【精】綠野仙蹤讀後感15篇

【精】綠野仙蹤讀後感15篇

細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編幫大家整理的綠野仙蹤讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綠野仙蹤讀後感1

《綠野仙蹤》這本書同學麼們都應該讀過了吧，它在美國人的心目中相當於《西遊記》在中國人心中的地位，由著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，是美國人的珍寶。

故事講了一個名叫多蘿茜的女孩，和叔叔嬸嬸以及小狗託托住在堪薩斯大草原上，可是有一天，一陣突如其來的龍捲風把多蘿茜與託託和屋子捲走了。她們被捲到了滿地金國，還不小心壓死了作惡多端的東方魔女，得到了她的銀靴。想回家的多蘿茜經過北方魔女的指點，踏上了去翡翠城找有魔力的奧茲大王的路程，在這路途中，她還多了三位朋友：稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅，當他們來到翡翠城找到奧茲大王時，大王卻讓他們去殺了西方魔女，多蘿茜幾人用水潑死了西方魔女，回來許願時，卻發現了一個驚天祕密：奧茲大王只是一個又怪又醜的老頭，但是，他一一完成了稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅的願望，卻無法實現多蘿茜的願望。他們去找南方魔女甘琳達，甘琳達讓多蘿茜用銀靴回家。最後，多蘿茜回到了家，稻草人當上了奧茲大王，鐵皮樵夫當了威奇國的國王，膽小獅當了森林之王。

讀了這個故事，我要向多蘿茜學習，堅持不懈，一定會成功！

綠野仙蹤讀後感2

最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書，作者通過驚險曲折的幻想故事，讚揚善良勇敢的品質和友愛互助、爲理想不懈奮鬥的精神。

《綠野仙蹤》說的是：美麗善良的小姑娘多羅西和亨利叔叔埃姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍捲風把她刮到了一個陌生而神奇的國度奧茲國。在哪裏，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小猴，他們爲了實現各自的心願，互相幫助，攜手協作，歷盡艱辛，遇到許多稀奇古怪的事情。最後，他們憑藉自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如願以償。

《綠野仙蹤》吸引我的不僅是扣人心絃的故事情節，還給我帶來了許多啓示，其中最主要的一點是每個人都要自己的優點和缺點，要努力發現、發掘自己的優點，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦，而啓示稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉的都快。

人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那麼你就會越來越會超越自己！我們應該學習這裏的主人公，爲了實現自己的願望而努力奮鬥。

綠野仙蹤讀後感3

新學期開始了，我們應該有一個新的氣象，實現學校這個學期的成績爆發。過去的一個學期，我所教的班級總體成績還算理想，期末測試比期中測試有了很大的進步，在及格人數上有了很大的提高。但有部分學生期末成績不理想，仍需不斷努力。所以這個學期我們一定要勵精圖治，將我們班級的各項指標都提上去，特別是爭取更多的人及格，優秀學生有所增加。

爲了實現我們學校這個學期的目標，我們必須制定出好的教學工作計劃：

一、指導思想：

爲全面推進素質教育，培養新世紀需要的高素質人才，教育部制定了全日制義務教育各科課程新標準。以新的教育理念，優化課堂教學結構。在教學設計過程中，突出教師活動和學生活動，體現學生是課堂活動的主體，教師是學生活動的引導者、組織者、幫助者的教學基礎理念。培養學生的創新精神和綜合實踐能力。

二、教材分析：

七年級數學下冊共有六章。分別是：第一章整式的運算，第二章平行線與相交線，第三章生活中的數據，第四章概率，第五章三角形，第六章變量之間的關係，第七章生活中的軸對稱。我們過去學習了數學的數，這學期接觸到了形。

在教學過程中，應該清楚的認識數學學習的重要性，對各章之間的聯繫。然後由具體到抽象，有特殊到一般的基礎性教學掌握，再有就是在整式基礎上學習方程的運用(這在小學知識中就有提到)。

