讀走一步再走一步有感

讀走一步再走一步有感

認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編整理的讀走一步再走一步有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀走一步再走一步有感1

一次，我翻閱試卷時，無意中看到了一篇《走一步，再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一起去爬懸崖，小夥們都上了崖頂，而“我”因害怕被困在石架上，最終，在爸爸的引導下，“我”成功地爬了下來，在這次事情中“我”獲得了啓示。

這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步，然後又走出了一小步，最後實現了一大步。這告訴我們不要老想着上面的岩石，而要着眼於最初的一小步，我們不要小看每一小步。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。這一小步好比一座房子的地基，一眼清泉的泉眼，一塊巧克力的可可豆，走完這一小步再步走下一步，直到我們要到的地方爲止。到了目的地，回頭一看，原來自己走過的路是漫長而遙遠的。從

這又讓我想起了我們班上的應凱辰。他原來十分膽小，成績也不是很理想，可是自從一次老師請他回答問題後，他完全變了，性格越來越外向，上課回答和舉手的次數明顯提升了許多，就連他的聽寫、默寫、閱讀也好了很多，不久後的一次測驗，他像砌牆的磚頭後來居上，竟然擊敗了“老將”何心洋。穩居全班第一的寶座，至今都沒人超過他的成績。他的作文更是好上加好，一篇作文被我們傳誦好幾，在一次“採訪”中他道出了心得：“要不是那次他回答老師的問題，走出了一小步，那麼現在我還可能是一個無名小卒哩”。接着，他又以勢如破竹之力評上了班長，大隊委員，甚至在期末考試中考出了語文99分，數學100分，英語100分的超人成績，這難道不是一個最好的例子嗎？

如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣，令人興奮的一小步，怎麼能從高高的石架上爬下來呢，也許這就是“走一步再走一步的精髓吧！”

讀走一步再走一步有感2

“不要想着距離有多遠。你只要想着你是在走一小步。你能辦得到的。”

這是在《走一步，再走一步》中，小亨特的父親說的一句話。這句話不僅讓膽怯的小亨特重拾信心，邁出了克服困難的第一步，也深深的影響了我。

這篇文章的作者是美國作家莫頓亨特，主要寫小亨特體弱怯懦，一次他跟隨夥伴攀登懸崖，由於害怕，上不去下不來。父親找到了他，激勵他一步一步地走下來。亨特信心大增，一步一步地爬下來，終於脫險。作者通過在自己身上發生的一件事寫出無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解爲一小步一小步，困難就不大了。你只要想着你是在走一小步，走了一小步，再走一小步，一步一步走下去，無論困難有多大都能闖過來。

莫頓亨特父親的話使我受益匪淺。是的，人生之旅，不可能一帆風順，總會遇到曲折坎坷。面對困難，假若你總是想着前面的路有多長，充滿許多艱辛與坎坷，不敢走過去，那麼你就永遠走不到終點，因爲這一切將徹底擊破你的信心。在這個時候，你別想着前面路有多長，有多苦，只要把它看做一小步，只是一小步，想着自己已經距離目標不遠了，這樣你便會產生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！等你真正達到自己的目標時，再回過頭看看，會發現自己在人生的旅途中克服了多少困難，所走的路是多麼漫長！

在人生的道路上，遇事無難易，而在於勇敢爲之，走好關鍵的一小步。由此，我想到了孔子。當初孔子在齊國納諫齊王，但是齊王拒絕了他，在魯國、楚國也是如此。可是孔子並沒有放棄，而是自己創立私塾，傳播儒家思想，從而成爲了儒家創始人。走一步，再走一步，孔子的經歷可不也正是如此麼？

“千里之行，始於足下。”這是老子說的一句至理名言。是呀，面對茫茫的千里之路，假如你在起點就被嚇倒的話，那你就永遠不會有到達終點的一天；反之，如果你並不在意它的遙遠，不害怕它的艱辛，只想着是在走一小步，走完一步，再走下一步，這樣，無論多少漫長的征途，你都可以戰勝它！

