小學生我的假期我做主讀後感
小學生我的假期我做主讀後感
今天,我應了*老師的話,早早地去準備書了,卻不料我的書已經只有10來本了,心想着以後就不太看得見他們了,心裏就猛得一抽,於是,我抽出其中一本,小心翼翼地看了起來。
看着看着，突然一篇《我的假期我做主？》這篇文章就印入眼簾。看完了，我開始深思起來了。
放假？這以爲着什麼呢？它意味着這個學期已經過去了，你收穫了一大筐的知識。可是，放假後意味着什麼呢？想到這裏，我的眉毛就不禁鎖了起來。以爲，我明白，放假後，一些孩子就會面對無數的補習班，無數的作業，意味着你將忙碌地做着煩躁的作業，像一座小山似的作業！意味着你永遠都不會輕鬆！這當中有一人寫到：“你做主？被逗了……（由於太多了，所以就不寫了）我現在都討厭假期了，我討厭假期裏的一切！爲什麼要放假？……一天，我問媽媽‘媽媽，你知道我們爲什麼要放假嗎？’‘爲了讓你們在緊張的學習後放鬆放鬆唄。’……”之後還有不少人都這樣寫到。我又開始陷入沉思中。先在的父母，凡是望子成龍，望女成鳳的父母差不多都不會讓自己的子女在假期中空下來的，不過，幸好，我的父母還是很愛我的，凡是我不喜歡的補習班，父母都不太會強制性地讓我上，不過，我多多少少還會上補習班的！
其實，我們說說是我的假期我做主，其實大多數的孩子的假期還不是父母包辦的？還不是一天補3，4個班？還不是作着煩躁的補習班？在這裏，我渴望天下的父母都爲自己的子女想想，想想他們的身體！
小學生我的假期我做主讀後感2今天我和幾個同學到廣州圖書館做義工。
我想象中到圖書館做義工只是整理書籍，不需做什麼別的事，很簡單的。
到了圖書館裏面，工作人員先對我們進行了簡單的培訓，並讓我們戴上一張義工證，然後給我們分配任務。我的任務就是整理《多拉A夢》的書架和把《多拉A夢》的書放回書架內。
我整理完後，工作人員又開始教我分辨書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色，再看下面粘紙的顏色和英文字母，再按號放入書架內。工作人員給了我一些書，讓我先整理一下書架裏的書，把不應該放在那個架子裏的書拿出來，再把書從高到矮放進去。看上去很簡單的工作，做起來真是不簡單。才整理好的書架，一會兒又亂了。因爲有很多小朋友在圖書館看書，一會看這本，一會看那本。特別是我整理的《多拉A夢》的書架，小朋友都愛看。一會兒工夫，我整理的架子內的書亂七八糟，放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理，把書拿出來，分清後對應放進去。
終於整理完了，但我也沒閒着，我又去幫助別人整理。
做義工真有趣。我還會繼續來圖書館做義工，因爲我不但學到了很多圖書管理的相關知識，也鍛鍊了自己，更好的是我還可以在工作空閒時間看書呢！
小學生我的.假期我做主讀後感3在期盼中，我的暑假進入了倒計時，7、6、5、4、3、2、1，暑假到了。我的暑假不僅作業少，而且補課也不多，所以這個暑假我做主。
我的暑假想玩什麼我做主，好久沒有好好放鬆一下了，我和爸爸媽媽還有哥哥一家一起去了長春遊玩。我們先到了新天地購物廣場，在那裏我們玩了野戰機，滑行龍等許多好玩的。玩滑行龍的時候哥哥把我的滑行龍撞到了地域外面，我在心裏暗暗發誓等我長大了我也會撞你的。晚上我們一起去阿爾卑斯吃披薩，真的是世間美味啊！有草莓、葡萄烤肉等十餘種口味，吃的我和哥哥回味無窮。從長春回來，哥哥又在我家玩了幾天，我倆玩的不亦樂乎，真的是快樂極了。
我的暑假不僅是遊玩我說了算，而且讀書也是我拿主意。我在這個暑假讀了《四大名着》，這可是我一直想看看的好書，因爲以前就聽老師介紹過，一直難得一見，這個暑假我要好好過過癮，我在前半個月讀了《三國演義》，邊讀邊做了讀書筆記，裏邊的主人公有劉備、曹操、孫權等許多英雄人物。
有一天，我讀“草船借箭”的時候很被諸葛亮的機智感動，周瑜讓他在三天時間內造十萬支箭，他用聰明的智慧借用了敵軍的箭，我也要慢慢學習諸葛亮這種動腦筋解決問題的精神，長大後用我的聰明才智用我的學識把我們的國家建設得更加強大。
這個暑假我十分快樂，但願下一個快樂的暑假早點到來。
小學生我的假期我做主讀後感4時間過得飛快，轉眼又到了假期。假期後我就四年級了，可不能沒有什麼長進呀。我是學生，要“以學爲先。""""先把作業做好再玩。語文、數學、英語暑假作業每天各一頁。日記、練字、奧數題和單詞不能少。學習之餘，和我的好朋友——書一起玩。當我看見小木偶匹諾曹從鯊魚口中脫險時，我忍不住拍手叫好;當我看見賣火柴的小女孩凍死在大年夜時，我忍不住掉下眼淚……
運動也不能少。每天我都要跳繩、騎車，在假期我可不能長胖哦。旅遊誰都很嚮往，這個暑假我準備去美麗的南戴河，游泳是夏日解暑的好方法，我雖然不會游泳，但是可以帶着游泳圈撲騰也很有趣的。我雖然晚上可以電視，但時間不能過長，我得保護眼睛哦！這個假期我還想學寫毛筆字，一定要好好練習，因爲開學可以給同學們展示一下呢！我還要抽時間上查字典，複習三年級課程是爲了把學過的知識鞏固一下，預習一些四年級的課程，爲了提前學些新知識，爭取將來能取得更好的成績。我是一個興趣廣泛的孩子，喜歡學得東西很多很。但願我能利用好這個假期，玩好，學好，休息好，過一個快樂、充實的假期。我的假期我做主！
