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笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感

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笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感

讀完一本書以後,你心中有什麼感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編爲大家收集的笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感1

今天,我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,是楊紅櫻所寫的校園小說之一。

本書寫的是馬小跳與路曼曼生來就是一對冤家。路曼曼生病了,馬小跳一來,她的病竟然好了;郊外馬小跳做燒烤,得了個“最佳野炊小組長”的稱號;馬小跳當紀律委員,第一次爭了個紀律紅旗……究竟是怎麼回事呢?

“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個學校,同一個班級上課。有一次,路曼曼下課打球,沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的,因爲芭蕾老師不讓吃太多東西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個核桃小西餅。一回家,路曼曼一點也不象個病人,還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了,都吃了一驚!我覺得,做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多,所以不要以爲當冤家就是不好的了。

一天下午,四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰;二是野炊做什麼食品;三是都召集誰成爲自己隊的人。馬小跳召集了張達、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個人選馬小跳當野炊小組長,並選麻辣燒烤作爲野炊的食物。那個香啊,引來了許多同學來吃,選秦老師都愛不釋“口”呢!可是,食品就不多了,於是其他組的同學們連忙把自己做的食品全端來燒烤了,同學們過足了隱。因此,就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了:做事靠一個最聽話的人,效果不一定好,靠一個調皮的人花樣反而更多。

爲了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病,秦老師冥思苦想,終於想出了一個好辦法——讓馬小跳當中隊長!馬小跳可高興了!不過,他管得太嚴了,連上課打一個哈欠也不放過。“老師,他的筆掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經過一週的訓練,終於得到了紀律紅旗。我覺得這種方法很好,知道自己的錯誤,從而改正自己的錯誤。我以後也爭取做守紀律的好學生。

讀完了這本書,我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子。馬小跳那聰明、誠實、勇敢、敢作敢當的優秀品質和活潑、幽默、自信、樂於助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感2

我想問大家一個問題,楊紅櫻這個名字聽說過嗎?也許大家都聽說過,讀《淘氣包馬小跳》有感。她是當今最走紅最熱門的兒童文學作家,她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。

我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行爲總是出人意料,卻又總能夠給我帶來歡笑、快樂,他更是我們在課間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這麼一段故事:數學老師天天都要佈置;;;道口算,錯一罰十。連續幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。於是,馬小跳就在做口算時偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯,得到了老師大大的表揚。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案,讀後感《讀《淘氣包馬小跳》有感》。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯了五十三題,被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。

我們現在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊唸叨,學習纔是最重要的,要認真讀書;;似乎只有中隊長路曼曼、成語大王丁文濤、;神童;林子聰纔是好孩子,纔是我們學習的榜樣。兒童的天性在我們身上已經所剩無幾了。

大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因爲每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個淘氣包,可是在我苦惱時,他能讓我開心;在我百無聊賴時,他能讓我充實;在我迷茫時,我又從馬小跳身上找到答案。因爲在他的身上,最能體現出一個孩子的天性、特質,身上洋溢着兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!

童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時期,我們所有的孩子都應該有豐富的想象力、創造力。但願我們的大人們能夠少一點約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個孩子,就要理直氣壯做孩子!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感3

我讀書,我快樂,《淘氣包馬小跳》,你是我的好朋友,我要敬你一杯!

淘氣的我,總是靜不下心來。媽媽爲了能讓我多看點書,曾煩透了心。一次,她給我買了《淘氣包馬小跳》系列,共17本。我一看,差點暈了過去。後來在媽媽的陪伴下,我只好硬着頭皮開始看了。當我看到“馬小跳出生就會跳”時,我很驚訝:難道他比我還要厲害?呵呵,這書肯定有意思。於是,一頁,兩頁,三頁……一週,兩週,三週不停地看着。咦,書中的語句十分幽默、風趣,我和媽媽常常會被馬小跳淘氣的舉動吸引了,並會時不時發出“咯咯”的笑聲,最嚴重時,媽媽竟笑得流下了熱淚。

