沒有藉口讀後感

看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編爲大家整理的沒有藉口讀後感，歡迎閱讀與收藏。

沒有藉口讀後感1

我們總是在感嘆時間的步伐如此之快，寒假來的匆匆，過得也匆匆，而在春節的喧囂後我拿起了《沒有任何藉口》這本書，作爲一本勵志性的員工培訓讀本，這本書非常明晰完整地傳遞了其主題思想：“沒有任何藉口體現的是一種負責任、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。品讀過後掩卷而思，感觸頗深。從書中我體會到不管生活還是工作，其實心態最重要。工作十多年了初爲人師的熱情已經被工作的繁瑣磨礪沒了，當我們付出很多卻收穫頗少，甚至不爲家長理解時，我們就自然而然爲自己找各種藉口尋找心靈的慰藉。但讀完《沒有任何藉口》一書後，我們久違的工作熱情又一次被喚醒了，我清醒認識到人始終要保持一顆積極進取的心，對自己的工作、生活要充滿了激情，做任何事情都有不達目的誓不罷休的豪情。有了這種心態相信我們做事自然不會去尋找藉口，而更多地會是去尋找解決問題的方法。我覺得我們可以從以下幾方面做起：

一、要保持責任感與熱情。書中說：“沒有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優秀的員工。責任感是簡單而無價的。”我們是不是也可以這樣引申：沒有責任感的教師不是優秀的教師。浙江省教育科學研究院做了一份“當代教師優秀品質”的調查，數據顯示，在學生眼中好教師最重要的三項品質是：責任感、善解人意、幽默感;在家長眼中是：責任感、耐心細緻、有愛心;而在教師眼中則是：責任感、有愛心、有學識。從數據我們不難看出責任感是作爲好教師的首要品質。家長、學生、教師的認同度均超過60%。的確教師的職業是一個很特殊的職業，他是項良心活兒，不像有責任感的軍人能保家衛國、醫生能救死扶傷，工人能提高生產率，這些都能看得到。而教師的許多工作很難進行準確量化評價，也沒有什麼轟轟烈烈的表象。但我們擔負的任務更爲重要，因爲魯迅先生就認爲塑造人的靈魂比塑造人的身體更重要。所以教師的責任感會促使教師熱忱地、自覺地、積極地、認真地投入工作。不需強制，不需責難，甚至不需監督。就像我們的老一輩經緯人他們將教書育人內化爲自身需要，把職業的責任昇華爲博大的愛心，於細微中發現豐富，於瑣碎中尋找歡樂，於平凡中創造奇蹟。用自己的責任感打造了經緯的品牌。作爲中年教師的我們更要克服職業倦怠感義無反顧地用百倍的熱情和責任心爲經緯品牌的昌盛而揮灑自己的汗水和青春。

二、要懷揣一顆感恩的心。書中說：“一個人的成長要感謝父母的恩情，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大衆的恩惠。”的確有時我們可以爲陌路人的點滴善行感動不已，卻無法容忍朝社會對我們一丁點不怠慢，無法容忍與自己朝夕相處的同志一丁點過失。其實只有懂得感恩，能待人如己，我們的心態就會平和許多，自然幸福指數就會增強了。不錯，單從經濟的角度來看，教師的收入是不高，可我們有一個體面的工作，有一份穩定的收入，有一片屬於自己的天空，有一個能夠施展自己才華的課堂，有一羣非常崇拜的“粉絲”。我們還有什麼理由不滿足的呢!我們成長的道路上每個人都獲得過同志的支持和幫助，每次上公開課前領導、同事幫助備課，每次出去學習活動科任老師默默幫我們帶班，每次不舒服時大家的問候……我們在享用這關懷的同時也不要忘記表達出自己這份感激之情，一個微笑，一個點頭其實我們每天都能帶着一顆感恩的心去工作，相信工作時心情自然是愉悅而積極的。

三、要努力爲團隊貢獻力量。書中有一句話讓我感觸頗深“原來，天堂和地獄都不遙遠，他就在我們身邊：合作是天堂，爭鬥是地獄。”事實上，我校已經把人和作爲一種文化在校園裏踐行着。我們也都從收益了很多。不管是數學、語文團隊還是班主任團隊，都爲我們教師發展提供了一個嶄露頭角的平臺，一個專業成長的課堂，一個百家爭鳴的舞臺。讓許多青年教師在名師的幫扶下羽翼日漸豐滿，在一次次團隊的合作中吸取養分，避開了許多彎路。所以作爲團隊一份子的我們義不容辭的責任就是爲了整個團隊的利益而相互支持，因爲團隊的勝利也是每一位成員的勝利。爲了團隊的利益，爲了目標的最終實現，作爲一名合格的團隊成員，必須學會與人相互協作。這也將使我們自己變得強大，並融入團隊而從團隊中獲益。“送人玫瑰，手留餘香”。幫助別人不會使自己損失什麼，反而能讓自己收穫友情、關愛和愉悅的心情。

“工作、任務、困難”是應用在不同場合的三個相同的詞彙。當我們面對他們的時候，或是高興，或是悲哀，或是厭惡，但這都不重要了，因爲我如今的我記住：沒有任何理由，因爲這是你的工作，工作就意味着責任。我將奉行敬業、責任、服從、誠實這一理念，努力做好自己的本職工作，做一名以校爲家，愛崗敬業，無私奉獻，沒有任何藉口的優秀教師。

沒有藉口讀後感2

近日，拜讀了嚴家明、呂國榮兩位老師所著的《責任面前沒有任何藉口》一書，我覺得收穫頗豐。作爲項目書記，談一下自己對閱讀本書後的一些心得體會：

什麼是責任？責任就是一個人不得不做的事，和一個人必須承擔的事情，它可以分爲兩個意義：一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利後果或強制性義務。同時它具有三個內涵：一是體現了一個人的心態、態度、原則、作風、風格、習慣、思想等，二是體現了一個人的心智、格局和胸懷；體現着一個人的使命、生活空間和追求。三是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。

知道了責任的定義，在實際工作中，結合自己的崗位責任怎樣才能把工作幹好、幹出色呢？通過閱讀《責任面前沒有任何藉口》這本書，給予了我很大的啓發：“就是在自己的工作崗位上，無論做什麼事，都要時刻鞭策自己，不要找任何藉口來推卸責任，因爲責任面前是沒有任何藉口的”。

首先，責任面前沒有任何藉口。因爲藉口，是衡量一名員工有無責任心的一個標準。如果我們在工作中利用藉口經常來掩飾自己的過錯，或者把自己本應承擔的過錯推卸給別人，或者在犯了錯誤後極力爲自己辯解和開拓，或者……，這些絲毫無助於問題的解決，並不會減輕你所要承擔的責任。作爲一名中鐵二局人，從入路那天起，我們在選擇了自己的這份工作的同時，也就選擇了責任，對我們而言，無論做什麼事情，都要記住自己的責任，無論在什麼樣的崗位上，都要對自己的本職工作負責，不要在不小心的時候犯了錯誤，不積極、坦率的承認和檢討，而是找許多借口來爲自己開脫或搪塞，因爲任何藉口都是推行責任的表現。在責任和藉口之間，選擇責任還是藉口，體現了一個人的工作態度和職業素養，在一個企業裏，要做一個有責任感的員工、一個真正優秀的員工我們都應時刻要求自己：責任面前，沒有任何藉口。

