活動策劃精華9篇

活動策劃 篇1

一、活動背景：

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了

巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了，因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極預約、學習氛圍濃厚的青春是必不可少的一步，同時也是爲了貫徹黨的十八大精神。

二、活動目的及意義：

爲了拉近人與人之間的關係，加強人與人之間的交流，也

是爲了鍛鍊我們的組織能力。爭取通過你我他之間近距離的接觸來更好的完成活動。可以讓同學們在活動中感受到人與人之間的溫暖，同時鍛鍊自己與溝通的能力

三、活動主題：

“我的中國夢之擁抱之旅”

四、活動內容：

1.活動時間9.26—9.27

2.活動地點 幹道，二期操場。

3.活動流程

a.分配任務及強調注意事項

b.土木131全體同學繞着校園進行晨跑，穿校服，喊口號。

c.在學校主幹道上進行宣傳。

d.全班同學走遍學校，擁抱之旅。

e .角色互換，幫食堂阿姨收拾桌子。最後擁抱留影

f.二期操場開展晚歸和活動總結

4.詳細活動流程

1、全班同學統一穿校服於9月25號早上7點在一期操場集合，從一期操場開始繞着學校晨跑，具體線路按順時針方向，最後回到一期操場，跑的過程會有口號，口號是“土木131，擁抱之旅，我們一起！”

2、全班同學於9月25號中午在學校主幹道上進行宣傳，用在氣球上寫上我們的活動主題裝飾帳篷。由兩名同學穿玩偶服裝扮玩偶在我們的.帳篷前宣傳，和其他同學一起向路人發送氣球（氣球上寫上我班的宣傳內容），並邀請路人寫明信片，寫完後可以和同伴或他人交換，同時留影紀念。在帳篷前邀請路人玩“換換哎呀”的遊戲。（遊戲規則：路人在箱子裏隨機抽取紙條，紙條上寫着我班同學自願爲路人服務的項目）

3、全班同學分成兩撥，一撥於9月27號中午和下午走遍學校，向路人介紹班級活動並邀請路人蔘與擁抱之旅，和路人擁抱留影，有同伴的路人也可以兩人擁抱留影。並邀請他們參加晚上的晚會。一撥於9月27號中午去往餐廳幫助阿姨收拾桌子，最後擁抱留影。

4 、9月27號晚上7點至9點在二期操場開展晚會，晚會

包括唱歌和遊戲，遊戲如下：

（1）、螃蟹接力賽跑（雙人夾球接力跑）：

規則：

1、參賽隊員1男1女爲一小組參賽，賽道長20米 ，接力折返。

2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀幹夾抵住球，開始信號後，兩人像螃蟹狀橫着向折返線跑去，人完全過線後將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。

3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4、 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。

5、抱球跑者取消比賽資格。

（2）、定點投籃比賽

規則：

1、參賽人員需戴上眼罩，遮住一隻眼睛，定點投籃。

2、共投十個籃球，按進球數多少取前三名，投進籃球個數相同，加賽五個，直至分出

（3）、三人四足

規則：

1、參賽隊員爲兩男一女，三人並排站立，女隊員在兩名男隊員中間，女隊員的左、右腳分別和旁邊男隊員的右腳和左腳綁在一起。

2、比賽開始，三人齊心協力向終點跑，賽道長30米。

3、先完成者獲得勝利

5、活動結束清潔會場。

6、活動結束，開總結班會，全部活動參與者合影留念。7，活動過程中注意文字記錄和攝影記錄.

五、備註:

1.資源: 帳篷、桌椅、氣球、明信片、籃球、木棍、電腦、相機、音響、玩偶服裝（需租借）

2.經費預算：

3.活動負責人:土木131團支書及班委會幹事

4.活動中注意的問題以及細節:

