《小學生百科全書之造紙術》讀後感

《小學生百科全書之造紙術》讀後感

細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的《小學生百科全書之造紙術》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的生活離不開紙，我們的學習也離不開紙。那紙究竟是什麼時候又是誰發明的？我最近閱讀了《小學生百科全書》中的造紙術是誰發明的這篇文章，對我有很大的啓發。

在我國古代的四大發明中，對文化與科學的傳播來講造紙術是最重要的'。據史料記載，一千八百年前，東漢一個名叫蔡倫的人總結前人的經驗，改進了造紙技術，造出了物美價廉的蔡侯紙，紙張從那時起被普通使用了。

紙是我們生活和學習中不可缺少的。我們要節約用紙，用完了一面的紙反面還可以用呢。紙給我們的生活和學習帶來很大的方便，有了紙書才變得如此精緻和方便；繪畫藝術才變得如此豐富多彩。在紙還未發明以前，人們用甲骨、竹簡和布來書寫、記載材料。但是甲骨、竹簡都比較笨重，聽說秦始皇一天光閱讀奏章，就要整整一車；布雖然輕便，但是成本非常昂貴，也不適於書寫。紙的發明來之不易，我們要節約用紙，要尊重和珍惜前人留給我們的勞動成果。我們經常會看到有些小朋友把還沒用完的紙撕掉，你不知道，你撕掉一張紙等於剝去小樹一張皮。地球的資源是有限的！如果人們一味的浪費，將來小鳥的家將在何處？

紙的發明來之不易，它是中國人民集體智慧的結晶，是勞動人民在實踐中創造出來的，我們一定要節約用紙。那一天森林不在了，我國的四大發明之造紙術，印刷術又賴什麼來存在？文明又怎樣來傳承？難道我們要重新回到原點？如果有一天，沒有了紙我們的生活會怎樣？