(薦)實用的大學活動策劃10篇

大學活動策劃 篇1

一、活動背景

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在崇德厚學勵志敦行的校訓薰陶下，在學風日盛的校園風氣感染中，我們行知雜誌社特舉辦好書漂流活動。蒐集好書，通過書籍的傳閱擴展同學們視野。

二、活動目的

1.通過圖書的借閱，使同學們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，淨化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。

2.培養同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力。

3.通過書籍的捐獻可以培養同學們分享的意識與奉獻精神，增強互信感。

4.有效利用同學們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發揮傳遞信息、傳播知識的作用。

5.以圖書爲橋樑，讓原本素不相識的人結識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。

三、活動對象

徐州師範大學教育科學學院全體學生。

四、活動時間

20xx年11月25號至27號

五、活動場地

17#102（暫定）

六、活動流程

1.好書蒐集：動員全體同學有好的`書籍拿出來暫寄於我們雜誌社，工作人員對所有同學捐獻的書籍進行登記，以後按照登記信息返還給本人。

2.對蒐集的書籍進行分類彙總，各類書籍整理好放在指定位置。

3.通過宣傳讓更多的同學來借閱書籍，每一位借閱者需要進行相應登記，在一定的時間內把書籍完整的返還。

4.工作人員定期更新書籍，讓同學們有好的書籍雜誌閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻者。

七、注意事項

1.做好宣傳工作。

2.對捐獻書籍的同學一定要做好登記，便於以後書籍的返還。

3.蒐集健康向上、有益身心健康的書籍雜誌。

4.圖書借閱過程中要認真仔細，以免丟失書籍。

5.及時更新書籍，使同學瞭解更新更多的知識。

大學活動策劃 篇2

一、活動簡介

主題是讓大家參加農家樂活動，體驗農家生活，感受農家生活的點滴。

三、活動目的和意義 在學校我們每天都面對着緊張的學業，沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝，還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。

四、活動對象 贛南醫學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生

五、活動單位 贛南醫學院馬克思主義學習小組

六、活動時間、地點 時間：xx年11月23日

地點：農家樂地點

七、活動流程

（一） 活動前準備

1、 寫策劃書

2、 組織活動報名

人員已基本確定，有意者可與李斯思聯繫 （也可以用qq與我聯繫）

（二） 活動進行中

1、 組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地

2、 活動中攝影照相

3、 活動路線安排及流程

行程：23日上午10點，3、4棟樓下集合——上午10點半到達目的地——上午11點開始活動——下午2點半回校

4、 活動展開

這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯，感受柴米油鹽的農家生活樂趣，在交流中互相學習，體驗與平時在校不一樣的生活。

（三）活動結束

活動結束後，學習小組成員寫好遊記和總結。

八、經費預算食材AA制，總預算300元左右，如遇特殊情況，預算有變。

九、活動注意事項

1、路上會有多條家狗，集體出動，不要單獨行動，以防意外。

2、除經費外不必帶過多財物，注意自己的錢財安全。

十、安全應急預案

（一）被狗襲擊怎麼辦？

有成員若被狗襲擊，組織其他成員要冷靜，儘快從安全道路離開，不能跑步，儘量快步行走。保護被襲擊成員安全，協助離開。若有傷情則取消活動，返校去醫務室就診。

（二）發現成員食物中毒了怎麼辦？

1、設法催吐並讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性。

2、立即將患者送醫院搶救，請醫生開具診斷證明。

3、留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。

（三）在旅遊活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎麼辦？

1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物。如有成員受傷的，應立即聯繫院方組織搶救。

2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，並積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的`特徵，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特徵等。

3、負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。

（四）若因路滑，同學摔傷了怎麼辦？

1、迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品加以處理。如果摔傷嚴重，應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治，並配有同學予以照顧。

2、向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。

（五）如果娛樂過程中發生了火災怎麼辦？

1、組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅。

2、及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助。

3、倘若火勢實在很大，無法進行簡單撲滅，負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點，清點人數和財務確保人身安全。