合上書本，我的心靈彷彿經過了一次洗禮，我的內心更充實了！因爲我知道，困難並不可怕，只要“走一步，再走一步”，定能戰勝一切困難！

我會記住莫頓亨特父親的話，它會伴我一生：

“不要想着距離有多遠。你只要想着你是在走一小步。”

讀走一步再走一步有感3

《走一步，再走一步》讀後感，由成功勵志網收集，希望有關於《走一步，再走一步》讀後感的這篇文章《走一步，再走一步》讀後感能對您有所幫助！

讓自己成爲一個勇敢的人

——《走一步，再走一步》

讓自己成爲一個勇敢的人！這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發出的感嘆。《走一步，再走一步》這篇文章是講述了作者在小時候跟夥伴們一起去爬懸崖，結果沒法再往上爬了，也無法下去懸崖。作者感到頭暈目眩，而且十分恐懼。暮色四合，父親終於找到“我”，父親告訴“我”怎樣脫險，“我”卻總是不敢去嘗試，終於父親勸服了“我”走出第一步，再走了一步，“我”信心頓生，走了第二步，“我”信心大增，爬下懸崖，“我”產生了一種巨大成就感。

穿上嶄新的校服，邁進中學的大門，我已經知道，我是中學生了。我剛走進七（3）班的時候，面對許多陌生的面孔，他們就是將要與我同窗三年的同學，我心裏面不由得有點緊張。

想到作者的事，我也情不自禁地想起自己的一次經歷。那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。我心裏面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣，去問別人借。“你可以借我一支紅筆嗎？”他爽快地答應了。

人生是一次漫長的旅程，需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信，我會認識許多朋友，勇敢地與他們交談。

讀走一步再走一步有感4

讀完了美國作家莫頓亨利的《走一步，再走一步》後，我掩卷沉思，原來成功是一點一點地積累起來的。

這篇文章主要講“我”小時候，既有病又膽小。再一次攀巖活動中，“我”因爲膽小而不敢再往上爬，被困在了山崖上。最後，是爸爸鼓勵“我”，才讓“我”從山崖上救了下來。爸爸告訴“我”：“不要想着距離有多遠，你只要一小步一小步地走，會下來的。”

這篇文章告訴我們：假若你總是想着前面的路有多長，而又充滿艱辛與坎坷，不想走過去。那麼你就永遠走不到終點，因爲這一切將徹底擊破你的信心。在這個時候，應該別想着前面有多長，有多苦。只要自己一步步向前走，就算這一步很小，你至少前進了，沒有停留在原地，而且離成功更近了一步！

但同時也不能想着一步登天，一個腳印一個腳印地向前走，會爲你的成功打下良好的基礎；否則，假若你一步登天，沒站穩，掉下去可是會很慘的。就算你一步登天站穩了，成功了，如果你又遇到個比這更長更累的路呢，則後果將不堪設想，因爲前面的困難都沒接觸過，跨過去了。這更大的困難就能越過去嗎？所以不要奢望自己能一步登天。

其實，這些事在生活中是常見的。比如有些人就是疾步如飛，有時候運氣好，一路平坦的走下去了，可如果不幸摔一跤呢？例如我有時候寫算數，寫得很快，可一馬虎，一個小數點沒打，就鬧成了一個小錯誤惹出了大問題。還有些人就是連走也不想走，遲遲在原地，連笨鳥先飛的道理都不懂，何必呢？另外有些人就做得很好，一步一個腳印。例如有一次，我做作業寫得很晚，很累很“辛苦”。實在忍不住時，我就會這樣想：“再寫一個字就行了，只有一個字，不會累的，再一個……到最後你會覺得不可思議，自己竟堅持下來了。雖然不是一個偉大的成功，但其中的道理不也是這樣嗎？！

無論在什麼時候，在遇到困難時，在盼望成功時，請切記：走一步，再走一步這就是我讀完《走一步，再走一步》的感受。

讀走一步再走一步有感5

當我學完了這篇課文，我陷入了沉思。作者能爬下懸崖的原因，只是把困難住逐一擊破，化整爲零嗎？不！還有，第一步需要的是勇氣，而第二、第三、第四呢？需要的是堅持，如果當初作者擁有的是第一步的勇氣，而沒有第二、三、四步的堅持，那麼他，也是失敗的。堅持、堅持，不知不覺地我陷入了回憶的深淵。

