爸爸的16封信讀後感範文

【篇一：《爸爸的16封信》讀後感】

說起臺灣兒童文學，就會想起林良，他幾乎與臺灣兒童文學上是等號，對臺灣兒童問文學有着重要的歷史意義。

作者一家在吃飯時，聽女兒說班上有個愛跟別人吵架的同學，作者就說那個同學像個刺蝟，因而提到了美國戴爾卡內基：卡內基有一天帶狗去公園，將鏈子解掉，突然玉帶一個警員跟卡內基說公園有規矩，卡內強詞奪理說人要有愛動物之心，但警員還是說下次見到必須開罰，雙方因此氣沖沖地走了。過了幾天，又被警員看到，這次卡內基不罵人反而道歉，警員一想原本強詞奪理的人竟會道歉，於是就說最近公園人比較少，把狗鏈解開讓狗自由自在的玩耍，增添幾分活力。

這則故事告訴我們——-一般人只盼被人多多讚美自己，但絕不去賞識他人。如果可以改正這壞習慣，別人有優點不能抱着嫉妒心去讚賞，這樣就能與他人有好的相處。而卡內基只是坦白承認自己的過錯就讓警員的態度有了一百八十度的大轉變，可見一般人對於不肯認認錯的人多麼深惡痛絕，而對於坦白承認錯誤的人是多麼的喜歡。

【篇二：《爸爸的十六封信》讀後感】

“讀萬卷書，行萬里路。”這句讀書名言一直銘刻在我的心中，所以，我花了三天時間，讀完了一本書——《爸爸的十六封信》。

我非常喜歡這本書。在這本書中一共寫了十六封信，有《爲什麼大家不理我？》、《專心的人是活神仙》、《“樂觀”使你萬事如意》、《不敢站起來說話的人》、《別人可以和你“不同”》、《朋友就像一本一本的好書》、《最不應該的行爲》、《誰都怕失敗，但是……》等等故事，無奇不有，把我們在生活中遇到的困難差不多全部寫了出來。我喜歡這本書的原因有很多，①、封面的圖案很精緻。②、每一封信中的句子很清晰明朗。③、信中還藏着許許多多的好詞好句，討人喜愛。

在這十六封信中，有一封我最喜歡，那就是第二封信《專心的人是活神仙》。講的是櫻櫻在吃飯時說了一句話，讓父親想了很久也沒想通。櫻櫻說：“家裏太吵，我沒辦法讀書”。“家裏不太吵”，就這樣，爸爸說：“我們家己經算是安靜的了，在你做功課時，每個人都在做自己的事，家裏不可能一丁點兒的聲音也沒有吧。我在報社裏寫稿子，邊上有打電話聲，走路聲，汽車的喇叭聲，可我還是能專心寫出我自己的稿子。”在這本書中，我學會了寫信的格式，讀了這個故事，我也學會了在任何環境下專心做事和學習，這本書的教育意義很深刻，讓我回味無窮。

良林爺爺的書非常好看，大家一定要記得閱讀啊！

【篇三：《爸爸的十六封信》讀後感作文】

在生活中我讀過很多的書，都給我留下了深刻的印象，放假前老師給我們推薦了一本新書《爸爸的十六封信》。

這本書講述的是有一個讀小學高年級的女孩叫櫻櫻，在生活中遭遇到一些事情，發生困惑，就經常說給爸爸聽，而這名爸爸是文字工作者，下班回家還要緊張地趕寫稿子，只有在吃晚餐的時候才能見他一面，媽媽又不許我們在飯桌上跟爸爸高談闊論，所以爸爸只好等深夜工作完畢後，再給櫻櫻寫信，並放在櫻櫻的書桌上，讓櫻櫻可以在第二天早上讀到。櫻櫻把信保存了下來，到了小學畢業那年，數一數，竟有16封，這裏所發表的，就是櫻櫻所珍惜的那16封完完整整的信。