4、若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

大學活動策劃 篇3

活動主題：走進高校，瞭解高校

活動目的：

鑑於剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很瞭解，但是希望多瞭解一些自己喜歡的學校的歷史，文化，建築風格等方面的知識，感受一下各高校的各種與衆不同，我們將舉辦這次活動，讓更多的同學能夠有這個機會去多瞭解一些。

活動時間：十二月初（具體時間另行通知）

　活動宣傳：

1、聯繫高校，和他們預約時間

2、製作海報，在校園的張貼欄上張貼

3、在校研會微信平臺宣傳

4、聯繫學校記者，對這次活動進行跟蹤報道

活動內容：

1、先由校研會代表進入目標參觀高校，與參觀高校校研會聯繫交流，爭取機會，希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持，能夠參觀高校校園，瞭解高校歷史，學習高校文化。

2、徵求校團委的批准，校團委同意之後，便開始着手準備活動的'進行。

3、獲得目標參觀高校支持後，我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳，並選出一些代表參加這次高校參觀活動，人數需要控制在20人左右。

4、準備活動，聯繫車輛，確定組織幹部作爲本次活動的主要代表， 保證活動過程中車輛，着裝等都能夠及時的供應，以及其他一些必需品的供應。

5、保證活動過程中人員的安全，以及參觀秩序，樹立我們學校的良好形象。

活動意義：

優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的，不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力，都應該被掌握。並且，作爲一名研究生，視野應該更加開闊，認知應該更加深刻，對生命所持有的態度也應該更加成熟，這樣，才能算是國之棟樑。對其他高校多去了解，而不是僅僅侷限在書本上，或者不僅僅侷限在別人對該高校的看法上，親身經歷纔會有更大的收穫。同時也大大地豐富了自己的業餘生活，作爲學生，課內課外雙重把握，那纔是我們最不應該缺失的，所以，活動意義之所在，不明而喻。

大學活動策劃 篇4

一、活動目的

爲豐富我信息學院學生會成員的精神文化生活，增進學生會各部門間的團結與感情，鞏固學生會成員“相親相愛一家人”的思想信念，進一步加強學生會的整體凝聚力，特舉辦本屆學生會內部素質拓展活動。

二、活動主題

友誼 合作 拼搏

三、活動分析

素質拓展活動旨在加深大家對學生會成員的瞭解，同時也爲大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬鬆、良好的交流氛圍，通過相互合作，培養團隊合作意識。充分利用了山東科技大學信息學院學生會的優勢，激發同學們的'團隊協作能力。此次活動所需經費少，易操作，能夠在保證同學們安全的同時讓同學們放鬆自我，調節身心。

四、活動時間

20xx年12月21日8:00—12:00

五、活動地點

繁星廣場

六、前期準備

前期宣傳：1.在活動方案批准下來後，儘快申請物品。

2.11月19日聯繫宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進行宣傳。

3.11月25日統計各部門成員的名單及人數，並且通知到個人

4.準備活動道具（若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等）

5.場地申請（繁星廣場）

6.工作人員簡單培訓，分工

7.比賽前聯繫新聞部，準備對比賽進行報道

七、活動流程

7：30 工作人員到達繁星廣場，進行一些準備

8：00 參加人員在繁星廣場集合

8：15 開始進行拓展活動

12:00 活動結束

六、具體活動

分組組團（8：00-8:15）

參加人員依部排好，依次報數1-5，數1的同學爲一隊，數2的同學爲二隊，數3的同學爲三隊，數4的同學爲四隊，數5的同學爲五隊。

（一）直呼其名（25-30分鐘）

目的： 讓學生會部門各幹事相互認識，相互熟悉，在以後的工作中能夠更好的相互合作。

規則：1.讓隊員們圍成一個圈，逐個介紹自己，盡力讓其他人記住自己的名字。

2.所有隊員介紹完後，任選一名隊員開始說自己的名字，下一位隊員說出前一位隊員的名字，並說出自己的名字，下一位隊員說出前兩位隊員的名字……

3.最後一個隊員完成後，由任一隊員拿一個網球，拋給任一同學，接到球的同學需要喊出扔球同學的名字，如若不知道，則會被懲罰。 注意事項：拋網球時要注意安全，不能砸到隊員。

（二）呼啦圈遊戲（30-35分鐘）

目的：讓每一個人意識到團隊任務與自己的關係，即每個人都參與進來，考驗着每個成員的耐心，培養個隊員間的默契和團隊合作意識.