（1）.間不得玩弄手機，要保持場地的清潔，如需請假必須有輔導員簽字。

（2）.不得穿背心、拖鞋，禁止抽菸。

（3）.準時開展，不得提前結束。

（4）.過程安排好拍照人員，並做文字記錄。

（5）.班級物品和個人用品，注意人身安全。

（6）.響聲音控制好。

活動策劃 篇2

一、活動主題

隨手拍圖，倡導文明

二、活動目的

（一）用手中的相機或是手機等拍攝工具記錄正在發生的圖書館不文明行爲，通過照片的方式進行展示；

（二）向讀者倡導圖書館文明，進一步營造學院圖書館安靜，文明的讀書氛圍。

三、主辦單位

福建師範大學閩南科技學院圖書館

福建師範大學閩南科技學院學生社團聯合會博研社

四、活動時間

開始時間:11月27日

截止時間:12月15日

五、活動對象

全院學生

六、活動內容策劃

（一）活動期間

1.圖書館內最爲普遍的種種不文明現象，利用照片展的形式加以展出。不文明現象，例如：

（1）不刷卡入館；

（2）穿拖鞋及帶零食入館；

（3）使用私人物品如書籍進行佔座；

（4）自習桌上擺放食物或垃圾；

（5）自習室內垃圾成堆；

（6）隨意移動自習座或椅子；

（7）在自習室內聊天、打電話、吃東西；

（8）吸菸現象，地板上有菸頭出現；

（9）移動椅子至書架走道間閱讀；

（10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等。

2.對上交的圖片作品進行篩選，從中挑出優秀作品；

3.進行照片展的佈置、展示等工作。

（二）活動後期

表彰優秀作品的作者，並頒發獎狀、獎品；

七、作品要求

1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，否則將被取消參賽資格；

2.作品必須反映“圖書館不文明現象”相關的情景；

3.初賽上交作品只需發電子版照片，經過篩選，所有通過初賽的參賽作品要求將作品洗印出來，規格統一爲12寸，照片要求清晰，富有含義，不要求裝裱彩色、黑白照片不限；

4.參賽作品單幅與組照均可，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個人或組隊進行參加；

5.所有參賽作品要求附有名稱，配100字以內的'作品主題說明以及參賽者聯繫方式，包括姓名、年級、專業、聯繫方式，統一寫在卡紙上，貼於作品背部（說明文字是電子版的，即要求用word進行）；

6.上交作品請勿侵犯他人肖像權，勿出現人臉正面照，作品可做調整，但不能改變現實原貌，凡經過電腦後期製作(如用PS或其他圖片編輯軟件)改變原始攝影面貌的作品取消參評資格；

7.上交作品恕不予退還參賽選手，請自留底稿；

8.組織單位擁有獲獎作品的宣傳使用權。

八、參與方式

1. 郵件方式：以“隨手拍圖書館不文明行爲”爲郵件主題，將照片以郵件形式發送至(發送電子版照片時用壓縮包壓縮以保證原圖片像素大小)

2.照片交至： 許碧雲

（注：參賽者必須註明作者姓名姓名、年級、專業、聯繫方式以及作品名稱）

九、獎項設置

獎項設置

數額

獎勵內容

一等獎

1

獎金+榮譽證書

二等獎

2

獎金+榮譽證書

三等獎

3

獎金+榮譽證書

福建師範大學閩南科技學院

學生社團聯合會博研社

11月17日

活動策劃 篇3

活動背景：20xx年是體育年，因爲20xx年是我們英雄城舉辦七城會的盛宴！爲了響應七城會，更好地傳承更高，更快，更強的體育精神，發揮我係部頑強拼搏的精神，特舉辦一系列體育活動，以迎接運動會的到來！

活動目的與意義：

1、推動羣衆性體育鍛煉進一步普及；

2、提高學生教學和訓練質量，增強體質；

3、有利於社會主義精神文明的建設；

4、響應七城會，傳承體育精神；

5、娛樂，放鬆心情，緩解緊張的'學習氣氛！

活動時間與地點：十一月中旬，昌北校區

活動開展形式：昌北校區所有兵乓愛好學生參加的體育比賽！以淘汰賽爲主，以抽籤形式進行！

活動內容：在昌北校區舉行兵乓球比賽，參賽人員面向全體昌北學生。

活動開展：

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）與宣傳部加強聯繫，加大宣傳攻勢，以海報張貼爲主，組織人員宣傳爲輔；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）人員配置主要以系體育部、組織部與宣傳部成員爲主，各部部長爲主要負責人，。借用兵羽社的場地開展活動；

（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）結果以三天後公佈，設置獎項爲一、二、三等獎以及優秀獎和鼓勵獎，獎勵人員視參賽人員多少而定！（注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。）

活動經費預算：器材不夠時，由體育部自行籌集經費！發放證書費用，上報系部，由系裏報銷！

活動安全與秩序：由體育部成員維持比賽秩序，對於不遵循比賽規則或惡意攻擊他人的人予以取消比賽資格！

活動策劃 篇4

目的:

爲了增強學生自身修養，豐富學生的課餘生活，陶冶情操;讓我們的校園充滿活力，聯繫各班的感情，加強團隊合作精神，爲九年級學生的健康發展打下堅實的`基礎。現組織一次“團結友誼 溝通”主題xx中學中學生綜合技能大賽。

