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中學生《雷雨》讀後感範文

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中學生《雷雨》讀後感範文1

“因爲懂得,所以慈悲”。這是張愛玲曾經寫給胡蘭成的話,雖時隔了半個世紀,我認爲這依就是最理性的話之一。

中學生《雷雨》讀後感範文

張愛玲說“執子之手,與子偕老”是蒼連、涼無望的,牽手過後便是放手,“死聲契闊”卻還要說永不分離。是啊,這個世界本身就是個謊言的世界,當愛情之花溫柔的凋謝時,才明白真愛只是美麗的童話。其實,所謂的愛情在冥冥之中,蒼天早已有所註定。

想起了繁漪,一個在《雷雨》中被愛情傷的體無完膚的女子。繁漪,她就像一個活死人,有着一顆被愛情遺忘的冰冷的心。但是愛情始終是女性永恆的期待,無論你身處在怎樣的環境之中,你依然渴望一把像火一樣的愛情點燃你內心冰冷的墳墓。正如繁漪一樣,她十八年來陪着一個暴躁專橫的丈夫,早已心如死水,而周萍,正好是點燃她內心之火的救命稻草。

我認爲在《雷雨》中,繁漪是個罪人,也是個受害者。她就像在黑暗之中鏗然而泊的血蓮,冷漠.詭異.妖豔。將生命之火點燃到像光電一樣白熱,但你卻如同燈絲一般短促,將生命頓時化爲烏有。“也許愛與恨正是《雷雨》所要表達的主題,周樸園.魯侍萍哪一個不是恩怨情仇,只是繁漪將愛與恨詮釋的更加淋漓盡致罷了。”

喜歡繁漪,覺得她很可愛,也許這樣的用詞不是很恰當,但我認爲她的可愛就在於她的不可愛,她用一種傳統一種端莊,一種賢妻良母去野性的愛一個人。套用《士兵突擊》許三多的說話方式,這比大膽還大膽。

至於周萍,我不喜歡他。他根本沒有愛過繁漪,他說“我尊敬父親”,我敬佩父親,多麼虛僞,他見着四鳳,覺着她有“青春”她有美貌,就因爲這一點,他根本就配不上繁漪。

周萍死了,在驚心動魄的雷雨之夜,愛與恨的嘶殺之中死了,當一切又迴歸平靜時,我們應該明白,愛恨終究不能長久,繁漪只是做了那個年代的犧牲品。

愛是什麼?“只不過是你傷我,我傷他,痕已請,痛尚存”,爲此而已。它就如同神與佛與輪迴,與一切宗教信仰一樣,一直信則有,不信則無的心證罷了。

中學生《雷雨》讀後感範文2

要讀《雷雨》之前,我就看了話劇版的《雷雨》,也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。

隆……要下雨了,悶熱急躁的氣氛籠罩着整個房間。悶級了。從開頭到結尾,全文都突出了一種緊張的狀態。

文章錯綜複雜的情節,並沒有使讀者感到無從下手。而是非常清楚,條理清晰。人物的內心獨白,更是文章的點睛之筆。時間在這裏,沒有了他的特殊功能。沒有使人忘記那曾經的事實。時光弄人,有使人想起了那傷心的往事。現實總是很殘酷。殘酷的人,殘酷的社會。人物對所處社會的反抗,並沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會的黑暗,人民的痛苦。

人物對所處社會的反抗,並沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會的黑暗,人民的痛苦。使我們更有了一種享受當下的時光。我們慶幸有這樣的好時光,有這樣和諧的社會。人們可以自由的追尋自己的美好,不再虛僞,不在爲社會的束縛而寸步難行。

愛情,自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會摧殘人的內心,腐朽思想侵蝕着人們。敢於反抗的人們,總是沒有一個好的下場。社會總是在進步,我沒不能讓這樣的悲劇再次重演。

