《經典古文60篇》讀後感範文

《經典古文60篇》讀後感範文

當仔細品讀一部作品後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編整理的《經典古文60篇》讀後感範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在這個假期裏，我讀了很多書，也知道了很多道理。但其中，告訴我最多道理的書就是這本《經典古文60篇》了。

這本《經典古文60篇》通過故事、古文告訴了我許多道理，比如：怎樣學習成績纔好、要尊敬師長、耍小聰明是行不通的、要愛學習、愛生活，還有要怎樣做人……….它交給我的道理數都數不清。我印象最深的一篇古文就是《勸學》了。

《勸學》的講的`是學習的意義。文章一開篇就引用了君子的話“學習不可以停止”，這是全片的中心。接着又從幾個方面具體敘述了學習的重要性：1.用“青出於藍”的比喻，說明學習能使人進步、提高，學生也可以超過老師。2.以木匠取材的事例，說明學習可以改變人的氣質。3.以木料用墨線可以取直，刀劍磨了之後會鋒利的比喻，說明人如能博學多識，並能天天反省檢查自己，就能提高道德修養。

而後面的第二段又告訴了我們幾個道理：1.空想不如學習。整日冥思苦想，不如學習一會兒得到的東西多。2.要善於利用外物，藉助工具學習。有修養的人，也並非天生聰明，只是在學習上善於利用工具罷了。最令我受啓發的是第三段，第三段講了學習的態度。這裏強調了三點：1.學習要循序漸進，不斷積累，就像積羽成舟一樣，沒有一步步的行走就不能到達千里之外，這就是逐步漸進、積累的效果2.學習要勤奮不息，持之以恆，就如“鐵杵磨成針”的道理一樣。3.學習要專心致志。就像蚯蚓，它既無尖利的的牙齒，也無堅硬的骨頭，但它卻能鑽到幾十米深的地下，靠吃土，往下飲深泉，關鍵在於它用心專一。

這篇文章中大量運用了比喻說理，生動形象，通俗易懂，使我學會了很多道理。讀完這本書後，我在想：我們在生活中到底有沒有做到文章上說的這些呢？我們在生活學習中到底有沒有明白學習的意義呢？而我們對待學習的態度又是什麼？知道了這些，我們應該做出什麼樣的行動呢？既然現在明白了，就應該擺好學習態度，認真學習，我相信，只要你按照上面說的的去努力，一定會成功！這本書裏類似的文章還有很多，很生動，告訴了我許多道理：怎樣學習成績纔好、要尊敬師長、耍小聰明是行不通的、要愛學習、愛生活，還有要怎樣做人……….