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讀詹天佑有感350字八篇

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【篇一:《詹天佑》讀後感

讀詹天佑有感350字八篇

《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位傑出的愛國工程師的偉大形象。

這篇文章的主要內容是:詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,爲了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創造性的開鑿隧道,設計‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。

讀完這篇文章,使我懂得了:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。

在詹天佑身上,我覺得有兩點值得我學習:

一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學習上,一定要學習詹天佑這種精神。二是學習詹天佑不怕困難,不達目的決不罷休的精神。

讀完這篇文章後,使我明白了:今後,無論遇到什麼困難,都要迎着困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實。

【篇二:讀《詹天佑》有感】

詹天佑,我國的一位愛國工程師,第一條由我國完全自主設計施工的京張鐵路,就是在他最早主持下修築成功的。

當時,生活和工作環境相當艱苦,國內種種輿論,再加上帝國主義的百般阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑藉傑出的才幹和堅韌的毅力,出色的完成了任務,讓那些帝國主義列強不得不對貧弱的中國人刮目相看。

詹天佑經常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先精密,不能有一點兒馬虎。“大概”“差不多”這類說法不應該出自工程人員之口。”這句話說明詹天佑是一位對工作認真負責的工程師。他講科學,對工作一絲不苟,極端細心。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。在大清朝最腐敗的時刻,是詹天佑給中國人爭了一口氣,他真是中國的脊樑,最偉大的工程師。

讀了這篇文章,我彷彿看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑是多麼值得我們驕傲啊!他是祖國這片天空中的一顆亮星。

愛國不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識,用勇氣去實現它!

【篇三:讀《詹天佑》有感作文】

這幾天,褚老師帶領我們學習了《詹天佑》這篇課文,詹天佑這一形象給我留下了不可磨滅的印象。

這一課主要講了詹天佑在重重壓力之下,毅然接受了修築京張鐵路的任務,修築過程中,詹天佑遇到了很多困難,但是他不懼艱難險阻,克服了各種困難,終於建成了京張鐵路。勘測線路時,他親自主持丈量;開鑿居庸關隧道時,他採用了兩端同時向中間鑿進的方法;開鑿八達嶺隧道時,他採用了中部鑿進的方法;在青龍橋,他採用了“人”字形構造。最終,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

看到詹天佑對工作一絲不苟,遇到困難毫不退縮的精神,我不由得想起了四年級的一件事。那裏正值秋忙之季,姥姥帶着爸爸、媽媽和我一起去地裏施化肥。爸爸交給我一個任務:在爸爸挖出的小坑裏撒化肥。我一口答應了。可是說起來容易做起來難,不一會兒,我的額頭和四肢就被麥穗劃傷了,感覺又癢又痛。我想放棄了,但是我想起詹天佑克服重重困難修築京張鐵路的事情,我暗暗下定決心,一定要堅持下去!我忍受着痠痛與刺癢,一直堅持幹完。

爸爸、媽媽都誇獎我是個好孩子,我內心裏感覺到無比的高興。我暗下決心:一定要學習詹天佑爺爺,長大後成爲建設祖國的棟樑之才。

【篇四:讀詹天佑有感】

我讀了詹天佑這一篇文章,感慨萬分。本文主要講了詹天佑是我國傑出的愛國工程師,那一年,當清政府剛提出修築京張鐵路的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們誰都想爭奪這條鐵路的修築權,霸佔我國的一些地區。

這件事爭持了好久都沒有辦法解決,他們提出一個條件,如果清政府用本國的工程師修築鐵路,他們就不再多問。1905年,清政府任命詹天佑爲總工程師,修築京張鐵路,他不辜負衆人期望,提前兩年竣工,這件事給一些帝國主義國家一個有力的回擊。京張鐵路提前兩年竣工,用鐵一樣的事實,證明中國人的聰明才智,長了中國人的氣質滅了帝國主義的威風。

這說明落後就要捱打,這條路的好壞,直接關係到國家和人民的聲譽。修得不好,會惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心;修得好,可以給帝國主義國家一個有力的回擊,提高我國工程師的信心。在五千年的的歷史長河中,有多少兒女一身正氣,威武不屈,熱愛祖國,用畢生精力報效祖國,我也要向詹天佑學習,從小學好本領,長大報效祖國!

