【熱門】讀伊索寓言有感15篇
【熱門】讀伊索寓言有感15篇
讀完一本書以後，想必你有不少可以分享的東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀伊索寓言有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀伊索寓言有感1暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的書，書中動人的情節，以及那一個個富有情趣和哲理的小故事都讓我陶醉。
這本書讓我受到了教育，書是世界的營養品，是最爲耐心和最令人愉快的夥伴。從書中你會發現很多樂趣，使人變得更加聰明、更加勇敢。
這本書中有一個故事，給我的印象很深，使我深受啓發：有一年夏天，天氣十分炎熱，頭頂烈日的兩個人勞累極了，便走到一棵榕樹下乘涼，休息了一會，他們恢復了體力，這時，他們開始討論這棵榕樹。
一個人先說：“這棵樹真不錯，可惜沒有果子!”另一個人說：“對啊，不結果子的樹，不是好樹。真是的，不結果子，讓人快渴死了!”這時，大樹說話啦：“愚蠢的人類啊，我讓你們乘涼，恢復了體力，這時，你們卻又怪起我來了。”
這個故事讓我明白了一個道理：做人要知恩圖報，不能不知好歹，受了別人的幫忙還要貶低別人!
讀伊索寓言有感2我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關動物、人或神的傳說故事，都講了許多短小而又意味深刻，蘊含哲理的寓言故事。並且每一篇都是先敘述故事最終在結尾揭示這個故事蘊含的哲理，能使我從中得到很多有益的道理。
作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生，彷彿真的一般。如：經過狐狸和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫忙別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告訴我們任何食物都有規律性不能違背自然規律!
其中有一篇使我記憶很深：《蚊子和獅子》講了一隻蚊子認爲自我能夠打敗獅子，便去像獅子挑戰，蚊子找到獅子，總是在獅子沒有毛的地方亂咬，獅子無論怎樣都抓不到蚊子，最終只好認輸。文字很得意，很驕傲，在路上一不細心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛所抓。蚊子很後悔自我的驕傲與輕敵!這篇短文章就告訴了我：生活中做什麼事情都不能驕傲自滿，要謙虛的做人。並且衡量一個人的本事不能只看外表，重要的要看他的本事和智慧。這個故事還教會了我一個詞：驕兵必敗!
《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理，讓我受益匪淺!每個人都要看到自我的缺點和不足，學習別人的優點和長處，要取長補短，做一個好學上進的人。
在學習中，正如有些考試成績好的人便會驕傲自滿，認爲自我很聰明!並沒有想到：人外有人，天外有天這句話。反而嘲笑考試成績不好的人，這樣只會是他下次考出的成績不夢想。而有的人，卻一向謙虛做人，好的會要求更好，不好的會努力的改正!“功夫不負有心人”正是這樣，他們得到了好的結果!
《伊索寓言》經過對生活的諷刺和批判，告訴了我們一些爲人處事的道理。使我們看清了善與惡，美與醜，讓我們更深的瞭解生活!怎樣辨別是非好壞，怎樣變的聰明、智慧。
讀伊索寓言有感3今天，我讀了一本書，這是一本世界上擁有讀者最多的書，也是世界上最古老的寓言集《伊索寓言》。
我最喜歡的五個小故事是：《擠牛奶的姑娘》、《風和太陽》、《龜兔賽跑》、《狗和狼》、《狼與小羊》。
《擠牛奶的姑娘》告訴我們的道理是：做事要腳踏實地，一步一個腳印，不可一味的空想。光有美好的願望是不夠的，必須付諸行動才能成功!