作者美妙的語言,使我們在字裏行間,感受到了作者對當時社會的批判。文學的修養也是我們要不斷學習的。這就需要我們多讀好書,多讀大家之書,這樣我們在自己的寫作當中,纔會有不斷的提升。

中學生《雷雨》讀後感範文3

“那是愛情嗎?什麼纔算愛情?”我反覆地問着自己。

《雷雨》是個不折不扣的悲劇,看時只覺淡淡的無奈與感慨,而看後傷感卻陣陣漫上心頭,讓人久久無法釋懷。

劇中最讓我感興趣的不是周萍,不是四風,而是兇狠奸詐、殘酷冷血的周公館老爺——周樸園,他與魯侍萍前後30年的情感糾葛吸引着我不斷深入思索。

周樸園這個鮮活的形象在多數人眼中是一個衣冠禽獸,爲了發黑心財,他一手策劃活活淹死了兩千多工人;爲了迎娶有錢人家的小姐蘩漪,他鐵石心腸無情逼走了爲他剛生下第二個孩子三天的侍女侍萍。如此看來,他可以稱是封建家庭醜惡的化身,是那個陰暗年代裏產生的孽種、惡瘤。樸園不配擁有愛情,他也許也根本不愛侍萍。他對她的感情,好比紈絝子弟與青樓女子間的玩笑嬉戲一樣。

如果故事在這兒結束,樸園、侍萍的愛恨旁人還看得清楚。然而,事情的發展卻漸漸把我們帶入了一個雙向的矛盾中。在周樸園以爲侍萍投河自殺後,他將家中的新傢俱換回從前侍萍“頂喜歡的”,他保留着侍萍關窗戶的習慣,他還記得她“四月十八”的生日……我們無法想象,這麼一個雙手沾染鮮血的惡魔是如何記得這些瑣碎,我們更無法想象,要是這不算愛情,樸園爲何將侍萍的照片放在櫃子上最顯眼的地方,又爲什麼在許多個夜晚靜靜地注視她呢?

那是愛情嗎?作者匆匆忙忙的結尾冷不丁給我們拋下這個問題。書中人喜怒於書中,這也許是讀書人最大的悲劇性:我們永遠無法透過時空去經歷他們的故事,傾聽他們的心聲。《雷雨》的結局彷彿一座無字碑,埋葬着書裏難分難解的愛恨情仇,誰功誰過無所定論,而讓我們自己來評說期間的真假。

中學生《雷雨》讀後感範文4

《雷雨》,“到底什麼纔是公正”這個問題在我腦中徘徊了好久。爲什麼故事的結局那個最該死、最該瘋的人安然無恙?爲什麼那麼多無辜的人就死的死,瘋的瘋呢?

周樸園,故事的源頭,作爲一箇舊社會的資本家,言行所表現出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會出現,那麼周萍的兩段戀情就不會發生,那麼慘劇也不會發生。可這只是個假設,事實上因爲他的貪婪,他的無情,使他做出了一切,導致悲劇的發生,但是到了最後,魯四鳳、周衝、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨他完整無缺。可我們知道事實上他失去了一切……

那麼周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶着的舊傢俱一直保留着夏天關窗的習慣,到幾十年都一直穿着的舊襯衣,都可以看出,樸園對侍萍仍有感情,可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍,而不是出現在他眼前的這個女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實際上它是一個醜陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對,並且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬,實際又敬又怕,不願與他多接觸,周樸園在這個家裏,空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個侍萍自然成了他感情上的依託。

他的所作所爲,只是爲了填補自己空虛的心,當他思念的侍萍出現在他面前時,他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認爲侍萍會來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽和財產受到威脅。這樣,一前一後兩種截然不同的態度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。

曹禹最喜歡繁漪這個角色,但他沒有刻意美化她。她的發瘋是她唯一的下場,因爲她的性格和當時的社會格格不入。一個佔有慾如此強烈的女人在失去一切希望後,她只能瘋。我也很可憐她,兩個男人都拋棄了她。而她只是在自以爲是的愛情中毫無頭緒地磕碰,也許她只有這個下場,也是因爲作者憐惜她,確實她深受封建思想的毒害。可憐的女人!

