在了簡愛十八歲成年之後在桑菲爾德府與羅切斯特先生的相識相戀。可能這也正是小說能吸引廣大讀者的重要原因，一個平凡的灰姑娘追求平凡的塵世幸福的生活童話。現代言情小說家瓊瑤阿姨在這一塊領地筆耕不輟，受益匪淺，也獲得了廣大人民羣衆的一致好評。從這個層面上來說《簡愛》未嘗不是一部言情的先祖。

在藝術手法上通過內心獨白的形式來及人物行動內外結合的展現女主人公的全部，勇敢、獨立、堅強、自尊，身材矮小但心靈高尚，外表樸素卻心思綿密。有情人終成眷屬的美滿結局極富浪漫色彩，給人一種灰姑娘般的童話感覺，也使得作品的基調輕鬆歡騰，滿足了人們要求和諧結局的美學願望。

沒有帶着太多的熱情，卻是以一種同情的理性來審視世界文學畫廊中的簡愛，一個勇敢的小姑娘，一個獨立的女人，一個平凡的女性。閱讀《簡愛》，不再僅僅只在追尋灰姑娘約會和相戀的腳步，而是從簡愛的靈與肉相結合的愛情觀、平等獨立的人生觀中學會一種積極的人生姿態，女人應該這樣生活。

此時，窗外的月亮已經靜靜的行之當空，她普灑白光，山姿樹影在濃濃的月色的暈染下越發嫋娜多姿。清風徐來，鬆翠菊黃，瀰漫一片暗香。樹葉兒沙沙作響，遠處傳來蛙蟲鳴唱，細細品嚐。

讀簡愛有感2

簡愛被送到裏德太太家裏撫養，卻受盡兄弟姐妹的欺辱。他自己一個人默默承受着，所以當看到這些書，就彷彿看到了自己生活的現狀。雖然身邊有衆多兄弟姐妹圍繞，其實是孤身一人，書中所寫到的，”使兀立於大海波濤中的孤巖，擱淺在荒涼海岸上的破船“這不正是自己的寫照嗎？簡愛感受到了。

讀《簡愛》有感所以，我們常說，寫作文要投入自己的真情實感，寫書更是了。只有一本好書才能引起人的共鳴，當然，這也在於讀書的人了。只有你全身心的投入到書的世界裏去，你才能感覺的作者所描述的場景和感受。一本好書，往往會帶給我們很多共鳴，我們也往往會從中體會到作者所要描述的情感。所以，纔會有了，勇氣、毅力、信心，去面對生活中的一切事情。讀書是一件快樂的事情，我們應該享受讀書的過程，因爲他不僅讓我們懂得了一些知識，更是交給了我們一些做人的道理。”讀一本好書，就像與一位高尚的人談話。“你感受到這句話的意思了嗎？

文中的簡愛是可憐的，他連讀書的機會都被傑克剝奪了。而我們至少還可以每天揹着書包上學，去接受各種書的洗禮，難道我們不幸福嗎？

正如巴羅說的一句話：”一個愛讀書的人，他必定不至於缺少與一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

讀簡愛有感3

《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說，閱讀它，我讀懂了這樣一個主題：人的價值＝尊嚴＋愛。

簡愛生活在一個父母雙亡，寄人籬下的環境裏，從小就承受這與同齡人不同的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子尊嚴的無情踐踏。就在這樣惡劣的環境中，簡愛卻對自己充滿無限的信心。

在羅切斯特面前，她從不因爲自己是個地位低賤的家庭教師而感到自卑，而認爲他們是平等的，不能因爲她是僕人，而得不到別人的尊重。也正因爲她的高尚、純潔，使得羅切斯特爲之震撼，他把她看作了一個可以和自己平等交談的人，並且愛上了他。

在他們結婚的那一天，簡愛知道羅切斯特已經有了妻子，覺得自己必須離開，他還做出了一個決定：在富裕生活的誘惑之下，她依然堅持自己的尊嚴。

美麗的簡愛，我願永遠呆在你的身邊，聆聽你的故事。我願意觸碰你的心靈，閱讀你那反抗的莊嚴。那些中傷你的人，會被淡忘在時間流裏。從你的流年往回看，有許許多多亮點。你的頑強和善良，在世人心中形成了一道美麗的彩虹。