主人公馬小跳是大錯不犯,小錯不斷,他被老師提進辦公室時灰頭土臉,一出辦公室就歡天喜地。這不是現實中我最真實的寫照嗎?我們孩子不該有“淘氣、貪玩、好奇、好動”的天性嗎?馬小跳錶面上調皮搗蛋,但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。因此,馬小跳天真帥氣的形象深深刻在我的心中。平時吃飯比烏龜還慢的我,有時一頓飯甚至能吃一個半小時呢,而今爲了爭取時間儘快去看《淘氣包馬小跳》,我狼吞虎嚥地將半碗飯直接“倒”進肚子裏。爸爸看了,驚訝得眼珠都快要掉出來了。其實不要大驚小怪,呵呵,因爲我要去書中尋找知音——馬小跳。

馬小跳每天都開開心心的,就像書裏所寫的那樣:“跟着馬小跳,不跳也會笑。”我自控能力差,在學習與生活中,少不了磕磕絆絆。當我練習爵士鼓練得實在煩與累,又扭不過倔強的媽媽時,我只能找藉口溜進廁所,偷偷與馬小跳訴訴苦;當老師批評我時,課後我又躲進書中,馬小跳就會挺身而出安慰並鼓勵我說:“兄弟,笑一笑,沒什麼,煩惱會飛走的。”

馬小跳是白開水中的蜂蜜,是我最真誠的朋友,是我無言而睿智的老師。在他的相伴、引領下,我正不斷努力地與一位又一位高尚的“人”談話。馬小跳,不,《淘氣包馬小跳》,是你給予我鼓勵,賦予我信心,賜予我無窮的樂趣,我敬你一杯!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感4

從懂事起,爸爸就叫我多看書,我只挑自己喜歡的看,也常常想看就看,不想看就隨手一扔跑得老遠老遠的。有時一本書還沒看完就不見了,有時媽媽打掃衛生時在某個角落找到一本新書。後來,我上學了,老師居然說了和爸爸一樣的話:有空你們多看點課外書吧!書會成爲你的“好夥伴”的。我當時還是不太明白,也爲了做一個好學生書包了常常放一本課外書。漸漸地,看課外書成我的一個興趣愛好。我們這個時代的孩子永遠不明白林海音爲什麼要去竊讀;不明白季羨林爺爺對讀書的深奧見解;更不懂英國作家尤安?艾肯居然可以走遍天下書爲侶……但是,我家的漸漸藏書多了,我肚子了的書也漸漸多了,有時一新書會消耗我一整天。

在今年的這個暑假,我又認識了許多小夥伴,其中馬小跳陪伴我度過了整一個暑假。馬小跳是楊紅櫻阿姨的小說《淘氣包馬小跳》中的一個人物,也是被拍成了家喻戶曉的動漫人物。雖然馬小跳不能教會我懂得很多知識,不能讓我的視野更開闊,但它讓我看到了一個自信活潑,開朗的小男孩。

這本書主要寫了馬小跳生活中發生的一些事情和生活中的一些人。而馬小跳是一個自信、活潑、開朗的小男孩,他大錯不犯,小錯不斷,他是秦老師辦公室的常客。他還有一個無時無刻、隨時隨地都要管着他的同桌路曼曼,她有一個小本子是用來記錄馬小跳的不良表現的,所以每天放學馬小跳都免不了去秦老師的辦公室。而在這麼多的故事中,我最喜歡的就是《笨女孩安琪兒》這個故事,因爲這個故事中的女主角安琪兒她有一顆非常純潔的童心,而且她也很單純。安琪兒雖然笨也不漂亮,但她有非常豐富的感情,所以她很美!美得像個小天使!而且安琪兒的性格也很好,善良、天真、單純,被大家稱爲笨女孩的安琪兒,在我眼中就是一個美麗的小天使。

馬小跳,自信、開朗、樂觀、積極的小男孩,他有他自己獨特的理想和愛好,他不服輸、不怕苦。最重要的是他有一顆純潔的童心。所以我們也應該像他一樣!像馬小跳,安琪兒這樣的小夥伴我認識了許許多多,他們豐富了我的人生閱歷,使我學會了堅強,學會了自信,學會了樂觀向上,學會了……我喜歡和這樣的“小夥伴”做朋友,這就是讀書帶給我的快樂,給我帶來的收穫!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感5

我有一個私人加油站——書櫃,《成語小故事》、《十萬個爲什麼》、《淘氣包馬小跳系列叢書》……形形色色的書充實了整個櫃子。其中我最愛看《淘氣包馬小跳》,因爲裏面有許多好玩、好笑的小故事,讓我們在獲得知識的同時,又能開懷大笑,不是“笑一笑,十年少”嗎?

