《長襪子皮皮》的小學生讀後感

《長襪子皮皮》的小學生讀後感1

今天我讀了《長襪子皮皮》的第四篇：皮皮上學了。這篇故事的主要內容是：有一天，杜米和阿尼卡有一個共同的想法;讓皮皮也去上學，於是這天下午，杜米和阿尼卡到皮皮家勸皮皮上學，杜米和阿尼卡說了很久，皮皮才答應去上學。第二天，皮皮、杜米和阿尼卡一起去上學。開始上課了，老師提問的問題皮皮都回答得太天真，他還是沒有上成學。

這篇故事中，講訴了皮皮上學的故事，皮皮把九九表說成了舅舅表，把乘法說成了剩法，老師實在沒法教，可她並沒有強迫皮皮認真學，而是讓他離開了學校。杜米和阿尼卡做的也很好，他們樂於分享。他們把和藹可親的老師分享給了皮皮;他們也把暑假分享給了皮皮。

我希望大家也要向他們和老師學習。

《長襪子皮皮》的小學生讀後感2

這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》這本書，它是瑞典作家阿斯特里德·格林特寫的。

皮皮是這樣奇怪的一個小姑娘，頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣，頭上梳着兩個硬邦邦的小辮子，鼻子像個小土豆，上面佈滿了雀斑，鼻子下面一張大嘴裏的牙齒整齊潔白……

剛開始讀的時候，感覺她愛說話、吹牛，不愛學習。但是，繼續往下讀，我漸漸的發現了她的閃光點：

1、 樂於助人，有一顆善良的心。一次，皮皮、杜米和安妮卡在玩撿破爛遊戲的時候，發現本特和另外四個人在打維勒，皮皮便幫助維勒把本特和那幾個人打了一頓。湯 米和安妮卡生病了不能出來，皮皮就在窗外表演節目，逗他們開心。在他們吃飯的時候，她總是千方百計的讓他們多吃點，如此善良的心地，真是難得!

2、機智勇敢。伯克和基姆不小心掉進了海里，鯊魚想把它們吃掉，皮皮機智的向鯊魚鼻子上扔了一個椰子，鯊魚嚇跑了，他們得救了。還有一次，杜米掉入了海中，一條鯊魚游過來要吃掉她，皮皮勇敢的跳下海，把鯊魚舉起來扔的好遠，杜米趁機游到了岸上。

3、能夠生活自理。在她九歲的時候，自己一個人住在維拉維洛古拉，自己做飯，在野餐的時候她帶了許多吃的：菠蘿派、甜烙餅、夾心麪包…… 她還在家裏養了一隻猴子和一匹馬，讓人佩服的是竟然還會自己做衣服!

皮皮的精神很值得我去學習。生活中，我不怎麼樂於助人，別人借東西時我總是一口拒絕。雖然我也聰明，也夠機智，但不能很好的運用，和皮皮有很大差距。這都需要我繼續努力!

我多麼羨慕皮皮啊!她的童年無憂無慮、無拘無束。她不但心靈手巧而且力大無窮。假如我是皮皮，那該多好啊!

《長襪子皮皮》的小學生讀後感3

今天我讀了《長襪子皮皮》的第六篇;皮皮組織了一次野遊。這篇故事主要內容是：杜米和阿尼卡放清潔日假了，他們決定和皮皮一起去野遊，他們準備好東西就出發了。先是到了 一塊草地，漸漸地，他們來到了一扇門前，皮皮雙腿一跳就過去了，杜米和阿尼卡也跳進了裏面，大門後面是一片美麗的草地，他們找到了一塊石頭，開始吃東西， 正在這時，他們發現了尼爾鬆先生不見了，他們找去找，找遍了所有可找的地方，卻還是沒找到，最後，他們在回家的路上，找到了尼爾鬆先生。

讀了這篇故事，我要告訴大家，我們放假時，不要一直在家裏看電視，玩電腦，我們要像皮皮那樣，和同學一起去野遊，玩耍。多鍛鍊身體，要有一個強壯的身體，才能預防疾病。

《長襪子皮皮》的小學生讀後感4

《長襪子皮皮》是一本關於一個叛逆的小女孩的生活中的一些有趣的故事。她不被世俗偏見所羈絆，不被人情世故年困擾，我行我素，但她又心地善良，處處爲弱者着想，處處幫助弱者。做出了許多讓人們接受不了但又充分體現她的幫助弱者的事情。

《長襪子皮皮》無論對於孩子還是大人都有着淨化心靈的功效，讀過這本書後，人的心靈會從世俗中脫離出來。會感到一種救世的責任。

《長襪子皮皮》的小學生讀後感5

這幾天，我讀了一本書：《長襪子皮皮》。這本書主要講長襪子皮皮這個小姑娘，自己一個人住在一棟東倒西歪的小房子裏，生活完全靠自己，富的就像一個大財神，而且壯的可以舉起一匹馬。她所做的一切事都讓大人不喜歡，她不去學校上課、而且瞎話連篇、和警察開玩笑、把流浪漢戲弄的再也不敢去她那裏。她還花錢買一大堆糖果給所有買不起糖果的孩子分發，她的爸爸更不可思議，竟是南海的一個島上的國王……慢慢的，這樣一個奇怪的姑娘變成了孩子們的偶像。