在如此繁亂的社會裏，簡愛做到了始終追求尊嚴和愛。她是那樣的執着，那樣的偉大，那樣的高尚……

《簡愛》我記住了你給我的啓示：人的價值＝尊嚴＋愛。

讀簡愛有感4

《簡愛》一書給了我極大的震撼。這個故事講述的是主人公——簡愛的成長曆程。她是一個孤兒從小父母雙亡，寄養在舅媽家，受到了許多不公平的待遇。儘管受盡折磨與欺辱，堅強的姑娘簡愛並沒有向命運低頭!堅持這心中的善良與溫柔，最後找到了屬於自己的幸福!

這是一個平凡卻又不平凡的女性!惡劣的環境沒有打到她，流言與侮辱沒有擊垮她!她用自己的善良美麗堅強的跟這不公平的世界作鬥爭!不像命運低頭的勇氣與堅強深深的讓我折服!我認爲我們都應該向簡愛學習，學習她的堅強不屈的精神;學習她面對失敗的勇敢;學習她樂觀的生活態度……

想到這裏我不禁有些慚愧。我想起了爲摔倒而嚎啕大哭的自己、爲考試成績下降而抑鬱不振的自己、爲失去喜愛的玩具而憤怒咆哮的自己。與簡愛相比，我們都是被養在溫室的嬌花，被保護得太好經不起一點風吹雨打……

也許簡愛的故事如同作者所說，只是一個樸實無華的平凡故事，但卻勾起了我的深思。爲什麼我們不可以成爲像簡愛一樣的人?難道真的要一直依靠父母成爲一個懦弱、可悲的人嗎?不!我不!我們應該成爲像簡愛那樣堅強而美好的人!也許並不是所有人的身世都如同簡愛一樣坎坷，但每個人在成長的道路上難免會遇到挫折與傷害，只有像像簡愛一樣熱愛生活、堅強對待挫折與困境、始終堅持以一顆善良而美麗的心靈來面對世界才能尋找到屬於自己的幸福!

我將把簡愛的精神作爲我摔倒是爬起的動力!謝謝你簡愛小姐，感謝你美麗而堅強的內心，我堅信你所教導給我的，將使我受益終身!!

讀簡愛有感5

秋日午後。溫暖的陽光如流水般傾瀉而下。光照在身上。手捧《簡愛》如獲至寶，輕輕打開——

她的童年是苦悶的，父母早逝，寄人籬下。在舅父家她無時無刻受都受到折磨。唯一寵愛她的舅父去世後，舅母把她送到了孤兒院。在那黑暗的日子裏，她唯一的朋友——海倫讓她感受到了溫暖。可惜，海倫患上肺結核，最終去世。結愛趴在海倫墓前，向過去告別，從此變得勇敢、堅強。

十年的洛伍德學習造就了她堅毅與自信，十年的逆境生涯成就了她的非凡。之後，她迎來了一生中最幸福的時光。夕陽西下，她與羅切斯特一見鍾情，幸福將要來臨時，羅切斯特瘋妻子突然出現，而她選擇了默默退出。

時光像蛛絲一樣交錯前行，因果循環，面對曾經的舅母簡愛以德報怨，伺候她至生命的盡頭，當她得知羅切斯特身體殘疾，喪失生活能力，她義無反顧的去守護他。

簡愛傳奇般的一生，深深的震撼了我，面對曲折的命運，她沒有屈服，而是堅定的不移的追求着自己的理想，面對不公平待遇，她沒有逆來順受，而是不折不撓地去爭取尊嚴……簡愛給了我很多的啓發：

記得簡愛當時是一名家庭教師，當時社會因爲薪水家庭教師微薄而被普遍認爲是低賤的工作。可《簡愛》並沒有感到自卑，她依然熱愛她的工作。她是自信的，如今的我們也應該如此。

依然還記得那次考試的失利，我似跌落人生的低谷，一蹶不振，彷彿會失去了我最後的那點兒自信。我開始變得畏畏縮縮，開始不相信自己，不敢信任自己，直到我看到了簡愛。才重新找回了自信，因爲簡愛面對困難她殘酷的生活環境，她沒有屈服，也沒有向命運低頭。