《風和太陽》告訴我們的道理是：勸說總比強迫更有效。
《龜兔賽跑》告訴我們的道理是：驕兵必敗，只有持之以恆才能實現目標。
《狗和狼》告訴我們的道理是：自由比安樂更重要。
《狼與小羊》告訴我們的道理是：爲了滿足自己的利益，壞蛋們總是千方百計找藉口，即使藉口多麼荒誕。在弱肉強食的環境下，講道理講正義是不夠的，有實力才能生存。
這些寓言給了我啓示，從中我懂得了許多的道理。
我喜歡寓言。
讀伊索寓言有感4我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因爲這本書裏有很多很多有趣的小故事，每個小故事裏都告訴我一個道理。在這些小故事裏我最喜歡的一篇是《狐狸和野豬》。
這篇小故事講的是狐狸剛逃過獵人的追捕，好不容易纔敢停下來歇會兒，旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐狸回頭尋找，原來是野豬在樹幹上磨牙，狐狸看到了就問：“夥計，現在又沒獵人，你磨牙幹什麼啊?”野豬說：“要是等獵人來了，我哪兒還有時間磨牙啊?”狐狸明白了，自己平時不做準備，見了獵人才這麼驚慌的。
讀了這篇小故事，我也懂得了，人應該爲可能到來的事情或者危險提前做好準備。學習也是一樣啊，每天都應該溫習第二天要學習的內容，這樣才能把老師上課教的知識學的更好。
《伊索寓言》讀後感今年新年，我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》，這裏面有很多寓言故事，我一下子就被深深地吸引住了，讀了這本書，我明白了許多道理，我們可不能像《鹿和獅子》裏面那頭只顧眼前危險而不顧身後災難可憐的小鹿，也不能像《狼和狐狸》裏那隻愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》裏面有一隻小猴子那樣，不能什麼事都依賴媽媽……《伊索寓言》裏有很多精彩的小故事，每個故事都告訴我們一個做人的道理，親愛的同學們快來和我一起看吧!
讀伊索寓言有感5伊索寓言中有個故事叫做《騙子》，講的是：從前有個人臥牀不起，病情十分嚴重，他乞求神仙，說若能使他病癒，一定奉獻一百頭牛。衆神仙想試驗一下他，便用靈丹妙藥使他康復了。那人並沒有用真的牛來酬謝神仙，而是用麪粉做了一百頭牛。神仙認爲他不講信用，就託夢告訴他在海邊可以撿到許多錢。他醒來後很高興，興沖沖地向海邊跑去。可笑的是，他不但沒找到錢，反而遇上了強盜，把他給賣了。
這個結果令我欣喜若狂，我覺得應該讓這個不講信用的人受到一些懲罰，他才能幡然醒悟。合上書本後，我的腦海中又浮現出了宋慶齡奶奶的身影。
宋慶齡奶奶是我心目中的一個偶像，她是一個守信用的人。一天，幼兒園院長邀請宋慶齡奶奶來參觀，她答應了。傍晚，大風無情地捲起地上的黃沙，撲面而來，使行人無法上街、巷。院長心想：“唉，宋慶齡同志肯定來不了了。”正在這時，突然傳來“嘀嘀叭叭”的汽車喇叭聲，聲音越來越響，震耳欲聾。再走近一看，從車上下來的竟然是宋慶齡奶奶。原來，宋慶齡奶奶迎着狂風、黃沙，艱難地來到幼兒園。大家目瞪口呆，心中充滿了感動和敬佩。
我們應該向宋慶齡奶奶學習，她是守信用的典範，而文章《騙子》的主人公由於不守信用，最後吃虧的還是他自己，真可謂是搬起石頭砸自己的腳。記得小學生守則中最後一條講的是誠實勇敢，不說謊話，也就是說我們從小就應該做到誠實守信，不說謊話，從小事做起，說話算數，一諾千金，只有這樣才能贏得大家的信任與尊重。
在我身邊也發生了這樣一件事：一天傍晚，我和我的好朋友一起約好晚上七點到我家來一起玩兒。回到家，我很是興奮，把所有的好東西都拿出來，想與她共同分享。我一吃完飯就一蹦一跳地跑進房間裏，一邊看書，一邊等她來找我。我懷着愉快的心情從六點鐘一直等着，等着。當時針指到七時，我的朋友連個人影也瞧不見。我着急了，生怕她不來了，可我又轉念一想：或許她遇到什麼事了吧!我再等等。於是，我又耐着性子繼續等。一直等到八點，可還是不見她的蹤影。這時，媽媽回來了，她見我一晚上什麼事也沒幹，就狠狠地批評了我一頓……
雖然，這件小事已經過去很久了，可每當回想起來，我仍覺得萬分委屈。
誠實守信、不說謊是我們做人的基本準則。做人一定要守信用，否則，輕之會給他人造成許多不必要的麻煩，重之，便會被別人輕視，甚至得到和騙子一樣的下場。你說呢?