記得小時侯第一次拼積木玩具是一輛賽車，我看着那帥帥的模樣二話不說就開始了組裝。可是，我拼了兩個多小時，一點成果都沒有，正當我準備把它丟到“冷宮”時，媽媽走過來說到：“爲什麼不玩了呢？”我答道：“太難了，不好玩”。“可是你既然已經選擇了，就怎能輕易放棄，要拼到底，堅持到底，只有這樣你才能完成自己的夢想……”

媽媽的一席話留在了我的心中，從此，我愛上了拼積木。

是啊，既然選擇了，就不能輕易放棄，要拼到底，堅持到底。本文的作者正是有勇氣、能堅持，能把困難分解，再住逐一擊破等等一系列的原因才能爬下懸崖。

記住，只要有面對困難邁出第一步的勇氣，堅持到底的恆心，分解困難，逐一擊破的智慧，就沒有戰勝不了的困難！

讀走一步再走一步有感6

當我讀莫頓的文章“邁出一步，再邁出一步”時，我深深地被感動了，回味無窮。一種濃濃的感覺在我腦海裏久久徘徊。這篇文章主要講述的是作者的故事，他從小就體弱多病，和他的小夥伴一起爬上懸崖時非常痛苦。結果，在父親的鼓勵和指導下，他一步一步地逃離了危險。所以作者有很大的成就感，並從中體會到一個道理。後來，每當他對自己的未來感到不確定和沮喪時，他就會想起從小懸崖上學到的經驗，並處理好一切。然而，作者後來能夠克服所有的障礙，並不全是由於他自己，因爲在那天父親的指導下，作者今天變得才華橫溢。

每次朗讀這篇文章，其內容都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到不要想着遠在下面的岩石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。

落葉爲舟，駛入回憶的港灣。

兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆，連上三樓書房看書也只是癡心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。

這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。

我們就好像將要獨飛的小鳥，只有戰勝暴風雨之後，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，只有把困難化整爲零，再逐一克服，方能取得最後的勝利。

讀走一步再走一步有感7

最近，我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，讀其內容，頓時讓人醒悟了許多，我腦海裏浮現出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰下一個挫折，新的體驗是“面對”的結果。

文中，作者通過敘述親身攀崖的經歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝爲大勝，促使困難得以解決。

當我看到“‘我下不去！’我哭着說，‘我會掉下去，我會摔死的！’”當作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的我總是依賴着，寫作業時一碰到難題就去愚味地抄同學的答案，其實我根本不知道這道題怎麼寫，最後我才知道那是沒有用的，對學習一點好處也沒有。在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時，有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等着他人的幫助，有些人更是千方百計地逃避。

“這似乎能辦得到”，這一句話，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的膽怯打鬥，作者在父親幫助下，慢慢在戰勝困難……是呀，困難其實並不可怕，惟獨各人有各人的想法罷了，只有樂觀的態度對待困難的，才能解決困難。從前的我認爲做作業很難，我總是想：這多難呀！這麼大的困難，怎麼解決？解決得了嗎？越是這樣想，就越是不敢去面對．當然，也有人會注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功．但是隻要我用樂觀的態度去面對它，就像爬山一樣一步一步地走，一步一步地去解決問題，最後爬到了頂峯往下看時，就會覺得：咦？我怎麼能爬到了頂峯了呢？其實這也不難呀。當然，一步一步來，所有的害怕與難題都已是浮雲了。

讀完這篇課文我懂得了：其實困難並不可怕，可怕的就是你不會去戰勝困難，而被困難屈服。我要像作者一樣，把一個大困難化解爲許許多多的小困難，然後再把這些小困難一一克服，才能到達成功的彼岸。