當我翻開書本，讀起第1封信的時候，講述的是櫻櫻和許達三很要好，他們兩個長得一樣的高，一樣的漂亮，功課也都還不錯，同學們都喊他們“雙胞胎”。可是有一天，櫻櫻拿着一套新買的郵票，而許達三卻沒理她，櫻櫻很生氣，而第二天上學才得知原來許達三媽媽在醫院開刀了。讀了這封信，我很感動，一個人不能老等着享受別人對他的歡迎。應該想想別人不是專爲你一個人活着的。如果別人冷落了你，總是有原因的。把心放寬，不要計較，並且學習去慰問別人。不能只知道別人對我的熱情，而自己卻根本不知道別人對我的熱心。

當我讀到第10封信的時候，書中的媽媽替別人着想，是呀，在日常生活中，大人替我們着想，我們又有爲他們着想嗎？只有在替別人着想時，才能懂得和平、信義、仁愛。子女替父母着想，自然會孝敬父母。而父母替子女着想，自然會疼愛子女。一切的美德，不都是替別人着想開始嗎？

讀了第10封信，我懂得了：只有在替別人着想時，才能懂得和平、信義、仁愛。

【篇四：《爸爸的16封信》讀後感】

我看了《爸爸的16封信》受益匪淺，這本書選取了現代孩子面對的16項困惑，做了親切的剖析，給會思想的孩子做參考。這16封信等於一位家長對子女的16次親切的談話。

其中有三封信讓我最有感觸：第二封信——專心的人是活神仙，我也是個不專心的人，常常被媽媽批評，看完這封信我懂得了只有專心的人才可以學到更多的知識，今後我要學會專心才行。第八封信——最不應該的行爲，這封信讓我懂得了不能嘲笑身體有缺陷的人，應該給予他們更多的愛，默默地幫助他們而不能傷他們的自尊心，人人都是平等的。還有第十封信——也應該替別人想想，讓我懂得了一個人除了爲自己着想，也應該替別人想想。我想到了我的奶奶要我們我們做飯又要打掃衛生做家務，很辛苦，我以後要多孝順她，幫忙做家務事。這本書讓我懂得了很多道理，真是一本好書呀！

【篇五：讀《爸爸的十六封信》有感】

《爸爸的16封信》這本書是臺灣著名兒童文學作家林良寫的作品，本書還榮獲臺灣社會四十多年的經典作品呢。

這本書講述的是有一個讀小學高年級的女孩叫櫻櫻，在生活中遭遇到一些事情，發生困惑，就經常說給爸爸聽，而這名爸爸是文字工作者，下班回家還要緊張地趕寫稿子，只有在吃晚餐的時候才能見他一面，媽媽又不許我們在飯桌上跟爸爸高談闊論，所以爸爸只好等深夜工作完畢後，再給櫻櫻寫信，並放在櫻櫻的書桌上，讓櫻櫻可以在第二天早上讀到。櫻櫻把信保存了下來，到了小學畢業那年，數一數，竟有16封，這裏所發表的，就是櫻櫻所珍惜的那16封完完整整的信。

當我翻開書本，讀起第1封信的時候，講述的是櫻櫻和許達三很要好，他們兩個長得一樣的高，一樣的漂亮，功課也都還不錯，同學們都喊他們“雙胞胎”。可是有一天，櫻櫻拿着一套新買的郵票，而許達三卻沒理她，櫻櫻很生氣，而第二天上學才得知原來許達三媽媽在醫院開刀了。讀了這封信，我很感動，一個人不能老等着享受別人對他的歡迎。應該想想別人不是專爲你一個人活着的。如果別人冷落了你，總是有原因的。把心放寬，不要計較，並且學習去慰問別人。不能只知道別人對我的熱情，而自己卻根本不知道別人對我的熱心。

當我讀到第10封信的時候，書中的媽媽替別人着想，是呀，在日常生活中，大人替我們着想，我們又有爲他們着想嗎旦貳測荷爻沽詫泰超駿？只有在替別人着想時，才能懂得和平、信義、仁愛。子女替父母着想，自然會孝敬父母。而父母替子女着想，自然會疼愛子女。一切的美德，不都是替別人着想開始嗎？

讀了第10封信，我懂得了：只有在替別人着想時，才能懂得和平、信義、仁愛。