讀《特別的女生撒哈拉》有感範文

讀了《特別的女生撒哈拉》這本書，我明白了這故事講的是有一個女孩叫撒哈拉，自從史丁先生從一個大箱子裏拿出撒哈拉的罪證之後，撒哈拉發誓再也不做作業了，她媽媽也讓她留級，在一次寫作時，實在沒什麼可寫的了，就寫了一句“我是作家”她覺得老師會取笑她，但發下來之後，她驚呆了，評語上寫着“我相信”在老師的堅信下，撒哈拉成爲了班級大作家。

我讀後感慨萬千，波迪小姐用鼓勵的方法激發了撒哈拉的作家潛能，我非常贊同波迪小姐的做法，應爲我個人認爲家長的不斷批評只能讓孩子失去信心，就算考了95分以上，家長還是會說你這樣不好，那樣不應該錯。有的家長時不時的就打孩子，讓孩子有要上學就捱打的理念，你說這樣讀得好書嗎？還在考試前說：“你這豬頭三（抱歉《用了髒話），肯定考0分的。”讓孩子沒信心去考，有的家長就說“我們是爲了你好！”那家長們想一想，學校作業做完了要複習複習完了要做家庭作業，這會讓孩子感到學習是多麼乏味無趣，有的家長甚至不讓孩子玩。可以想象一下，祖國將來遭外國入侵了，我們只有知識，但都不知道怎麼運用，你覺得祖國有救了嗎？