對於《淘氣包馬小跳之超級市長》,我已記不清到底看了多少遍,可就是百看不厭! 故事講了主人公馬小跳去競選虛擬城市的市長,所有人都覺得他沒戲。可出乎所有人的意料,馬小跳不僅初戰告捷,而且過五關,斬六將,最後成爲了“超級市長”,還代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個願望。看到這個皆大歡喜的結局,我興奮不已,同時也產生了一個大大的“?”:馬小跳的成功祕訣到底是什麼呢?

記得上學期,我第一單元的數學考試沒考好,才七十幾分,真是出師不利呀!事後,我認真反思,找到了原因:都怪我覺得這單元的知識太簡單,根本用不着複習,所以才……在接下來的日子裏,我吸取教訓,上課專心聽講,課後認真複習。真是“功夫不負有心人”,在以後幾次的考試中,我取得了好成績。於是,我又有點“飄飄然”了,結果可想而知,接下來的幾次考試,我又“名落孫山”了。那學期,雖然我期末成績還不錯,可“三好學生”還是和我失之交臂了。原因是什麼?我當然是最清楚的。

現在,我恍然大悟:馬小跳最終能當上“超級市長”,不就是靠“堅持不懈,滴水穿石”的精神嗎?試想一下,如果那個學期我能自始至終勤奮學習,那成績不就不會忽上忽下了嗎?

馬小跳雖不是最聰明的,可他是幽默的;馬小跳雖是淘氣的,可更是誠實的;馬小跳雖是麻煩的,可更是勇敢的!《淘氣包馬小跳》就像一個知心朋友,有了她的陪伴,我的生活充滿溫暖,充滿歡笑。《淘氣包馬小跳》,I love you!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感6

小時候,我總以爲學習是最重要的`,那時的我還小,也沒有注意到什麼快樂不快樂的。可是,當我翻開這本書後,我就知道了,原來,自己已變成一個沒有童心的孩子。

《淘氣包馬小跳》主要講的就是一個淘氣的孩子,他出生時本叫馬小驥,可後來因爲他每天蹦蹦跳跳的,跳得很高,所以又改名爲馬小跳。馬小跳的身邊經常發生許多有趣的事情,比如,他的身邊出現了學習中的佼佼者——路曼曼,他們班有一個漂亮的女生夏林果,還有醜陋、但活潑開朗的安琪兒。其實,馬小跳是一個活潑、開朗的男孩子,他有着美好的童年,他還擁有着保存完好的童心,他愛玩,會玩,他的爸爸——馬天笑先生,想賜予他一個美好的童年。後來,又遇到了要捍衛童年的歐陽雪校長,歐陽校長改變了學校的規矩,每天九點上學,三點放學,每個月都要去看電影,每個學期都要去郊遊,孩子們開心極了,每天都像過節一樣。她還給家長們開了一次週末課堂,讓家長們回憶自己的童年,她這麼做,都是爲了孩子,爲了童心。

唉,大人們啊,你們有想過孩子的童年麼?你們每天只想着孩子們的成績,每天給我們報無數個興趣班,你們確定,我們上興趣班就會有興趣麼?你們知不知道,我們孩子不是木頭人,我們也有心情!我們也有自己的喜怒哀樂!我們也渴望玩,而不是天天上興趣班!你們有沒有想過,我們快不快樂?你們有沒有想過,自己的童年是怎麼度過的?過去沒有手機,沒有電腦,甚至沒有電視,科技並不發達,但是那時的孩子比現在的孩子快樂多了,這是爲什麼?你們有沒有想過?唉!中國的孩子都沒有童心,沒有童心,就沒有想象力和創造力,沒有想象力和創造力,就成不了一個負責任的人。現在,我們中國的孩子就只會盲目的學習,根本不顧自己快不快樂。讓我們一起,一起來守護童心,捍衛童年吧!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感7

淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書,我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年,做自己想做的事,說自己想說的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個這樣的人那該多好呀!我想當馬小跳,因爲他自由自在,不受任何約束,不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比,就像一隻被關在籠子裏的小鳥,沒有自由,沒有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個屬於自己的空間,屬於自己的小星球,你們不要總把我看的那麼緊,讓我自己掌握自己的時間和空間吧,說不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。我想當馬小跳,因爲他敢愛敢恨,從不說違心話。一次,記者來到學校做調查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師給同學發的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心裏話。還有美術老師,他也敢愛,還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友x我是一個內斂和害羞的人,每次弟弟做錯事,媽媽總怪責我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負弟弟。”我心裏真是啞巴吃黃連—有苦說不出。每當這時,我都會強忍着淚水默默點頭。

其實,我多麼想跟媽媽說,是弟弟調皮,惡人先告狀,你該批評他。我想當馬小跳,因爲他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”,照顧被遺棄或生病的攜物;放暑假在奶奶家住時,會組織朋友們一起到山裏爲“維護環境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣,放學埋頭寫作業,週末忙着去青少宮學這學那,嘿!我的童年真苦澀!我那麼想當馬小跳,因爲他有很多讓我羨慕的地方,更因爲他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚裏的蛔蟲,不然怎麼會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢?我愛看淘氣包馬小跳,我想當馬小跳!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感8

馬小跳?這個名字大家可能是在熟悉不過了,不就是那天真調皮,誠實善良的馬小跳嗎。當我讀完馬小跳,臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個完美的童年就如在我暗淡無味的白開水中放了一點蜜。跟着馬小跳,不跳也會笑,每當我煩惱時,只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調皮的樣兒,我所有的煩惱,頓時消失。

每當我被家庭作業壓得喘不過氣時,想起馬小跳那無拘無束的笑容,那時我又是多麼渴望擁有馬小跳一樣的生活,每當我考試不理想時,就會好像聽見馬小跳再說:“沒關係的,失敗乃成功之母,彆氣餒,只要付出努力,就會成功!”

淘氣包馬小跳,幽默詼諧,,富有童趣,是名氣響噹噹的楊紅櫻阿姨的作品。這本書,讓椅子也坐不住的人變成小書蟲。讓成天苦瓜臉的人,樂觀開朗。

翻開馬小跳的生活吧。讓快樂精靈日日圍繞着你,每天都是快樂的生活。我常常這樣想:笑一笑,沒什麼的,煩惱會飛走的。馬小跳就是白開水中的蜂蜜,給我帶來陽光的童年。

笑一笑,沒什麼的,煩惱會飛走的。以後的生活會歡樂無比!!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感9

《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書,我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年,做自己想做的事,說自己想說的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個這樣的人那該多好呀!

我想當馬小跳,因爲他自由自在,不受任何約束,不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比,就像一隻被關在籠子裏的小鳥,沒有自由,沒有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個屬於自己的空間,屬於自己的小星球,你們不要總把我看的那麼緊,讓我自己掌握自己的時間和空間吧,說不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。

我想當馬小跳,因爲他敢愛敢恨,從不說違心話。一次,記者來到學校做調查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師給同學發的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心裏話。還有美術老師,他也敢愛,還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友!而我是一個內斂和害羞的人,每次弟弟做錯事,媽媽總怪責我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負弟弟。”我心裏真是啞巴吃黃連----有苦說不出。每當這時,我都會強忍着淚水默默點頭。其實,我多麼想跟媽媽說,是弟弟調皮,惡人先告狀,你該批評他。

我想當馬小跳,因爲他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”,照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織朋友們一起到山裏爲“維護環境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣,放學埋頭寫作業,週末忙着去青少宮學這學那,嘿!我的童年真苦澀!

我那麼想當馬小跳,因爲他有很多讓我羨慕的地方,更因爲他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚裏的蛔蟲,不然怎麼會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢?