其次，工作面前，沒有任何藉口。在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，也沒有不需要承擔責任的人。書中引用了很多故事和典型人物很好地詮釋了他們對工作及其負責的態度和精神，我想，這也是我們學習的榜樣。我們做任何工作都需要熱情地行動，都需要努力和勤奮，都需要一種積極主動、自動自發的精神，總是做得比應該做的更多，這樣你就會出人頭地。在我們的工作、學習、生活中，沒有什麼不可能的事情，只要我們不把藉口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能夠完全的盡職盡責。作爲項目一名員工，我想首先要增強責任意識，培養愛崗敬業精神，我們唯有盡職盡責，以一種主人翁的心態，沒有任何藉口的去完成好每一項工作，才能更好地爲企業服務。

在日常工作中，我們常常從外部環境來爲自己尋找藉口，不是抱怨職位，待遇，工作的環境，就是抱怨，而很少從自身方面找原因。作爲項目部書記，要有耐心從容應對每項工作，如果沒有耐心我想是做不好任何工作的，無論是對外協調，還是傾聽職工的心聲和了解職工的訴求等等，都需要我們有足夠的熱情和耐心、細緻認真地瞭解，只要有了責任心，幹工作就會熱心、用心、盡心，就會積極主動地想辦法、出主意、抓落實，工作面前就會沒有任何藉口。

再其次，執行到位，沒有任何藉口。其實就是講述了一種完美的執行能力。結合到我們項目部來講，我認爲首先要提高各級人員的執行能力，必須解決好“想執行”和“會執行”的問題，把執行力變爲自覺的行動。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。實踐證明，公司這幾年樹立了新的改革創新發展觀念，正確施行了科學的精細化的管理手段，纔會有現在的規模和成就。所以，我們在對待日常工作，不要總是找藉口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作爲的不良習慣，自動自發地做好本職工作。在項目實際管理過程中，常常是我們制度健全，措施得力，但還是會出現這樣或那樣的一些問題，究其原因，就是一個執行力不強的問題。世上無難事，只怕有心人。在工作中，無論遇到多大的困難，只要我們養成“立即行動”的行爲習慣，全力以赴地去完成，最終會形成一個團隊的強大執行力，我們也就會立於不敗之地。

當然，人的一身中，不可能什麼事情都一帆風順，總會遇到各種各樣、大大小小的困難和挫折。面對困難，我們是逃避還是推卸給別人呢？答案不言而喻。在遇到困難的時候，我們要去找方法解決問題，而不是推脫問題，只有積極找方法並迅速解決問題，才能減少失誤的影響，才能以最高的效率工作。消防員埃裏希的故事告訴我們，只要遇到事情找方法來解決，而不是尋找藉口，你的目標定會實現。同樣，我們也必須有海爾集團魏小娥那種“認真解決每一個問題的精神”。只要我們在項目施工管理過程中，對出現的問題及時發現、解決和總結，項目一定會向精細化的管理目標邁進。

在實際生活工作中，只要我們消滅工作中的十大藉口，拋棄藉口的習慣，你自然會受到企業的歡迎。最後，讓我們永遠記住這句話：責任面前，沒有任何藉口。

沒有藉口讀後感3

前段時間公司開始廣泛開展"效力與執行力"大反思活動，組織大家學習了《敬業纔能有事業》一書，讓我們認識到敬業的重要性和提高效力與執行力的必要性。結合公司此次反思活動，徐部長推薦我們學習《沒有任何藉口-提升執行力》一書，下面就談談本人讀完此書後的一些心得體會。

讀完《沒有任何藉口-提升執行力》一書之後，認識到提升執行力對做好各項工作至關重要。通過學習此書，本人認爲影響執行力因素主要有以下幾點：

一、認識缺位。認識的高度決定執行的力度。對上級的指示的下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應付，甚而隨意降低執行的標準和要求。"格蘭特不顧上司哈勒克的反對，決定攻打享利要塞，是因爲他認識到拿下這一要塞的重要戰略意義；艾米麗在日常工作之餘，她把公司在經營運作方面存在的問題和不足整理出來提交給老闆，得到老闆的青睞，而她認爲一個員工盡職盡責地做好工作是天經地義的事情……"認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行好各項指令。

二、瞻前顧後。在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握纔敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼後怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最後什麼都沒做成，什麼也都沒做好。拉里·麥克默荒有一句話："如果你等待，你會發現什麼都沒變，唯一的只是你變老了。"

三、行動緩慢。行動緩慢，執行力必定大打折扣，嚴重影響工作計劃的順利實施。藉口是拖延的溫牀，行動遲緩的人往往也是善於尋找藉口的人，花掉大量的時間和精力不停地爲自己找藉口進行辯護，以此推卸責任，逃避上司的責備。執行速度就是要行動迅速，雷厲風行，爭當先鋒模範，爭做排頭兵。其實，前進只需一個理由，後退有一百個藉口，不要去找一百個理由來證明自己不是懦夫，而要去找一個理由來證明自己是勇士。

四、患得患失。也許有的人會認爲，我只是一個平凡的人，就我現在的地位和待遇，用不着那樣積極主動地去執行什麼。但是普列冒着生命危險堅決去執行任務，他的學歷並不高，甚至還是連隊裏出了名的不修邊幅，是個普通得不能再普通的士兵了，如果他患得患失，那臺挖土機就不能按時運到目的地。要知道每一份工作，都是先有了工作纔有職位，沒有你，這份工作照常可以做下去。有一位白領，在公司身居要職，她曾爲公司的發展立下了汗馬功勞，但是她希望公司給她的職位和待遇更高一些。她便藉故請假一段時間，看看公司有什麼變化，過了一段時間，她發現沒有她在的時候公司一切都正常運作，於是她又重新安分守己地回到公司上班。因此，不能認爲自己太平凡就喪失了上進心，富士山畢竟只有一座，但不是其它的山就失去了存在的價值；也不要去抱怨自己懷才不遇而怨天尤人，"賈生年少虛垂涕，王粲春來更遠遊"的例子已經不勝枚舉；也不能抱怨上司給予你的太少就停止了付出，一份耕耘，一份收穫，雖然此話太過理想化，但必須知道：不去耕耘一定沒有收穫。

五、畏懼困難。執行過程中，困難在所難免，問題是如何克服困難，達到執行目的。害怕困難的人，最終將一事無成，因爲沒有哪一件事的成功是可以垂手而得的。失敗者看到機會後面的問題，成功者看到的是問題後面的機會，戰勝困難，逆流而上，堅持到底，才能夠成功地跨過那難以逾越的一步，畏懼困難，說明還沒有戰勝困難的勇氣，畏懼困難，執行的決心和勇氣也會消於無形。司馬遷受宮刑而作《史記》、屈原被逐而賦《離騷》、列寧流放西伯利亞而寫《俄國資本主義的發展》、曹雪芹舉家食粥而着《紅樓夢》，越是在困難的情況下，越要堅定信念，奮發圖強，堅持不懈，辦法總比困難多，既然給了一個困難，就必然會存在一個解決的辦法，只要用心去找到它，一切都會迎刃而解。

