119消防活動策劃通用10篇

119消防活動策劃1

一、活動背景：

在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。爲增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的.基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定爲全國消防日。

二、活動目的：

本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發生。

三、活動時間：

20xx年11月9日上午8:30——12:00

四、活動地點：

消防站

五、活動內容：

1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座

2、消防技能展示

(1)消防官兵技能展示

①消防隊出警演示

②2人5盤水帶

③1人3盤水帶

(2)消防器械使用講解與演示

3、消防趣味競賽

(1)手持滅火器60米接力

本項目同時兩組進行，每隻參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作爲接力棒傳遞，最後一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅爲結束，用時少的一方獲勝。

(2)消防水帶組裝

本項目同時兩組進行，每隻參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發，第一名隊員將水帶甩出，其餘三名隊員依次連接水帶，直至最後一名隊員接好水帶併到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。

(3)原地穿着消防戰鬥服比賽

本項目分爲男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每隻參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿着消防戰鬥服，以男女組總用時少的一方獲勝。

(4)模擬救援被困人員

本項目各代表隊依次參加，每隻參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作爲傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。

119消防活動策劃2

一、指導思想

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動爲契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

二、活動主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。

三、組織領導

組長：

副組長：

組員：

四、學校領導高度重視，組織機構健全，保障有力。

紮實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳：

1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語爲“找火災遺憾，保家庭平安”，“增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。

3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)

5、香樟文學社組織一次消防安全徵文活動。(王西寧負責)

6、各班黑板報出一期以消防教育內容爲主題的版報。

7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力

六、加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。並進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防範火災和逃生自救能力。

3、切實組織好以學生消防安全教育爲主題的'徵文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕各種不穩定因素和安全隱患，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

5、對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。

6、學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細緻的檢查，尤其對校園內的危舊建築，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發現的問題，及時進行處理。

7、加大對防火安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。

119消防活動策劃3

一、目的：

“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”爲主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能爲重點，以減少亡人火災發生爲目標，廣泛開展羣衆性的消防宣傳教育培訓活動。爲切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。

二、適用範圍：

適用於學校的.消防演習

三、組織機構：

總指揮：趙偉忠校長

副總指揮：李衛國組員：徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峯

四、職責：

1、學校領導負責《消防演習方案》的審覈，以及消防演習效果的評估。

2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，並組織實施。

3、學校消防保安處於德育辦實施消防演習。

4、門衛負責保障消防供水、供電。

五、演習時間：

20xx年11月9日上午：9:15

六、演習地點：

學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地

七、演習對象：

全體師生

八、消防演習準備工作：

1、發出演習通知後，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。

2、根據學校批准後的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：

(1)模擬着火源;

(2)水源、滅火器(含1211、乾粉、泡沫等);

3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。

5、保安部根據演習項目規定和分工啓動相關滅火設備，保證消防供水供電。

九、演習操作程序：

1、發現教學樓冒濃煙(預先設置信號)，出現火災時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生並組織教師對學生進行疏散，並報火警地點。

2、聽到警報後，各室負責人立即通知本室學生髮生火警，並以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂着口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場指定位置。

4、疏散線路及順序：

(1)善學樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓後慢跑)

(2)善學樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓後慢跑)

(3)善學樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓後慢跑)

(4)善學樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓後慢跑)

(5)善學樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級儘量靠近南面草地，並在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離)，等樓上班級撤離後快速撤離集中到球場。

(6)所有學生撤離教學後，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峯與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領下到達指定位置後，馬上蹲下抱頭，並請班長及時統計班級人數後上報德育辦周麗紅老師處。然後準備觀看教師滅火演習。

(7)由徐學儉、鄧利峯、鄧春毅進行實際操作滅火演習(滅火場景佈置)。

5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。

6、清潔：保安部組織清掃。

十、分工安排及職責：

趙偉忠校長：現場總指揮;