書中《簡愛》對羅切斯特說：“你以爲因爲我窮、低微矮小、不美、我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！我的靈魂和你一樣，我的心也和你一樣，這是我的心靈在跟你的心靈在對話，就好像我們兩人已經穿越了墳墓，站在上帝的腳下，我們是平等的，因爲我們是平等的！”簡愛那倔強的話語在我腦海中久久迴盪，縈繞在我心中的不僅是她那一份倔強，更是她那一份獨立。

回想我們身爲一名初三的學生，15歲的我們還總是依賴家長。回到家中：“媽我的衣服你放哪了？我的鞋子你洗了嗎？”這不就是不獨立的表現嗎？在學校也有許多同學丟三落四，更有甚者還不能離開父母生活。我想對那一部分同學說，也是對我自己的告誡。現在的我們應該要學會獨立，懂得獨立，這樣才能成爲一個更好的自己

簡是一個充滿智慧，充滿愛心並積極向上的一個美麗的精靈。她放在羣星中依舊閃亮，她是獨立的，自信的，勇敢的。她在平凡的生活中做到了最大的張揚。獨立、自信她彷彿具備了所有的優秀品質，她給我了我很大的影響，漸漸長大的我們應該也要懂得獨立，不過於依賴他人，要充滿自信對待世界的一切。

是的，她不漂亮，但她的心靈比任何人都美麗；是的，她是平凡的，卻又是如此不凡；是的，她就是簡愛。她用心底永不熄滅的燭光消融世間的冷漠。

日落而下，昏黃夕陽打在身上。黃葉飛舞，寒意襲來，輕輕合上那本《簡愛》，感慨萬千……

讀簡愛有感6

故事中的主角大都頭戴光環，要麼天資聰穎，要麼沉魚落雁，可本書的簡愛只是一個無親情寵溺，無公平眷顧的小人兒。但她一反女性的柔弱，以一個女孩的力量，呼喚出“尊嚴與愛”的真情。 永遠不要自暴自棄

冷漠，孤立、侮辱，這就是簡愛寄人籬下的童年生活。但，即使她在眼淚與打罵中掙扎，即使她在屈辱與蔑視中浮瀋，她沒有自暴自棄。她明白，她是一個活生生的人，不是行屍走肉，更不是別人任意嘲弄的玩偶。不是沉默中爆發，就在沉默中滅亡。簡對錶哥與舅媽的反抗，正是她自尊自重自立自強的基礎。同樣地，縱使目前大地冰堅雪封，縱使別人都對你不抱希望，也永遠不要自暴自棄。要相信春天會到來，會將一切融化，解凍，太陽的光輝，會照濯到我們每一個身上。不要氣餒，也不要放棄。

　　沒有理由不去努力

本以爲去了勞渥德學校生活會變好，結果比想象中要差些。而對簡愛來說，都是提升修養，豐富內涵，學會相處的好所在。她學會了繪畫、法語，交到了一生的好友，儘管那樣的學校對我們來說可以算做煉獄。其實，我們也可以，可以像簡一樣在牆縫中汲取養分。任何環境都有有益的一面，所以生活境況，相貌好壞，出身高低，錢財多寡，一切的一切，都不能成爲我們疏忽學業、態度惡劣的藉口，我們沒有藉口放棄學業，同樣沒有藉口不去努力。

　　灰姑娘不相信眼淚

結婚把簡愛推向人生高潮，但上帝似乎特別寵愛，反而狠心將她從天堂墜入低谷，決心將簡塑造得更堅強，更獨立。於是簡從公主瞬間淪爲灰姑娘，並受到精神創傷，但她沒有哭，沒有甘於現狀，而是選擇了人們難以理解的——離開。你我都知，離開之後，就等於拋棄了富裕，衣、食、住、行都將沒有着落。而她，就這樣輕易離開了，使我們在爲其擔心時，又進一步明白報做人的原則。我們的人生不可能一帆風順，挫折、磨難如同霧一樣充斥着。曾有一段時光，我的成績一落再落，我心煩，我急躁，我埋怨，我痛哭，但，沒用。終於有一天，我冷靜下來，鋪開一張紙，列出我現在的情況：書寫無自己風格，作文總沒有感覺，成績無法回升從前。然後一一對應出相應的.方案。書寫，我可以一天只練一個字，但以後每一次都寫成這樣的風格;作文，我可以找出高考作文題目，自己列題綱，然後找出題綱的弊端，最後選出最佳方案。寫完這2個，我立即感覺有一股清新的威海風吹走了多天的陰霾第三項同樣迎刃而解，我要比較以前學習方法與現在異同，揚長避短，並不要太注重成績。最後，我付上堅持的決心與積極的態度，幾個月，我重心迴歸滿心歡喜與滿臉笑容，這時我才發現，自己因急躁心煩而浪費的時間，是有多麼的不值。因此，我希望大家都能欣喜度過每天，正如花兒每天都努力地開。