規則:每組隊員手拉手圍成一個大圈，將呼啦圈套入其中，讓隊員依次鑽過，到第一個隊員爲止，以比賽形式進行。然後增加難度，讓隊員把一隻手從胯下與後面隊員拉手並圍成一個圈，然後在進行上述遊戲。遊戲過程中不能鬆開手。

注意事項：活動時會有工作人員監督並保護，以防止隊員們摔倒。

（三）無敵風火輪（40-45分鐘）

目的：讓參賽成員學會合理分配資源，加強團隊合作與溝通，體會心靈的默契是團隊合作的最高境界。

規則：1.小組成員以最短的時間將所有的報紙首尾相連，使其成爲一個可以容納所有成員的大輪子

2.所有成員站在大輪子內，逐漸向前移動

3.前行過程中，報紙不能破損，否則停下立刻粘好報紙

4.最先到達終點的隊伍勝出。

（四） 坐長城（25-30分鐘）

目的：調動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協作互信精神 規則：各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂着前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在後邊的人的膝蓋上）。此遊戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。

十、注意事項

此次活動主要是爲了加深學生會成員之間的瞭解，培養他們的團

結意識與合作精神。因此，活動安全第一。工作人員必須熟知活動規則，確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規則。工作人員需把握好時間，確保每項活動各組能夠同時進行。

信息學院團委

信息學院學生會 生活部

二〇一二年十一月十日

大學活動策劃 篇5

一、活動的名稱

“天上人間，我讀書我快樂”

二、內涵

1、書籍是人類進步的靈魂，通過閱讀來增加我們自身的內涵，提高我們自身的修養。

2、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操，領悟做人的道理。

3、讀書可以讓我們開闊視野，瞭解國內外的時事。

三、可行性分析

（一）活動的目的

1、通過開展定期的讀書活動，引導我們養成良好的讀書習慣，使讀書成爲一種樂趣，一種風氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，幸福人生，從閱讀開始。

2、通過開展各種各樣的讀書活動，讓我們能夠博覽羣書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領悟成功的真諦。

4、通過讀書活動，讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。

（二）、活動的主題：讀書啓迪智慧，我讀書我快樂

（三）、活動的內容

1、由老師或者讀書會成員推薦書籍，經過討論確定要讀的書，每個月讀一本書且要精讀，一個月後在會上討論各自的讀書感悟，或者寫讀書心得發到我們的博客或者羣空間，大家一起分享。

2、每週找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀，以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

3、每個成員要制定自己的讀書計劃，在課後閱讀各種各樣的書籍，然後有選擇的寫讀書感受，通過各種方式分享自己的讀書體會。

4、學校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加，總結每次的經驗教訓，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。

5、每個學期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書會的成員，也可以是其他同學。

（四）、活動的意義

1、通過讀書活動，激發我們的讀書熱情。

2、通過讀書活動，豐富我們的課外閱讀量，培養我們課外閱讀的能力，促進我們知識的'更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

3、通過讀書活動，擴大我們讀書會的影響力，讓更多熱愛讀書的同學參加到我們讀書會中來。

4、通過讀書活動，讓我們在校園營造一種讀書的氛圍，讓我們去感染身邊的人，讓更多的人加入到讀書的行列中。

5、通過讀書活動，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內心的寧靜，除掉心中的浮躁。

大學活動策劃 篇6

一.活動名稱：

聖誕前夕(平安夜)聯誼

二.活動主辦：

藝術設計系辦公室

三.活動主題：

聯誼交流

四.活動人員：

各班全體學生

五.活動目的:

⒈爲各班同學間增加聯繫，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互瞭解，增強團隊合作認識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六.活動時間：

20xx年12月24日 下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其餘同學7：00到場。)

七.活動地點：

(德化陶瓷學院校內)

八.活動場地:

(一) 聖誕節氣氛;

(二) 粘貼氣球，綵帶，噴雪寫“merry Christmas”等;

(三) 備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。

九.活動流程：

(一)開幕式：宣佈活動開始

⒈ 負責：各系各選取出一名主持人。

⒉ 說明：①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹教室特色;

③由各個系主持人向觀衆自我介紹;

④xx系主持人介紹第一個開場節目，xx系主持人介紹第二個節目。

⒊ 備註：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

(二) 開場互動：各班表演

⒈ 負責：主持人、各班表演隊!