六、甘於平庸。人的潛意識當中，或多或少地都有一些安於現狀、不思進取的思想，這種思想久而久之，一旦成爲習慣，就會使自己淪爲甘於平庸，思想不求上進，工作不求優秀，庸庸碌碌，得過且過。摒棄平庸，銳意進取，力爭上游，永不言敗，才能實現自己更大的人生價值。

細讀《沒有任何藉口-提升執行力》一書感受頗多，首先這是一本培訓員工的好書，其次也是一本影響我們工作態度、處事態度乃至人生態度的生動教材。

"沒有任何藉口，努力提升執行力"體現的是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美地執行力。企業需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務，而不是去尋找任何藉口，哪怕看似合理的藉口，沒有執行力，就沒有競爭力。環顧我們周圍的人，當然也包括我們自己，工作中找藉口的現象時有發生，甚至成爲某些人的家常便飯。找藉口的實質是推卸責任，常常找藉口的人註定會一事無成，長此以往不僅自己的生活索然無味，而且還會拖累整個團隊，影響整個事業。幹事業總會遇到困難，從事技術工作同樣也會遇到前所未有的困難和問題。一個人、一個團隊對待困難的態度，決定了某項事業的成敗。遇到困難時是千方百計地克服它勇往直前，還是找藉口繞着走？這幾乎是我們每天都要選擇的事情。與其找藉口在困難面前選擇平庸，不如沒有任何藉口義無反顧地面對困難，將其視爲挑戰，這樣我們面對的問題不僅得到解決，而且我們自身的專業技能，工作素質也得到了相應的提高，何樂而不爲呢？

沒有藉口讀後感4

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是人類進步的階梯.對於跨出學堂走上就業崗位的成年人而言,是繼續補充能量,吸收營養的過程.讀完施偉德著的《沒有任何藉口》,使我感受良多,受益匪淺.在求學時,有一本書曾助我成功邁進了大學的殿堂,這本書是《細節決定成敗》,至今也是我工作的座右銘.餘世維的《贏在執行力》系列講座,教會了我很多企業或團隊管理知識和理念.《沒有任何藉口》教會我“多爲成功找方法,別爲失敗找理由”！

人生不可能一帆風順,事業不可能一步邁向成功,當遇到挫折和困難時,我們是強調困難,知難而退?還是理性分析,迎難而上?失敗的理由千萬個,成功的理由只有一個:那就是堅持.《沒有任何藉口》告誡我們:不要找任何藉口,藉口是懦弱的表現.不能否認,每一個人都喜歡找藉口、找理由,因爲藉口、理由能使我們聊以自己安慰,心安理得,能讓我們看起來更加完美.它可以爲我們的行爲、責任進行開脫,可是這些藉口、理由的背後是什麼呢？這些藉口、理由真能站住腳麼？環境是客觀的,困難是現實的,挫折不可避免,這些我們都無法改變,唯一能做到的就是改造我們自己,努力適應環境,把自己變得強大.消極埋怨,爲失敗尋找藉口,爲退縮尋找理由,只會使自己變得越來越膽小,越來越無能,越來越脆弱.在多年的施工管理中,我遇到過形形色色喜歡找理由找藉口的人,他們有個共同的特點,就是自我意識特別強,強調客觀.工作上有什麼過錯,首先想到的是尋找開脫的藉口.我也曾總結,那些不能按時完成工作任務,工作質量比較差的員工,找他談話時,總是有一大堆理由.而思想上進,工作質量比較高的員工,都能把每次任務、每個崗位當做進步的階梯,偶爾的失誤,他都會認真吸取教訓,不斷改進工作方法,在不斷的吸收和改進中,獲得長足的進步.在通往成功的道路上,只有不斷吸收營養,纔會越來越強大；而藉口是吞噬機能,阻止營養吸收的病魔,會讓你越來越柔弱,停滯不前,最終會被社會淘汰.

藉口是滋生惰性的溫牀,它讓人心安理得的沉迷現狀,接受失敗,逃避責任,迴避困難.比如我們在做事情時,常常抱怨一些客觀條件,諸如時間太緊,事情太多等等,喜歡找一些推遲、推卸的理由.遇到了困難,想退縮時,便尋找諸如沒幹過、沒經驗等藉口,想臨陣脫逃.有些人抱怨生活回報太低,工薪太少,晉升太慢,領導不重視,工作陷入隨波逐流、消極應付等等.其實當我們在抱怨的時候,我們就是在爲自己找藉口了,而找藉口的惟一好處就是爲自己開脫,安慰自己.但這種自我開脫、安慰是致命的,它讓我們對現存的狀況雖然心懷不滿卻又無動於衷、萎縮不前.它會給我們一種暗示:我克服不了客觀條件造成的困難,只能無賴被動地承受這些困難.在這種暗示的引導下,我們就不會再去思考克服困難,取得勝利的方法,哪怕有時候可能只需要稍微改變一下思維角度或工作方法就可以輕易的達到勝利的彼岸.在藉口的溫牀下,不僅困難得不到解決,我們更多的是失去了在克服困難過程中增長才幹,贏得尊重,取得信任,成長進步的機會.而尋找藉口就是對所做事情的拖延和放棄,這樣會使我們失去別人的信任,包括上司、同事和朋友,也會使自己失去追求美好生活的熱情和信心,不敢正視自己的弱點,更看不到自己的優點,逐漸失去追求上進的勇氣.可見藉口的危害是無比巨大的,它會在不經意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識,從個體到羣體擊潰整個團隊的凝聚力和戰鬥力.所以對待“藉口”我們的態度應當是堅決的摒棄.如果沒有事業的危機感,沒有執着的敬業精神,沒有堅持不懈的責任感,沒有誠實服從的態度,我們只會在抱怨中尋找藉口,只能在頹喪的心境中因循守舊、滯步不前,最終走向失敗.

剛進公司時,我也曾迷茫過,甚至一度閃現過畏難、退縮的念頭,因爲融入陌生的城市,適應全新的工作環境,需要克服太多的困難,需要迎接太多的挑戰,生活必須重新安排,同事需要重新結交認識,工作需要重新起步,一切似乎重新迴歸到原點.讀了《沒有任何藉口》,給了我很大的啓發,告誡我不要畏難退縮,困難不是退縮的理由,要把困難看成挑戰,要多看新生活中的亮點、新工作中的機遇.其實,一切重新開始未嘗不是好事,我有10多年的施工經驗作爲基礎,如果以謙虛謹慎的心態,從工作中的點點滴滴做起,一步一個腳印,不但能很快進入工作角色,而且能順勢打好基礎,學到更多的管理知識和工作經驗,對系統的更新管理理念,提高工作質量是很有助益的.面對困難,畏難情緒要不得,急躁冒進同樣不可取,因爲困難是客觀的,不可逾越.越是在困難面前,越應理性分析,既要分析事情的不利面,也要把握有利的條件.理性深層次分析不利因素,有助於採取針對性措施加以解決和克服；把握有利條件,能發揮優勢克服當前的困難.

