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課文《竊讀記》讀後感450字大綱

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《竊讀記》我們五年級語文書的第一課,是臺灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後,我的感觸很深很深。

課文《竊讀記》讀後感450字

這篇課文寫的又樸實而又感人,以“竊讀”爲線索,以作者放學後急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於衆多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與複雜滋味,表現了作者對書的熱愛和對書的渴望。

因爲當我讀到課文中主人公放學後匆匆地從學校離開趕到書店,小心翼翼而又急切地跨進店門,渴望讀書的場景時,我被他感動了。所以我也想每天也是急匆匆地離開學校,趕到書店讀書。可是心裏想的是寫完作業,好好地玩一場電腦遊戲該多好呀!

我和書中的主人公相比,我是多麼不知道珍惜時間。尤其是當我讀到主人公在人羣中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時,這時我很想和作者相比我是多麼幸福的.呀!我們現在的書店寬敞明亮,各種書籍應有盡有。而且所有書店都向我們敞開着大門,我們在那裏可以無憂無慮,自由自在地暢遊在書的世界裏、書的知識的海洋裏。我有什麼理由不珍惜今天的美好時光呢?

因此,我要向冰心奶奶所說的:“讀書好,讀好書,好讀書。”好書是生活中最寶貴的財富之一,因爲誰擁有知識,誰就是學習上的富翁,所以我願意成爲學習上的億萬富翁!