⒉ 說明：各班表演準備的節目!

⒊ 組織：① 主持人做簡要活動介紹;

(三)備註：教室表演由各班文藝委員組織排練節目。

(三) 集體活動一：智力體力大考驗!

⒊ 負責：主持人、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生揹着女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令後，男生揹着女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重複。

⒊ 組織：① 主持人簡要介紹，由策劃組籤條;

② 主持人組織問題;

③ 服務組對勝出對進行獎勵;

⑤ 主持人點評，裁判組代表()發言。

⑥ 結束本環節。

(四)集體活動二：反應大考驗!

⒈ 負責：公正組人員、主持人。

⒉ 說明：本活動爲了活躍氣氛，加速增進組員之間瞭解。

⒊ 組織：① 主持人宣佈遊戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍着凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶佔位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最後一名勝出者有獎);

② 服務組注意同學們的安全!

4. 備註：① 男女分成兩隊進行!

(五)集體活動三：奇思幻想

⒈ 負責：主持人

⒉說明：此活動爲現場抽取觀衆參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否願意做，願意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以後會不會繼續堅持，等等

主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

⒊ 組織：① 主持人宣佈活動規則;

② 參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;

③ 觀衆可以起鬨，干擾參與者判斷;

④ 結束後主持人點評，攝影組拍照。

⒋ 備註：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

② 主持人要思維活躍，評論幽默;

③ 主持人問題可以先問些正式的，爲搞笑做鋪墊。

(七)集體活動五：真心冒險對對碰

⒈ 負責：主持人、音像組。

⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作爲參與者，進行真心大冒險。

⒊ 組織：① 主持人做規則簡介;

② 相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物;

③ 主持人做活動總結。

⒋ 備註：真心話內容：

1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的?

2.你選擇男女朋友的標準是什麼，爲什麼?

3.說說你們組誰最帥，爲什麼?

大冒險內容：

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;

2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;

3.找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。

(八)集體活動六：歌曲大合唱!

⒈ 負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學

⒉ 說明：此活動爲互動全場最刺激的環節。

⒊ 組織：

① 同學們各抒己見，把的歌例舉來，大家一起唱;

② 紀念友誼;

集體活動七：相互瞭解!

1. 負責：主持人，全體同學!

2. 說明：深入瞭解同學!

3. 組織：主持人宣佈活動;同學們對剛認識的同學進行深入瞭解，留下電話號碼或QQ號，以後成爲好朋友!!

(九)閉幕式：總結、交換禮物

1負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

2 說明：① 主持人宣佈：活動進入最後環節。

② 禮儀組、裁判組分發蘋果;