在課本正文中設置了思考探究歸納等欄目，欄目中以問題、留白或填空的形式爲學生提供思維發展、合作交流的空間。

在教學活動中，適當的安排閱讀與思考觀察與猜想實驗與探究等課後或課外知識。加深學生對相關內容的認識和理解，擴大學生的知識面，會運用現代化信息技術手段學習。

三、學情分析：

七年級(3)、(4)班學生大多來自於偏遠山區地方，那裏教學狀況差，學生基礎薄弱，缺乏對於數學的學習興趣。爲了照顧這些學生，在教學活動中常需講解部分小學內容，課程進度緩慢。但部分學生學習仍非常刻苦，爲了照顧這部分的同學，在教學活動中也講解一些課外知識，從而不耽誤他們每一個人的學習需求。在教學設計時多以中等偏下水平爲參考標準。

通過上一學期的教學，大部分學生都已經基本掌握了這些數學內容，這位本學期的學習打下來堅實的基礎。

四、教學要求與具體措施：

1、課堂教學設計多樣化。

對於現代化教學手段的應用，多種教學方案的設計，再一切從實際出發，結合上節課的反饋情況確定教案。

2、突出學生的主體地位。

學生是課堂活動的主體，教師是學生活動的引導者、組織者、幫助者。

3、一切以現實生活爲素材，引入教學內容，給予學生探索空間。

以實際生活的例子爲引，可以最大程度的引起的興趣和集中學生的注意力。以實際生活爲參照，可以讓學生更加容易聯想記憶。

4、培養學生語言表達，歸納總結，獨立思考等多方面能力。

在課堂教學中，以問題爲引導，讓學生學會思考，培養學生的歸納總結能力。儘量讓學生自己動手。

5、充分備課，明確各章節內容的重、難點。

在教學活動中，要着重點出重點，進行反覆強調。以實際例題或讓學生自己動手，從而加深學生的理解印象，會靈活使用，不需要去死記硬背概念。

6、各知識點的銜接

在數學教學內容中，各自之間都有或多或少的聯繫。在教學過程中應做到心中有數，清楚過去所學內容與現在這一部分內容的聯繫與區別。

7、教學反饋。

學生主動課前預習，教師及時課堂練習，課後作業複習。通過這些瞭解學生對於該課時所學內容的掌握情況，反饋到下次教學活動中。

綠野仙蹤讀後感4

大家一定讀過很多書籍吧！那你都讀過什麼書呢？下面我們就來把你讀過書後的感想來交流一下吧！

我看的書是《綠野仙蹤》，這本書的主要內容是一陣威力無比的龍捲風，把美國堪薩斯州的.小姑娘多羅茜和她的小狗託託吹到了遙遠而又神祕的奧芝國。在旅程中，他遇到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆真心的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣的獅子。一路上，相互幫助，克服了困難，在實現自己的願望時，也獲得了寶貴的友誼。

在這僅僅十六章的故事中，我知道了做人要誠實守信，互幫互助、遇到各種挑戰和困難時，要想盡辦法來戰勝。還明白了，友誼是很 寶貴的，使用金錢賣不回來的，因此我們要珍惜友情。

這本書讓我們知道不少道理，因此，我喜歡。

綠野仙蹤讀後感5

《綠野仙蹤》是我買的一本書。

書中講的是一個多羅茜的女孩和她的小狗託託遇到了龍捲風，龍捲風將她們吹到了一個叫芒奇金國的地方。那裏的女巫告訴多羅茜，要想回到她的家鄉，必須去找奧芝。多羅茜在尋找奧芝的路上又交到了幾個朋友，它們是稻草人、鐵皮人和獅子。多羅茜和朋友們一起到了奧芝那裏，幫助稻草人、鐵皮人和獅子實現了它們的願望，可是多羅茜回家的願望沒有實現，於是多羅茜她們繼續尋找能幫助她回到家鄉的人。後來，她們來到了奎德林國，那裏的女巫甘林達能夠讓多羅茜回到家鄉。甘林達說，多羅茜腳上的鞋子就能幫助她回到家鄉。最終，多羅茜回到了家鄉。