李衛國：現場副總指揮及向有關部門緊急聯繫或求援事宜;

徐學儉：現場突發事件處理;

周麗紅：宣傳統計工作;

夏曄：醫務工作;

王惠強：演習總計時與攝像拍攝;

王雪娟：善學樓前學生疏散;

徐敏芳：善學樓西側南北通道學生疏散;

莊麗：橋上學生疏散;

徐燕：校園班級巡視(查找是否有遺漏學生);

善學樓1樓學生疏散負責人：

一年級：王雅婷、二年級：顧學琴

善學樓2樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊)：

三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛

善學樓3樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊)：

五年級：顧麗、六年級：張建

博學樓：張妙琴

十一、總結大會：

1、所有參加人員集合，由校長總結。

2、校長宣佈演習結束(鈴音解除警報)。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。

119消防活動策劃4

一、活動主題

以“消防365平安伴你行——橙色祝福”爲主題，以“切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗禦火災能力，創建平安、和諧的消防安全環境”爲目標，立足實際，突出主題，創新思維，組織開展內容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實效的系列消防宣傳教育活動，努力使今年 “119”消防宣傳活動更具規模，更具聲勢，更具特點。

二、組織領導

成立以市委常委、常務副市長吳家祥爲組長，廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊教導員許金彪爲副組長,各行業主管部門負責人爲成員的“119消防日”宣傳活動領導小組。領導小組在市消防大隊設立辦公室，由王玉軍大隊長任辦公室主任，負責部署、指導、協調和檢查全市“119”消防宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。各鎮、兩區應結合實際，加強組織領導，制定活動方案，確保各項措施落到實處。

三、活動內容

緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些羣衆喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民羣衆關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環境，關愛消防隊伍建設。

(一)組織發動

11月3日下午，市消防大隊召開動員部署會議，通報今年以來的火災形勢，部署“119”消防宣傳活動有關工作，全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮、各部門應結合實際，採取切實可行的措施，做好“119”消防宣傳的組織發動工作。

(二)開展“消防365平安伴你行——橙色祝福”系列宣傳活動;

市消防大隊要從實際出發，充分運用“橙色”這一元素，宣傳消防先進事蹟，弘揚消防英雄精神，打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰鬥服展示和介紹、消防警營文化建設成果展等活動，最大限度地傳播來自消防部隊的祝福。

1、11月4日開展“橙色祝福——鐵軍風采展示”活動。4日下午，市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動，組織消防站對外開放，邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內務設置情況，觀看官兵業務訓練，組織人員進行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽，通過親身體驗，在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求，進一步加深對消防官兵的認識、對消防部隊的瞭解以及明白消防官兵爲社會平安所做的特殊貢獻。

2、11月5日開展“橙色祝福——疏散逃生演練”活動。11月5日，市消防大隊組織學校師生、企業職工、外來務工人員等羣體開展滅火逃生疏散演練，幫助廣大羣衆掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救)。

3、11月9日上午，開展“橙色祝福——查找身邊的火災隱患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關注消防安全，共築平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動，設置火災隱患舉報點，現場接受社會各界和人民羣衆的舉報，發放《消防法》、印有消防知識的'有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學校的防火宣傳資料，號召廣大市民積極參與消防，主動查找身邊的火災隱患，爲社會消防安全做貢獻。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動，擴大消防影響，增強廣大市民的消防安全意識和責任意識。

(三)舉行大型聯合滅火演練

8日下午，市消防大隊將舉辦大型滅火演練，組織重點單位、派出所負責人蔘加觀摩。通過實地演練，檢驗大豐市應對突發災害處置水平，進一步提高多部門聯合作戰能力，增強企事業單位的自防自救消防安全意識。

(四)組織消防志願者走街串巷宣傳活動

9日上午，市消防大隊組織衛生、電信、學校等10支消防志願者服務隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發放防火宣傳資料、解答消防方面的諮詢，進一步增強廣大市民消防安全意識，提高他們的預防火災能力。

