當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 讀《理想的風箏》有感

讀《理想的風箏》有感

推薦人: 來源: 閱讀: 1.27W 次

這個星期,我們學習了一篇課文名字叫《理想的風箏》,這篇課文使我有了很深的感觸,讓我陷入沉思,讓生活充滿愛與追求。

讀《理想的風箏》有感

劉老師是一位慈祥、忠厚的老師,對待教學一絲不苟,盡心盡力,對待學生親切關愛,並且他非常喜歡放風箏,雖然他不便於奔跑,但他總是讓學生拿着風箏,自己拿線拐,喊一聲:“起!”風箏就飛入了藍天。這時,劉老師臉上總會充滿稚氣,一蹦一跳,不像一位老人,而像一位少年。讀完了這篇課文,我心裏非常激動,久久不能平靜,一位年過半百的殘疾老人對生活都充滿激情,充滿了愛與追求,那我們這羣健全的人又該怎樣呢?海明威曾經說過,“這是一個美好的世界,值得我們去奮鬥”。不管怎樣,我是同意後半句的。

我們人生的道路還很長,誰都不知道將來會發生什麼意想不到的事,榮譽?挫折?還是其他什麼,到那時候,我們都要勇敢的去面對,不能逃避,不能放棄。我相信在劉老師失去左腿的時候,一定也很痛苦,悲傷,可後來爲什麼沒有象一些人那樣,整日躺在牀上唉聲嘆氣,是呀,因爲劉老師的堅強戰勝了困難。

請你們仔細想想,躺在牀上,整日唉聲嘆氣,又有何用?還不是虛度年華,虛度光陰,這,又有什麼意義?記住,我們還要好好度過剩下的日子,利用好,爲別人或祖國或社會做出貢獻。

如果以後在我身上發生了某種困難,比如什麼事遭到了失敗,生活遇到了什麼挫折,我一定要堅強的逾越過去,重新振作了起來,開始新的生活,展示生命的頑強,讓生活充滿樂趣、活力,充滿生機、激情,充滿了愛與追求。讓生活充滿愛與追求。