《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感作文示例

導語：《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。下面是本站小編收集整理的關於《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感，歡迎大家閱讀參考！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感【1】

假期，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我看後大有啓發。

主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋，不愛學習，喜歡虐待小動物的男孩。由於他捉弄了一隻小精靈，於是尼爾斯被變得只有螞蟻那麼大的小不點，並被家裏的白鵝帶上了天空，開始了一場漫長而以危險的旅行

一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐狸斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉普蘭。後來，尼爾斯和雁羣往回飛，飛到家裏。因爲把鵝照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂於幫助別人的好孩子。

我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。我希望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們人類和動物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感【2】

幾天前，我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書教我懂得了許多知識。許多好詞好句。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉村一個叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農民。但尼爾斯生性粗野，非常頑皮。對讀書毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。一個初春，他的父母上教堂去了，他因爲捉弄小精靈而被小精靈變成了一個拇指大小的小人。正在這時，一羣大雁從空中飛過。家中的一隻雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行，尼爾斯爲了不讓雄鵝飛走，便緊緊抱住莫頓的脖子，但是不但沒有阻止住莫頓，反而被莫頓一起帶走了。

從此，他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫遊中，他看見了自己祖國的旖旎風光，增長了許多見識，結識了許多朋友。聽了許多傳說故事，經歷了重重困難和危險，並從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，逐漸改正了自己調皮淘氣的缺點，培養了捨己爲人，助人爲樂的優點，由於尼爾斯的心變得善良了，當他重返家鄉的時候，不僅恢復了原型，而且變成了一個勇敢、善良、富有責任心的.勤勞的大男孩。

我讀了這篇童話以後，給了我很大的啓發。每個動物都是我們人類的朋友，我們不應該去傷害他們，應該愛護、並且珍惜他們。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感【3】

《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲農村小男孩的故事。

他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。尼爾斯不愛讀書學習，調皮搗蛋，好捉弄小動物。一個初春，他的父母上教堂去了，他在家裏因爲捉弄一個小精靈而被精靈用妖法變成一個拇指般大的小人兒，正在這時，一羣大雁從空中飛過，家中一隻雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯爲了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，跟隨着大雁走南闖北，周遊瑞典各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉。他騎在鵝背上，看到了自己祖國的奇峯異川、絢麗風光，學習了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風險和苦難。

在漫遊中，他從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點，培養了勇於捨己、助人爲樂的優秀品德。當他重返家鄉時，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂於助人且又勤勞的好孩子。當我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最後一句話時，不禁爲尼爾斯這個小精靈感到周遊瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個不愛讀書、調皮搗蛋的孩子，成長爲一位溫柔善良。樂於助人的少年不能不讓作爲教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優良品德的養成富有傳奇色彩，是友誼讓他長大了。我想友誼對我們每一個人來說，都很重要。當朋友遇到困難時，我們要盡力幫助他，爲他排憂解難；當我們快樂時，要和朋友一起分享，這樣就會使我們的快樂加倍。

看着這本書，眼前便會浮現出一個個熟悉的面孔：愛捉弄同學的賀錦濤，愛告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書就發愁的唐家雲……在他們身上有無數個相同的細胞，讓人有時歡喜有時憂，但無疑他們都是善良的孩子，在無拘無束地揮灑自己張揚的個性。我想如果開學後把這本書推薦給他們看，他們一定會喜歡的，或許會收到意外的收穫也未可知哦！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感【4】

這個暑假，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，這裏面非常的有趣，寫的是一個小男孩名叫尼爾斯，因爲一次事故變小了，他想要想辦法變大，就騎着自家的雄鵝和大雁一起去環遊世界，並在尋找恢復身材的方法的過程中，幫助其他動物，獲得別人讚揚，並且自己變得懂事。最後恢復了原來的樣貌。

我們不能像以前的尼爾斯那樣調皮搗蛋，欺負弱小，貪得無厭，不愛學習，這樣不僅自己的生活和學習一塌糊塗，還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過程中做了很多好事，讓自己變得勇敢善良，我也想像他一樣有一次騎着雄鵝的旅程。特別有一段描寫，雖然他被大雁瞧不起和驅逐，但是在狐狸偷襲雁羣的時候，尼爾斯還是挺身而出，把狐狸引開，在狐狸要抓到尼爾斯的時候，大雁又飛回來幫助他，這就是互幫互助的道理。

在整個故事裏，我發現遇到困難，不要只會抱怨或者站着不動，要勇敢去面對，並且戰勝困難，而且要學會與別人合作，並肩度過難關。就像上次我參加夏令營的水上活動，需要團體造一條船，我們一開始各做各的，結果有的人不會綁繩子，還有的人不願意合作，老是不成功，後來經過教練指導，我們分工合作，互相信任，最後我們的船做的非常結實，得到教官的表揚。我們的船還繼續給下一批的學員水上活動的時候使用。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感【5】

《尼爾斯騎鵝旅行記》是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品，媽媽告訴我，它是一本好書，非常值得一看。於是，寒假裏，我認真地讀完了它。

尼爾斯，14歲，是個聰明、活潑、淘氣、不愛學習、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負小動物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會被罰在家寫作業。因爲作弄小精靈，他被小精靈變成了小人兒。後來他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。後來尼爾斯和大白鵝一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐狸的魔掌；幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠；幫助松鼠劫難，在人類手中救走了狗熊。

我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明。我們兩人不相同的地方是他不愛學習，愛折磨小動物；而我則相反，我熱愛學習，愛護小動物。看到尼爾斯的變化，我覺得我也應該改掉身上的壞毛病，做個好孩子。

通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風光，增長了不少見識，結識了許多朋友，也聽到了許多傳奇故事……同時，尼爾斯在困難和危險中不斷成長，最後變成一個善良勇敢、助人爲樂的好孩子。

這本書寫得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經歷。這本書也讓我懂得應該熱愛生活，要勇敢地面對困難和挫折，要做一個好孩子！以後的學習中我還會去讀這本書，一遍，甚至兩遍、三遍……

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感【6】

寒假裏我讀了許多書，我最喜歡的就要數瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因爲一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了，尼爾斯一不小心被一隻家養的大白鵝帶到天空，於是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐狸斯密萊的許多詭計；從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉普蘭。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人，他在種種困難和危險中受到了鍛鍊，最後尼爾斯回到了家中，恢復原形，成爲了一個好孩子。

讀完這本書，我覺得尼爾斯是一個有愛心、勇敢、堅強、聰明的孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮，要勇敢面對。聯想到自己，記得我大班開始跳繩的時候，有些小朋友可以連貫地跳好多，但我一個也不會，那時候我覺得很難爲情，想放棄，回去後我對媽媽說：“媽媽，我不會跳繩，我不高興跳！”媽媽笑着對我說：“孩子，只要你每天堅持跳15分鐘，到時你也會連貫跳好多的。”後來通過每天不斷練習，我真的會跳了，而且越跳越輕鬆，那時我高興極了。通過這件事，我懂得了做任何事情都要有信心和目標，遇到困難不要退縮，堅持不懈，勤學苦練，就一定能夠彌補自己的不足，取得成功。

雖然我沒有像尼爾斯那樣的經歷，但這本書給我很多的啓迪，讓我在今後的學習和生活中受益非淺。