矛盾的衝突穿插在文章的字裏行間,每個人也由矛盾的驅使找到了自己應有的下場,似乎唯獨周樸園的例外,可我還是不明白,他爲什麼苟活。試問如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可憐,還是活着的人可憐呢?他看着身邊的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是這個感覺吧!

中學生《雷雨》讀後感範文5

如果說,魯迅的《吶喊》是中國現代小說的開山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌,那麼曹禺的《雷雨》可說是中國話劇創作第一次成熟而優美的收穫。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、僞善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨着罪孽卻又不自知的 犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的祕密,身世的祕密,所有這一切在一個雷雨夜爆發。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發 泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。

《雷雨》的戲劇衝突具有夏日雷雨的徵候。開始是鬱悶燠熱,烏雲聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎 的閃電煽動着漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬物止息,紋風不動,靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖,當頭響起一個炸雷,電閃雷鳴,雨橫風狂,宇宙 發怒了。達到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險”關係。比如周萍,對父親是欺騙與罪孽感,對蘩漪是悔恨與懼膽怯,對周衝是歉意,對四鳳是希望 振作,對侍萍是難逃宿命。

《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術上臻於完美之境。《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一齣戲沒有令人難忘 的人物,那麼無論它的劇情衝突多麼緊張激烈都不過是一時的熱鬧。《雷雨》中的人物是豐滿而複雜的。即如周樸園,曹禺將他歸於僞善卻仍然還要爲他分辨出剎那 間幻出的一點真誠顏色。而對周衝,曹禺也細心區分着單純與癡憨,讓現實的鐵錘一次次敲醒他的夢。

當然,在《雷雨》中最獨特最耀眼的人物 是蘩漪。她是一個最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她乾枯地生長在砂上,她的美麗的心靈被環境窒息變成了乖戾。她有一顆強悍的心,她滿蓄 着受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛的”女性,她是辛辣的,尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。

《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優美,許多段落被人們反覆背誦,也不僅是得自劇中人物詩意的性格,或者也可以說,是所有這一切,包括舞臺提示、角色分析,彙總而後升發出的一種形而上的氣質和品位。

中學生《雷雨》讀後感範文6

初讀了《雷雨》,劇中那八個或可愛,或可恨的.人物就給我留下了十分深刻的印象。在二十世紀三十年代的封建家庭裏,這八個人物是怎樣經歷了一場使一切夢想破滅的雷雨啊!

在這八個人中,給我留下最深刻印象的便是繁漪,這個文弱、明慧的女子,受過一點新的教育,但仍是一箇舊式女人,正是這矛盾的思想造就了她的性格。她愛起人來像一團火一樣熱烈,恨起人來也會像一團火,把人燒燬。周家壓抑的家庭環境和十八年的不平等待遇,更是使她產生了強烈的反抗心理。周樸園的前妻所生的兒子周萍使她重新燃起了生活的慾望,她將這一點愛看作全部的希望,牢牢抓住不肯放手,以至於“客廳鬧鬼”。得知周萍愛上四鳳時,她這個矛盾重重的人物不得不鋌而走險,做着孤注一擲的反抗,但這終究只是一場困獸之鬥,她的行爲不但沒有拯救自己,反而敲響了周家的“喪鐘”。

她是周樸園所說的孩子的榜樣,她複雜的性格卻促使她企圖衝破一切桎梏,去追求美好的愛情和幸福的生活。但現實卻猶如聲聲巨雷轟鳴,使她清醒,使她那美好的憧憬如同肥皂泡般一個個破滅,使她墜入絕望的深淵。她是“五四”以來婦女追求解放的代表,她的舉動加速了周家的滅亡,但當時的社會,帶給她的只有痛苦。她的敢愛敢恨使她的一生充滿悲劇色彩。

