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讀《巧克力味的暑假》有感範文大綱

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讀《巧克力味的暑假》有感範文1

今天,我讀了《巧克力味的暑假》這本書,深有感觸。

讀《巧克力味的暑假》有感範文

文章寫了畢業考過關後的這個暑假裏,項心儀嚐到了畢業的獨特滋味。曾經與她親密相處了六年的好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中十分無奈和孤獨。但她也結識了新朋友,這就像巧克力一樣有澀又甜。

像這樣過着巧克力味的暑假多好啊!雖然和要好的同學分別,但在旅遊中卻能感受快樂,結識新朋友。

在生活中,也有像項心儀一樣過着像巧克力味一樣的暑假的同學。他們與很要好的同學分別,但和父母一起去郊外旅行,開闊視野,結識新朋友。一路遊玩,有了愉悅心情,這樣不是更好嗎?相反的是,有些同學過着苦澀的暑假,沒有歡樂。每天都要上補習班,什麼英語課、課、奧數課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的,放暑假比上學還要辛苦。暑假本來就是給同學們放鬆的,而有些家長卻把這些時間用來給孩子補習,讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放鬆放鬆,全家人一起旅遊。像我鄰居家裏的姐姐一樣,她去上海旅遊。上海是一座發達的城市,有許多外國人在那裏投資、遊玩。那個姐姐就用英語跟外國人打招呼,互相交流,這樣既提高了英語水平,又走街串巷,瞭解上海的一切,使她自己體會到了大城市的“大”。這一趟旅遊,姐姐不但收穫了許多物品,更多的是知識!

爲什麼要讓孩子過上苦澀的暑假,讓他們過上巧克力味的暑假,不是很好嗎?

讀《巧克力味的暑假》有感範文2

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。本文向您介紹有關《讀《巧克力味的暑假》有感週記》的內容這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友。

我最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裏很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊着長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接着,樓上又掉下一個紙片,上面寫着:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成爲同桌冤家。

正當項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望。

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天。看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。

這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心裏話,所以我很喜歡讀這本書。

讀《巧克力味的暑假》有感範文3

今天,我去書店買了一本叫《巧克力味的暑假》的書,當天晚上我在家裏就把它看完了。陽光姐姐伍美珍的書真是好看,我家已經買了兩本了。

這本事的主要內容是:到了畢業的時候,大家都要分開了,各奔東西到自己的新學校。作者根據這個主題,寫了女主角項心儀非常懷念她以前的同學,特別是以前在班裏面組織的“人見人逃的四人組”。在放暑假的時候,她們“四人組”只能在在QQ上聊天。終於,她們“四人組”約定了一個所有人都有時間的時間,在她們的祕密據點見面。可惜,她們見面的時間太少了,才聊不到十五分鐘而已,有的要去學興趣班;有的要回家彈鋼琴;有的.則要去奶奶家,只剩下女主角項心儀一個人無所事事。這時,她回到家裏,和即將成爲新同學的朱子同玩起了“紙上QQ”。之後,她的去了父母內蒙古旅遊,認識了新朋友黃小月。回到家後,有和老同學到了母校,看了最後一眼養育了他們六年的母校。

看了這本書,我感概萬分,心想:我也快要畢業了,過完這個暑假,我就要進入一個新學期、新班級了,我也不是想本書的女主角一樣嗎?時間可過的真快,還有三個星期就要過完暑假了,可真捨不得呀!一想起馬上又可以見到老同學了,真開心啊!但酸甜中卻帶着一絲苦澀,因爲馬上再過一年就又見不到老同學了,所以,難免有一些悶悶不樂。我也不知道會不會遇見新同學,和她結下真摯的友誼;也拿不定老同學是否會忘記我。終究,還是要分開的,節哀順變吧!有一首歌叫《不想長大》,裏面歌詞唱得好:“我不想我不想不想長大,長大後我就會失去她。”所以,可見友誼是很珍貴的。

我要好好珍惜這一個學期,培養我們的感情,考上一個好學校。

讀《巧克力味的暑假》有感範文4

在這個暑假裏我讀了很多書,其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時之間,我就把它買下了。

這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業了,主角項心儀在六年級畢業的時候,度過了一個巧克力味的暑假。什麼叫做“巧克力味的暑假”呢?顧名思義,巧克力的味道是又苦又甜的,也就是說,項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。

畢業了,項心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多麼複雜,寂寞的日子中沒有一點的甜蜜……可是,在這苦澀的暑假中,新認識的朋友帶給了她一些快樂,就像是陰天中的一束陽光,照亮了她黑暗的心靈;就像是鎖孔對應的鎖匙,爲她打開了心鎖;就像是鬱悶的日子中下的一場涼絲絲的雨,讓她透心的涼,透心的快樂……新朋友給予她的,是畢業後暑假中的快樂與舒心,她不在是愁眉苦臉了,她的臉上,又重新掛滿了燦爛的笑容,多麼甜蜜!就像是吃了蜜罐一樣。最後,她與新老朋友一起,友誼永遠不變,快樂地向前進,這個暑假,真像巧克力,又苦又甜。

苦澀——曾與她親密相處了六年的四個好朋友,畢業後將“各奔東西”,心裏那份傷心和孤獨只有自己才能體會到。我也是一個小學畢業即將踏入中學校門的女生,情況和這本書的女主角一樣,六年的小學生活轉眼間就結束了,同學們在畢業之後勞燕分飛,在一起學習了那麼多年始終還是要分開,給我帶來的是無比懷念。

甜蜜——在暑假的一次旅行中,項心儀有一個意外的收穫——認識了一個新朋友!這個朋友把她心中的痛苦給抹平了,讓她再一次感受到友誼帶來的甜蜜與新的希望。我在這個暑假也過得很甜——沒有暑假作業可以痛痛快快玩兩個月,沒有什麼後顧之憂,也憧憬初中的學習生活。

其實我已經是六年級的小學生了,讀完這個學年我也要升初中了,想到新學校裏有可能會與現在的好朋友、同學離開,難免會有一些不捨得,畢竟我們相處了六年,六年是一個漫長的歲月呀!可是換一個角度想,即使離開了好朋友,也會有新的朋友,也不會變得很孤獨呀!

友誼對於人來說是多麼的可貴和重要啊,我下個學期也要畢業。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不捨之情。沒有了友誼,就像沒有一片雲的天空;沒有了友誼,就像沒有一隻小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什麼時候,友誼都是我們支撐的柺杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?現在的我一定要珍惜同學們給我的這份友情,不能讓它白白流失,也不要因爲一點兒小事鬧彆扭,因爲人和人的相遇是一種緣分,命中註定如果我們有緣的話一定會相遇的,是可愛的同學們將我心裏的那一道道曲線改變成一道極其優美的弧線。雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以後一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因爲失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!總之我相信:只有我們友誼永不變,勇敢向前進,一切,都是快樂的。