在新的工作崗位上,壓力與機遇並存.《沒有任何藉口》啓發我今後在工作中無論遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是畏難和退縮,不但要迎難而上,而且要具有開拓創新的精神,堅強的毅力和必勝的信念.要學會適應壓力,並把壓力變成動力,鼓舞自己變得更加自信和樂觀,不斷激發自己的內在價值和潛能,努力爲國家的地鐵建設作出自己應有的貢獻,實現人生價值.

沒有藉口讀後感5

公司發放組織員工學習了管理學博士嚴家明和人力資源管理專家呂國榮所著《責任面前，沒有任何藉口》一書，通過學習使我受益匪淺，讓我真正知道了什麼是責任態度，應該怎樣從主觀上認識自己的問題。責任意識，體現的是一種道德力量和意志力量；激勵責任，增強責任意識，充分發揮潛能與特長，是做好一切工作的前提和關鍵。

責任心，就是一個人對自己所從事的工作敢於負責、主動負責的態度而表現出來的重視程度，是發自內心的，習慣的，自發的一種情懷，是一個人的人生觀、價值觀、政治觀、世界觀的綜合表現。在工作中責任心要求我們老老實實做人，紮紮實實幹事，把虛的事情幹實，把實的事情幹好，把難的事情幹成，盡心、盡力、盡職、盡責地爲公司發展做貢獻。我們常說“先做人後做事”，“立身不忘做人之本”，這是很有哲理的。要想把一件工作做好，就要把它當成是自己的事情，想盡辦法，調動一切因素，只要自己要做，哪怕辛苦一些，犧牲一些都要把它做好。這種態度我覺得就是在做人，人做好了，事情肯定是會做好的。我們在工作中凡事都能盡職盡責，追求完美時，那麼我們就能勝任這個崗位，就能成爲優秀的員工。金無足赤，人無完人，責任面前要敢於承認。在工作中不小心犯錯誤是難免的，最好的辦法是積極、坦率地承認和總結，並儘可能地進行補救。勇於從錯誤中吸取教訓，毫不掩飾自己的過錯，這比千萬次蒼白無力的辯解更具說服力，比千萬次費盡心機推卻責任更具有震撼力，會讓別人更加敬重你，才能讓自己和別人不會犯同樣的錯誤，從而更加提高了自己在團隊裏的威信。

“能爲本，德爲先”。在工作中，怨天尤人、退避三舍或繞道而行是一些人的首選，推諉扯皮的現象也隨處可見。“這事我不瞭解，主要是他負責，你找我也解決不了問題，你還得找他。”“我們頭光動嘴不動手，什麼事都推給我，工資拿的還比我多，……”“我已經很盡力了，對得起工資了……”這些人在發牢騷的同時，卻不知道自己同時失去了負責任的機會，失去了自我價值最重要的核心。當這樣想，這樣說的時候，可換位思考過，當抱怨領導的時候，可想過領導的辛勞嗎？當抱怨公司的時候，你對單位盡心負責了嗎？你責怪同事的時候，你又多做了那些工作？如果凡事都能換位思考，你就會發現自己的心態平和了許多，包容了許多，大度了許多，快樂了許多。有責任感的人體現出來的是一種服從、誠實的態度，一種負責、敬業的精神，一種完美的執行力。

做事負責任是一個人應該具備的最起碼的品質，一滴水可以折射出整個太陽的光輝，一件小事可以看出一個人的內心世界，做事的責任心體現在每一件小事中。有責任心的人，重在“認真”、重在謙虛學習，不論遇到什麼困難，想要解決的問題，沒有解決不了的。只有把責任心放在第一位，才能做到不因事大而難爲，不因事小而不爲，不因事多而忘爲。我們要養成良好的習慣，做到有風險自己去化解；有問題自己去克服；沒有風險積極去防範，沒有市場努力去開拓。只要有這樣的誠心和責任感，工作中的一切問題和困難都是可以迎刃而解的。

提高管理水平是增強員工責任心的重要途徑。有些問題簡單的看是工作態度問題，但更是責任的問題。員工的責任心不強，這也說明管理者責任心有問題，或許管理者把太多的責任扛在自己肩上，凡事都要親力親爲，不用員工承擔責任。每個人都希望別人認可自己創造的價值，作爲管理人員，首先要提高管理技能、完善在本工作範圍的各項的制度，給員工提供一個良好的工作平臺，創建一個和諧的工作氛圍，讓員工分工明確，自覺地實現自身的價值和自己對企業的一份責任。提高管理能力，不只是按規章制度行事就完了，還要引導、瞭解下屬的心理和需求、瞭解下屬的性格及優缺點，對症下藥，讓身邊的人、身邊的事、好的環境感染每一個員工，發揮每個員工的潛能與特長，讓落後的員工變成先進，這纔是優秀的管理人員。

責任讓我們以滿腔的激情和深厚的感情投入工作；責任讓我們有勇氣和信心面對工作中的困難和挫折；責任讓我們每天有新的感動，以苦爲樂。責任是一種對使命的付出，甚至要做出某種犧牲，因爲責任，才能使你被他人、被社會所認可，才能使人生變得有價值。無論在哪個崗位，增強責任意識，腳踏實地工作，盡心、盡力、盡能、盡責，力爭在自己的能力和水平範圍內，把事情做得最好，不虧心、不自愧，就是對工作負責，就是對自己負責，就是對社會負責，你也就不會被企業淘汰，不會被社會淘汰，就能成爲真正被別人尊重的人。

沒有藉口讀後感6

生命的意義在於奮鬥，奮鬥的價值在於付出，不是爲自己，也不是爲別人，而是爲了自己所愛的事業。如同《沒有任何藉口》中所述，“沒有任何藉口”是美國西點軍校奉行的最重要的行爲準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因爲如此，大批西點軍校的畢業生在各自的領域中都獲得了非凡的成就。

《沒有任何藉口》的核心就是一種負責、敬業的精神，是一種服從誠實的態度，一種完美的執行能力。西點軍校之所以能夠培養出那麼多優秀的人才，就在於它將“沒有任何藉口”作爲學生的行爲準則，使西點軍校的學生在任何一個團體都表現出了良好的團體精神……

因此，讀了《沒有任何藉口》，本人也因找到一種“兵”的感覺而感慨萬千。聯想到我國軍營中用得最多的一句話“堅決服從命令”以及《沒有任何藉口》中不管什麼時候軍校的學生遇到學長或軍官問話，只能有四種回答：“‘報告長官，是’；‘報告長官，不是’；‘報告長官，沒有任何藉口’；‘報告長官，我不知道’。”除此之外，不能多說一個字。因此高瞻遠矚的校領導向我們推薦《沒有任何藉口》，其深遠意義主要在於希望每一位管理人員都以羅文精神勉勵自己，努力成爲羅文式的管理者。作爲學校的中層領導，我們深刻領會到校領導的用心良苦：願每一位中層領導都以生命的激情對待工作，在追求卓越的路途中鍥而不捨、完美執行。

對於一個人來說，需要我們沒有任何藉口地來做完自己的事情；對於一個家庭來說，需要我們義無反顧地承擔一切責任；對於一所高校來說，更需要我們無條件地接受領導和上級交給的任務，而不是去尋找一大堆藉口來搪塞完不成的任務。藉口是拖延的溫牀，藉口的實質是推卸責任，我們不要讓藉口成爲自己的習慣，不管在什麼條件下，對待工作我們要無條件的執行，要時刻銘記這是我們的工作，工作中是沒有小事的，我們必須認真的對待一切事情，要視服從爲美德，這樣我們才能做到不去爲了尋找各種藉口而說出一些沒必要的謊話。