意義：

通過活動，同學之間切磋技術，聯繫感情，增進友誼，同時讓同學們在自己所熱愛的空間裏自由發揮，在自己的天地中翱翔，增強的他們的歸屬感。

時間：本學期第10週週三中午12點30分至13點50分

組織單位：教務處、校團委、初三

參賽對象：中學九年級學生

報名方式：

以班級爲單位組隊參加比賽，班級進行初選後派代表隊參加年級總決賽，每班排一支參賽隊伍，每支參賽隊伍由9人組成(8名隊員1名領隊)。

比賽規則：

以競技模式進行，比賽中隊伍闖關使用總時長最短爲獲勝隊伍。整場比賽共有4關，分別爲“文韻長廊”,“趣味數理化”,“打字小能手”，“全員加速”。

關卡介紹：

文韻長廊：雙人同時默寫規定範圍內3首古詩詞部分內容，裁判斷定兩人是否同時全對，全對則通過，否則繼續作答，直到同時答對即可進行下一關卡闖關。

趣味數理化：雙人共同回答兩條趣味數理化題目，裁判斷定對錯，全對則通過，錯則繼續作答，直到全對即可進行下一關卡闖關。

打字小能手：打字比賽，兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標點符號)，完成並且全對則通過，錯則繼續作答，直到答對方可進行下一關卡闖關。(打字方式爲拼音書寫法)

全員加速：向前進行體育項目，1.雙人合作跳繩10下，2.雙人毽子連續來回交接完成5次，3.雙人排球連續來回交接完成5下，全部完成後二人三足衝過終點並敲響鑼代表隊伍完成所有闖關，並計算總成績。(“全員加速”環節前三項體育項目如有一項出現錯誤，必須返回本關卡起點位置重新開始本關卡闖關。)

每項闖關只能拍兩名選手參加，參賽隊總闖關人數爲8人

獎項設置:

本次比賽設團體獎分別設冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;並頒發證書及禮品。

人員安排：

比賽安排兩名裁判和三名場邊工作人員(分別擔任記分、翻牌和計時)，3名嘉賓督導

比賽準備：

場地、桌子10把、椅子25張、秒錶3個、哨子3個。

宣傳：在比賽場地掛上橫幅，宣傳欄張貼海報等

預算：

項目物資

冠軍獎品 獎狀一張，每人一隻簽字筆，一個筆記本。

亞軍獎品 獎狀一張，每人一隻簽字筆，一個筆記本。

季軍獎品 獎狀一張，每人一隻簽字筆，一個筆記本。

裁判紀念品一隻簽字筆，一本筆記本

總共清單獎狀共5張，筆記本共130本，簽字筆共130支。

活動策劃 篇5

一、爲了更好地展示祖國各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態特色文化、增強友誼。

新學期文化藝術節藝術系承辦的畫展，其中包括攝影/寫生優秀作品/等幾個項目。熱忱期望廣大同學踊躍參與並希望給予大力支持.請同學們在寒假其間積極拍攝 “我的家鄉”。

二、主題“我的`家鄉”

三、參展作品要求

1、投稿作品風格不限，創作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉”爲主題，反應各地自然景觀、人文景觀、歷史古蹟、百姓生活、生態特色文化等相關內容。

2、謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）。

3、 數碼相機拍攝的作品請製作成同樣規格的照片。

四、活動安排

1、籌備時間：3月1日至24日

2、上交時間：3月10日

3、展覽時間：3月15日-3月21日

4、展覽地點：8棟教學樓一樓藝術系宣傳欄

五、具體事項

1、所有作品均以電子版格式.上繳各班正班長郵箱。由班長收齊發送至：XXcom.

2、收集所有作品，進行兩期評選。所有作品均製作沖印爲7寸。

3、班長負責安排活動期間的活動人員，包括場地佈置人員、場地負責人員、場地清理人員等等；

4、 辦公室做好此次活動的記錄及考勤等事務

5、 宣傳部負責畫宣傳海報．

6、活動結束後由生活部人員負責收拾場地．

注：凡是藝術系參加了此次活動的成員一旦參加都必須聽從安排和調度，如有問題都必須在不影響此次活動的基礎上向活動負責人提出，徵求所有人的意見。

活動策劃 篇6

一、活動背景：

硯心齋參與的文化活動的宗旨，積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書，開展旨在消除貧困、促進和諧，改善貧困農村農民生產、生活狀況的救助項目和公益慈善活動。