　　勇敢地做自己

不美，矮小。但就是這樣的簡贏得羅切斯特的愛。這也給了我們一個問題，什麼樣的自己能讓別人喜歡，是告顯赫的背景，還是美麗的容貌，抑或是較高的學識與美好的性格?答案：做最好的自己，容貌，嗓音都是天生的，所以我們不用爲此自卑。上帝對每個人都是公平，要看你付出多少。我們都是珍珠，我們都是璞玉，我們都是自己。一個人的修養學識，是任何人都替代不了的。我就可以向人們喊：“我不是第一美女，我只是我自己。”朋友，你也可以。

永遠不要自暴自棄，沒有理由不去，灰姑娘不相信眼淚，勇敢地做自己。

簡愛給我們的種種激勵都匯聚成一個主題，我們從來不知道自己有多高，直到我們被呼喚着站起。每一個女孩，一個人，都應該像簡愛一樣自強自主，勇敢地面對生，把握命運，命運在自己的手中。

讀簡愛有感7

有時候我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的，可是卻沒有人知道，那不過是僞裝，很刻意的僞裝。沫小小地掀開被窩的一角，鑽出個頭來，趕緊地揉揉眼睛，太陽太刺眼了。紅塵路上，只要我們時時輕握一份懂得，那麼，無論我們走在天之涯，還是海之角，我們一定能聆聽到生命的歡快律動，世上的美妙之音?

在我的心目中，《簡愛》是一部完美而偉大的著作，因爲它使我懂得了什麼是善惡美醜，學會了怎麼樣做人，而書中的主人公簡愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見、是最令人敬佩的、簡愛的一生悲歡離合，她遭遇了去多挫折和坎坷，可以說是不幸的、但她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。

簡愛說過這樣的一段話，給我印象很深，也很能體現出她的性格，她說：“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了，他們會什麼也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故捱了打，我們一定要狠狠的回擊”。我很贊成簡愛的這種說法，因爲自尊，自重，是做人最起碼的要求，但是海倫彭斯，她的觀點與簡是截然不同德，海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己的快樂，別人也會對你好一些，我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的，但是她的寬容，忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的，我們無需去評價她的話，至少我們應從中悟出些什麼。

我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上”.只要我們每個人都能記住它，多多理解別人，體諒別人，關心別人，多看到一些美好的事物，樂觀的對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光的！

通過這件事，簡愛在我心目中的形象更高大起來，簡愛的身上到處都有閃光點，她善良而又寬容，那種視金錢和糞土的精神，更是當今社會的人所應該學習的.

讀簡愛有感8

在這個署假之前，我一直沒有機會讀，身邊每一個讀過這本書的人都會對它讚不絕口。《簡·愛》曾經一度觀驚了全世界，也征服了全世界。從書的名字來看，這是一部以一個名爲 “簡愛”的人爲主的一篇小說，可是究竟是什麼能使它在全世界這麼有影響力，於是我懷着幾乎是一種崇敬的心理翻開了《簡·愛》。