《沒有任何藉口》是高校每一個管理人員都需要學習的一種理念，也是肩負“教書育人”神聖使命的教育者應具備的素質，我們必須沒有任何藉口的完成各項任務，才能無愧於我們的心靈，無愧於我們的學校，無愧於我們的社會；“沒有任何藉口”還是做人的一種境界，只有剷除個人的私心，一心爲着學校，一心想着他人，我們才能做到沒有任何藉口的完成一切，纔是一名合格的靈魂工程師。

“沒有任何藉口”體現了一個人積極向上的生活態度。我們每一個人對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有一定的責任，正因爲存在這樣那樣的責任，才能對自己的行爲有所約束。尋找藉口就是將自己應該承擔的責任轉嫁給社會或他人，我們的責任也將隨着藉口煙消雲散。沒有什麼不可能的事情，只要我們不把藉口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全地盡職盡責。

在競爭日益激烈的今天，我們必須清醒地認識到機會的來之不易，我們必須帶着滿腔的熱情去對待每一份工作，我們要時常懷抱一顆感恩的心去迎接每一份工作，而工作就意味着責任，我們必須全力以赴地努力工作，對學校負責，對領導負責，對同事負責，對自己負責，對學生負責，認真貫徹“以人爲本”的教育理念，忠實履行“一切爲了學生，爲了學生一切，爲了一切學生”的人才培養宗旨，爲學校、爲社會付出自己的智慧、熱情、責任、想象和創造力，秉承“沒有任何藉口”的理念，把尋找藉口的時間和精力用到努力工作中來，因爲工作中沒有藉口，人生中沒有藉口，失敗沒有藉口，成功也不屬於那些尋找藉口的人。不要用任何藉口來爲自己開脫或搪塞，完美的執行是不需要任何藉口的。正像書中所說“任何藉口都是推卸責任，在責任和藉口之間，選擇責任還是藉口，體現了一個人的工作態度。”所以當我們有了問題，特別是難以解決的問題的時候，有一個基本原則可用，而且永遠適用，就是永遠不放棄，永遠不要尋找藉口爲自己開脫。尋找解決問題的方法，是最有效的工作原則。

藉口是一種不好的習慣，一旦養成了找藉口的習慣，就會讓我們的工作變得拖沓而沒有效率，會讓我們的人生變得消極而最終一事無成。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個對小事不負責的人，也承擔不起大事業。我們應該從現在做起，從每一件小事做起，杜絕任何一次尋找藉口的行爲。相信如果我們的每一名中層領導及至管理者都能做到“沒有任何藉口”，我們的學校將會蒸蒸日上，我們的明天將會無比輝煌，我們將會在“辦好讓人民滿意的教育”方面更有所建樹！

沒有藉口讀後感7

當今社會的競爭如此的激烈、殘酷，我們每個人都在爲自己的一個位子而苦苦打拼。在這個打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最後潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業的起跑線上時，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對未來的期許也是一樣的。但是，爲什麼在跑步的過程中，我們的結局卻不一樣呢?由於費拉爾·凱普譜寫的《沒有任何藉口》對此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細節，小小的習慣，比如：常常爲自己沒有完成的事情而尋找藉口。“要成功，就不要給自己尋找任何藉口”這是這本書給我們最大的啓迪。

“沒有任何藉口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行爲準則。它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務，而不是爲沒有完成任務去尋找藉口，哪怕是看似合理的藉口，他體現的是一種完美的執行能力，一種服從誠實的態度，一種負責敬業的精神，其核心是敬業、責任、服從、誠實。

很多時候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至於自己的智商。其實當你在抱怨的時候，實際上你就是在爲自己找藉口了，而找藉口的惟一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對現存的狀況無動於衷，並且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導下，你不在去思考克服困難，完成任務的方法，哪怕是隻要改變一下角度就可以輕易的達到目的。

尋找藉口就是對所作事情的拖延和放棄，它會讓你失去別人的信任，包括上司、朋友。 “朋友是最寶貴的財富”朋友不僅是心靈，精神上的慰藉，有時他也是你事業的得力助手。如果你總是約會遲到，朋友不會拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開拓自己的事業，他需要尋求合作伙伴時，他一定會想到你，但他轉念一想，就會否決，因爲他覺得你在事業上是不值的信賴的。

藉口，也許是消積習慣的一種生存方式與獨特的存在狀態，但正是這種狀態的超強生命力，使大部分原本有能力成爲優秀人物的人，最終卻被藉口擊得一敗塗地，然而卻不自知!

做爲企業員工，首先要有責任心，爲工作負責，爲企業負責。工作中出現了問題，領導給予批評、罰款、處分，總是不服，認爲該領導太嚴厲了，不給面子，一點人情味都沒有……，衆所周知，國有國法，廠有廠規，“沒有規矩，不成方圓”。對於領導的批評要虛心去接受，要敢於承擔責任，不得有任何藉口和抵制心理。一個好的優秀企業，就因爲它有整套嚴格的科學化管理。反之，做爲一個企業管理者要是不負責，對員工在工作中出現了問題不及時的提出批評，只顧面子，任其發展下去，這樣的企業還有希望嗎?其結果又是怎樣?從全國來看，有多少個企業就是因管理不嚴，經營不善，最後才導致破產，造成大批企業員工失業。

“沒有任何藉口是執行力的表現，無論做什麼事情，都要記住自己的責任，無論在什麼樣的工作崗位，都要對自己的工作負責，工作就是不找任何藉口地去執行。”

是呵，工作就是不找任何藉口地去執行!但這並不代表我們只是執行任務的機器。我們是鮮活的、富有思想的、情感豐富的人。我們工作時，並不是像機器那樣按照指定程序進行流水性進展，而是在接受指令後，明確工作的重要性及目標與完成時間，考慮應該採取何種方式作爲完成工作的方法然後，按照既定的步驟進行處理。這個過程中，首先需要解決的是執行人員的思維方法問題。如果我們在企業中(這不是軍隊)一味強調執行而不注重對執行人員的心理分析，有可能讓執行結果變得非馬非象。

思維方法，其實就是思維慣性與工作習慣。當我們將所有對事態發展有影響的思維及工作方法持久地加以重複時，習慣也就悄然形成了。工作時，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，並引起外顯的條件反射。藉口，有着潤物細無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性，也有着銅牆鐵壁似的頑固性，正是因循了人類思維的這種特性，肆無忌憚，以致於讓許多人都成了它的階下囚。

可能有許多人會說他並不希望如此，但不知道怎樣才能克服藉口的漫延。就此，我們試着結合藉口的各項屬性來談談解決的辦法：

第一、藉口總是在拖延時間、推卸責任

對一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由於惰性，你不停地對自己說“再等一會兒”、“等一等”，時間就在你等的過程中慢慢溜走，當你發現時，卻又對自己懊惱不已。對此，我們應該首先樹立起正確的人生觀與價值觀，把握清楚自己的奮鬥方向並制定一個相對中短期的目標，併爲之而努力奮鬥，這有利於你在找藉口的同時與目標加以權衡，並馬上行動以驅趕藉口。

第二、不要讓推卸責任成爲習慣

也許你會否定這種看法：推卸責任可以和習慣聯繫在一塊嗎?有這麼嚴重嗎?是的，正是這種經常性的習慣在影響你的潛意識，你的潛意識進一步地影響着你的習慣行爲。所以，我們應該加強自己的責任感與主動性，並讓主動性與責任感帶着我們駛向更爲寬廣的領域，盡情舒展與充實自己。

第三、讓認真工作成爲你的習慣

首先，讓工作成爲你的愛好，這樣，因爲有愛，所以你會想方法對所愛之物做出貢獻。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發展與自我的完善，也給予了我們對未來的憧憬、奮鬥的'激情與靈感的原動力。所以，我們有必要將它視爲珍愛之物，並將它恪守成習慣。

第四、讓行動與全力以赴見證我們的優良習慣

只有立即行動，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不願讓時光蹉跎了本應燦爛的歲月，不願讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應讓藉口斷送了本該屬於自己的風采!

