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朱自清匆匆讀後感範文

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朱自清匆匆讀後感範文

認真讀完一本著作以後,你心中有什麼感想呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的朱自清匆匆讀後感範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

朱自清匆匆讀後感範文

朱自清匆匆讀後感範文1

《匆匆》是寫了朱自清對時間的惋惜無奈,“燕子去了,有再來的時候﹔楊柳枯了,又在青的時候﹔桃花謝了,又在開的時候。”這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來的時候、楊柳有再青的時候、桃花有在開的時候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來描繪時光的飛逝。後面有連用了三個設問句,表達了作者對時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝歲月的深深留戀。

這也深深地觸動了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時光時光逝去不復返。看着朱自清的一字一句,每一句扣人心絃,引領者我們去反思人生嚴肅的問題。朱自清說﹕“洗手的時候,日子從水盆裏過去﹔吃飯的時候,日子從飯碗裏過去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無時無刻不再浪費着時間︰玩電腦的時候,時間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒有留意﹔躺在牀上,幻想着那些美好的事物的時候,時間從我的心頭躍過,而我卻渾然不覺﹔看電視的時候、聊天的時候、漫步的時候、購物的時候。我不敢再想下去了,因爲我從未發覺我已經消耗了這麼多的時間。此時我的心裏百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時間卻又無能爲力的無奈,又對自己白白逝去的時間感到深深地自責……

讀完匆匆讓我明白了﹕時光如逝,稍縱即逝。它不會爲誰多留一秒,也不會爲誰少走一步,一旦逝去就退不回來。

只有抓住今天,才能贏得明天!

朱自清匆匆讀後感範文2

在這篇文章的字裏行間,都流露出作者對時間的無限惋惜。我們都不想讓時間不留痕跡的逝去,但又不可能把時間緊緊握住,留在身邊。所以,我們能做的,就只有珍惜了。

”洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去······“時間無時無刻都在流逝呀!當你的手輕輕敲打鍵盤時,當你全神貫注地盯着電視時,當你的手翻一頁頁書時,當你因無聊而胡思亂想時······你有沒有留意過,時間正和你擦肩而過呢?你做的事情是在珍惜還是浪費呢?

時間過得太快啦!匆匆而來,匆匆而去,連前一秒鐘都已成爲不可挽留的歷史!

仔細算一算,4000多天、98000多小時、5895500秒的時間從我身邊流逝。這些數字看起來很大,數都數不清,可回憶過去,好像一眨眼的功夫就過去了。

在生活中,我們要珍惜時間,做些對學習有幫助、有意義的事;在學習時,我們也要珍惜時間,在老師講課時,不放過每一秒汲取知識的機會,課下多複習、認真完成作業······雖然,我們不可能挽留時間,但你如果真的懂得珍惜,時間就是海綿裏的水,想要,總會擠出來的;如果你只是口上說說,其實還是在浪費,時間就又變成浸在沙子裏的水,不但擠不出來,有時反而被吸回去。

珍惜,時間,這簡單的四個字值得我們去思考。

朱自清匆匆讀後感範文3

讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書本,思緒仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。

朱自清是一位學者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中小學教材而爲人熟悉和喜愛。在寫《匆匆》一文時,他已經成爲了一個小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫道:“我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。

不曾細算,其實,從我們身邊溜走的日子已經有四千多個了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝,有的從引人入勝的屏幕前掠過,還有的從嬉戲玩耍的笑聲裏逃走。

在生活中,我們所擁有時間是一樣多的,都是二十四個小時。人的智商不會有太大的差別,但是一些人事業上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無爲,我想關鍵就在於他是否珍視時間,勤奮努力。

學生學習知識也是一樣,有的同學學習成績一直比較優異,有的同學卻徘徊在及格線邊緣,爲什麼會有如此大的差別?原因就在於對時間的珍惜程度。成績優異的同學深知明日復明日、萬事成蹉跎的道理,因此對時間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績不理想的同學總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結果是等閒白了少年頭。

《匆匆》一文讓我明白了:每分每秒的時間對於我們來說都是珍貴的,只有珍惜時間,不蹉跎歲月,我們才能幹更多的事情,我們也纔會有更多的機會獲得成功!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就讓我們從現在開始,把握時間,昇華自己,成就美好的未來!

