當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 苦難中的幸福-讀《青銅葵花》有感大綱

苦難中的幸福-讀《青銅葵花》有感大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 1.01W 次

  苦難中的幸福——讀《青銅葵花》有感

苦難中的幸福-讀《青銅葵花》有感

這學期,劉老師推薦了一本好書《青銅葵花》,讓家長和孩子一起讀完,並寫出感想。往年都是孩子他爸完成的,可這一次孩子非要讓我讀,說這是曹文軒寫的,裏面的文字實在是太美了。我想:連孩子都感受了書中的美,究竟美到什麼程度呢?帶着這樣的疑問,我走進了《青銅葵花》。

剛開始讀這本書的時候,覺得這不過是一本少兒讀物,沒有多大可讀性,順手翻翻,越看越有味,越看越想往下看,不知不覺中被書中的情節所吸引,書中對人物的.描寫,對景物的描述,活靈活現,我彷彿進入到了那個年代,融入到那個大家庭裏了。不知不覺中,我一口氣讀完了這本書。

合上書本,我的心情久久不能平靜。雖然故事的結局並非我想象中的美好,但通過作者細膩情感的字眼中,我感受到了那暖暖的,真真的情。

故事講述了一個偶然的巧合,使農村的啞巴男孩青銅與城市女孩葵花成了一對兄妹,在鄉下過着貧苦的生活,一起經歷苦難的磨礪。

這個故事讓我真正感受到了青銅與葵花在苦難中得到的幸福,彼此深深的關愛。爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業有燈光,青銅捉來螢火蟲做南瓜燈;爲了讓葵花看場戲,青銅頂着她站立了一個晚上;爲了讓葵花開心,青銅做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

葵花也是一位善良,懂事的女孩。 爲了給自己貧困的家省錢,葵花沒有參加學校組織的拍照;爲了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採集蘆葦花;爲了不讓哥哥被別人看扁,葵花想方設法教青銅識字;爲了賺錢給奶奶看病,葵花獨自一人到江南撿銀杏……

其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內容。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,爲了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏着積雪走回了家,和我們今天的孩子相比,我不知道該怎樣比,現在每個孩子的棉鞋一年都有好幾雙,厚的、薄的,想穿哪個穿哪個,想想現在的孩子們真是太幸福了。其實,這部小說裏還有許多令人心動的“情”,令人嘆息的“愛”,那些精彩的片斷,是我這一篇小小的文章所容納不下的。

命運雖給予他們貧窮,但他們又在貧窮中找到幸福,面對苦難,他們攜手共進,用愛築起了一座堅固的牆,在這一家中,我看到,他們在逆境中微笑。對於所有人來說,苦難幾乎是不可避免的,真正的快樂是要經受過苦難的洗禮,而我相信,青銅一家一直享有這樣的歡樂!

最後,也許是青銅的善良和真誠感動了上蒼,讓他終於可以說話了,真是太美了,讓人看了又酸又甜!

親愛的女兒,你看了這本書後應該爲自己生活在這個年代感到滿足、幸福。你能做到他們的孝順、懂事、堅強、樂觀……其中的一小點嗎?你在面對痛苦和苦難時,能欣然接受嗎?