③ 攝像組拍照留念。

④ 各班負責人負責進行禮物交換。

⑤ 主持人宣佈活動結束，音樂想起，說祝福的話。

⒊ 備註：① 閉幕式中強調活動主題。

② 活動結束後，由後勤組主要負責現場整理。

十.活動資源：

(一)道 具：

(二)物 品：

(三)食 品：

(四)其 他：

十一.活動分工：

1、主持組：負責本次活動的主持工作等。

2、撰稿人：負責教室領導發言稿、感謝信的撰寫等。

3、攝像組：負責活動全程的'攝影，拍照等。

4、後勤組：負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的佈置和整理。

5、採購組：

採購道具、裝飾等。

6、音像組：負責背景音樂的蒐集和播放等。

7、製作組：負責教室禮物、道具(分組紙條)的製作等。

8、廣告組：

負責廣告的編輯、排練及表演。

9、禮儀隊： 負責分發獎品、分組籤條。

(十) x班表演：負責開場xx表演等。

(十一)x班表演：負責開場xx表演環節。

(十二) 其 他：

負責獎品的發放安排。

負責突發事件的處理。

負責道具的管理。

十二.活動經費：物品 數量 單價/元 總價/元

合計

十三.活動備註：

1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需於活動前完成租借、購買、撰寫、製作等。

2、各種節目的排練需於活動前完成。

3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

此活動策劃書爲小組策劃爲日後小組策劃書所用格式，內容將會更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點遠，大家現在都有自己各自的事情，學習任務，但是小組是最快的方法來完成各自所需完成的任務，希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

1.作爲聖誕節所在那周，把時間定在周5平安夜，有很好的主題來做，關於是放假參與人數少的問題，個人認爲這取決於活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

2.聽說2班文藝委員很厲害，其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼，①可以分擔我們的任務;②可以準備節目;③更多教室參與更加熱鬧，有更多主動的參與者，有利於活動的開展。

3.基於第2條，我們將發邀請函加口頭協商方法，邀請聯誼教室進行聯誼，活動教室可以爲3、4個，這樣可以分擔活動經費，更能分擔策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能保持活動氣氛。

大學活動策劃 篇7

一、策劃書名稱儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置於頁面中央。

二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明瞭的.語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展：作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式爲指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下。

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃 篇8

活動日期：端午節，也就是夏曆五月初五。

活動地點：可以在自己家裏

活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，

有是爲了紀念屈原的寓意，也有是爲了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

2、 端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用

說了，是十分美味的.。但並不是每個人都會包糉子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子，或許第一次包的糉子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種，南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作爲一個富有想象力的中學生，也可以發明一下糉子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日爲我們的辛勞。

大學活動策劃 篇9

一、活動背景：

1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學的9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到了機槍掃射、侮辱和監禁。1946年，世界各國的學生代表決議將每年的11月17日定爲世界大學生日，以激勵全世界的大學生共同爲建設一個和平、民主、進步的世界而努力。

二、活動主題：我心暢想，青春飛揚

三、活動目的：

引導學生放眼世界，開拓視野，牢記歷史使命，喚醒當代大學生民族和時代精神，以我們身邊的話題去深度剖析大學生學業，生活觀，營造積極和諧，有思維的大學校園氛圍，同時啓發同學們思考自己的生活狀態，引導當代大學生樹立正確的人生觀，價值觀，和世界觀。

四、活動時間：11月17日下午4：00

五、活動地點：高等數學答疑室

六、參與人員：數103班全體同學

組織人員：李琳傅華倩孫梅

拍照人員：陳海生

物品採購及發放人員：楊自蘭

主持人：

七、活動內容策劃：

1、播放視頻

向同學們宣傳“世界大學生日”，讓所有學生了解那段鮮爲人知的黑暗歷史，追憶逝去的苦難，珍惜今日來之不易的和平盛世。

2。播放PPT

以PPT形式向大家宣傳“世界大學生日”，增強大學生的國家榮譽感和社會責任感，以及對國家的歸屬感，以增強大學生關注社會、關注世界、關注未來的意識。

3。有獎問答

由主持人提出與“世界大學生日”相關的問題，現場同學根據前兩個環節的學習和自身所瞭解的回答問題，答對者給予獎勵。

4、話劇表演

同學們以自己生活事例爲素材，表演話劇。

5、我有我的Young，我有我夢想

展示同學們自己拍攝的DV，展現大學生活和大學生的青春活力。

6、我思我語

就話題“曾經的夢想與今日的方向”“學業與就業”“社會需要怎樣的大學畢業生”“如何實現發揮團隊的力量”“人際關係與社會”以及“愛情觀與金錢觀”說出自己的看法，讓同學們表達出了內心深處最真實的想法。

八、活動意義：

引導新一代大學生牢記歷史的'使命。年輕生命應充滿夢想，大學生活應充實而美好，應爲和諧校園環境、和諧校園生活而做出努力。同時希望大家能成爲意氣風發之輩，當中流砥柱，做自己的掌舵者——行動起來，朝着自己的夢想前進。