讀伊索寓言有感6暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本書，深受感觸。從書中一個個簡短的故事中，我體會到了人生的很多道理。
《兩隻青蛙》的故事告訴人們想問題要周全；《烏龜和老鷹》則說明人們做事要順其自然，不能勉強；《馱鹽的驢》告訴我們做事情不能光想着只走捷徑，要學會腳踏實地！
在衆多寓言故事裏，我印象最深刻的是《蚊子與獅子》。這則寓言故事講的是一隻蚊子認爲自己能夠打敗獅子，去和獅子比誰更厲害。它飛到獅子那裏，向獅子挑戰。它飛到獅子的臉上，專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，可是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，吹着喇叭唱着凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。沒想到的是，它一不小心飛到了蜘蛛網上，被粘住了，蜘蛛飛快地捉住了它。在臨死的時候，蚊子悲嘆道：“我雖然戰勝了強者，但卻被弱者所消滅了。”
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。有些人雖然戰勝過比自己強大的人，但是有時也會被比自己弱小的人擊敗的。強中自有強中手，能人背後有能人。驕傲自滿的人一定會受到像蚊子一樣的懲罰。
反思自身生活中的我，又何嘗不是如此呢？
我始終自認爲我的數學在班裏是數一數二的，但是考試分數卻一直不是很穩定。有時候能考100分，有時候卻忽然降到了90分。過去我一直弄不清是什麼原因，讀了《蚊子與獅子》這則寓言，我明白了，是因爲驕傲的心在作怪。這次考了100分，覺得題目很簡單，自己都會，以爲下次自己一定也能考100分，放鬆了警惕，複習題目也就粗心了，所以成績下降也是必然……
《伊索寓言》真是本好書，閱讀其中故事，使我受益匪淺。現在，對比語言中的“人物”，聯想到自己，我認識到了自身還有很多缺點和不足，在今後的學習生活中，我一定努力克服這些缺點和不足，向着人生美好的目標勇往直前！
讀伊索寓言有感7這本書是我的最愛，原因有三：
一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神；
二是小故事大道理，短小精悍發人深思；
三是從中學到了很多知識。
《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的，全書共有310個小故事組成，一篇篇短文有一個個知識，一個個知識凝結成了一片海洋，有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難爲。
這本書的作者名叫伊索，是一個在苦難中長大的孩子，童年時期的他是一個啞巴，但是他的母親非常愛他，時常講故事給他聽；母親去世後，伊索跟着曾照料過他的老人，離家到各地去漫遊，學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。有一天，伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑，並把他的手指放進他的嘴裏，放鬆他的舌頭。醒來後，他意外地發現自己已經可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己，算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳；在《狐狸和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。看着看着，我似乎也成了一個小作家，這不，我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》：這天，鉛筆戴上了鋼筆帽，就開始得意洋洋，主人過來拔掉了鋼筆帽，鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。
在此，我寫了一首打油詩，送給我心目中敬佩的作者：寓言寓言真奇妙，小小故事有奧妙，種種知識藏裏面，看你找不找得到！同學們，多看書，多學知識，長大肯定能成才哦！
讀伊索寓言有感8《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品，它有時像仙女的魔法讓我受益匪淺，有時像哆啦A夢的魔法口袋，雖然小，但讓我格外受益匪淺。
《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者衆叛親離的下場;從《泉邊的鹿》讓我學會珍惜不起眼的.東西;從《農夫的寶藏》讓我明白了，真正的無價之寶是勞動.......
