小班活動策劃：走進童話王國 快樂你我共享

活動宗旨：

讓家長在輕鬆愉快的遊戲氛圍中直接瞭解孩子，構建和諧的親子情、師幼情，鍛鍊了教師，鍛鍊了孩子，鍛鍊了家長，增進家長與教師的情感，促進家園聯繫的密切性，也爲幼兒園進一步開展家長工作提供紮實的基礎。

活動準備：

1、每個家長與孩子自備一個節目

2、事先評定五個家長委員會成員，每個人準備一個節目

3、磁帶、遊戲的規則和準備

4、獎品：糖、手帕等

活動過程：

1、開場音樂《不怕不怕》

2、《童話娃娃之歌》（初定）歌表演《好媽媽》

3、家長委員會成員表演節目

4、遊戲：傳話（家長）

5、穿衣服比賽（幼兒）

6、親子游戲：心有靈犀

7、搶椅子游戲（幼兒）

8、親子游戲：取夾子投球

9、遊戲：擊鼓傳花

10、家園共唱《同一首歌》

活動準備：

1、每個家長與孩子自備一個節目和一個故事

2、事先評定五個家長委員會成員，每個人準備一個節目

活動過程：

（一）主持人引出活動：各位家長，你們好！

首先感謝你們從百忙之中抽空來參加家園同樂活動，各位的到來，可以充分地說明，大家對孩子的關心和期望，對我們幼兒園工作的支持，在這兒我代表幼兒園領導再次感謝大家的光臨！

當然家長們首先關注的是孩子在園的表現，以及瞭解孩子的學習情況，現在，我作簡單的總結。

上學期，我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。我們爲此開展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。比如：

徐映澄、黃陸平、龔瑜璽、顧雨衡小朋友喜歡唱歌，歌聲響亮動聽；

劉吟春、顧可瑩、沈宇華、董夏康邑、張沛文、夏奕欣等上課專注，做事認真踏實；

楊皓斐、張思妤、錢檸藝、包沈奕佳幾個小朋友雖然很好動，但是接受新知識快，求知慾強。

徐映澄、石瀟宇、張梓銘、夏亦成、仲阮淵、張沛文、小朋友動手能力強，喜愛手工、繪畫活動；

劉陸陽、夏家洋、仲阮淵、車陽昊、蘇鑫一、顧可瑩、沈柯妤、劉吟春、蘇熹、陸丁波幾個小朋友由原來的內向、膽小變得越來越自信了，敢於在同伴面前表現自己了；

倪嘉霜、楊皓斐、張靜妤、錢檸藝、顧雨衡、張傑、顧誠凱、夏亦成、周昊、趙孜純小朋友變的越來越懂得遵守規則了，逐漸形成了規則意識，活動中專注的時間也延長了，行爲習慣也有了改變。

這學期新來的陳佳瑤、顧雙麗、楊嘉寧、蔡怡琳小朋友經過近一個月的幼兒園生活，也很快就適應了集體生活，養成了用普通話和別人交往的習慣，特別是各方面接受得較快，已經後來居上。

從幼兒入園到現在，你們一直很積極地支持配合我們的工作，正有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好的發展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還要靠我們大家。

本學期，我班選出了五爲家長委員，他們是：顧可瑩、包沈奕佳、楊嘉寧、董夏康邑、徐映澄的家長，以後他們將參與到我們小（1）班的工作中，班級有什麼重大活動等，可以請這些家長委員站在你們家長的立場一起來出謀劃策或者提出意見和建議。

我們相信，通過我們合作後的配合引導，孩子們的身上還會有更多更多的驚喜等着我們去發現，去感受。

今天我們將要進行的是家園同樂活動，顧名思義，就是你們和孩子一起進行娛樂活動，這次的活動不同於以往的家長會，我們的主要目的的讓你們在緊張的工作中抽出點時間和孩子同樂，開開心心，輕輕鬆鬆，構建你們和孩子之間和諧的親子情，也可以鍛鍊孩子各方面的能力。

（二）娛樂活動

一、在輕鬆歡快的樂曲中，邀請家長們入座。

二、活動進行。

1、幼兒集體舞蹈《童話娃娃之歌》（初定）歌表演《好媽媽》

串聯詞：每個孩子都有不同的進步，每個孩子都能歌善舞，在媽媽和老師的關心下，在快樂的童話世界裏，正茁壯成長！請欣賞我們的舞蹈《童話娃娃之歌》《好媽媽》

2、家長委員會成員表演節目

串聯詞：多才多藝的孩子就有多才多藝的家長，下面就讓我們來一睹家長們的風采！掌聲歡迎！

3、遊戲：傳話（家長）

串聯詞：這個遊戲是家長參加的，我們把家長分爲四個小組，遊戲以組爲單位進行，第一個家長把一句話傳給下一個家長，依次類推，到最後一個家長，準確說出那句話的就會有獎品。

4、穿衣服比賽（幼兒）

串聯詞：小班孩子經過一個學期的鍛鍊，生活自理能力已經有了提高，今天，我們將要請他們來進行穿衣服比賽，讓爸爸媽媽們看看，我們都能行！

5、親子游戲：心有靈犀

串聯詞：下面進行“心有靈犀”的親子游戲，孩子蒙上眼睛，去摸自己的爸爸媽媽，摸對的就會有一定的物質獎勵。

6、家長委員表演節目

7、搶椅子比賽（家長）

串聯詞：下面這個是我們常見的也都會的“搶椅子游戲”，看哪個家長最機靈！勇敢自信的先上來，給孩子一個榜樣！

8、親子游戲：取夾子投球

9、遊戲：擊鼓傳花

串聯詞：下面進行“擊鼓傳花”的遊戲，當花朵傳到哪個家長手裏，你們可要大膽表演，和孩子比一比，誰的本領更大！

11、家園共唱《同一首歌》

串聯詞：歡樂的時光總是短暫，希望與夢想在不遠處等待，我們所做的一切都是爲了孩子，願我們在今後的日子裏，相互關心、相互理解、相互溝通、相互信任，一起唱響我們心中的同一首歌！