《夜的眼睛》五年級學生讀後感

《兒童文學》上有這樣一則故事:有一位年邁的老師，不敢在漆黑的夜裏獨自穿越廢墟回家，一個好心的男生因爲老師幾年前曾鼓勵了他謊稱順路送老師——實際上他家在另一頭，直到廢墟建設好。

看完這則故事，我不由得深受感動，感動之後開始了深深的思索：夜，真的是有眼睛的嗎？

年邁的老師，因爲再一次考試前鼓勵了失去信心的男生幾句，便使他恢復自信，變得熱情.爽朗了；男生就以這樣的方式報答老師？不，即使老師不鼓勵他，男生也一定回着樣做的。難道，助人爲樂就是夜的眼睛嗎？知恩圖報就是夜的眼睛嗎？

那位熱情爽朗.不貪小我的男生爲了送老師，放棄了打籃球的時間，還繞了遠路;當兩隻明晃晃的手電筒在廢墟上閃爍，那位爲了學生辛勞一生的老師，心裏會涌起怎樣的感激與欣慰？

我記得一個公益廣告上說過：每個人的心靈都是一扇窗，推開它，光明就進來了。哦，是的，當手電筒的光亮照在廢墟上，每個人的心靈就都被照亮了。

哦，我也終於明白了，兩隻明亮的手電筒就像是夜的眼睛，它代表着尊師，代表着助人爲樂，代表着無限的光明。夜的眼睛，閃爍在廢墟上，照亮人們淡漠的心房，也啓發着整個世界：不求回報地幫助別人吧，你會得到無限的快樂與希望。