通過網友和社會公衆的愛心奉獻，計劃籌集資金，爲國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農村少兒閱讀的兒童讀物，指導農民發展生產的種養殖圖書，幫助農民維護權益、保健醫療的現代生活書籍、包括中國文化過期雜誌等文化富民。

硯心齋集社會力量爲甘肅隴南貧困地區捐建“松柏書屋”，爲進一步加大宣傳力度，讓更多的.人瞭解和參與此項活動。

二、活動目的：

“松柏書屋”致力於改變貧困山區讀書現狀，由硯心齋組織開展活動。活動主要目的在於宣傳“松柏書屋”項目，倡導社會關愛貧困山區孩子們的讀書情況，以促進文化藝術等知識傳播。

三、活動主題：

“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動

主題解讀：該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣，與當地村委會及學校等組織聯繫，在書畫界、及對於貧困山區讀書現狀的關注愛心人士一起完成。

四、活動具體介紹：

（一）活動時間與地點：

● 20xx.8.18－20xx.8.17 爲期一年

● 西北山區及更多所關注的貧困山區

（二）活動方式：

該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦，與書畫愛好者組成的志願者團隊共同完成合作，達到宣傳推廣“松柏書屋”項目，籌集善款捐贈書屋的目的。

（三）活動支持：

1）“松柏書屋”宣傳海報若干、宣傳單等

2）志願者書畫作品或人力

（四）活動安排：

1）前期準備：介紹活動概況

2）方案確定：“硯心齋”提交具體活動方案

3）物資準備：爲“松柏書屋”準備所需物資

4）活動開展：開展活動

5）活動後期：活動總結，在相關網站上對活動進行彙總及延續宣傳

五、啓動地活動安排：

甘肅大山裏的貧困地區，鄉村小學面臨着學習條件差、獲取知識渠道少等相關問題。書籍作爲他們獲取知識的主要渠道，我們或許可以通過募捐爲他們盡一點我們的綿薄之力。

1、豐富貧困學生的課餘生活，增長課外知識，開闊視野。

2、弘揚中國傳統文化的精神，有效再利用閒置書籍資源，促進社會和諧。

活動對象：

甘肅偏遠貧困山區學校

書籍來源：

1、“硯心齋”向合作老師、夥伴及客戶募捐收集。

2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。

3、向高校、公司、雜誌社等社會組織進行募捐。

活動開展：

● 第一步：前期籌備

1、首先，確定甘肅文縣梨坪趙村小學爲指定“松柏書屋”啓動地點，負責對募捐書籍接收，監督“硯心齋”發起的活動，錢款、傢俱、圖書等的登記、備案、進行分類整理並妥善保管。

2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個QQ羣進行宣傳，號召有愛心的網友參與到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的閒置書籍。

3、捐書之前，希望能夠與“硯心齋”聯繫，“硯心齋”負責製作募捐書籍明細表，用來登記捐書者信息和書籍信息。並且與甘肅文縣梨坪趙村小學校長共同覈對、清點爲準。

4、因“硯心齋”辦公地點在北京，所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地，由“硯心齋”負責公告。“硯心齋”不直接收集募捐書籍，避免資源浪費，重複郵寄。望能夠理解！

5、外宣向網友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助，以小學生書籍爲主。

● 第二步：“松柏書屋”成立

1、募捐書籍365本以上，目標3650本，正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定製木製牌匾，由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。

2、對於緊鄰的偏遠地區如天池鄉、屯寨，根據趙村的藏書數量飽和後，或者是在當地屯寨小學，學校建立固定的“松柏書屋”，期望由學校配合安排房屋一間，書籍的提供和保管由志願者負責。

3、與其它公益組織聯合會長期進行書籍、文具募捐活動，不斷更新、豐富愛心書屋書籍。

活動策劃 篇7

活動名稱：“夢裏花落知多少”

活動目的：引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

活動時間：四月底至六月中旬

活動主辦方：中醫養生保健協會

活動流程：1前期宣傳：(1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

(2)宣傳形式爲張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

2活動準備：(1)成立專門小組進行關於花詩詞句段的收集整理，然後設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

(2)根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

3初賽：(1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室)，並通知所有參賽選手。

(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分爲必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束後將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束後將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

4 決賽：(1)決賽分爲“步步爲營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

(2)步步爲營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

(3)針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關於花的.古詩詞，由第二組對上下一句，然後第二組說第三組答……最後由第五組說第一組答，照此循環兩週。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞範圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效)本輪結束後將淘汰兩組分數最低的選手。其餘的順利進入下一輪。

