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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感優秀高中生範文

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帶着滿懷的熱情,帶着無限的期待,我看完了前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》被視爲生活的教科書,人生的路標和精神補品,一直被一代代的讀者所傳承。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感優秀高中生範文

《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生,在苦難中成長的過程。在風雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家,在外國侵略者的重重壓迫下,懂得了愛和恨,增長了知識,煉就了堅毅頑強的性格,在十月革命的風暴中,百鍊成鋼,從自發的反抗者,成爲了無產階級革命戰士。其中,主要塑造了保爾 柯察金這堅忍不拔的無產階級英雄形象。並以他的生活經歷爲線索,展現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的鬥爭生活。

我仔仔細細地閱讀了這本書,我被故事曲折離奇的情節所吸引。保爾的精神更是激勵了我。

回想起,四年級的一個下午,我放學照慣例和爸爸打過招呼後,上了車準備回家,就是這最後一把門,由於我拉不動車門,從而把手伸到車把手下面的槽中用力一拉,瞬間一陣劇痛,我下意識一看,嚇傻了,我的整個手被鮮血所覆蓋。我用顫抖的聲音叫着爸爸,爸爸立刻拿出紙巾給我捂住,但是無濟於事,血越涌越多,後來在小郭同學媽媽的.熱心幫助下,我被計時的送往了青醫附院,並在醫生的醫治後止住了血。從此以後,我再也不敢切菜了,甚至看到刀就會打寒顫,因爲總感覺會切到自己的手,在我的心裏始終有那種恐懼的感覺。可在讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後我不怕了,因爲保爾的精神在背後時時鼓勵着我。我還學會了不少炒菜絕招。爸爸媽媽也因此樂滋滋的,說我懂事了。如今想來,這些小困難與保爾一天發起十七次衝鋒去攻佔一個城堡;在身患傷寒的情況下踩着寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路相比實在是微不足道。

精神品質如此高尚的保爾便是俄羅斯奧斯特洛夫斯基所塑造:一個普通的工人、紅軍戰士、共青團基層幹部。《鋼鐵是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說,但是其中確實有大量情節取材於他自身的經歷。他同小說主人公一樣,年幼家貧失學,做過小工,參加紅軍打過仗,負過傷,後來也是雙目失明,全身癱瘓,最後克服了種種困難,創作了這部不朽的傑作。他的精神和保爾一樣,並且也受到了人民普遍崇敬和愛戴。

讀完這本書後,我懂了:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。”何不珍惜這寶貴的時間,珍惜父母、學校給你創造的學習條件,好好學習,將來成爲祖國的棟樑!其實,我還得感謝保爾·柯察金哩,他讓我有了學習的動力,併爲我的生活、習慣等做來了一個很好的榜樣!