《滴水穿石的啓示》讀後感500字（通用10篇）

《滴水穿石的啓示》讀後感500字（通用10篇）

讀完一本名著以後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《滴水穿石的啓示》讀後感（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感1

五年級上學期，我讀了一篇課文：《滴水穿石的啓示》，使我深有感觸。

這篇課文是一篇說理文，寫了滴水穿石的現象，引出了本文的觀點：如果我們也能像水滴那樣，就沒有什麼事情做不成，有舉了李時珍、愛迪生和齊白石的正面例子和雨水這個反面例子，然後揭示了：“滴水穿石”給與我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

是呀，如果我們也能像水滴那樣，還有什麼事情會做不成呢？

徐悲鴻，是中國現代畫家、美術教育家，是中國現代美術的奠基者。那麼，徐悲鴻是怎樣成爲美術大師，聞名於世的呢？歷史告訴我們：“因爲他聽到了外國人在說一些對中國人不敬的話。徐悲鴻被激怒了，說：“你代表你的國家，我代表我的國家，看看學期結業後誰更厲害？”從此，徐悲鴻更加努力，如一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳着、堅持着。功夫不負有心人，他取得了成功。司馬光是我國著名的歷史學家。小時候，每當老師講完課，哥哥和弟弟們都出去玩，他卻堅持在屋子裏一遍又一遍的背誦書本。長大後，他一如既往的堅持努力學習，爲了讓自己的堅持更加長久，他還“發明”了“警枕”，只要睡覺時稍微一動，枕頭就會滾開，他一醒來，就繼續堅持學習了。經過19年的堅持與努力，忍受了常人無法忍受的痛苦，終於編成了著名的史學鉅著——《資治通鑑》。

滴水穿石，不但要持之以恆、目標專一，而且還要刻苦奮鬥、勤奮努力，勝利終會來垂青你的。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感2

今天，我們學習了一篇課文《滴水穿石的啓示》。這篇課文讓我知道了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑、圓潤的小洞，它是由水滴滴穿的。同時我也明白了一個道理：只要我們有目標專一、持之以恆的精神，就沒什麼事辦不成。

明朝有名的旅行家、地理學家徐霞客，他一生去過祖國許多有名的地方，寫下了地理鉅著《徐霞客遊記》。有一次，他因爲盤纏用盡，只能靠野果充飢，但體力不支，暈倒在路上，一個樵夫發現了他，勸他回家，他說：“既然我已經來了，就要做好最壞的準備。”他勇往直前的精神，使他在路上沒有被任何艱難嚇退。他憑着自己的堅持和毅力，將自己的一生獻給了地理科學。

我們班的小畫家朱佳卿，有着驚人的畫技，她每天練習畫畫，經過了許多次的磨難，她沒有放棄，她每天堅持不懈地煉畫，終於，功夫不負有心人，她的畫技有了很大的提高，也成爲了我們班第二名的小畫家，而我，而我的畫技肯定是倒數幾名，唉！

但我覺得我也有一個很大的優點——數學作業質量高，我每天的數學作業做多錯三個，做少錯一個，就是因爲我之前預習過的內容，不然的.話，錯的還要多，我每天都堅持看語、數、英三門課的內容，看到9：30才睡覺，正因爲我們擁有堅持不懈的精神，所以語數英都有所提高。

只要我們又堅持不懈的毅力和勇往直前的精神，就一定可以發現並實現我們自己的美好理想。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感3

學了《滴水穿石的啓示》這篇課文，我們知道了做任何事情都應該目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，要有水滴那樣的精神，才能夠把事情做好。

雖然水滴的力量十分渺小，可是它目標專一，持之以恆，爲此能將石塊滴穿。如果我們也巨有這樣這樣的精神，那還有什麼事是做不成的呢？

美國前總統林肯，在1832年時，他失業了。他沒有放棄，下決心去當政治家，可是不幸失敗。但他並沒有放棄，再次參加，這一次，他成功了。就在這時，他的妻子不幸去世，他臥牀不起，茶飯不思，夜難安寢，得了精神衰弱症。許多人認爲他再也站不起來了，但厄運並沒有打垮他，他很快站了起來，參加競選。這一次，他成功了，他成功競選爲美國總統。明末史學家談遷，自幼刻苦好學，勵志要編寫一部翔實可信的明史，但由於他家境貧寒，沒有錢買書，只得四處借書抄寫。有一次，爲了抄一點史料，竟走了一百多里路。經過20多年的奮鬥，談遷終於明史鉅著——《國榷》。就在書稿即將付印前發生了一件事：小偷溜進他家，將《國榷》原稿偷走了。談遷茶飯不思，夜難安寢。許多人以爲他站不起來了。可是厄運並沒有打垮他，他很快從痛苦中掙脫出來，從頭撰寫。又經過了幾年的奮鬥，他終於編成了明史鉅著——《國榷》。