讀完這本書，我也感覺皮皮有些可愛，但是她的缺點卻讓我有點討厭，她上學的時候很不禮貌，還喜歡在課堂上插話，在地板上畫馬，老師講課的時候她也總是扯開話題。後來，因爲他不喜歡學校的生活，就離開學校，回家過自己散漫的日子。

說實話，當讀到皮皮與杜米和阿妮卡分離的時候，我也快要哭了，讀一遍，也許不會有太深的感覺，多讀幾遍，你就會想起自己與好朋友或父母或任何每一個你在乎的人，離別都會感到傷心、難過或有一種澀澀的、酸酸的感覺。文中的皮皮雖然沒有受過良好的教育，不懂禮貌，但她助人爲樂、重感情，並把自己的快樂和禮物與她的好朋友分享。因此，我知道每個人都會有可愛的一面，對於長襪子皮皮，我不只是喜歡，還有一點點的惋惜……

《長襪子皮皮》的小學生讀後感6

從小學我買了長襪子皮皮這本書之後，我不知道把它讀了幾遍，可是每次讀都感覺像第一次都一樣。不知道爲什麼，可能是因爲，每次讀與上次都相差很多時間，把以前的印象給忘了。

這本書沒有主要的故事情節，講的是主人公皮皮因爲自己的天真，熱情，善良爲大家做事，和鬧出許多笑話的事，皮皮很奇特，她頭髮的顏色像胡蘿蔔，兩條梳的硬梆梆的小辮子直挺挺的豎着。她的鼻子像一個小土豆，嘴巴很大，穿着兩隻長襪子，一直是棕色的，另一隻是黑色的'，她穿着一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處。這就是皮皮。

皮皮還有兩個好友：杜米和阿妮卡。他們一起做了很多不可思議而又令人發笑的事。

皮皮活潑開朗，凡事都往好的方面去想，是一個典型的樂觀主義者，她從來不退縮，爸爸曾是一個水手，帶她環遊世界，在一次大風暴中捲入海中失蹤，他給皮皮留下了一幢破舊的房子。她就搬到那兒等失蹤的爸爸回來，她帶走了一隻猴子和一個裝滿金幣的大手提包，她一點也不相信爸爸會死，她覺得爸爸變成了黑人的國王，有一天會來接她回去，事實也的確如此。

皮皮的活潑讓我覺得很難理解，因爲不管怎麼樣，不管遇到什麼困難，他都能解決，都能樂觀面對，雖然我不能做到像她這樣，但是我會照着她的方向努力，我也相信，只要我留心，我就一定能像她一樣做得很好。

《長襪子皮皮》的小學生讀後感7

今天我讀了長襪子皮 皮的故事讓我感觸很深，皮皮是一個樂觀開朗的孩子，他不管遇到什麼事情都能開開心心的度過，在沒有爸爸媽媽的時候他都能獨立的好好生活，而我還在爸爸媽媽的呵護下，過着飯來張口，衣來伸手的日子。

讀了皮皮的故事，使我感到真的很慚愧 ，我以後要像皮皮學習做一個生活能獨立的好孩子。

《長襪子皮皮》的小學生讀後感8

我用了兩個月終於讀完了197頁的《長襪子皮皮》這本書。

這本書講的是：有一個小姑娘，她九歲月時，一個人住在維拉——維洛古拉。好的頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎着，她的鼻子長得就像個小土豆，上面佈滿了雀斑。她的鞋很古怪，兩個鞋，比她的腳大一倍，當有人問她爲什麼穿這麼大的鞋，她卻說要活動腳指(趾)。她在睡覺時就更古怪了，她把頭伸到被子裏，把腳伸到枕頭上。她就是皮皮，皮皮還有兩個好朋友，杜米和阿妮卡，他們在一起度過了許多快樂的時光，比如去航海，看馬戲，野遊……皮皮有一個猴子——尼爾鬆先生，和一匹馬。皮皮很機靈，“噌”一下就能爬到房頂，皮皮力大無窮，她能舉起一匹馬，把鯊魚扔的(得)很遠，還能教訓兇狠的強盜。但不幸的是，當皮皮還是嬰兒的時候，她的媽媽就死了，但皮皮沒有忘記爸爸，他原來是個船長，在一次暴風雨中，皮皮的爸爸被捲進了大海，但皮皮一點也不相信爸爸會淹死，皮皮相信爸爸會漂到一個小島，那裏住着很多黑人，爸爸將會成爲黑人國王。最後，皮皮在一個小島上找到了她的爸爸，而且皮皮的爸爸就是黑人國王。皮皮還在島上認識了兩個新朋友——莫莫和莫阿娜。

通過讀這本書，我想問一些問題，我想知道皮皮爲什麼力氣那麼大，她爲什麼那麼古怪……在書中我喜歡皮皮，因爲當別人有困難時，她就用自己的力量幫助別人。但皮皮很愛說謊，大家可不要學她不對的地方。

這本書讓我明白了，皮皮有的力量不是做壞事，而是幫助別人，我要像她學習。皮皮還是個自由的孩子，想幹什麼就幹什麼，想玩什麼就玩什麼，我多想像她那樣，每天自由自在呀!