這本書使我認識到，友誼的力量是巨大的，只有互相幫助，才能實現彼此的願望！

綠野仙蹤讀後感6

這個暑假裏我讀了許多的書，其中讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書，這本書的作者是美國作家——萊曼.弗蘭克鮑母。

故事的主要內容是：主人公多蘿西是個孤兒，她和亨利叔叔，愛姆嬸嬸，小狗託託快樂地生活在堪薩斯大草原上。有一天，草原上颳起了龍捲風，將多蘿西和小狗託託刮到了一個奇妙的地方——奧芝國。在奧芝國她遇見了一位好心女巫，好心女巫告訴多蘿西，奧芝能幫助她回到家鄉。多蘿西聽後馬上動身去奧芝所住的地方——翡翠城。

一路上她遇到了需要一副腦子的稻草人；需要一顆心的鐵皮樵夫；還有需要膽量的小膽獅子。他們結伴而行，經過千辛萬苦，克服了種種困難，來到了翡翠城，找到了奧芝。奧芝告訴他們，只有殺死西方女巫，才能實現他們各自的願望。通過他們的聰明才智，最終打敗了西方女巫，實現了他們各自的願望，多蘿西和託託也平安地回到了家鄉。

這個故事中的人物，我最喜歡的主人公是多蘿西，因爲她不愄懼困難，遇事不慌張，而且她很善良，樂於助人，值得我們學習。

讀了這本書，不僅讓我體會到友誼的珍貴，而且讓我懂得了在生活中遇到困難時，只有齊心協力，團結一致，才能戰勝困難。

綠野仙蹤讀後感7

今天，我在媽媽的監督下，終於一口氣讀完了《綠野仙蹤》這本書。它講得是：小姑娘多蘿茜被旋風連小木屋一起捲到了空中。旋風停下來時，多蘿茜已經在一個叫奧茲的國度裏，由於小木屋掉下來時正好砸死了奴役芒奇金人的東方惡女巫，多蘿茜在這裏受到了熱烈的歡迎，還因此得到了東方女巫的寶物——一雙銀鞋。在多蘿茜提出要回到叔叔、嬸嬸身邊時，善良的北方女巫給她指引一條通向翡翠城，找奧茲魔法師尋求幫助的路。

在去翡翠城的路上，多蘿茜與沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子成了好朋友，爲了實現各自心中的願望，四個人結伴前行，在最終抵達翡翠城，戰勝西方女巫後，奧茲給了稻草人聰明的頭腦、給了鐵皮人溫暖的心臟，還給了獅子強大的勇氣。但奧茲未有能實現多蘿茜的願望。最後，多蘿茜在林達公主的幫助下，藉助銀鞋的魔力，回到了堪薩斯州，回到叔叔、嬸嬸的身邊。

多蘿茜在路上雖然遇到了一些困難和艱難，但是她憑着自己的勇敢，抱着夢想，終於到達了勝利的彼岸。我在學習上，也要向多蘿茜一樣，遇到困難，不要退縮，不氣餒，要不屈不饒，要有勇敢，要有自信，就會像多蘿茜，也會到達勝利的彼岸。

綠野仙蹤讀後感8

綠野仙蹤講述了主人公桃樂茜被龍捲風颳走後，迷失了回家的路。她陸續結識了沒腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。他們爲了實現各自的心願，互相幫助，經歷了種種困難，最終憑藉自己的智慧，勇氣和愛心，達成了各自的願望。

從他們的身上，我看到了堅強和戰勝困難的勇氣。在我們的生活中，也會碰到各種各樣的困難，比如有些題目不會做，碰到有些事情不能獨自解決，某個體鍛項目不能堅持下去，有些事情解釋不清楚等等。所以要學習桃樂茜她的小夥伴們勇敢的性格，努力克服自己的困難。