書中有許許多多的故事，但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳的《龜兔賽跑》。
這個寓言主要講了一隻兔子和烏龜賽跑的故事，森林裏舉行了一場兔子和烏龜的比賽，驕傲的兔子那裏瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒把它當回事。哨聲一響，比賽開始了，兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去，一轉眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜，心想，烏龜那麼慢，我就在這睡一會兒，它肯定到不了!於是兔子就在大樹下睡着了。可烏龜卻一點也不鬆懈，頭頂着驕陽，一步一步地努力爬，雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時，小烏龜已經站在第一名的獎臺上，手裏捧着小鹿姐姐送的花了。
這個故事告訴我們一個深刻的道理，做人不能自高自大，不要因爲一件小小的成就就驕傲自滿，正如謙虛使人進步，驕傲使人落後一樣。我上課常常被老師誇獎，開始驕傲了作業也馬虎了，複習時隨便看看書就好了，根本沒有用心，結果那次考試，我的成就非常不理想，只考了80多分。只有有一顆謙虛、上進的心，才能在人生的比賽中勝利。
《伊索寓言》真是本不可多得的好書啊!
讀伊索寓言有感9暑假中，我讀了《伊索寓言》中的《獅子與報恩的老鼠》這篇故事，故事說的是一隻獅子睡着了，一隻老鼠跳到它身上，被它抓住了。老鼠對獅子說：“如果你放了我，我會報恩的。”然後，獅子放走了老鼠。一天，獅子被獵人抓住了，把它捆在一棵樹上，老鼠聽見獅子的救命聲，就咬斷繩子放走了獅子。
這個故事說明人人都應該知道滴水之恩，涌泉相報這個道理。在我們現實生活中，也有這樣的事情。記的上次我們學校舉行第五屆文藝匯演，在現場有社區領導和愛心人士給那些家庭困難的同學捐款，送給他們學習文具。希望我們好好學習。不光在我們學校，在社會上也有很多愛心人士，他們資助貧困大學生，幫助他們完成學業。給困難家庭送去溫暖，幫助他們渡過難關。而作爲這些被別人幫助過的人，我們更應該好好學習，學得更多的知識，長大後努力幫助需要幫助的人。
傳遞愛心，感恩於心，願社會更美！
讀伊索寓言有感10暑假裏，我讀了很多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個小故事裏都有大道理，其中有一個故事令我感悟很深。
這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內容是；一天，一個小孩從學校裏偷了一個筆記本回家。媽媽知道了，不但沒罵他，反而誇他機靈。第二天，小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他，他便以爲他這樣是對的。
由於得到母親的支持與稱讚，小孩的膽子越來越大，整天想着去偷值錢的東西。
幾年以後，他偷的東西越來越多。一次，他偷東西時，被人們當場抓住。人們把他送進了監獄。那時候，偷東西可是要判死刑的。
到了執行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對法官說：我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自己犯了錯不知
悔改，還傷害自己的母親！”小偷傷心的說：“母親，以前我偷回同學的筆記本時，如果您能像現在這樣大罵我一頓，而不是誇獎我，我就不會落得今天的下場了。
小偷的結局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯誤，教育他們做個誠實善良的人。
讀伊索寓言有感11寓言，就像一個小魔袋，雖然非常小，但拿出來的東西，卻甚至比大袋子多。國慶長假，我三下五除二就看完了，讓我受益匪淺。雖然看完了，但我依然愛不釋手，一有空閒時間就讀。看了這麼多遍《伊索寓言》，我也懂得了許多人生道理，今天，我就與大家分享其中的一個小故事。
《狐狸和山羊》，這個故事講述了一隻狐狸不小心掉進了井底，井壁上長滿了青苔，它怎麼也爬不上去。這時，來了一隻口渴的山羊，狐狸便花言巧語地把山羊騙到井下來了。口渴的山羊把井底的水全喝光了，但也不知道怎麼上去了。此時狐狸要山羊先把它託上去，自己然後再救山羊。結果，狐狸回到上面後，就大搖大擺地走開了。
這個故事告訴我們：我們在生活中不能爲了眼前的一點小利益，而輕信別人，結果得不償失!