朱自清匆匆讀後感範文4

今天,我讀了《匆匆》一文,它使我明白了什麼是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是一去不復返的。

這篇文章是朱自清寫的,文中曾寫道:“但這不能平的,爲什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應該有所作爲,纔不會留下遺憾。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,可是時間去了,便再也不會回來了。

從古至今,有許許多多關於時間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“一年之計在於春,一日之計在於晨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時間是寶貴的,要珍惜時間。

的確,時間是寶貴的,不是用錢就能買到,即便花再多的錢,時間也不會多出一絲一毫。同時,時間又是易逝的,在不經意間,它便輕輕悄悄地離開,不再回來了。正如作者所說的:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”

作者在文中感嘆他的時間流逝得太多,我又何嘗不是如此?雖然我已經過去的時間不如作者多,但也有四千多日子已經從我身邊無聲地流逝。我想挽回它,卻又無法挽回,因爲它已離開,一去不復返。於是,在我的懊惱中,在我的悔悟中,時間毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告別。

人,只要抓住每一分每一秒的時間,努力學習,努力工作,努力勞動,才能實現理想!

朱自清匆匆讀後感範文5

讀完《匆匆》這一課後,讓我感到了時間的飛逝及作者對已逝日子無比的惋惜與無奈。

時間就是如此的飛逝,如此的無情。在不經意間,時光便會稍縱即逝,無法挽留。它來的匆匆,去的匆匆,對每一個人都是公平的。儘管你珍惜它也好,儘管你揮霍它也好,它永遠也不會挽留一刻,永遠不會回頭。

我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時,他就在我們不經意間來去匆匆。時光去得無聲無息、無影無蹤。回過頭去,我們已經虛度了4000多日子,從嬰兒時代的牙牙學語,成長爲了一個要邁入中學的少年,十幾年的時光轉瞬即逝。當我們嘆息時,也是無用的。時光不會因爲同情你而停下腳步,只有我們珍惜時光,不虛度年華,纔會贏得未來。如果我們能在有限的時間裏創造無限的價值,那麼,在我們去世的時候,也不會留有任何的遺憾和惋惜了。

在我們小學生時代,很多孩子還沒有察覺到時間的匆匆,他們總認爲,自己還有大把大把的時間可以揮霍,總認爲自己才十幾歲,還有幾十年的光陰等着我們,他們已經虛度了多少光陰,但他們還沒有察覺到,難道你們不感到惋惜嗎?

過去的日子我們的確是浪費了不少,那麼就從現在開始,從今天開始,珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來到這個世界 ,又赤裸裸的回去。人,來到這個世界上是多麼得不容易,人在這個世界上生活只有一次機會,既然來了,就應該有所作爲,有所成就,不能白白走這一遭,我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏得明天,才能贏得未來!

朱自清匆匆讀後感範文6

何遜曾經說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰。”意思是說“小的時候不把時間放在眼裏,年老了,後悔少年時不珍惜時間。”

我學習了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時間的重要性,而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察,但有爲前途不明而感到彷徨的複雜心情,也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問:“爲什麼作者感到無奈和惋惜呢?”是因爲作者覺得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以後一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時,從鼠標鑽過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。

讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”說到這,我像起了我以前浪費時間的壞習慣:有一次老師讓我們做兩頁練習題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評了我,說:“周子揚,你這是浪費時間,浪費時間就是浪費生命,時間說過去就過去,可買不會來。”我當時沉思片刻,對自己自言自語的說:“真實煩人,怎麼能浪費時間呢?”我通過這件事,我知道時間的重要性了,時間比我們生命還重要,不管丟了什麼東西也不能丟時間。

同學們,過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在開始抓緊每一天吧,因爲只有抓住了今天,你才能贏得明天!

朱自清匆匆讀後感範文7

現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

我記得有這麼一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那爲什麼時間又是偏私的呢?因爲這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

"贏得了時間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。"少壯不努力,老大徒傷悲。"就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會爲年老時碌碌無爲,而感到悲傷。

有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以爲每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以爲把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以爲從早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去幹些毫無意義的事情,更不是視庸俗爲潮流,視利已爲高尚,一生只爲自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福於民,用僅有的時間全心全意爲人民服務,這纔是珍惜時間的最終目的。

燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,爲什麼偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,爲達成珍惜時間的最終目的`而奮鬥呢?

古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏,除徘徊外又剩些什麼呢?