我們要學習滴水穿石這樣的精神：任何事情都應該目標專一，持之以恆；而不是三心二意，半途而廢。只有這樣，才能夠把事情做好。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感4

學了《滴水穿石的啓示》這篇課文後，我有許多感想。我想：無論什麼事，只要目標專一、持之以恆，就一定能成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。

一提起“目標專一、持之以恆”，我就想到了我學習滑旱冰的那件事。以前，我特別羨慕那些會滑旱冰的人，他們那些優美的動作和技巧是我不由得讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋。可是，滑旱冰可沒我想的那麼簡單，當我穿上它時，好像有一股力量再使勁的把我推到，“刺溜”一聲，我沒有避免摔倒，哪一跤讓我的屁股疼了好長時間。可是我並沒有放棄，一會兒又站了起來，開始靠着牆滑，但另一次摔傷也沒有避免，這時，我有點放棄，不想滑了。但這時，又有一股力量讓我前進、不後退，還是我想到了一句歇後語“鐵杵磨成針——功到自然成”，一想起這句話，我又站了起來，打起了精神，將那些放棄的雜念拋到九霄雲外去了，然後慢慢地滑了起來。不知經過多少次的摔倒、站起來，終於有一次，我成功了。我將普普通通的基本功練紮實了，開始迎接接下來的挑戰。這次成功在我的人生史書上寫下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終於滴穿了一點“頑石”了。

由此可見，只要有專一目標，不半途而廢，就一定可以成功。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感5

我讀完《滴水穿石的啓示》這篇文章，被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動了。他，翻山越嶺；他，走遍了大半個中國；他，用20多年的心血編寫了《本草綱目》。他，就是聞名中外的名醫李時珍。他，沒有上過學；他，幼年便自謀生計；他；一生有着1093項的發明專利；他，就是多項發明改變人類生活的愛迪生。他，大器晚成；他，數十年如一日天天揮毫作畫；他，就是畫技爐火純青的齊白石。

這三個事例使我明白了一個道理：鍥而不捨，金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的一次經歷。我因爲手拙又是第一次玩，玩了半天都沒能成功搭出一個成品。我急了，任性地將積木全推倒在地上。從那以後，就沒再碰過積木。仔細回想起來，我不得不承認我就是那個“鍥而舍之，朽木不折”的人，就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒有將它克服。如果當時的我能夠朝着目標專心致志而不是三心二意，能夠持之以恆而不是半途而廢，那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人，大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不捨，金石可鏤之人。他在研究炸藥時，歷經無數次的失敗，但是他沒有放棄，用了畢生心血，憑藉持之以恆的精神終於取得了成功。

事實證明了，鍥而不捨，金石可鏤。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感6

自從讀了《滴水穿石的啓示》後，我就深深記住了一句話：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。李時珍每天訪醫採藥，翻山越嶺，寫成了藥學鉅著《本草鋼目》；愛迪生克服種種困難，堅持不懈，擁有一千多項發明專利權；齊白石老人不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；諾貝爾不顧生命安危，不斷試驗，發明了爆炸力很大的炸藥。他們人人都具有目標專一、持之以恆的精神。

在生活中，許多人做事都三心二意、半途而廢，不知道需要目標專一、持之以恆，一會兒說要學習街舞，一會兒又要學習素描。沒有專一的目標，最終必定一事無成。而有些人學習自行車，屢屢摔跤，最終因爲怕疼而放棄了。他們不懂持之以恆，結果只有失敗。但如果堅持不懈、一心一意，成功就離你不遠了。

通往成功的道路上充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊頑石，獲得成功。回望過去，哪一位成功者沒經歷過風風雨雨？但他們沒有放棄，而是用鍥而不捨的精神攻破了一個個難關，取得了最終的勝利。展望未來，想要獲得成功，就必須堅持不懈、目標專一。在成功的道路上，我們絕對不能忘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感7

前幾天，我們學習了一篇課文《滴水穿石的啓示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內的一塊石頭被水滴滴穿，又舉了李時珍、愛迪生、齊白石的成功事例，告訴我們：目標專一，持之以恆才能實現我們美好的理想。

不光是課文中所說的，著名作曲家貝多芬也是，他在26歲時失聰，但他仍不放棄，在無聲的世界裏，堅持作曲，編寫了著名樂曲，取得成就。

水滴的力量如此微小，可是長年累月的堅持，竟滴穿了堅硬的石塊，真是令人驚歎。在生活中，有許多像貝多芬這樣的名人以及他們成功的事例，我們往往只看到他們光輝的一面，然而卻忽略了他們背後的努力堅持和頑強的意志力。正是他們像水滴一樣的精神，才使得他們取得了輝煌的成就。