(五)組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動

119消防宣傳日活動期間，市消防大隊要認真組織轄區重點單位，在沿街建築懸掛橫幅、張貼標語，利用視頻進行宣傳，全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結合實際，組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動，即：進行一次消防安全教育培訓，召開一次消防安全專題會議，設置一塊消防板報，張貼一批消防標語，懸掛一條宣傳橫幅，組織一次滅火逃生演練，播放一部消防宣傳片，開展一次消防知識競賽，組織一次火災隱患普查，解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動，確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公衆聚集場所以及銀行、電信行業的營業廳普遍安裝的戶外視頻及居住建築樓宇視頻，開展“119”專題宣傳活動，確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少於6小時。

(六)開展冬季家庭防火宣傳

結合冬季村(居)民家庭火災多發的情況，依託公安機關實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程，深入開展消防宣傳“進家庭”活動，廣泛發動街道、社區、居(村)委會，利用牆報板報，深入開展發放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳，將各類防火宣傳資料發放到羣衆手中。特別要關注冬季老年人亡人火災多發、出租屋亡人火災多發、兒童玩火引發火災以及火災發生後救人不當導致死亡等問題，做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體，圍繞冬季火災發生的規律及預防方法、初期火災的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災案例等大力開展宣傳報道，拓寬宣傳教育覆蓋面，使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層。“119”消防日宣傳活動期間，大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要明確分工，責任到人，措施到位。創新形式、豐富內容、開展有規模、有聲勢、有特點的宣傳活動。

(二)推動“六進”工作。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要緊緊圍繞此次宣傳活動主題策劃宣傳活動，進一步做好消防安全進社區、進學校、進企業、進農村的宣傳工作。要在各個主要街道懸掛宣傳標語、設立諮詢點。各消防安全重點單位要在本單位內廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識，組織幹部、職工開展滅火和應急疏散預案演練，形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊要加強對消防宣傳活動的檢查指導，督促各項宣傳措施的落實。

(三)爲冬季防火工作奠定基礎。要以“119”消防日爲契機，在本轄區、本單位拉開冬季防火序幕，爲服務大豐經濟社會又好又快發展提供良好的消防安全環境。

119消防活動策劃5

爲了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦火災和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案，並進行實際演習。

一、時間、地點、內容：

演練時間：××年11月9日

地點：××幼兒園

內容：(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;

(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

二、組織領導：

組長：××

副組長：×× ××

成員：×× ×× ×× ×× ×× ××

三、準備工作

1.準備警報聲：

2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育

3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等

4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1.一樓爲先，二樓爲後，二樓班級就最近樓梯下樓

2.聽見演習警報後，帶班教師應該立即停止一切活動，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點人數。

五、逃生路線

第一次大火淘氣包或者廚房着火：從後門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室着火：各班後門都打不開從前門跑。

一樓：廚房、後勤、託、小、中班從一樓逃生。

二樓：大班從樓梯下到一樓，經過大廳到集中場地。

六、人員安排

1、指揮小組

××：指揮整個場面，並根據情況現場作出應急命令。

2、行動小組

××：後勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

××：一樓大廳負責疏散(幼兒集中後教師與幼兒情緒的安撫工作，並清點各班人數)

××：2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查2樓各角落)

××醫生：馬上準備急救藥箱到疏散集中地爲傷員及時救治。

3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，立即行動，採取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應該使用的滅火器材。)

組長：××。

組員：門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材，對着火部位滅火

食堂：及時關閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。

4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責：一旦發生火情，立即報警;撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，並負責疏散、救防各組聯絡。)

組長：××老師

組員：××負責撥打119火警電話。

××拉響火警信號(鐘聲長鳴)，並負責疏散、救防各組聯絡。

5、攝影小組(拍攝演習的`場面)

組長：××

組員：××、××

器材：照相機、攝像機

七、演練過程

1、現場總指揮宣佈："各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。"