桃樂茜和小夥伴們互相團結，友愛，這也是他們戰勝困難的重要原因，我們要向他們學習，要友愛自己的同學，團結自己的朋友，敬重長輩們，做更好的自己。

綠野仙蹤讀後感9

這個暑假裏我看了一本最有意義的書——《綠野仙蹤》。

裏面有許許多多的任務，其中我最喜歡的任務是多蘿西，小狗託託和膽小獅。

多蘿西是一個非常勇敢的小女孩，因爲她在房子裏的時候房子被龍捲風連根拔起，她都沒有任何哭泣。

託託是一隻非常可愛的小狗，因爲它全身是黑黑的毛，脖子上還帶着一條 小小的圍巾，跑起來還“唱着歌”。

膽小獅想要一個膽量，最終它實現了自己的夢想。它在森林裏聽說有一隻很可怕的大蜘蛛，它就鼓起勇氣把那隻大蜘蛛趕出了森林，動物們都很感激它，就稱它爲百獸之王。

我在生活中也有許多不足，我在生活中見到大狗，就馬上跑，所以我要向膽小獅看齊，勇敢面對現實，改掉壞毛病。

我真希望它們能從書中走出來，和我一起學習，成長。

綠野仙蹤讀後感10

暑假我讀了一本書，名字叫《綠野仙蹤》。

一位叫多蘿茜的小姑娘和小狗託託被龍捲風從堪薩斯州帶到了一個神奇的國度，爲了尋找回家的路，多蘿茜去尋找澳芝。

一路上，她遇見了想要得腦子的稻草人，想要有心的鐵皮人和想要得到勇氣的膽小獅。稻草人在一次次勝利與失敗中獲得了智慧；鐵皮人幫助同伴脫險，仁慈地對待小生靈，漸漸地有了愛心；膽小獅在充滿驚險的旅程中激發了勇氣。

他們之所以能成功，是因爲得到了朋友的支持和幫助。記得暑假裏我有幸參加了學校國旗班軍訓，但由於平時缺乏鍛鍊、體型較胖，隊形隊列訓練跟不上，沒少被教官批評。同在國旗班的好朋友司宇豪，白天利用休息時間，一遍又一遍的幫我糾正姿勢；晚飯後，陪我在小區裏跑步，鍛鍊身體。在他的陪伴和幫助下，沒幾天我就跟上來了。

朋友很重要，沒有朋友我們會感到孤單，沒有安全感，遇到難辦的事情會無助，所以我們一定要珍惜在困難時幫助自己、支持自己的好朋友。

綠野仙蹤讀後感11

最近我讀了美國人鮑姆寫的《綠野仙蹤》一書，讀後我有很多感想，寫下來與大家分享。

這本書的大致內容是：住在大草原上的小姑娘多蘿茜被一場旋風吹到了一個神奇的國度—奧茲國。在那裏她碰到了好女巫。好女巫建議她去找偉大的奧茲求助。在尋找奧茲的路上，多蘿茜遇到了三個同樣去找奧茲幫助的小夥伴—稻草人、鐵皮人、小膽獅。她們一起踏上了尋找奧茲之旅。

最後，她們找到了奧茲，雖然奧茲想盡一切辦法，“實現”了她們的願望。但她們發現一切都是虛假的，奧茲是個大騙子。

讀完了，我知道，團結就是力量！在尋找奧茲的旅途中，鐵皮人造船過河，小膽獅嚇跑敵人，稻草人採集食物。如果沒有三個小夥伴，多蘿茜是無法克服旅途中的重重困難。

其實，過程比結果更重要。奧茲什麼也沒有給她們，只是騙她們而已。在尋找奧茲的路上，她們經受了考驗，得到了想要的東西。鐵皮人懂得了愛，小膽獅有了膽量，稻草人變得聰明，多蘿茜更有勇氣。總之，一切要靠自己。