【篇五:讀《詹天佑》有感】

讀完《詹天佑》我有些自豪又有些憤怒。文章的主人公是詹天佑,他是我國傑出的工程師。

可當我讀到“清政府剛提出修築的計劃,一些帝國主義就出來阻撓,他們都想要爭奪這條鐵路的修築權。想進一步控制我國的北部。”心裏像有一團雄雄烈火正在燃燒。這些外國人在我國橫行霸道,心裏非常不服氣。但是有什麼辦法呢?雖然帝國主義者處處要挾,不過區區要挾是無法擊垮中華兒女建設祖國的決心。

又當我讀到詹天佑四年就把鐵路修好時。心中又充滿了自豪感,同時又好像看到詹天佑的黑眼圈和他身上處處傷痕的樣子。

讀完這篇課文,令我想起“圓明圓”。當時八國聯軍搶掠的時候。我們中國人是多麼的無能,只能袖手旁觀。哎~要想不被欺負,就要強大起來。

《詹天佑》這篇課文,使我想起無數革命同胞的死,對他們的死感到無限的惋惜。

【篇六:讀《詹天佑》有感】

前幾天,我在課本上讀了一篇關於我國傑出的愛國工程師詹天佑的文章。

文章主要寫了清政府修築京張鐵路時,帝國主義國家對我國進行阻撓,嘲笑我國,詹天佑爲維護我國尊嚴,勇於受命,主持修築鐵路。在修築鐵路的過程中,詹天佑遇到了重重困難。可是,他並不放棄,他憑着自己強大的愛國主義精神,克服一切困難,將鐵路修築成功,給了帝國主義一個有力地回擊。

在文中,有一句令我印象深刻的話:“這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”這句話使我深深地感受到詹天佑那無比堅定的決心,使我久久不能忘懷。詹天佑的堅持不懈、勇於挑戰和熱愛祖國的精神值得我們去體會,去學習。我們現在的繁華昌盛,也離不開當時爲我們做出巨大貢獻的愛國志士們。如果當初沒有他們的創新和拼搏,我們能有今天的美好生活嗎?詹天佑一直都沒有放棄爲祖國修築鐵路,這使我十分敬佩,這也讓我知道了做事要一絲不苟,不能輕言放棄。我要向詹天佑學習,長大後也要爲祖國做出貢獻。

【篇七:讀《詹天佑》有感】

今天上午,我們學了一篇題目叫《詹天佑》的課文。學完之後,我知道了京張鐵路是在他的主持下修築成功的。

當我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國人的嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路時,我很佩服他!覺得他真是我們中國人的驕傲!我很爲他自豪!

哪裏要開山,哪裏要架橋,哪裏需要把陡坡剷平,哪裏需要把彎度改小,都要經過周密的計算。詹天佑經常勉勵工作人員說:“我們的工作來不得半點馬虎。”這讓我覺得詹天佑是個對工作很細心的人。而我想到我自己平時寫作業都是非常馬虎,有時連字也寫錯了,我覺得我很不應該,我以後一定要改掉這個壞毛病,也要做一個對工作,對學習非常細心的人。

當我讀到詹天佑爲了尋找一條合適的線路,他常常要請教當地的農民。遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師矢掉信心。這讓我覺得詹天佑是個非常愛國的人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會像他那樣想。我很慚愧,以後我一定要好好讀書,長大了才能好好地報效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難,爲國爭光!成爲另一個“詹天佑”!

【篇八:讀《詹天佑》有感】

《詹天佑》這篇文章給我的印象是多深刻啊!

讀完《詹天佑》,我不由地讚歎,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那強烈的愛國心是無法用文字完全表達出來的。在有困難時,他想着國家,想着要爲祖國爭光。如果不是他,京張鐵路就不會全線竣工呢。詹天佑不但有對工作—絲不苟的態度,而且還有創新精神。詹天佑的創新精神來源於實踐。我們不正正需要這種精神嗎?

我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”你可能不知道?在現實生活當中,許多人可能不是那樣,例如:有些人總以爲自己很聰明,很了不起,整天顧着玩。那些勤奮的人,只要有堅強的意志,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在於勤奮”嗎?我們要多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創新的精神!

現在,我們一定要認真學習,學習詹天佑的創新精神,我們的國家做創新的國家,我們的事業做創新的事業。我們的國家一定會強大。

詹天佑,我要像你—樣愛國,爲祖國做出貢獻。