像這樣的小故事，大道理的寓言，在《伊索寓言》中隨處可見。讀寓言，悟人生!
讀伊索寓言有感12《伊索寓言》，世界上最古老，最偉大的寓言集，每一個故事都飽含人生的哲理，言簡意賅，趣味橫生，有趣的同時也值得我們深思，生活中是否也會這樣?
讀了這本書，我也是受益匪淺，家喻戶曉的《狼來了》，告訴我們要誠實，《農夫與蛇》告訴我們做好事也要看對象，《龜兔賽跑》告訴我們要謙虛……
令我印象最深的是《狐狸和烏鴉》，故事中的烏鴉被狐狸誇的天花亂墜，結果失去了它已經到手的一塊肉，烏鴉的形象令人忍俊不禁，但是烏鴉爲什麼會被騙呢?
“人貴有自知之明”，狐狸正是利用了烏鴉沒有自知之明的特點，得到了肉，當烏鴉放聲歌唱時，它已經被誇得飄飄然，壓根沒有意識到肉會掉，才造成這樣的後果。我讀完這個故事時，又想到了另外一個故事：學生出去春遊，老師問學生“你做了什麼準備?”學生答“100頂高帽子”，老師聽後，大怒，呵斥學生。學生誇口道“老師真是剛正不阿，是一個稱職的好老師……”老師教育了一通，便讓學生走了，學生離開後，說“高帽子還剩99頂”。
這兩個故事有異曲同工之妙，故事中的老師也沒有意識到學生在給他戴高帽子，他覺得自己是一個稱職的老師，學生只是實話實說而已。
我們應該正確認識自己，知道自己的不足，努力改正，不要像烏鴉一樣被騙，陌生人的話並不是完全可信的，知道哪些話是對的，哪些是錯的，做事情前，要認真考慮，謹防受騙。
小故事，大道理，《伊索寓言》，使我懂得了許多道理。“書讀百遍，其義自見”，爭取博覽羣書，學習更上一層樓!
讀伊索寓言有感13在這個暑假中，，媽媽爲我買了好幾本課外讀物。像高爾基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星?春水》，法布爾的《昆蟲記》，夏洛蒂勃朗特的《假如給我三天光明》，其中最讓我愛不釋手並且給我啓發最大的就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希臘著名的寓言家，被後世譽爲“希臘寓言之父”“西方寓言的開山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》這本書是由許多小故事組成的，這些小故事大多都很短，但每一個故事都蘊含着深刻的哲理，給人以啓迪，使人去思考。
《伊索寓言》包含的內容也是十分豐富的，書中不少內容都是在影射當時社會現實的，以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。這些故事都源於生活又高於生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍着智慧的光芒，這是《伊索寓言》的魅力所在。這本書中的文字都具有教育的意義，這本書就是古人智慧的結晶。
在這衆多的故事中，我最喜歡《獅子和三頭公牛》和《兄和妹》這兩則故事。《獅子和三頭公牛》講的是：有三頭公牛總是在一起吃草，幾乎形影不離。心懷鬼胎的獅子總想着要吃掉他們，但又害怕他們會聯起手來對付自己。於是他便散佈謠言，在每一隻公牛面前說另外兩隻公牛的壞話。公牛們相信了獅子，因此內部失和，各不理睬，因此被獅子找到機會，逐個消滅了。這個故事讓我明白了團結就是力量，絕不能輕易相信那些圖謀不軌的人，一定要相信自己的朋友，不要產生懷疑。不然，最後得逞的就是那些壞人。
