讀《懶惰的傑克》有感600字大綱

我讀過一篇文章《懶惰的傑克》，它告訴我人不能懶惰不動腦筋。

故事內容大慨是這樣的：一天，傑克拿着幾枚金幣拋來拋去地玩耍，結果玩着玩着金幣不見了。傑克的媽媽說：“金幣要放在口袋裏。”第二天，牧師給傑克一瓶牛奶，傑克把牛奶放在口袋裏，結果牛奶灑了。媽媽說：“牛奶要頂在頭上。”第三天，牧師又給傑克一塊奶酪，傑克把奶酪放在頭上，結果太陽暴曬奶酪溶化了。

傑克真是太懶了，不是他懶得做事，而是他懶得動腦筋，我們小朋友有時也會這樣。記得有一次，我在寫作業，碰到一道難題，於是我想都沒想就跑去問媽媽，媽媽說：“自己想辦法做。”我生氣了，就擱着那道題，接着做其他作業。一會兒，媽媽走進來，見我還沒做那道題，媽媽耐心地對我說，不是不允許問，而是要先自己動腦筋思考思考，實在不會了，再問別人。

現在，有的小朋友很依賴參考書，而不肯自己動腦筋。老師也常常遇到這種怪事：同學的答案是對的`，但是遇到形式相同的另一題卻不會做了。爲什麼？抄襲參考書的原因。可是我們學習知識爲了誰呀？爲了家長而學嗎？爲了老師而學嗎？不對的，學習的最終是爲我們自己啊。難道我們走進考場，能夠帶着爸爸媽媽進去嗎？

媽媽常常對我說：“要想學好知識學好本領，就要克服人性的弱點――懶惰，自己動腦筋。在學習的道路上要勤奮刻苦，不怕困難。”我想告訴傑克，趁早改掉不愛動腦的壞毛病，否則以後會被別人遠遠地甩在後面，成爲沒人理睬的可憐蟲。