我愛看《淘氣包馬小跳》,我想當馬小跳!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感10

在學期末及前部分暑假內,我閱讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級版)。可以說,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

先說主人公馬小跳吧,他是一個樂觀開朗,敢做敢當,善良的男孩,雖然在平時他淘氣無比,在老師眼裏算不上是好學生,但是,以實際來說,馬小跳的綜合素質是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。

接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離,友誼也是更不用說了,有時吵架,有時又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個也是頭號調皮蛋,可他們各有所長,謀長節短,合作起來也相當完美,可是,有時也得不到老師的信任,這點我也挺懊惱的。

路曼曼,馬小跳前同桌(在最後一本里改爲小非洲),是有名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實,我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊長的權利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼裏的好學生之一,表面與老師彬彬有禮,其實對馬小跳性格暴躁,也常打小報告,又叫“小官迷”。(在《跳跳電視臺中》,唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。)

最後是班主任秦老師(人物太多,暫時不介紹。)看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個好老師,不過對學生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什麼,希望她能理解學生,對學生的平等也固然重要。(我只是挑個別人說說,不然憋得難受,希望多多諒解)現在好多孩子都沒有童年,在小學階段應給孩子一個快樂童年,是的,學習固然重要,但是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學習中有沒有產生了興趣和快樂?現在許多孩子沒有自由,即使假期裏也被興趣班壓得滿滿的,沒時間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個快樂童年。作文

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感11

最近,同學給我推薦了一本適合小學生看的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們喜愛,也令我十分着迷。

主人公和我們一樣,也是一名小學生,名叫包小跳。他雖然成績不好,但他卻不理睬大人們的重重阻攔,繼續做自己喜歡做的事,每天無憂無慮地生活。他一會兒和他的玩伴“黑旋風”去冒險,一會兒幫助賣花的小姑娘,一會兒又去解救快要被狼吃掉的山羊……

每當我看到這本書時,都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個玩伴爸爸,羨慕他每天都無憂無慮地生活,羨慕他每天都做着自己想做的事情……每當我讀到這本書時,我真想一頭鑽進書裏,和馬小跳一起玩耍,一起嬉戲。我想:這一定是件很美好的事情,一定是段最美好的時光。我盼望着這一天能夠早點到來。和馬小跳相比,我雖然不像被關在籠子裏的小鳥,但也比關在籠子裏的小鳥好不到哪去,沒有什麼自由。不過,我很慶幸,家長沒有給我安排多少家教,只是偶爾給我佈置一些課外作業。我知道現在的家長都有一個共同的心態,那就是望子成龍,望女成鳳。這點我很能理解,畢竟家長希望的是我們能有個美好的未來。但是我們也需要一個屬於我們自己的天地,不能總把我們管的那麼緊,讓我們可以慢慢地學會獨立生活。這樣的話,我們也許可以取得更加好的成績。讓我們多到大自然中去學習學習,這樣就可以學到更多的知識。讓我們有一片屬於自己的天空吧!讓我們在自己的天地裏自由自在、無憂無慮地生活吧!讓我們在自己的天空裏自由飛翔吧!

我希望這本書不僅要給我們小學生看,還要給大人看。因爲大人們我們更需要這本書。我相信,大人們看了,一定會更加理解我們。不給我們佈置太多的作業,讓我們每天都自由自在地生活。這樣,我們就不會被那些作業壓得喘不過氣了。

這本書真的很好看,讓我百讀不厭。我十分喜歡!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感12

馬小跳就是童年的捍衛者,是兒童身邊的夥伴。馬小跳讓我們認識到有不足的孩子是單純的,可愛的。是我們快樂的源泉,知識的幫手,是寫作的範文。

這一些書都使我百看不厭,它是我學習作文的一個好幫手,因爲它生動,有趣,是寫作的幫手。讓我得到一本書都如飢似渴地去看,津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來跳去,他那調皮的身影,那憨厚的笑容。使我對看書有了另種體會:並不是所有的漫畫書纔好看,文字書也好看,也生動。令我們回到快樂的時候,讓我們在童年留下一陣美好的回憶。

馬小跳是一個學生,他的三個死黨"張達.唐飛.毛超是書中的主要人物.他們不僅因爲調皮搗蛋.惹事生非.不太遵守紀錄而被老師和同學們 爲永恆不變的"後進生",而且還個個都長的"歪瓜裂棗",其相貌不揚.但偏偏就是這些率性而爲.真情畢現.有些天不怕地不怕的"壞孩子",成了校園生活的活力所在.正是他們使校園生活異彩紛呈.