《兄和妹》的這個故事則講述了一個關於美的故事。具體講的是一位父親他有一對兒女，兒子外表英俊，女兒外表醜陋。一天兄妹兩一起照鏡子，看見了自己的本貌，哥哥一直都對着妹妹說自己有多麼英俊，妹妹忍受不住，便去父親面前告發哥哥，說他“不務正業”，整天做女孩做的事。父親便告訴兄妹倆：“孩子，你們每天多照照鏡子吧。請記住：兒子，不要讓你的惡行玷污了你的美貌；女兒，你要用美麗的德行來裝扮自己，讓自己更美麗。”它讓我明白了外表的美貌和內心的美德合而爲一，才能使人真正的美麗。
想要了解一個人是否品行端正，不是取決於一個人的外貌，而是要取決於一個人的心靈。外表美不是關鍵，心靈美才最重要。 在我心中，伊索寓言就是一把心靈鑰匙。 這就我的讀後感。
讀伊索寓言有感14寓言是世界上最古老的文學體裁，那一個個小故事蘊藏着讓人受益匪淺的道理，當然《伊索寓言》也在其中。
《伊索寓言》是我最喜歡的一本書，他一共收錄了二百零一則寓言故事，這些寓言故事講述者一個令人開心，傷心的精彩故事，他或者以人物，或者以植物，或者以動物爲素材，用活生生的故事啓發人，教育人，幫助人。
《狼和小山羊》讓我懂得了面對兇惡的敵人要怎樣去和他鬥智鬥勇;《農夫與蛇》讓我懂得了不分是非、不分敵我，愚蠢地去同情別人是會上當的;《龜土賽跑》更讓我懂得了驕傲使人落後，虛心使人進步的道理。
有人說這些故事他早就知道，那你知道作者爲什麼要寫這些故事呢?這就告訴我們，只要你去把那一連串的故事細細品味，就一定能從中或者知識與智慧，獲得機智與勇敢。
故事無論是講的植物，還是動物，都在給我訴說着淺顯易懂的道理。在生活中，與壞人智鬥，謙虛待人，努力拼搏，這難道不能創造輝煌的奇蹟嗎?讀了《伊索寓言》，你會分辯中的美與醜，你會知道美好生活的來之不易，你會知道生活中的好人與壞蛋爲做出怎樣出乎意料的事。總而言之，《伊索寓言》不僅可以成爲小朋友增長知識的好幫手，更能成爲小朋友們生活中的好朋友。
書被人們稱爲打開知識大門的鑰匙、不開口的老師，《伊索寓言》也可以有一個稱呼——影響孩子一生的精神食糧。
讀伊索寓言有感15在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自於生活，大部分以動物爲主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理，源於生活卻高於生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個磨坊主和他的兒子一起趕着他們的驢子，到鄰近的市場上去賣。他們走了一會兒，看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個女人說：“看，多奇怪的人，有驢子不騎，卻要走路。”磨坊主聽到此話，就讓兒子騎上驢子。走了不久，有一個老頭說：“你們看看，懶惰的孩子騎着驢，而他年邁的老父親卻要行走。下來，你這小傢伙！”年老的磨坊主便叫兒子下來，自己騎上去。沒走出多遠，又來了一羣婦女和孩子，幾個大人說：“你個無用的老頭，怎麼可以自己騎在驢子上，讓那可憐的孩子跑的一點兒力氣都沒有啦？”沒有主見的老磨坊主聽了，立刻讓自己的兒子也騎上驢子。快到市場時，一個市民看見了他們便問：“朋友，請問，這是你們自己的驢子嗎？”老人說：“是的。”那人說：“從你們一起騎驢的情形來看，你們兩個騎驢子，還不如你們兩個臺驢子呢。”老磨房聽了，便和兒子一起把驢子的腿捆，用一根木棍將驢子擡上肩向前走去。經過市場口，很多人來圍觀，取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興，他掙斷了繩索和棍子，掉到河裏去了。老磨坊又氣又羞，連忙從小路跑回家去。
讀了這個故事以後，我知道了衆口難調，如果想讓所有的人都滿意，最後可能會讓所有的人都不滿意。