2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過廣播下達命令："全體師生請注意，現在教學樓發生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。"

(1)各班幼兒溼毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿牆角有秩序的撤離

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不驚慌

(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師後，不許漏下一名幼兒

(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉彎處),班級人員分工明確

4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求：各班清點人數並報告總指揮人數。

5、各班報告完畢，總指揮向彙報，並宣佈博美幼兒園消防逃生演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。

八、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴禁說話打鬧，嬉戲，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

119消防活動策劃6

根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第xx個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育活動。爲確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領導

組 長：校長

組 員：全體教師

二、活動主題：

認識火災、學會逃生

三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。

四、活動要求

1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的.重要內容，作爲確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位，發揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

119消防活動策劃7

今年11月9日是全國第26個“119”消防宣傳日。根據市教委、市公安消防局有關通知精神和院領導指示要求，現就我院開展“119”消防安全宣傳月活動的有關安排通知如下：

一、活動時間

11月9至11月0日

二、活動內容

（一）開展一次“消除火災隱患、共建平安校園”主題宣傳教育。各單位要結合實際，認真組織師生員工觀看安穩處近日刻發的《高校火災事故預防與反思》、《火災預防、現場撲救、自救與逃生》等專題教育片,並通過組織主題班會、外活動、宣傳競賽、專題講座等形式，不斷強化廣大師生員工的消防安全意識，激發關注和參與消防工作的積極性、主動性。

（二）開展一次消防安全隱患專項排查整治工作。突出抓好對學生公寓、教室、實訓室、食堂、圖書館、地下空間及水、電、氣、等重點部位（場所）的火災隱患排查和整治，嚴格各項安全管理措施。對排查出的安全隱患要及時整改，不能及時整改的要建立管理臺帳，明確責任人，跟蹤落實解決，確實消除各種安全漏洞和隱患。

（三）開展一次滅火器實操輪訓。在9月份組織校本部滅火器突訓的基礎上，11月中下旬安穩處、學生處、後勤基建處、校區等聯合組織開展一次滅火器滅火實操輪訓，進一步普及消防器材使用常識，增強師生員工預防和撲救初起火災的能力。

（四）開展一次消防應急逃生演練。11月中下旬，學生處、安穩處、後勤基建處、校區等部門聯合組織開展一次消防應急逃生演習，不斷增強師生員工的消防安全意識，提高校園防火、自救互救和應對危機的`能力。

三、活動要求

（一）要高度重視，進一步樹立安全第一的思想，積極組織好本次“119”消防安全宣傳月教育活動，做到計劃周到、組織圓滿、活動順利。

（二）安穩處、學生處、校區牽頭統籌安排的宣教活動，各單位要積極組織認真配合實施，確保師生廣泛參與。

（三）切實做好活動的安保措施，保證活動中特別是消防應急逃生演練活動安全有序。

119消防活動策劃8

爲切實爲提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展20xx年“11·9”消防日活動，現制定如下方案：

一、活動主題

遠離火患，幸福平安

二、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任爲組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作爲確保幼兒園和廣大師生安全的`重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

119消防活動策劃9

一、活動目的

爲了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的`逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、活動內容

1、針對演練情況請消防員爲全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間：20xx年XX月20日下午14點40分。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參加人員：全體教職員工

四、演練現場人員分工

現場總指揮：樊XX（園長）

現場總協調：焦XX（副園長）

疏散人員：全體教職工

救護人員：藺XX

五、演練程序

1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

六、注意事項

1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、爲模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合後，各班教師清點本班幼兒人數，並向樊園長報告、確定無人員“受傷”後，宣佈疏散演習成功。

119消防活動策劃10

根據教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，爲確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領導

組 長：

組 員：

二、活動主題

學消防、促平安、建和諧

三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。

四、活動要求

1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導爲副組長、各班主任爲組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作爲確保學校和廣大師生安全的'重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。