不僅太陽每天是新的,而且太陽底下隨時隨地都是新鮮事。特別是馬小跳等一干淘氣包最熱愛生活,誠實善良,充滿愛心。這種人物內在的張力,是作者志在創作校園幽默小說的着意設置,也是基於她對孩子和童年的一種認識和觀念。爸爸是一位玩具設計師,他的設計受到衆多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”後,爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室,讓後老師像教訓學生一樣教訓爸爸。媽媽是一位櫥窗設計師,她設計的櫥窗風格獨特,別具一格,受到衆人的喜愛。媽媽心地善良、性格溫順,但是她膽小如鼠。

馬小跳擔心自己做錯題後老師會把爸爸叫到學校,然後放學回家後爸爸打他,所以每次口算測試,他就自作聰明的偷看學習最好的路曼曼同學的。因爲他一題不錯,所以老師宣佈成績是受到了表揚。有益次測驗了?這次馬小跳故伎重演,可是,這次馬小跳很不走運,被路曼曼逮了個正着,結果錯了53題,被老師罵得狗血淋頭,暈頭轉向。從此以後,馬小跳再也不敢抄路曼曼的作業了。

聽了我的介紹,你們是不是心動了呀?心動不如行動,同學們,快來看一看哦。

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感13

《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所寫的一部小說,書中充滿了童趣,更難得的是書中以孩子的角度去看待這個高科技的世界,看待這個新的世界,和大人不同,甚至完全不同。因此,我喜歡看《淘氣包馬小跳》這本書,主人公馬小跳是個不折不扣的淘氣包,但同時,他也是一個童心未泯的小孩。我清楚的記得書中有這麼一個故事:讓孩子在三項選擇中選出一項時,老師們卻緊張不已,一直提醒孩子,如此耐人尋味的片段,卻讓我思緒萬千。

當孩子只能在“聰明”﹑“漂亮”和“有錢”這三項中選擇一樣時,明明只是一項很普通的調查,選出自己所想的,不就好了嗎?不是很簡單嗎?可是呢,校長﹑老師們都緊張兮兮的,再三鄭重其事地發出“預警”:“一定要嚴肅認真地對待,想好了再填。我的話你們聽明白了嗎?”這三種選擇不是隻畫一個鉤那麼簡單……”於是,孩子都變得不簡單了:原本長大了要當百萬富翁的唐飛要改做“有理想﹑有抱負的人”了,本來最漂亮的女生也不愛漂亮而是愛聰明瞭。不過,還是有例外,那就是童心完好的馬小跳。

小孩子是最真實的,可是什麼時候開始,小孩子也變了,變得不再那麼率真。那麼爲什麼呢?他們是被這個世界所感染了,被大人所感染了,被學習所感染了。如果這句話放在60年代,那麼所有人選的一定是有錢,他們一定可以毫無保留的選擇自己真正所需要的,而不是像我們現在這樣,被大人所灌輸的思想所感染。失去了小孩子的本性,使孩子漸漸地變了,變得不再是小孩,而是一個又一個的小大人。小孩子是直覺的﹑感性的,金錢的好處觸目可見,漂亮的外表人見人愛。當從孩子嘴裏說出成人才能講的話時,你們真的能高興起來嗎?被社會激素催熟的果子會像自然成熟的果子那樣潤澤芬芳嗎?

爲什麼一律要按照成人既定的標準來塑造孩子呢?孩子就不能是孩子嗎?他們就必須具備大人的一切素質嗎?需要像現代人那樣,每一句話都經過深思熟慮才說出口的嗎?需要像現代社會那樣,每做一件事就考慮任何細節嗎?那可是對孩子自身感受﹑自尊和天性的極大冷落﹑忽視和扭曲啊!

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感14

這個暑假,我讀了很多課外書,有《瘋丫頭杜真子》,《貪玩老爸》,《媽媽不是我的傭人》等。其中,著名作家楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》最令我喜歡。

這本書中寫馬小跳最不喜歡的女生有兩個,一個是自己的同桌路曼曼,另一個則是自己的表妹杜真子,還寫了杜真子在馬小跳家住了半年,引起的各種令人搞笑的事情和杜真子能把馬小跳的三個好朋友弄得團團轉的故事。雖然馬小跳不喜歡杜真子,可我卻喜歡她。喜歡她是小廚師,會做甜品——土豆沙拉。喜歡她成語接龍很好,被封爲成語大王······