我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老闆請假,公司老闆對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕裏閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因爲任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”朋友們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

朱自清匆匆讀後感範文8

上週,我閱讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。以前,我讀過朱自清的文章《梅雨譚》。主爲朱自清的文章用詞恰當,十分優美。再一次接觸他寫的文章,我更加仔細,認真地讀。

每讀一遍他的文章,我就彷彿看到了朱自清爺爺對我說:時間匆匆如流水,你一定要珍惜啊!

我知道許多惜時如金的故事。我們敬愛的周總理,日理萬機,他一夜審閱的文件摞起來有尺把高!畫家達?芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時15分鐘。歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候,只在辦公桌上打個瞌睡,他分秒必爭,竟會把自己親人的生日忘掉他們都是我們學習的榜樣。

在我生活的集體中,也有不少分秒必爭的時間的主人。我的好朋友閆雅倩在上廁所時也不忘拿着一本書;我的表姐每天早晨只留10分鐘吃飯、洗漱,其它時間,全部用在學習上

的確如此,時間就像朱自清爺爺說的那樣,留不住,不信,想想看,有誰能把時間留住?過了今天,是明天;過了明天,是後天,而決不會再重現。童年、青年、壯年、老年日子只能一天天過去。老師說過,學習時間等於學習成績。其實,哪一種成功的可能性沒包含在對時間的珍惜中呢?

讀了《匆匆》,我確實感到了時間的緊迫。時間就是生命。我的生命交響樂已奏響,我明白了我該怎樣去譜寫這首交響樂。

朱自清匆匆讀後感三: 在讀了朱自清先生的散文《匆匆》後,我有了許多感悟,它是我受益匪淺

花有重開日,人無再少年這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重複着一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都滴滴答答地從我們身邊走過去了。

看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那麼的匆匆,它從沒有停息過,也不會爲誰停止。

它只是繼續着它的步伐,永不停止。

學習了這篇文章後,我感受到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成爲時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節課的時間教書育人。工作之餘,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。

珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收穫,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!

朱自清匆匆讀後感範文9

在朱自清的筆下有一句話:楊柳枯了,有再清的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了有在來的時候。可是時間卻一去不復返。

在朱自清筆下的時間是匆匆地擦身而過的。

在朱自清的八千多個日子也在他的手中偷偷的溜走,就像針尖上的一滴水,滴在大海里。八千多個日子一轉眼就沒了。更何況我們的日子更是轉瞬即逝。因爲我們中學生的學習越來越緊張,所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時間。

朱自清筆下的時間無處不在。在他洗手的時候,日子從水盆裏流過,吃飯的時候,日子從飯碗裏溜過,默默時,便從凝然的雙眼走過。時間真是無處不在啊,它隨時隨地都會岀現在你的面前,但是它想一陣風一樣,你看不着也摸不着它。當你後悔浪費時間時,悔恨一些事情時,感到嘆息和惋惜時,時間也會擦肩而過。

時間是一去不復返的,只有哪些爭分奪秒去奮鬥的人,纔會在一秒鐘得到收穫,獲得成功。不使自己虛度光陰,但卻不付諸行動。

可朱自清先生不僅會感到惋惜還會付出行動。給他的生活帶來了樂趣、開心、滿足與價值。

讀了《匆匆》這篇文章,我感到“時光易逝,豈容我待”這句名言,最適合朱自清不過了。如果之前我們不懂珍惜時間,從現在開始爭分奪秒地學習會使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說的,“不讓我們徹底地回去吧”。

初三:莫曉玲

朱自清匆匆讀後感範文10

“光陰似箭,日月如梭。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這些都是珍惜時間的名言。雖然說,這些名言時時在激勵我們珍惜時間,但是,時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時候,日子從水盤裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”總之,我們無法使時間停步,也無法使時間多出一秒鐘。

雖然我們無法使時間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時間在不知不覺中過得“慢”一些。如:十天的作業,一天做完了,而且質量很高,你就會覺得時間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時間。

“在逃去如飛的日子裏,在千家萬戶的世界裏我能做些什麼呢?”是啊!我能做些什麼呢?我只能做有用的事(學習),不然,時間就像是輕煙,是薄霧,被微風吹散了,被初陽蒸融了,能留着些什麼痕跡呢?

我的成長曆程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個牙牙學語的孩子,成長爲一個即將步入中學的少年,六年時光,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。

時間對我們來說,是很緊迫的,要想不浪費時間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不苟,勤學好問,做個不拋棄時間、不浪費時間的人,這樣我們纔不會白白走這一遭了。