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讀桃花心木有感450字

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桃花心木讀後感450字

讀桃花心木有感450字

今天,我們語文課上了一篇課文——《桃花心木》。這篇課文是著名的林清玄寫的,課文表面是寫種樹,實際上是借樹喻人。

《桃花心木》講述的是一位種樹的人給樹澆水沒有規律的事,作者從中悟出一個道理,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因爲這一句話告訴我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定的生活獨立自主。樹木要在不確定的生活中,把很少的養分轉化爲巨大的能量。

讀完這一篇課文後,文中告訴我們許多道理,如我們要多經歷一些困難和曲折,只要這樣,我們才能和樹一樣長成參天大樹,獨立自主。比如成績下降了,不要只會灰心,要仔仔細細的看一下題目,不懂的問老師,想想自己爲什麼會錯,反覆做幾遍。因爲失敗是成功之母,我們應該從自己的身上找原因,這樣,纔可以從失敗的陰影徹徹底底的走出來!

我們應該學習種樹人,學習他的精神!

桃花心木讀後感450字

《桃花心木》是一篇教人要學會獨立自主的好文章,樹,也是一樣。

我最喜歡裏面的一句話了:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,努力生長。”

這句話可能讓一些不能獨立,還在依賴父母的人自信吧!

這是一篇非常好的文章,從作者的疑問再到得出感悟,都是一句句教人獨立的好詞。

我相信,這位種樹的老人一定很有學問吧,又不然怎麼能知道的那麼多呢!

我不僅見識了種樹人獨特的培植方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。我真希望我們的每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

還是那句話,“不只是書,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能把很少的養分轉化爲巨大的能量,努力生長。”

桃花心木讀後感450字

桃花心木這一篇課文是我們這學期新學的一篇課文,這一篇課文讓我懂得了許多道理。

作者林清玄家門前有一片空地,有一個個字很高的人在那裏種桃花心木。不過,他種樹的方法十分奇怪。他把樹苗種下以後,不僅他沒有經常來澆水,而且澆水的時間和水量也不一定。這讓作者感到十分奇怪,於是他便去問種樹人。種樹人說:如果我每天都來澆水的話,樹就會有依賴的心,根就會浮在地面上,風一吹就倒。

種樹人的這一番話不僅使作者非常感動,而且也讓我懂得了很多的道理,種樹人的這一句話讓我想起了中國的一句俗語:窮人的孩子早當家。那些窮人就像這些小樹苗一樣,在不確定中生活,小時候並沒有足夠的“養分”,就要自己不斷的努力“生長”。在這樣的環境中生長的孩子一般更經得起生活的考驗。

雖然我不是在那種環境中長大的孩子,但是我也要努力長大,不要被生活中的考驗打敗。

桃花心木讀後感450字

今天語文課上我讀了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》,讀完之後,我的感觸很深:如果樹苗要長成參天大樹。不僅要人澆水,還要學會自己拼命紮根找水源。如果被人澆慣了,就會產生依賴性,即使長大了,只要被大風一吹,就會被連根吹起。所以只有自己拼命的找水源,纔不會被大風吹倒,纔不會被自然界淘汰。讀了這篇文章後我得樹跟人一樣,人只有靠自己才行,如果從小到大都有父母照顧,那麼就產生了依賴型,如果哪天父母不在了,可以說,那個人離死不遠了。我們也一樣,如果有一道題不會,你可以找個好朋友抄襲,但是,考試的時候你抄誰的呢,若果你那道題絞盡腦汁想出來了,那你考試的時候呢,再出這道題你就不用擔心了。如果你絞盡腦汁實在想不出來,可以讓老師教你做這道題的方法,然後自己只要記住這道題的方法就行了。學會在逆境中成長,纔是最好的。覆蓋一切都順順利利,遇到困難只會屈服,而不能勇敢、堅強的去面對。這就是桃花心木告訴我們的`!

做人跟做樹一樣,不經歷風雨怎能見彩虹,如果在做人的途中一帆風順,那麼這個人的生活一定是平平淡淡,沒有太大的成就;如果這個人飽受風霜,不怕失敗,堅持努力,他的生活一定會豐富多彩,而且會取得很大的成就。讀《桃花心木》後讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什麼事都不要依賴他人!

桃花心木讀後感450字

“不確定的生活中勤加磨鍊,適應自然就能學會生存。”這是我從《桃花心木》一文中得到的啓示。我其實也算一個溫室裏的花朵。父母是精心的的呵護。雖然還沒到“捧到手裏怕摔了,含到嘴裏怕化了”的地步,但我從這篇意思淺顯的課文中感受到了許多許多……

讀了這篇文章,我十分感動。樹木想要茁壯生長必須先學會在無規律中找到可以讓自己成活的養份,人要想成長、成才也必須經得起生活的考驗。的確,在現實生活中,這難道不是真理嗎?大家都說:“窮人的孩子早當家。”在學校的生活中,那些嬌生慣養的同學,在家幾乎什麼都不做,讓父母爲他們服務,自己卻舒服地享受着父母的“服侍”。學校打掃衛生時,有些同學利利索索、非常迅速地就能完成自己的任務,而那些父母慣着的的孩子卻幹什麼都幹得不是很好。最後幹半天不是這兒沒弄乾淨就是給其他同學幫了倒忙。總有一天,他們的家長也會爲此感到後悔,後悔在小的時候對自己的孩子太過溺愛,使得自己的孩子在社會中、在離開家的的時候什麼也做不好。因爲他們的孩子已經從小養成了一種依賴的心理,認爲什麼事由別人去做就好了,自己可以不用做。但是從小獨立的孩子就可以在以後的生活中將自己照顧得非常好。

人在艱苦的環境下要自立自強,克服依賴的心理,和桃花心木一樣,才能學會生存。