讀走一步再走一步有感8

人的一生註定要經歷或多或少的磨難，沒有人會一路一帆風順，也沒有人總是生活在困境當中。適當的挫折讓我們逐漸成長，而面對挫折的態度就決定了我們的未來。

《走一步，再走一步》中的小男孩莫頓·亨特用他攀爬懸崖中被小夥伴落下後的經歷告訴我們這個含義深刻的道理。

讀了這篇課文，我有很多感觸。首先當然是莫頓從這次險境得到的啓示：做事要一步一步來，把大困難拆成一個個小困難，努力解決這些小困難，就將戰勝以前遙不可及的大困難。這些話代代相傳，可真正做到的又有多少人呢？政治上，從古到今有多少雄心壯志的君王？但又有多少個爲了一步登天直接用武力解決困難而失去整個江山呢？也許他們當時只要腳踏實地用耐心化解阻礙自己的難題，將敵人化爲戰友，那麼遲早會把所有難題消滅，取得最後的勝利。在現實生活中，許多人面對大困難是就輕言放棄，但如果我們敢於像莫頓那樣邁出第一步，也許會發現這個看似困難的任務原來自己可以做到，只要有勇氣和努力就一定會獲得成功。

其次，讓我心裏爲之感動的就是莫頓的父親。當他的孩子遇到難題時，他明智地選擇鼓勵孩子自己爬下來，也正是因爲這樣，莫頓纔會親身明白父親想教給他的道理，讓他知道做人做事應該靠自己而不是一味依賴他人，讓他的孩子因一次歷險而受益一生。從這一點上，我無比地欽佩這位偉大的父親。

對於擁有美好年華的我們來說，我們是國家正在茁壯成長的未來，我們不應該畏懼暴風雨，只有戰勝暴風雨，我們才能飛到更廣闊的天空。只有勇於解決每一次困難，才能真正成長！

讀走一步再走一步有感9

我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成爲一筆精神財富。

《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓‘亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脫險的經過。

讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作爲一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因爲這樣，事後亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依賴性。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的父親。

要是把這種事情放到現在的`父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因爲不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。

我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。

2、描寫美。文中的心理描寫最爲精彩、生動、細緻、真實。值得學習和借鑑，特別是在描寫脫離危險部分表現的尤爲明顯。

3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到傑利，都是作者精心埋下的伏筆。

這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

讀走一步再走一步有感10

如果說，人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

如果說，人生是一片湛藍的天空，那麼失意則是天際中一朵漂浮的白雲……

面對人生的種種困難，你怎樣去克服，怎樣去挑戰？當我懷着激動的心情，讀完了美國作家莫頓亨特寫的《走一步，再走一步》時，我終於找到了我一直在尋找的答案。

這是一個真實的故事，裏面講到莫頓亨特小時侯，既有病又膽小。在一次攀巖活動中，他因爲膽小而被困在了山崖上。最後，他在爸爸的指點下，一步步下了山。爸爸告訴他，不要想距離有多遠，只要一小步一小步地走，就能成功。

一件極爲普通的事，卻向我們揭示了一個深刻的道理：不要想着前面的路途有多遠，只要着眼於眼前的一小步，就能克服困難。生活需要勇氣。

在生活中，這樣的事例是舉不勝舉。比如我有時爲寫作業熬夜到很晚。實在忍不住，眼皮往下垂時，我就會對自己說：“再寫一個字就行了。只寫這一個字，不會很累的。”然後再一個，再一個……到最後時，常會覺得不可思議，自己竟然堅持下來了。雖然着並不是一次偉大的成功，但在其中蘊涵的不也是這個道理嗎？

沒有失敗的人生是沒有價值的，沒有挫折的生活是乏而無味的，沒有人的一生是十分順利的。

微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻騰，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

牆角的花，當它孤芳自賞時，天地就小了；山中的石，當它背靠羣峯時，意志就堅了；水中的萍，當它隨波逐流後，根基就沒了；空中的鳥，當它展翅藍天中，宇宙就大了；水中的魚，當它遊進大海時，境界就寬了；井底的蛙；當它越身地面時，眼界就寬了；地下的煤，當它燃燒自己後，貢獻就大了……我們經歷了一次風險之後，生活就又多了一種顏色。