沒有藉口讀後感8

在生活、工作和學習中，我們經常會有一些藉口，甚至已經習以爲常，且耳熟能詳，或許我們已經習慣了這種類似的“藉口”，而且也習慣了別人向我們用“藉口”來解釋。我們習慣了用這些藉口來解釋我們在學習、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認爲是一種正常，甚至是一種用心的心態，其實這就是一種逃避困難的藉口。

讀完《沒有任何藉口》一書，心裏不由得多了幾分感慨，更多的是慚愧。多少任務和時刻都在放縱與不經意的小藉口下拖延流逝，我們就應懂得的是職責，並且做好每一件看似微不足道的小事，纔會贏得更大的成功！

在日常工作中，我們見到太多的是那種"這也不行"，"那也不可能"的人，我們經常聽到的是各種各樣的藉口，"我沒學過"，"這任務我實在無法完成"，"如果不是下雨，我能夠早到的"。其實，在每個藉口的背後，都隱藏着豐富的潛臺詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們根本就不願說出來，藉口讓我們暫時逃避了困難和職責，獲得了心理的慰藉。但是，藉口的代價卻無比昂貴，它給我們帶來的危害一點不比其他任何惡習少。我們缺少的正是那種想盡辦法去完成任務，而不是去尋找任何藉口的人，正是缺少那種把"信"送給加西亞的人和那些能夠忠實地完成上級交付的任務而沒有任何藉口和抱怨的人。雨後春筍造句

不好讓藉口成爲自己的習慣，不管在什麼條件下，對待工作我們要無條件的執行，把工作看作是自己的一份職責，而不是義務，只爲成功想辦法，不爲失敗找藉口。如果把公司比作一盤棋，我們員工就是車馬炮相士卒，在各自的崗位上，發揮其職責作用，各顯其能，各盡所能，爲了整盤棋的勝利，該拼就拼，這樣，才能取得最終勝利。在我們的日常工作中，每個員工就是一個個棋子，爲了單位的整體工作大局和目標任務，各自肩負着使命，爲了工作單位的整體利益及個人利益，各自承擔工作任務和職責，各負其責，責無旁貸。

就拿自己的這個崗位來說，服務好公司的每個駕駛員，爲他們辦好他們的每一件事情，就是自己的職責！然而在工作中緊緊完成任務是遠遠不夠的，我們需要提高質量。我們就需要帶着用心熱情的態度去工作，讓工作做得更完美！將工作當成自己的事，專心致志把事情做到“最好”。熱情用心的工作態度具有一種無形的感染力，打動周圍的同事，構成一種用心向上的工作氛圍。而冷漠消極的工作態度卻會像瘟疫一樣傳染到每一個角落，使整個團隊的戰鬥力大打折扣。因此我們要學會在工作的過程中用心調整狀態，讓自己始終處於良好的工作狀態。飽滿的工作熱情，能讓人把工作當作一種樂趣，能認真的對待工作，將小事做細，能在做事的細節中找到機會，使自己走上成功之路，對工作缺乏熱情的人，對待事情只能是敷衍了事，把工作當作一種不得不受的苦役，他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，也不必須把工作做好。忘我的敬業精神就是全心全意地對待工作。我們每個人都有職責、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作，我們都就應盡一份心、出一份力。一個人的敬業精神、職責心決定了它是否能夠把工作更好地完成，沒有職責心的人，即使他有潛質也不可能爲單位創造更多的價值。

“每個人都就應珍惜自己的自由、選取和職責，並能在自己的選取和職責的擔當中展現自己的力量和智慧，收穫自己創造的歡樂。把工作於快樂連結起來，選取激情，就是選取完美。”

“沒有任何藉口”體現了一個人用心向上的生活態度。我們每一個人對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有必須的職責，正正因存在這樣那樣的職責，才能對自己的行爲有所約束。尋找藉口就是將自己就應承擔的職責轉嫁給社會或他人，我們的職責也將隨着藉口煙消雲散。沒有什麼不可能的事情，只要我們不把藉口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責。佛洛依德名言

藉口是一種不好的習慣，一旦養成了找藉口的習慣，就會讓我們的工作變拖沓而沒有效率，會讓我們的人生變的消極而最終一事無成。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個對小事不負責的人，也承擔不起大事業。就像書中說的“工作中沒有藉口，人生中沒有藉口，失敗沒有藉口，成功也不屬於那些尋找藉口的人。

因此，對待工作沒有任何藉口，就務必具有足夠的熱情。帶着熱情去工作吧！

沒有藉口讀後感9

《沒有任何藉口》是美國著名職業培訓專家弗拉爾·凱普的着作，該書被《紐約時報書評》讚譽爲“最完美的員工培訓讀本”。在這本被衆多著名企業奉爲圭臬的書中，從一個教育工作者的角度來審視，對教育教學工作也有莫大的指導意義。

不要有任何藉口，這是一種工作態度。美國成功學家格蘭特納曾經說過，“如果你有自己繫鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會”，形象地說明了一個人對待生活和工作的態度是他能否做好事情的關鍵。“沒有任何藉口”，體現的是一種負責敬業的精神，是一種負責誠實的態度，一種完美的執行能力。在教育工作中，同樣需要這種精神的人，他們想盡辦法去完成教學任務，而不是去尋找任何藉口，哪怕是看似合理的藉口。當我們的教學成績不理想時，當我們沒有完成領導交付的任務時，當我們對某一個孩子的教育出現失誤時，我們總能爲自己找到各種各樣的藉口。“學生基礎太差，就是神仙也教不好”，“這個孩子不是一般的調皮，太難伺候了，怎麼要求他都不聽”，“我就是按你交待的去做的，爲什麼出差錯我也不知道”，藉口林林總總，不一而足。“藉口的實質就是在推卸責任”，作者在書中告訴我們：在責任和藉口之間，選擇責任還是選擇藉口，體現了一個人的工作態度。“沒有藉口”看似冷漠，但它卻可以激發一個人最大的潛能。“許多人生中的失敗，就是因爲那些一直麻醉着我們的藉口”。作者在面對企圖以藉口爲自己開脫的員工時，總是對他們說：“與其找藉口，不如說‘我不知道’”。自信的人從來不爲自己找藉口，任何藉口都表現爲懦弱的一面。更不要讓藉口成爲一種習慣，一旦養成“找藉口”的習慣，“藉口”將會抹殺我們的激情，摧殘我們的上進心，它將使我們的教學工作變得拖沓，沒有效率。當藉口離我們越來越近的時候，成功也就會變得離我們越來越遠。對於我們而言，無論做什麼事情都要自己負責任，都要對教育工作負責，都需要不找任何藉口地去執行。