《簡·愛》的女作家夏洛蒂·勃朗特出生於一個英國窮牧師的家庭。由於家道清貧，她父親不得不把家裏除小女兒以外的四個女兒都送進一所專供窮牧師子女上學的寄宿學校。這所學校管理不善，生活條件極差，學生們染上了肺結核，還發生了瘟疫這就是《簡·愛）一書中洛伍德學校的真實寫照，這種簡陋的生活環境在書中也都作了詳細的描寫。後來，夏洛蒂曾經到富貴人家做過家庭教師―當時家庭教師在社會上備受歧視―她感到受辱，沒幹多長時間就離開了。在書中，通過對桑非爾德府貴婦們聚會的場景，她對這方面也有所披露。書中還有一段浪漫曲折的愛情―愛小姐與羅徹思特先生，這位羅徹思特先生的原形也很可能就是夏洛蒂在布魯塞爾學習期間遇到的一位老師―康思坦丁赫格。可見，夏洛蒂·勃朗特能夠寫出如此之絕世佳作，也是大量取材於生活，並將自己對世事的看法在書中表現得淋漓盡致。作家不能完全脫離生活，生活纔是寫作素材的源泉，夏洛蒂勃朗特與《簡愛》就是一個典範。

《簡愛》這部小說爲何會如此成功呢，也許像這樣的故事在現在隨處可見，也許瓊瑤寫的愛情故事並不遜於夏洛蒂勃朗特。但是，這種大膽突破的創作素材在當時是足以引起轟動的。它一反歷來文學界專愛描寫美麗動人的名門淑女的慣例，塑造了一個身材矮小、貌不驚人、出身低寒卻自尊自愛、富有反叛精神的平凡婦女形象。她宣揚平等，她渴望自由，她勇敢正直，對金錢不屑一顧而且藐視門第。雖然最後她與她的主人羅徹思特先生戀愛了，但是他們的戀愛是基於精神上的平等的。在對待愛情的態度上，她也一反往常婦女總是扮演被傾慕、被愛撫的角色，而是毫不隱諱自己的感情，獨立自主，熱情坦率，與男人平起平坐。當她得知自己心愛男人的瘋妻還在時，她又是那麼毅然地離開了羅徹思特先生，離開了舒適的生活，走向陌生的世界中去了。爲了追求自己的幸福，她的反叛性格又使她拒絕了聖約翰，掙脫了宗教的束縛。就是這樣，這位頑強勇敢的孤女以她不停的鬥爭吸引了讀者的心，尤其是女性讀者，並激起了他們的共鳴。正是簡愛―或者說是夏洛蒂·勃朗特本人―能夠藐視一切，正視是非的這種精神，才使她獲得瞭如此的成功，這也是我們應得以借鑑之處。

如果一個作家只有好的構思，卻沒有好的文筆，那麼他也決不會成功。夏洛蒂用筆簡潔、清新、生動、細膩、貼切。她特別善於遣詞用字―一組詞真實地反映了她的思想，其他的詞儘管看起來意思完全一樣，但效果卻遜色得多她還善於刻畫人物，兇狠的裏德太太，仁慈的坦普爾小姐，庸俗的貴婦人，驕橫的英格拉姆小姐，甚至愛慕虛榮的小阿黛勒，都栩栩如生，爲這本書增添了不少傳奇色彩。她還善用對比手法，如：簡愛對愛情的感受中，羅徹思特是溫暖、明亮、深情，聖約翰則是嚴峻、冷漠、生硬；又如：聖約翰的兩個妹妹善良熱情、相親相愛，而裏德家的兩位小姐卻自私偏狹、互相仇恨。這樣的對比使人物性格更爲明顯，更能生動地襯托出小說的主題。對於這種寫作技巧，我們應多加留意，並也能運用到平日的寫作中去。

總之，讀過《簡·愛》之後，我覺得我的心靈受到了很大的洗禮，在對事情的看法上和對文章的品讀鑑賞上都有了一定的提高。以後，誰要是問我覺得《簡·愛》這本書怎麼樣，我想我也會讚不絕口的。

讀簡愛有感9

“你以爲，因爲我窮，低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂和你的一樣，我的心也跟你完全一樣！我們站在上帝腳前時，是平等的——因爲我們是平等的！”讀着這句話，我就又想起了在兩天前讀過的《簡·愛》。