這本書告訴了我們很多道理，真是一本價值連城的好書，你們也買一本看看吧！

綠野仙蹤讀後感12

這本書講的是：有一位美麗可愛的小女孩叫多蘿西，帶着房子被一陣龍捲風，吹到了另一個世界，在多蘿西的下面有一個女巫，不過她被壓死了，忽然一位漂亮的女人走了過來，這位女人是一個女巫，不過是好女巫，她說：“東方那邊有一個可惡的女巫，你要除掉她”然後給了多蘿西銀鞋子，還吻了一下多蘿西，多蘿西在路上遇到了四個夥伴，膽小的獅子，鐵皮人，稻草人，加上自己 的小狗託託，他們決定解決完壞女巫，去翡翠城，在路上經過千辛萬苦的他們，終於把壞女巫打敗了。之後，他們又去了翡翠城拿回了自己想要的東西，多蘿西和奧芝到了格林達女王的宮殿，擁有了魔杖，他們繼續往前走，一張巨大的蜘蛛網把他們捆了起來，最後他們將一隻螃蟹變成白色，讓它用鉗子夾斷蜘蛛網，奧芝和多蘿西順利翻過山頂。

我的感想是：多蘿西雖然是個女孩，但她勇敢，堅強，從不放棄，這些優點很值得我們學習。

綠野仙蹤讀後感13

《綠野仙蹤》是一個長篇童話故事。故事中的主人公是一位小姑娘，名叫多蘿茜，她抱着一隻小狗，和他的亨利叔叔，艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。因爲一次龍捲風，她和她的小狗被捲到一個奇怪的世界，她們去找仙人讓自己回到家裏去。路上他遇見了‘’沒有腦的稻草人‘’‘沒有心的鐵皮人’‘’沒有膽的獅子‘’，他們成爲了朋友，與多蘿西一同去找仙人，途中有很多稀奇古怪的事。最後稻草人成翡翠城的首領，鐵皮人成了溫基人的領導人·，獅子成爲了一個古老的森林的王，多蘿西和她的小狗回到家裏。朋友是很珍貴的。多蘿西和稻草人·鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然後一同共度難關，互相幫助，結果實現了他們的心願。假如多蘿西到了那奇怪的世界，沒有遇見稻草人他們，或許她就永遠回不了堪薩斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了。留在那奇怪的世界，多蘿西不能過上好日子，要麼是奴隸，要麼就是過上流浪的生活。 朋友很重要。在你遇到困難時，需要朋友的幫助時，當你遇到麻煩時，朋友會幫助你，那麼你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他；大家應該互相幫助，互相有愛，團結一致，不會因爲一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。

綠野仙蹤讀後感14

最近，我讀了一本叫《綠野仙蹤》的書。這本書讓我進入了真正的童話世界，使我感受到了純真的夢幻。

《綠野仙蹤》以奧茲國爲背景，講述了堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍捲風捲到了芒奇金。好心的北方女巫指點她到翡翠城去找奧茲國的大魔法師幫忙送她回家。路上，她先遇到了稻草人——他需要一個腦子；又遇到了鐵皮人——他需要一顆心；最後遇到了膽小獅——它需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵，互相幫助，克服了一個又一個困難，終於實現了各自的願望。

在看這本書的時候，我彷彿進入仙境，我的心情也隨着多蘿茜的經歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她勇敢的表現，善良的心地，堅強的意志，讓我感到自己很渺小。如果把我和多蘿茜比，那麼我的膽小和她的勇敢肯定會形成鮮明的對比。

看完這部童話後，我決心向多蘿茜一樣，勇敢地面對各種困難，勇敢的挑戰自我。

綠野仙蹤讀後感15

讀了《綠野仙蹤》後，我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然後一同共度難關，互相幫助，結果實現了他們的心願。我們同學就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開。在我們身邊，也有那些對我們非常非常關心的朋友，像韋舒婷，劉詩韻，王妙茹……

從中我還明白了一個道理：人必須朝着自己既定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險勇於拼搏，最終實現理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，要不怕困難，帶着一顆善良的心，與同伴團結友愛、互相幫助，那麼，你心中所想的美好的一天一定會到來。，多蘿西和她的朋友爲了實現願望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先後實現了自己的願望，多蘿西最後在南方好女巫格林達的幫助下，也回到了家鄉德克薩斯，結束了這漫長的旅程。我以後在生活上、學習上都要向多蘿西學習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。