工作意味着責任，對待工作要盡職盡責。“責任感是簡單而無價的，工作就意味着責任”，必須要將責任植根於內心之中，讓它成爲我們腦海中一種強烈的意識，沒有責任感的教師不是合格的教師。有這樣一個小故事：有一個替人割草打工的男孩打電話給布朗太太：“你需要割草嗎？”布朗太太回答：“不需要，我已經有了割草工。”“我會幫您拔掉草叢中的雜草，”“我的割草工已經做了”，“我會幫您把草與走道的四周割齊”，“我請的那個人也已經做了，我不需要新的割草工人”。此時男孩的夥伴問他：“你不是就在布朗太太那兒割草打工嗎？爲什麼要打電話呢？”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好。”多問問自己“我做得如何”，這就是責任。

在教學中，面對某個患有先天疾病、自閉症、多動症的孩子，面對領導安排的工作和家長的要求，面對學生渴望的眼神，我們做得如何呢？我們已經習慣於爲自己的過失而去努力地尋找種種藉口，以爲這樣就可以逃脫懲罰。這樣做顯然是錯誤的。我們應該認真地去面對它，承認它，併爲它而道歉，更爲重要的是利用它要讓人們看到你如何承擔責任，以及如何從錯誤中吸取教訓，使自己的工作更趨完美，享受工作的樂趣和榮譽，做最優秀的教師。作者在書中指出：最好的執行者，都是自動自發的人，他的個人價值和自尊心是發自內心的，而不是來自他人。有這樣一個小故事，一位心理學家來到一所正在建築中的大教堂前，他分別向正在砸石頭的三個工人問了同一個問題：“請問你在做什麼呢？”三個工人有三種回答。第一個工人沒好氣地說：“難道你沒看到嗎？我正在用這重得要命的鐵錘來砸碎這些該死的石頭，這真不是人乾的活！”第二個工人回答：“爲了謀生，我纔會做這份工作，若不是爲了一家人的溫飽，誰願意幹這份砸石頭的粗活。”第三位工人眼中閃爍着喜悅的神情，他望着前方說：“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。雖然砸石頭的工作並不輕鬆，但我想到將來會有無數的人來這兒進行祈禱，心中便常爲這份工作而感到自豪。”同樣的工作，同樣的環境，卻有截然不同的感受。

在作者看來，第一種工人是完全不可救藥的人，在不久的將來，他可能不會得到任何工作的眷顧。第二種工人是沒有責任心和榮譽感的人，他們抱着爲薪水而工作的態度，爲了工作而工作。第三種人是作者所讚美的對象，他們是具有高度責任感和創造力的人，同時充分享受着工作的樂趣和榮譽。他們是“最優秀的員工”。

這種素質在我們的教學工作中顯得更爲必要，因爲我們不僅要教書，更要育人。要把一個個孩子培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者，我們也只有將工作視爲一種享受，自動自發，自我獎勵，學會在任何時候建立起自己內心的標準和成就感。我們不是爲了得到領導的稱讚，也不單單是爲了“稻樑而謀”，而是自動自發地不斷地追求自我完善和人生價值的實現，只有這樣，才能激發出我們的潛能，以最大的激情投入到工作之中，全力以赴，努力工作，這時的你將成爲“最優秀的教師”。

不要任何藉口，讓我們努力地發揮自己的主動性和創造性，把教育工作看成一項充滿榮譽感的事業，努力工作，盡情體驗工作帶給我們的成功和快樂。

沒有藉口讀後感10

近日，我抽空仔細研讀了《沒有任何藉口》一書，閱畢閉書拍案，真不愧爲一本好書，給人耳目一新，無限收穫。《沒有任何藉口》是一本勵志書，鼓勵每個人在當前的社會形勢下，要信守承諾，永遠進取，對待所要做的工作、應當要承擔的任務，要義無反顧地勇往直前，不能給自己找任何退縮的理由，只有真正付出努力，克服遇到的所有困難，才能取得最終的成功。

做到沒有任何藉口，信守承諾，永遠進取，首先要有感恩的心態。感恩兩字看似簡單，含義卻十分深刻，因爲古今中外，“感恩”是做人的基本道理。我們中華民族優秀傳統文化中的“滴水之恩，涌泉相報”是對感恩最好的詮釋。懂得感恩，做到知恩圖報，是一個高尚、純粹的人。作爲一箇中國人，要感恩自己的祖國，是祖國的土地養育了我，是祖國的雨露滋潤我成長；作爲一個單位人，要感恩自己的單位，是單位給了工作的崗位，是單位給了發展的空間。我們可以離開任何地方，但離不開自己的祖國；我們可以失去一切，但不能失去自己的單位。爲了感恩祖國，爲了感恩單位，爲了祖國的興旺發達，爲了單位的美好明天，我們每個人要增強自己的人格魅力，持之以恆，永不放棄，全力以赴地做好任何工作，要象辛勤的蜜蜂一樣，在花的海洋裏不停地勞作，把採來的蜜奉獻給祖國，奉獻給單位。

做到沒有任何藉口，信守承諾，永遠進取，要端正態度，勇於負責，誠實做人，認真做事。做人要有標準，做事要有原則，我們每個人要有范仲淹在《岳陽樓記》中所表達的那種“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高尚思想情操，不以自己存在的缺點、遭遇的挫折而自棄，不以自己取得的成績、獲得的成功而自豪，要以紮實的作風、平和的心態，盡職盡責對待工作中的每一件事情。要沒有任何藉口，視服從爲美德。無論在哪個崗位，無論做什麼工作，都要懷着熱情，帶着情感去做，要鍥而不捨、堅持到底，把所有工作做完做好，講究工作效率與工作質量。在工作中始終牢記自己的責任，工作意味着責任，而責任會使工作更加出色，任何時候都要把工作和責任捆綁在一起，以高度責任性對待工作，自始至終堅持做好工作，力求工作的完美。

做到沒有任何藉口，信守承諾，永遠進取，要永遠忠誠，永遠勤奮。忠誠和勤奮是人的美德，是做好一切工作的基礎與根本，只有忠誠才能勤奮工作，只有忠誠才能服務單位，只有盡心盡力做好每一件事情，才能體現一個人的忠誠和勤奮。我們每個人要始終把自己的利益和單位的利益結合在一起，把自己的榮辱和單位的榮辱結合在一起。在做到忠誠和勤奮的同時，我們每個人要做到創新，創新是幹工作的動力和源泉，沒有創新意味着走老路，重複機械勞動，也就沒有任何工作效率。爲此，我們每個人要奮發主動、創新工作，要隨時把握時機，尋找工作的突破點，迎難而上，積極完成工作，取得優異工作成績。