“冰凍三尺非一日之寒”，任何一件事都不是突然之間成功的，都是經過長期的積累，如果我們只是有始無終，半途而廢，又怎能“冰凍三尺”呢？

我們應該時刻切記和學習“滴水穿石”的寶貴精神，從小樹立遠大的理想，擁有頑強的意志和堅定專一的目標，朝着它不斷努力奮鬥。

漫長的人生道路上，總會有挫折困難，不可能一路平坦、一帆風順，我們應該目標專一，持之以恆，才能走過烏雲密佈、電閃雷鳴，走向光明的成功，贏得美好、精彩的人生。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感8

今天，在老師的帶領下，我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，學完之後我深受啓發。

《滴水穿石的啓示》講了三個人物的故事，一是明代醫學家李時珍花了二十七年的時間，終於寫成了醫藥鉅著《本草綱目》；二是美國的大發明家愛迪生，從小沒有受過正規的教育，幼年就自謀生計，當過小販、報務員等等，但是他非常迷戀科學研究，他有電燈、留聲機等一千多項發明；三是現代著名畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，即使到了晚年，他也仍然堅持每天畫三幅畫。正是因爲他堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界。文中的三個人都有着“滴水穿石”的精神，所以他們都取得了巨大的成功。

學完課文，我就想到了我的學習，在期中考試之前，我認認真真地學習，取得了不錯的成績。期中考試之後，我對自己放鬆了要求，來到家裏不是先寫作業，而是看電視。有時寫完作業也不讀書了，而是玩手機、電腦。今天學了《滴水穿石的啓示》，我很後悔，我已經是一名五年級的學生了，不能一心想着玩耍了，要堅持不懈地認認真真地學習，這樣才能一直取得好成績，考上好大學。

我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。我一定能實現我的理想。

　　《滴水穿石的啓示》讀後感9

本學期我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，學習課文的過程中我瞬間就被他們的事蹟，以及堅持不懈的精神所感動了。

文中講到了我國著名醫藥學家李時珍翻山越嶺訪名醫、嘗草藥，終於寫成了藥學著作《本草綱目》；美國傑出發明家愛迪生，爲了發明電燈泡竟孜孜不倦的進行了多達一千五百多次的實驗，最終終於成功的發明出了電燈泡；中國現代著名書畫家齊白石，他在數十年的藝術生涯中一直堅持着不教一日閒過，持續不斷的練習使他的技藝達到爐火純青的境界看着這些名人事蹟，我明白了：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

其實生活中的我也是一個持之以恆，專心致志的人。還記得學自行車那會，一開始我剛跨上自行車，怎麼也找不着支點，自行車如一位喝醉酒的大漢東倒西歪。經過一翻鬥爭，我算是平穩地坐上了自行車，可是好景不長，纔沒得意多久我就從自行車上摔了下來。好多次都想放棄了，就在這時我想到了錢學森的名言不要失去信心，只要堅持不懈就終會有成果的。就這樣不知經過了多少努力，摔了多少次，我終於能熟練的駕馭它了。

生活中我們正是缺少這樣從一而終的信念，朋友們，讓我們一起專一目標，一心一意，持之以恆，努力奮進吧！

　　《滴水穿石的啓示》讀後感10

學了《滴水穿石的啓示》這一課後，我有很多感想：從古到今，很多人做事如滴水穿石一樣，堅持到底，持之以恆，最後都取得了成功。

古代醫學家李時珍經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》這本書。

美國發明家愛迪生爲了發明電燈，做了無以數計的試驗，發現很多實驗行不通，但是他還是繼續做下去，最後發明了燈泡，從此以後，人類征服了黑暗。

著名畫家齊白石，他畫的蝦“不滿畫蝦神似，追求神韻”。他積極汲取前人技法，到了老年還每天堅持作畫三幅，最終達到技藝爐火純青的境界。他畫的蝦靈動活潑，用淡墨擲筆，顯示出蝦體晶瑩剔透之感。

這篇課文對我印象很深，我知道了一個道理：人無論幹什麼事都要堅持，不論大事還是小事，如果沒有堅持，就會一事無成。

記得有一次，我在家背《論語》，可是面對難懂的古文，讀來讀去就是不會背，我立下誓言：“一天讀三遍，每天堅持，不信背不會。”一天、兩天、三天……時間在我朗朗的讀書聲中悄悄地溜掉了，終於有一天，《論語》被我背得滾口爛熟，心裏別提有多高興了。

愛因斯坦曾說過：“耐心和恆心總會得到報酬的。”無論幹什麼事只要目標專一，堅持不懈，就沒有辦不成的事，這是我讀了《滴水穿石》這篇課文的收穫。