(4)最後一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成爲冠軍組。

(5)冠軍組爲一等獎，第三輪淘汰的兩組爲二等獎，第二輪淘汰的選手爲三等獎。

獎項設置：一等獎：2名，每人4G優盤一個，並頒發證書。

二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低於40元)並頒發證書。

三等獎：4名，每人筆記本一個並頒發證書。

經費預算：海報，100元，橫幅330元。

優盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。

證書製作：100元。

共850元。

活動策劃 篇8

活動背景:

河北科技大學社團聯合會作爲一個以服務社團爲主旨的學生組織，指導督促社團的成長，把握社團的成長方向，通過各種方式爲各類社團搭建展示其特色的平臺是校社聯基本的工作。借社團活動月這一轉化的關鍵，校社聯通過組織活動的方式，爲各類社團搭建一個展示自己的平臺，使其能夠展示自己的特色，活躍校園文化，爲提高大學生的綜合素質作出孝敬。

活動目的.:

爲社團搭建展示自己的平臺，讓每個社團的特色都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解社團，進修社團所關於的多方面常識。將進修寓於競賽之中，展示黌舍社團風采，提高校園進修氛圍，活躍校園文化生活。

目標公衆:

黌舍各社團成員河北科技大學各學院社團成員河北科技大學各班級非社團成員學生

活動時間

活動內部實質意義及規則:

1、河北科技大學社團聯合會學研類社團各具特色，所研究範疇關於文學、法學、國學歷史、心理學、禮儀、演說及論辯口才及時政等好些個方面，各社團按照自己所研究範疇設計不懂的題目，闖關者自選標題不懂的題目回答，每個社團自成一關。

二、各社團配合組成闖關陣地。闖關陣地設有入口以及出口，闖關者在入口處登記並領取記錄表，闖關挨次由闖關者自己選擇，一朝有一關闖關失敗則闖關停止，到出口處覈對最後闖關數量。

三、每闖過一關，由該關社團人員在記錄表上做闖關成功記號，並贈與闖關者相關禮物，如闖關者失敗，則在記錄表上做闖關失敗記號，最後在出口處覈對最後闖過關數，闖關多者可獲得特殊精美禮物。

4、全般闖關活動大約持續一個小時三十分鐘。

活動現場佈置及流程:

1、各社團依次排列圍成橢圓形闖關陣地，在入口處設置拱門，上面書寫本次活動名稱;另外，在入口處設登記處負責闖關者的登記及發給記錄表;在出口處設置闖關數量覈對及獎品發給出，負責覈對闖關記錄發給獎品。

2、由主持人批註活動規則，並宣佈活動開始。

3、闖關者在入口處登記、領取記錄表，進入闖關陣地。

4、闖關者自主選擇闖關挨次，逐次闖關。

5、在出口覈對闖關數量，領取獎品。活動外聯:1、由校社聯外聯部統籌本次活動外聯，聯繫商家贊助二、各社團外聯部在校社聯外聯部領導下負責本社團外聯工作。活動宣傳計謀

媒介內部實質意義橫幅懸掛於校園內對於活動、主題的宣傳海報關於活動內部實質意義、流程的宣傳廣播臺關於活動內部實質意義、流程、進程的宣傳音響現場播放音樂，吸引觀衆。

活動策劃 篇9

一、活動前言

陽春三月，春暖花開，陽光明媚，正是出遊的好季節，故藉此機會帶領成員春遊，在欣賞大自然美景的同時能夠更好的交流。

二、活動目的.

本次活動目的在於鍛鍊團隊成員的身體素質、合作意識、團隊意識，以及考驗大家的毅力，同時給大家提供一個相互交流、相互瞭解的機會

三、活動時間

三月二十九號上午九點至12點

四、活動地點

洛浦

五、活動參與者

應用化學部分學生共計46人

六、活動路線

出發路線學校西區大門口出發——龍門大道往北走至與果園路路口——洛浦回程路線洛浦出發——龍門大道往北走至與果園路路口——學校西區大門口暴走路線洛浦大門口——塔下—————洛浦大門口

七、活動內容

（一）前期工作

1、召開全體會議，爲全體同學講解暴走當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

2、團支書把人員分成6組，共6組每組安排一個負責人。在國花園西門、東門各安排4個負責接應的人；另外安排2名拍照攝影人員。

3、團支書安排拍照、攝像人員。

4、班長去製作一個條幅“中國國花園暴走”，活動經費。