做到沒有任何藉口，信守承諾，永遠進取，必須務實奉獻。務實就是不管自己的能力如何，工作環境如何，要具有崗位責任心，勇於承擔責任。承擔責任要熟悉自己的工作崗位責任，明白自己的工作範圍，對自己工作責任內的任何事情，都要主動地去做，千萬不要等領導來安排。崗位責任心體現在技能精、作風硬、講誠信、勤於鑽研，團結合作，敢打硬仗，不計得失。只要人在崗位，事情就要做足到最後一分鐘。務實除了崗位責任心，勇於承擔責任外，最關鍵是要有工作成果，衡量一個人的能力是不看起點看終點，不看苦勞看功勞，不看過程看結果。世界上最優秀的人，就是想方沒法完成任務的人，是不達目的誓不罷休的人，是頑強拼搏最終實現結果的人。所以在發展事業、開拓工作上，每個人要下定決心，勇於擔責，瞄準目標，誠實而自信地努力，要有鍥而不捨、永不放棄的精神，這是一切事業成功、工作取得成績的基石。

做到沒有任何藉口，信守承諾，永遠進取，要提高自己的執行力，打造卓越執行型團隊。我們每個人要做到在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致，不折不扣地貫徹執行上級的方針政策、制度規定和各項決策部署；善於把上級的精神落實到具體工作中，在事關全局利益的原則問題上立場堅定、旗幟鮮明。在工作作風上，要做到勤懇塌實、兢兢業業，自己的工作行爲符合“打造卓越執行型團隊”的要求，能夠完成上級佈置下達的一切工作任務。要強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度。要充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作、執行命令。敢於突破思維定勢和經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法來完成任務，使執行的力度更大、執行的速度更快、執行的效果更好，做到“絕對服從、永不言敗”。

《沒有任何藉口》這本書告訴我們，工作的最終目的就是把工作做好，而要做好工作，必須沒有任何藉口，工作中沒有藉口，人生中沒有藉口，失敗沒有藉口，成功也不是藉口。我們要把讀《沒有任何藉口》所獲得的精神理念，落實到自己的工作中，以此作爲動力，激勵自己不斷努力，不斷奮發，幹出無愧於自己的工作業績。

沒有藉口讀後感11

1.嚴格，科學的行爲準則，能使我們獲得更大的收益。

西點軍校的行爲準則，使自己從中認識到個人素質，整體素質，對一個人和一個企業的重要性。它會促使我們在工作中做的更好，是我們做好事情的必要前提。注重行爲細節，在工作中做到細緻細微，才能更好的完成任務。

2.做到自身素質的全面提高，重要是兩點：執行力，服從力。

去做一件事情需要腳踏實地，擁有務實的心態，一步一個腳印，注重過程的同時，同樣注重結果。切實把每一件事情辦好，執行到位。服從是軍人的天職，在工作中服從領導交予的任務是我們的責任。必須做到服從安排，才能朝一個正確的方向前進。

3.團隊整體的規範，是形象，也是力量。

西點讓每一個學員明白，在團隊中每一個人必須對自己的一切行爲負責，每一個學員必須恪盡職守。這樣的一個團隊纔有生命力，纔會無往而不利。而且整體形象也會呈現出強健的外在表現和飽滿的內在精神。

4.在既定環境中，把事情做到最好。

完成一件事情，當各種條件不具備時，也不能輕言放棄，任何事情的完成都不是一帆風順的，要堅持方向，奮力前行，因爲工作的使命要求我們不能放棄。堅持就是勝利，要創造條件，想辦法。越是困難，越是應該把工作做好，這樣才能收穫更多成果，取得更大成功。

5.明確責任，沒有免費的午餐。

明確職責分工，明確任務，絕不推卸責任，自己的事情自己盡最大努力解決，我們的責任是做好每一件工作，肩負使命，完成盈利。當我們得到麪包的同時，我們同樣也得到了賦予的責任。所以只有完成工作任務，才能使自身素質得到提高，才能使企業向前發展。

6.服從是一種美德。

服從是西點軍人職業的第一要義，我們作爲企業團隊中的一員，必須服從上級的命令，樂於並且應該全力支持上級的計劃，把爲自己思想爲轉移的不切的想法拋向一邊，做到絕對的聽從安排，聽從指揮，這樣才能在一個整體中保持一致，才能在每一次的任務中積極正確的面對問題。服從也是個人自制的一種形式，表現出嚴格的紀律性。自始至終遵照指示做事，遵循企業價值觀念，才能勝算在握。反之，學不會服從，不養成服從的觀念，就不能在工作中達成共識，不能邁出行動的每一步。

7.不說謊話，不欺騙他人。

現實生活中很多例子證明，謊言能毀掉一個人，無緣無故的撒謊，是品質敗壞，道德淪喪的表現。在平時社交或者工作中，人與人相處，誰又能受得了欺騙呢？不說謊話，正是要求我們做一個誠實可信的人，取信於人，方能成事於人。誠可融萬物，信可達天下，誠實是一個人良好的素質。

8.講究紀律，愛崗敬業。

一個富有戰鬥力，進取心和協作的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個忠誠敬業的員工，必定也是一個嚴格遵守紀律的員工。遵守紀律，才能使工作有條不紊，條理清楚。遵守紀律，表現出一個人強烈的責任感和愛崗敬業的精神。所以，任何一個團隊和企業都需要紀律來約束，擁有紀律性，才能煥發出更強大的前進動力。反之，則會雜亂無章，混亂無序。

9.保持理智的情感，保持良好的關係。

我們應該與企業，與領導維繫深刻的情感，集體成員本身工作在同一環境下，要切實履行責任，要熱愛企業文化。時刻提醒自己：我們是在自己的公司裏爲自己做事，我們的產品就是我們自己。寄情於所處的關係，所做的事，才能真正與事業融爲一體。只有熱愛它，才能駕馭它，才能把事情做好。時刻保持理智的情感，不管對人，還是對事，都應做到理智處理，清晰分析，明確判斷，從而保持良性的發展，使自己與企業良性共贏。

10.做到忠誠，忠誠於自我內心，忠誠於他人。

忠誠是一絲不苟的責任，更多的體現在工作的兢兢業業，自覺心繫公司利益，恪盡職守，崇尚道德。在危難之際，忠誠的員工往往可以迸發出驚人的價值。無論危機到來，還是命懸一線，都能不離不棄，始終保持一致，同舟共濟，共度難關，可想這是多麼難得的品質，對於一個人，還是企業這都是無價之寶。 大道思想：精忠報國！可見忠誠的力量，無畏的英雄主義情懷。做一個忠誠的職業者，就是做到了英雄主義。

11.營造家庭氛圍，自我歸屬感。

個人歸屬於團體，是一個人賴以生存的基本條件，是一個人的基本義務，也是忠誠的道德表現。一個脫離了團體的人是非常脆弱的，人的一生會歸屬各種團體：家庭，學校，企業，國家以及各種組織，在這種有組織，有規律，有期盼的家庭概念中，個人才能得到保護，並充分發揮個人才能。從辛辛納圖斯拯救羅馬，喬治*華盛頓放棄私權建立共和政體國家，都表現出一個人永遠忠誠於國家和人民的偉大情懷和無私奉獻的精神，他們是一座座忠誠的人格豐碑。