九、活動的預期效果：

在播放視頻和幻燈片環節使同學們瞭解“世界大學生日”的由來並牢記歷史。在話劇表演中體會表演的樂趣並從中學到知識。在DV展示和“我心我語”環節中說出自己的夢想，表現出當代大學生的青春與活力以及朝着既定目標前進的決心。

大學活動策劃 篇10

一、活動背景

1.當我們每天過着舒適愜意的大學生活時，重慶市綦江縣有個6歲的女孩周春豔正在承受着巨大的不幸，她從小就渾身發紫，經常感冒高燒，就連普通小朋友的跑跑跳跳對她來說都是一種奢望，在去年八月她被確診爲複雜型先天性心臟病，如再不醫治在短短几年之內她就將會有生命危險!而手術的費用卻是對他們家來說猶如天文數字的十萬餘元!

周春豔小朋友家住綦江縣石角鎮千秋村，家有年老多病的外曾祖母和外公、外婆，父親因病只能做閒散工， 而之前爲了維繫小春豔的生命，家裏已經是負債累累，面對如此高額的手術費用，他們只能以淚洗面，束手無策……

2.天氣漸冷，我們學校學生，特別是高年級的，存有一些不穿、不用的衣物，需要處理。現在青海省玉樹州最低氣溫已到了零下，稱多縣老幹局是一個比較貧困的地區，學校比較分散。冬季嚴寒難耐，孩子們只能在簡陋的教室裏讀書，沒有合適的衣服穿……現在已經有很多人關注稱多這塊地方，給孩子們衣物，糧食，希望西部的文化水平能慢慢改變，讓我們伸出溫暖的雙手，關心西部的孩子們，所有的好心扎西德勒!此外我們周圍還有許多家庭都無法溫暖的度過這個嚴冬……

二、活動目的

1、通過義賣的.形式爲“紫色小天使”周春燕募集資金。

2、爲玉樹及協助重慶北碚區團委、區民政局爲周邊貧困地區募集一些保暖的衣物，讓他們能過一個暖冬。

3、爲北碚特殊學校、梨園小學、北碚周邊留守兒童募集一些學習用品、書籍、玩具、運動器材等。

4、藉此機會把我們大學生的熱心和愛心發揚光大。

三、活動主題：

愛讓他們的冬天更溫暖!

四、活動口號：

義捐、義賣，助學、助困

五、活動時間地點：

11月13日：北區樟樹林，活動啓動。

11月13日：北區：橘園、李園、桃園、杏園

11月2日：南區：樟樹林、楠園、竹園

六、活動主辦單位：

共青團西南大學委員會

西南大學學生社團聯合會

北碚區團委、民政局、慈善會

活動承辦單位： 西南大學青春愛心社

西南大學書法協會

西南大學手工藝協會

活動協辦單位：西南大學文學院學生會實踐部

各園區自律委員會

七、活動流程

(一)前期準備(11月1日-11日)

1.由青春愛心社負責草擬策劃，經承辦的三個協會負責人商議以後，確定活動方案，由活動負責人社聯遞交策劃、審批。

2.由青春愛心社外聯部負責爭取相應商家的贊助，作爲活動基本資金。

3.由宣傳部負責宣傳海報、展板的設計;並由書法協會活動部負責安排其部門幹事展板擺放、海報張貼。

具體宣傳工作：

* 11月1日(週三)，書法協會新聞網絡部負責在樟樹林論壇發帖介紹本次活動，號召廣大師生捐衣、捐物。

* 11月11日(週四)，由書法協會活動部在樟樹林、各個園區文化廣場擺放好展板，並安排有專人負責擺放、收存，防止被破壞。

在11月11日(週四)上午開始，在各大園區、食堂、教室的廣告欄張貼海報，向廣大師生宣傳此次活動。

* 11月11日下午開始，青春愛心社負責在人流密集處，發倡議書(傳單)。

4.由書法協會負責聯繫本校其他合作社團、協助社團、校領導，青春愛心社北碚民政局領導以及其他社會代表、贊助商家代表等人物。