全局中我最愛的人物是周衝。他受着新式教育,他有着進步而遠大的理想,不同於他自私的父母,他有着火熱的心腸,願意將自己學費分出一半給四鳳,但又懼怕頑固的父親。他天生有着浪漫的思想,但正是這浪漫爲他奏出了一曲烏托邦輓歌。他幻想和四鳳在冬日的明媚早晨,在無邊的海上乘着小帆船向天邊飛。他的理想恰似五彩的氣球,現實卻是一根鋼針,使他的理想破滅,留下的只有氣球爆破的餘嘆。

再讀了《雷雨》,在序幕和尾聲中,周公館成了教會醫院,繁漪和侍萍瘋了,周樸園成了基督教徒……掩卷深思,爲何悲劇的始作俑者周樸園卻沒有得到應有的報應?伴着那聲驚雷,四鳳、周衝觸電身亡,魯大海憤然離去,周萍開槍自殺,周樸園主宰的“最圓滿,最有秩序的家庭”徹底瓦解,這場人家悲劇落下了帷幕。可爲何周樸園卻安然無恙?或許,這就是當時那個不健全社會的產物吧!

後人評論《雷雨》是一首人性的詩,一出偉大的戲。我想,那場雷雨,不僅是劇中人物死亡的導火索,還是一場社會的雷雨,更是一場心靈的雷雨!在當時,必是驚醒了不少沉睡的中國人,撼動了億萬觀衆的心吧!

一場雷雨,沖刷着世間萬物,拂去了塵埃,抑或是罪惡?雨過了,天該放晴了……

中學生《雷雨》讀後感範文7

讀《雷雨》,我只用了一天時間就從頭到尾,一氣呵成了它的通篇內容。在感受了其神韻的文字魅力和行雲流水的情節之後,那樣突如其來的死亡的結局,到讓我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

然而平復了那些紛亂的情緒,反念想一想,也許“死”,對於這些生活在痛苦之中的人們來說,也算是一種痛徹心志後的解脫吧。拋離愛恨的糾葛,解繫世俗的仇恨,最終還是要把靈魂交還給上帝的。

“死亡”一詞其實幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡,姑且以此爲線索梳理一下思緒,到也不失清晰。從序幕中兩位尼姑談論的鬼神論,再到周萍和周蘩漪各自爲了愛而萌生出的懺悔和執着,最終直指那些爲愛徇情的無知青年,每一個佈景和情節都瀰漫着對死亡的輕聲嘆息。死掉的人也許是終會獲得新生的愉悅,而活着的人到是要被一輩子的苦痛所折磨。

其實我一直在想,魯四鳳——這個興許會終生獲得幸福的女人,這個在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人,如果不是意外,不是命運的捉弄,她會不會在餘生重得快活呢。也許會吧,帶着母親臨終的祝福,與周萍私奔海角,從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會吧,因爲她雙手緊緊挽着的是一個揹負罪責,終生處於悔恨和惶恐中的男人,他們可以背離家族的往生,可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。

然而無論足跡印留在多遠的彼處,他們的精神裏卻始終會殘留另一個的女人身影,如那夜雷鳴的雨後,她惡毒地詛咒着他們,那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底,竊竊迴盪。四鳳在整部劇裏就是一個矛盾中的人物,活得叫人憐憫,死得叫人哀嘆。但是對於她的生死,我們還總是不置可否地推斷着諸多也許或假設,畢竟那都是作者筆下的命運,任何人的介入都會破壞筆者的初衷。

周萍的死到並不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個男人的一生應該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網,也不能割捨後世對魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過於矯情,淡薄了尊嚴,丟棄了理想,湮滅了自由,結餘的那些生命就只獨守着一個“情”字不了而已。我以爲,愛他就好比施捨同情,但是在於他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。