這本書講了一個叫簡？愛的小姑娘，從小就父母雙亡。她從七八歲開始就在他的舅媽——裏德太太家居住。但是舅媽並沒有善待她。她天天把簡關在“紅屋子”裏。她的哥哥姐姐也都對她不好，天天都打她，罵她。而後來，她去了一所“慈愛”學校。所謂的慈善學校其實就是折磨女孩子的地方。天天的飯只有臭肉片和壞土豆，好的時候，只有一片面包。而在這裏，是一種打着慈善口號去打壓女孩子的地方。從這裏，我體會得到當時社會重男輕女的現象。後來，簡去了一個地方當女家庭教師，從而認識了這所房子的主人——羅切斯特先生，並愛上了他。最後，在經歷了種種變故後，簡？愛成功地與羅切斯特先生結了婚，並過上了幸福的生活。

讀了這本書後，我不禁產生出一種對簡？愛無盡的敬佩和尊重。她的性格是不屈服的，是清高的。當她受不了舅媽對她的嫌惡時，就奮起反抗，第一次贏了她舅媽，用一種反抗激烈的語調，憎恨着她的舅媽，使舅媽頭一次去躲避她。當她在慈善學校，認識的一個叫作海倫的朋友，在受到了老師的羞辱後，是沉默的，也去承受那些本不怪她的錯誤。而簡，往往在老師背後去批評她們，用憤慨的語調去爲海倫分辯。這是一個多麼鮮明的對比啊！簡在離開羅切斯特家後，曾經向別人乞討，要飯。但在被人誤會後仍會爲自己申雪。在這件事中，體現了她也有自己的尊嚴。

我要象簡？愛學習，學習她不屈服的精神，那樣纔會得到美好的結果。

讀簡愛有感10

逆境並不可怕，可怕的是在逆境中喪失自我，找不到屬於自己的尊嚴，如果自尊自愛，永不放棄，那麼生命之花就會在逆境中絢爛地綻放！

——題記

我8歲時，媽媽把一本名叫《簡·愛》的書遞給了我，我一看書的作者是個從未聽說過的無名小輩，不由撇了撇嘴，隨手把書擱置在書櫃中，便不曾去多看它一眼。升入初中後，我偶然也聽朋友贊過這本書，便回到家把它翻出來，細細品讀一番，不由感觸頗深。

《簡·愛》這本書塑造了一個不屈從世俗壓力，積極進取、自尊自愛的女性形象，主人公簡愛始終遵循着自己的原則，在家庭、學校等逆境中頑強地成長着，她雖沒有雙親、沒有財產，沒有惹人憐愛的漂亮面孔，更沒有無比豪華的待遇，但她自尊堅強，從不肯逆來順受，不甘於社會給予她的卑微，以一顆忠貞、自愛的心去感悟生命和世界。她不會因羅切斯特的富有而違背自己做人的原則，成爲他的情婦，也不會因爲他殘疾了，貧困了就讓愛隨風而逝。她像長在逆境中的野百合，有尊嚴地生活着，在自己的春天裏，綻放出最清純高雅的花朵！

讀了這本書彷彿有一種力量在淨化着我的心靈，這便是自尊，是支撐一個卑微女性不斷奮鬥的自尊！簡愛的高尚品質感染了一代又一代的讀者，也震撼了一個又一個的心靈。她用自己一生的奮鬥史去詮釋了一個真理：只要對世界充滿了希望，不屈服於逆境，自尊自愛，哪怕你是一朵野百合中，也會收穫屬於自己的春天。正如常言道：“人不可有傲氣，但不能無傲骨。”傲骨即是自尊，它能催人奮進，戰勝困難，使心中的道德得到昇華。

是的，要用一顆純淨的心靈去感悟世界，認真傾聽自己的心靈之聲，不去埋怨命運的不公，堅守自己的尊嚴，珍惜自己已擁有的，不因沒有而自卑，但因擁有而滿足！在生活中，我們要學着在逆境中站起來，一次失敗就如白板上的一個黑點，我們應該去看那一片白板，而不是去注重那一個黑點。有尊嚴的人會不斷奮進，戰勝逆境，無尊嚴的人會在逆境中停滯不前，喪失自我。我們不要去畏懼他人的權勢，更不能因攀權貪財而棄了自己的尊嚴。誠然，富貴與權勢在現代人看來是最重要的，但尊嚴是心靈上最珍貴的財富，有了它，再卑微的野百合也會公平地擁抱自己的春天！

這本書如一泓最清澈的泉水，在心際間流淌，它激勵了一代又一代“野百合”自尊自愛，不斷奮進，去享受屬於自己的春天！