這本書中最讓我感動的兩篇文章是《救救媽媽》和《滿滿一盆子愛心錢》。寫一個三歲左右的小女孩,她媽媽得了腦瘤,沒錢做手術,她用轉呼啦圈的方式爲媽媽募集做手術的錢以及馬小跳,杜真子和唐飛也通過唱歌,成語接龍,學動物叫等方式幫助了小女孩,這使我非常感動。是啊,我們要團結友愛,互幫互助,在別人需要你的幫助時,你幫助了別人,在你最需要別人幫助時,別人纔會來幫助你。書裏的小女孩生活得那麼艱苦,而我們卻衣食無憂,過着幸福快樂的日子。讓我們一起勤儉節約,把省下的零花錢都捐給那些需要幫助的人吧。

杜真子做得土豆沙拉不光令馬小跳的朋友稱讚不己,連我都對她刮目相看。只要用土豆丁,青豌豆,西蘭花,蒜味火腿丁和雞蛋放在盤子裏,再放幾勺奶白色的沙拉醬和肉色的千島醬,一拌,一盆五顏六色的土豆沙拉就OK了!

杜真子去馬小跳家時帶了一隻貓,那隻貓會笑,有一點兒恐怕。每當馬小跳不聽杜真子話時,那隻貓就會突然出來,所以馬小跳每次必需聽杜真子的話。

杜真子還是的成語高手,連成語大王丁文濤也輸給了她,可真讓我佩服呀!

杜真子有時瘋瘋癲癲,有時善解人意,有時活潑可愛,還有時樂於助人,如果我身邊有一個這樣的女孩,那該多好!我跟她一定能成爲好朋友,一定會相處得很好。

笑一笑,沒什麼的——讀《淘氣包馬小跳》有感15

我們雖然在一起打打鬧鬧,總是吵架。即使在古代社會,人口少,資源相對豐厚,但因人們創造財富的能力有限,這一矛盾仍然存在!我找個沒人的空地,把釣竿放入水中,等着龍蝦上鉤。"我就像泄了氣的皮球一樣靠在桌子上。

在《淘氣包馬小跳》之《暑假奇遇》中我最喜歡的是《要命的塑料袋》,那就讓我爲大家講述一下這個故事吧!

這個故事講的是:大黃狗在森林裏發現了一隻奄奄一息的母鹿,就去找在和“小非洲”玩得正歡的馬小跳,馬小跳和小非洲跟大黃狗來到森林裏看到了母鹿,就把母鹿送到獸醫的家裏,母鹿送到了獸醫家裏,但母鹿卻救不活了只留下了一隻小鹿,第二天馬小跳和小非洲來到獸醫家裏時,獸醫告訴馬小跳和小非洲母鹿的死因是:活活被餓死的。馬小跳和小非洲一愣然後異口同聲的說:“怎麼會被餓死呢?”獸醫從手術室提出一個垃圾桶讓他們看桶裏的東西:桶裏裝着一堆沾滿血污的塑料袋。......馬小跳和小非洲明白了母鹿是怎樣死得了,非常難過,因爲是人類的不愛護環境所以把母鹿給害死了。

這一種情況現在在我們的身邊可以說是“家常便飯”了,在我們走路時就會看到有人把食品的塑料袋亂扔,即使路邊有垃圾桶也不會多走幾步去把垃圾扔到裏面,還有就是在我們參觀旅遊時有人會刻意亂畫亂刻一些名勝古蹟......這種情況在我們身邊已經普遍了,所以我在這裏呼籲大家:請不要亂扔垃圾,也請不要隨地吐痰,也不要做危害我們家園的事情。請大家保護我們唯一的家園,保護我們自己的身體,請不要讓垃圾在地球上無處不在,因爲只有這樣我們的家園纔會更加美好,更加繁榮昌盛,動物纔會有他們美好的家園,它們也會快快樂樂的生活!

請大家記住一句話:如果地球會滅亡,最大的兇手不是別人,而是我們人類自己造成的結果。如果大家不想讓這句話成爲現實,也不想自己變成“千古罪人”,就請大家從現在開始愛護地球、保護地球吧,我相信經過大家的努力地球肯定會更加美好的!