曹禺曾經在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物,但得到其大加讚賞的卻只有兩個人,其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周衝。相比而言,我到認爲周衝是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗;又在爭執中委命於父親的呵斥,認識到獨權的威嚴終究是不可動搖的;之後他又抱着近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視爲不速之客辱罵出門;結尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實,最終被親生母親手丟棄在暴風雷雨之中。

一件件打碎他夢想的事情接踵而來,現實生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周衝是無辜的,他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個在夢想與現實中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

在這裏我唯一想說的一個還活着的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物,也是他認爲最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪並不是什麼討巧的角色,但她的行爲和心理狀態到不失是半邊天空的一個鮮明代表——爲了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。

周蘩漪是鮮活的、真實的,她生命的一半已經沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對現實的無盡渴望和激情,於是她本能地抓牢身邊最後的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手裏。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權利,她將終生帶着遺恨和罪責感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最後一刻。

《雷雨》裏這幾個在死亡邊緣徘徊的角色,其實都有着對生命的無限渴望和追求,只是他們在命運的衝突裏偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關於那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會因爲這些死亡而被我們釋然吧。

人與人的交往就好比一隻刺蝟,總需要保持一定距離來自衛的。或生或死,或矛盾或統一,總有一些關係,一些感情,始終糾結不清的。

中學生《雷雨》讀後感範文8

起初去校圖書館借《雷雨》的時候,還頗帶着幾分完成任務的意思。薄薄的一本書,拿回家後隨手翻開,一會子站着靠在書桌上,一會子又漫步到陽臺,不知不覺竟一口氣讀完了。我從未料到,傳說中的關係錯綜複雜之極的《雷雨》,讀起來竟這樣的乾淨利落,蕩氣迴腸。

每一個人物都閃耀着迷人的光:耿直正義的魯大海,單純的充滿天真幻想的周衝,執着的勇敢的四鳳,矛盾的軟弱的卻又讓人欽佩、愛憐的周萍,良心喪盡卻又不乏可愛可悲之處的周樸園,烈火和冰的交融體般的、把愛情看作比一切一切更重要的繁漪。我合上書,心裏被雷雨激起的波瀾久久不能平復,這些人物一個一個出現在腦海,每一個都讓人爲之目眩神迷。但我所最愛的,還是那個爲愛而生的梅侍萍。

侍萍是可憐可悲的。年輕的愛情始終敵不過封建家長的一句話,一個手勢,便把你掃地出門。孔雀東南飛,梁祝雙化蝶,他們以死相抗;沈園裏紅酥手輕斟黃縢酒,陸游飲下這千鈞一杯,也嚥下千言萬語相思幾多,他和唐琬默默分享承受歲月和愛情釀就的苦。

而對於侍萍,一箇舊社會的沒有任何社會地位的傭人,彷彿本就該是沒有什麼幸福的。而在不幸之中又有萬幸,和周家少爺一場轟轟烈烈的愛情,恐怕成爲了她、也成爲了周樸園一生僅有的值得回憶的日子。如此說來,上蒼算是感念了她的素日善良,恩賜了這許多快樂。可這也是有限的,終有一天會收回,於是他要成親了,他要娶那位有錢有門第的小姐,他的母親狠狠地把侍萍和病得快死的小兒子趕出了門。

她無路可走,只想到死,然而死也不能得;她輾轉求生,一個孤身女子帶着小孩,必是什麼辛酸苦辣都嚐了個遍的;懷着死灰般的心再嫁,又屢不如意,最後嫁給魯貴,還要跑到遠遠的學校裏去做一個月八塊錢的工作,以求躲開這個令人厭惡的家。

