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讀《井蛙之志〉有感大綱

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讀《井蛙之志〉有感

讀《井蛙之志〉有感1

今天,我在輔導班讀了《井蛙之志》這則寓言之後,我有許多收穫,心情特別激動,同時,明白了一個道理:不能浪費時間,浪費時間就等於浪費生命。小青蛙兩年前,制定了一個計劃,兩年後,要成爲一個知識淵博的學者!

讀《井蛙之志〉有感

可是,第一天看書,看了幾行,說看說挺吃力,充足了精神在看。一個星期後,覺得兩年的時間還很長,就給小蝌蚪出去玩了,回來覺得身體酸溜溜的,擡頭又開始賞月。就這樣一天推一天,兩年不知不覺地過去了,一點也沒學到知識,向朋友說的時候,也只能張着嘴巴,半天說不出話來。

這則寓言突出了青蛙學習的過程。

通過這則寓言,我想到了學習,我們學習可不能像青蛙那樣三天打魚,兩天曬網地學習,要認認真真地學習,一步一個腳印的紮實地學。

這則寓言給我的啓發很大,收穫也很多,從各方面都要認認真真地幹,認認真真地學,從小事做起,長大才能幹一番大事業,如果不從小事做起,到老了就徒傷悲。

我長大了一定要幹一番大事業,既然立下了決心,就要從小事做起。

讀《井蛙之志〉有感2

今天,我讀了一篇寓言故事,名叫《井蛙之志》。 故事說的是,有一隻小井蛙對來井邊喝水的畫眉鳥說:“朋友們都笑我坐井觀天,見識短淺,這回我立下雄心壯志,訂好學習計劃,兩年內我要成爲一名知識淵博的學者!”畫眉鳥聽了說:“井蛙弟弟,訂了計劃可得努力行動呀,兩年後我等你的'好消息。”小井蛙看着自己的美好計劃,越看心裏越美,他興沖沖地借來了幾本厚厚的書,心想:這下我當上學者就更有把握啦!第二天,小井蛙拿出一本書看了幾行,呦!看書還挺吃力呢!他想:算了,先好好休息幾天,等精力充沛了,再來啃這些書也不遲。一個星期後,小井蛙第二次拿起書,他忽然想起蝌蚪們約他去游泳,小井蛙丟下書,心想:兩年的時間還長呢,不如先去玩,明天再看書吧!小井蛙從蝌蚪那裏回來後,他正準備看書,擡頭一望,圓圓的月亮掛在天空,真美!心想:這時候不賞月,那纔是呆瓜呢!明天再看書吧!就這樣一天推一天,兩年的時間不知不覺地過去了。

一天清晨,小井蛙還在睡懶覺,從井臺傳來歌聲:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎......”“誰呀?這麼早就來吵!”“我是畫眉姐姐,特地趕早來祝賀你成爲學者的。”小井蛙張開嘴巴,半天說不出話來。讀了《井蛙之志》這篇文章,我明白了一個道理:小井蛙之所以兩年後未成爲一名知識淵博的學者,原因就在於它沒有按照自己訂的計劃去努力行動,是一個語言的巨人,行動的矮子!使我懂得了:無論什麼人,有了自己嚮往的理想,就要用行動努力去實現,否則,將會一事無成。