她又是聰慧可愛的。侍萍可算是知書達理的,也懷着讀書人心裏的一點自持和自傲。她有潔癖,深深地憎惡着魯貴奴顏媚骨和拜金主義的小人嘴臉,因着這潔癖,她更加憎惡的是自己,折騰自己過着苦行一般的生活。和朋友討論的時候,我說我不理解侍萍的恨,朋友告訴我,她只是歲月漫漫,無所依託,侍萍沒有恨是不能活下去的。這樣說來,她到底還是不恨的罷!只是想要用恨的刀子,一次一次割爛過去的傷疤而折磨自己。到底有什麼可恨的呢?命運就是如此,你默默去接受它便好,不論是和煦的、抑或猛烈的悲壯的。不管發生了什麼,生活還是要繼續,但已得到的都將會永遠屬於你。

她更是執拗、勇敢、頑強得可怕的!她求死未得之後,一個嶄新的侍萍誕生了,不能死,就只有生啊!她想着,我還得好好的活下去,爲了孩子,也得好好的活下去。討飯,縫衣服,當老媽子,在學校裏伺候人,什麼都願意做,只要能活下去。子女是她唯一的美好寄託了,然而一個當衆站出來和親生父親對抗;一個和同母異父的哥哥相戀,甚至有了身孕。她咀嚼着自己發酵的祕密,醉得眩暈,醉得淚流滿面。

還有比那個決定更難、更讓人打心底欽佩的嗎?我們還以爲她被恨矇蔽了眼睛,我們還以爲她被苦難生活磨掉了靈慧和秀質,她卻對一對孩子說,你們走吧,以後再不要讓我見到你們。多殘酷啊,又是多動人!在雜誌上看到說有一對相戀的智障人,家長原本要安排他們和正常人結婚,以期能有人照顧,他們卻雙雙站在護城河邊以死相逼。愛情始終是超越一切世俗規範,也超越一切現實約束的啊。侍萍也想起了自己的愛情,儘管沒有好結局,這麼多年過來回憶仍舊甜蜜如初。所以她才同樣不管不顧地成全了妥協了,她才說,你們走,快走吧。千叮嚀萬囑咐都不能出口,她只是狠心地說,再不相見。

這樣一來,她就彷彿天使:爲愛而來,爲愛而生,成全了愛,又將在心中愛的溫泉裏死去。

中學生《雷雨》讀後感範文9

《雷雨》所描寫的是一個家庭幾代人之間的矛盾,誤會,以前種種恩恩怨怨,愛恨情愁,混亂而不清的家庭倫理。僅僅一天的時間,牽扯,披露了他們多年苦心隱瞞的事實。表現出兩個家庭之間前後三十年的錯綜複雜的糾葛,寫出了那種不合理的關係所造成的悲劇。

就像衆多中國悲劇那樣,一個風流的少年看上了自家的女傭,這樣的結合自古至今都不會有好的結果。倘若那個男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個風流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他爲了自己的前途最終放棄了侍萍。

孤苦無依的侍萍帶着患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結束了,誰知造化弄人,命運又將他們牽扯在一起。錯綜複雜的關係又上演了,簡直就是一團糟,最終導致了同母異父的兄妹相愛。身爲他們的母親,侍萍只能接受命運的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運,似乎一切該終結了,偏偏當年的風流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人。

他們對命運沒有一絲絲的反抗就已經被征服了。假如四鳳和周衝沒有死,也許他們會有一個美好的未來。周萍假如再冷靜一些,也許就不會自殺,兩位母親也就不會因此而瘋掉。命運有時是黑暗的,但是我們應該相信,在黑暗的盡頭就是光明。命運其實不可怕,可怕的是自己都對命運低頭。

這黑暗就猶如劇場的幕一樣,我們知道會有閉幕的時候,有我們在黑暗中等待的時候,但是我們應該清楚,在瞬間漆黑之後會有更精彩的劇目。而不是應該讓黑暗矇蔽住自己的眼睛,理智,甚至於心靈。我們自始至終都應該明白命運是掌握在自己的手裏,應該去朝着光明前進。